小學(xué)親情作文合集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)親情作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)親情作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉眼間就到了我們期盼已久的春節。在這個(gè)熱鬧的春節里少不了貼春聯(lián)，放煙花……當然，耿少不了和分散已久的家人團聚。
過(guò)年的前一天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟去上海和分散了一個(gè)學(xué)期的外公外婆團聚。途中，我很是興奮，終于可以和我日思夜想的外公外婆團聚了！到家了，我一把抱住外公外婆，在他們的懷里，我真的感覺(jué)好幸福！
轉眼間，就到了春節的夜晚。該吃年夜飯了，我和弟弟沖向飯桌，我的肚子早就開(kāi)始敲鼓了，對著(zhù)一桌的美食更是讓我垂延三尺。我倆不管什么三七二十一，挑起筷子就吃。外公外婆看見(jiàn)了不但沒(méi)有指責，還露出了幸福的笑容……外公忙幫我剝蝦，外婆在一旁問(wèn)我好吃嗎，當外公把剝好的蝦放在我碗里時(shí)我看到外公的手瘦的皮包骨頭，蒼老的手上長(cháng)出了許多老繭；女人的手本應該十分纖細，可我外婆的手卻十分粗糙……我的心冷不丁涼了。
吃完年夜飯，就要進(jìn)行孩子們最喜歡的環(huán)節——放煙花。我興高采烈的拿著(zhù)煙花出門(mén)，外公拿出打火機給我點(diǎn)燃手中的仙女棒，根據我的經(jīng)驗，打火機開(kāi)久了，即使手沒(méi)碰到火也會(huì )感到一陣火辣辣的.疼，但我外公的手絲毫沒(méi)有躲閃的意思，直到徹底點(diǎn)燃才松開(kāi)手中的打火機……仙女棒火花的顏色在不停地變化著(zhù)，我的心情也在變化著(zhù)，在仙女棒灑下的火花李寧接著(zhù)我復雜的情緒……
看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，聽(tīng)著(zhù)外面的煙花爆竹聲，我的心美滋滋的。
終于到了發(fā)紅包的時(shí)候，外公外婆發(fā)給我和弟弟每人一個(gè)紅包，我迫不及待的拆開(kāi)，一看里面的數目，我的心酸了，這要外公外婆賺多久才能賺到呀？��！在外公外婆這個(gè)年紀早該拿著(zhù)老保享清福了，但他們還在外面終日奔波，為的是誰(shuí)？不就是我們嗎？��！
在蛇年的春節里，我更深的感受到了濃濃的親情，現在我們雖然沒(méi)能力賺錢(qián)給大人用，我們能盡里的就是好好學(xué)習！空氣里洋溢著(zhù)愛(ài)的味道，每當想起家人，我的心就變得溫暖……
小學(xué)親情作文 篇2
親情并不是一個(gè)專(zhuān)有名詞，人間是有親情的，世間萬(wàn)物都有親情。不僅僅是人間的親情很偉大，飛禽走獸間的親情也是如此的偉大。
一次，我看到一個(gè)關(guān)于動(dòng)物間親情的'故事。話(huà)說(shuō)：從前友誼片十分大森林，這里有各種各樣的樹(shù)木，花朵，動(dòng)物等。其中有一棵奇樹(shù)——這棵樹(shù)活了好幾百年了，它十分的健壯，生機勃勃。這棵樹(shù)上生活著(zhù)小鳥(niǎo)的全家，爸爸，媽媽?zhuān)▲B(niǎo)一家三口。他們的生活很甜蜜，很充實(shí)，很滿(mǎn)足。
好景不長(cháng)：次日，小鳥(niǎo)的父母都去覓食了，小鳥(niǎo)獨自在家。有一個(gè)農夫家中蓋房需要大量的木材，于是他來(lái)到了這片森林并來(lái)到了這棵樹(shù)下，準備砍下這棵樹(shù)拉回家蓋房。小鳥(niǎo)還在熟睡，農夫開(kāi)始砍樹(shù)。大樹(shù)搖搖欲倒，小鳥(niǎo)這時(shí)才意識到危險可已經(jīng)來(lái)不及了。小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，它死意已決正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，它的父母及時(shí)的到了托起它飛走了。這就是親情，動(dòng)物間的親情。世間的親情。
親情不僅僅是人間獨有的，也是動(dòng)物，植物之間的。
小學(xué)親情作文 篇3
出生后的沒(méi)幾個(gè)月，媽媽由于一個(gè)人要帶兩個(gè)孩子，還要干農活，于是迫不得已把我給了姑媽。姑媽和姑夫對我比對自己的兒子還親。
姑媽有一個(gè)兒子,比我大六歲。姑媽和姑夫上哪兒都抱著(zhù)我,總讓哥哥自己走。當我會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,就認為是姑媽生的,所以姑媽成了“媽”,理所當然姑夫成了“爸”。
“爸”和“媽”都非常的疼我,他們好不容易收割賺點(diǎn)錢(qián)就想著(zhù)給我買(mǎi)好吃的,買(mǎi)回來(lái)后,我最先吃等我不吃了才給哥哥吃。每次家里一燒肉準會(huì )先給我?jiàn)A又好又大的,堆起滿(mǎn)滿(mǎn)一碗。哥哥也十分疼我,到處帶我去玩,不讓我受一絲委屈。哥哥如果犯錯,“爸”、“媽”就會(huì )打他,而我犯了錯,他們就舍不得打。就這樣我在這個(gè)快樂(lè )而又幸福的家庭中生活了五年。
五歲的某一天我們家突然來(lái)了幾位陌生人，后來(lái)才知道，他們原來(lái)就是我的親生父母要帶我去城市生活，我絲毫不愿意，所以每次他們一來(lái)我就藏起來(lái),那時(shí)我心里想的是:我不喜歡去城市,我愿意呆在有“爸媽”的地方。
有一天,“媽媽”說(shuō)要帶我去一個(gè)遙遠的地方，于是她抱著(zhù)我上了車(chē),由于路程遠使我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。等我醒來(lái)“媽媽”不見(jiàn)了,身邊坐著(zhù)的是我半信半疑的爸媽。這時(shí),我明白遙遠的地方是指城市,我想這下永遠也見(jiàn)不到“爸、媽”了，我哭了,舍不得而傷心的哭了,他們肯定也萬(wàn)分舍不得。到了城市后,聽(tīng)說(shuō)“媽媽”因為沒(méi)有我,哭了幾天幾夜,我又何嘗不是呢?慢慢的我默認了現在的爸爸、媽媽?zhuān)目谝郧暗?“爸、媽”為姑夫、姑媽。雖然口頭上改變了,但在心里仍然認定他們是我爸、媽。我心里暗暗下了決心無(wú)論是現在的還是過(guò)去的爸、媽,長(cháng)大后我一定要好好報答他們。
每次和姑媽、姑夫通話(huà),我的眼淚就會(huì )無(wú)法控制的流出來(lái);每次當我回憶起往事時(shí),我的眼淚就像壞了的水龍頭一樣,止也止不住的流出來(lái)。這就是金錢(qián)買(mǎi)不到的親情。
小學(xué)親情作文 篇4
我給父親裝配了一臺電腦。我站在那裝程序，他十分好奇。因為房間太局促了，父親離我很近，能聽(tīng)到他“嗚嗚”的呼吸聲。我抬頭看看他，他也不說(shuō)話(huà)，聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦屏幕。
這是我與父親之間現在的常態(tài)，只要我在家里，他的話(huà)很少，而他的目光總是隨著(zhù)我移動(dòng)。與他說(shuō)話(huà)，他總是說(shuō)“好的”，要么就是笑笑。
家中的“大事”他都會(huì )打電話(huà)征詢(xún)我的意見(jiàn)，這些“大事”其實(shí)都是小事，哪個(gè)親戚搬新房送五百還是一千，家中的母狗生了三只小狗是全部送人還是自己養，存款是存一年期的還是三年期的……父親原來(lái)不是這樣的人，他一直很強勢。不知從什么時(shí)候起，許多事情他好像都做不了主了。
有時(shí)他會(huì )從鄉下給我送一些新鮮的果蔬，進(jìn)了屋，他就坐在客廳里，給他倒茶，他說(shuō)不要不要，但還是接住了；我讓他看電視，他說(shuō)不用不用，但還是津津有味地看下去。我在家里走來(lái)走去，他的目光就移來(lái)移去。
我慢慢地理解了，這就是衰老，這就是衰老背后無(wú)力和無(wú)助引發(fā)的，他在心底仰仗你、信任你或又敬畏你、崇拜你，就像我小時(shí)候對他一樣，就像老猴王退位之后，看著(zhù)身強力壯的'年輕猴王的那種落寞和悲傷。
我問(wèn)我的母親，那臺電腦父親有沒(méi)有用過(guò)。我的母親說(shuō)：“他真的不會(huì )用，連移鼠標也移不好。我讓他問(wèn)你，他又不敢打電話(huà)來(lái)問(wèn)，他說(shuō)你忙，怕打擾你�！�
所謂父母子女一場(chǎng)，有時(shí)想想很悲哀，我們之間的緣分，就是此消彼長(cháng)。就像一棵樹(shù)和土地，還是種子的時(shí)候，土地能包容我孕育我，等我長(cháng)高了，開(kāi)出了許多花結了許多果，即便根仍然扎在土里，但樹(shù)與土地之間，有了越來(lái)越遠的距離，最后只剩下默默的守望。
小學(xué)親情作文 篇5
“叮咚、叮咚……”隨著(zhù)一陣熟悉的腳步聲，我猜一定是大舅又來(lái)看我了。
我的大舅個(gè)子不高，很瘦，挺挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起，但只要一有空就會(huì )來(lái)看我。有一次，我在做科常電腦作業(yè)的時(shí)候，作業(yè)做到一半，鍵盤(pán)和鼠標都失靈了，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，屏幕變黑了，什么也看不到。大舅見(jiàn)了，連忙把電腦檢查了一遍，發(fā)現電腦已經(jīng)壞了，根本不能用了。我急得大叫起來(lái)“��？怎么辦��？我科常的電腦作業(yè)還沒(méi)有做完呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，站也不是，坐也不是。
第二天一早，門(mén)鈴響了，這時(shí)，我看到大舅費力地把兩個(gè)箱子搬進(jìn)來(lái)，我拆開(kāi)來(lái)一看，哇，是大舅給我買(mǎi)的新電腦！這臺電腦可真漂亮��！它的機箱是粉白相間的，有19寸超大、超寬液晶屏幕，有著(zhù)不占地方的'超小機箱和全新的鼠標和鍵盤(pán)，外殼全都是粉紅色的,漂亮極了。大舅一進(jìn)家門(mén),趕忙幫我裝電腦、連線(xiàn)路，忙得滿(mǎn)頭大汗，我讓大舅休息一會(huì )，可他不肯，說(shuō)我的電腦功課要緊。大舅一忙完，便讓我趕緊做電腦作業(yè)，說(shuō)不能耽誤作業(yè)。
從小到大，我的大舅一直非常愛(ài)護我。這次，為了讓我順利完成作業(yè)，大舅更是操了不少心。謝謝你，大舅。
小學(xué)親情作文 篇6
星期五上午的語(yǔ)文課上，老師微笑著(zhù)說(shuō)："我帶領(lǐng)大家做個(gè)游戲，好不好？"我們一聽(tīng)，歡呼雀躍起來(lái)。
老師說(shuō)："首先，在本子上寫(xiě)五個(gè)最疼愛(ài)你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣(mài)得什么藥，滿(mǎn)腹狐疑地問(wèn)："老師，玩兒什么？"老師神秘地說(shuō)："一會(huì )兒你們就知道了。"雖然不知玩什么，但肯定都是好玩的。我們欣然答應，我毫不猶豫在本子上寫(xiě)下：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。
"寫(xiě)好了嗎？""寫(xiě)好了。"我們異口同聲地答道。"接下來(lái)……"急性子的同學(xué)說(shuō)："老師快說(shuō)��！""做好心理準備了嗎？""早就做好了，快說(shuō)。"我們迫不及待了。"好吧，那我就直說(shuō)了，在這五個(gè)人名中劃去一個(gè)人名，你以后再也見(jiàn)不到他，再也不能和他玩了，你選擇劃去誰(shuí)我不管，那是你自己的決定……"
"天��！竟是這種游戲。早知道就不參加了，到底劃誰(shuí)好呢？"我眼前不時(shí)浮現出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對我無(wú)微不至的關(guān)懷，給我做飯，和我玩耍的情景。"選好了嗎？"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師，能不選嗎？""老師，我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名，只得向老師哀求。"不行，"老師堅定地說(shuō)，"必須劃掉一個(gè)。"見(jiàn)老師不退讓?zhuān)瑢W(xué)們只好劃名。
當我劃掉"奶奶"時(shí)，眼淚忽然涌出來(lái)，在眼眶里打轉。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家幾十人的聲音還不如老師一個(gè)人的聲音大。"現在，你們必須再劃掉一個(gè)人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個(gè)。"大家又含著(zhù)淚劃了一個(gè)人名。我不知劃誰(shuí)好，過(guò)了一段時(shí)間，()我終于劃"爺爺",當我慢慢劃去人名時(shí)，我的心在顫抖，想起了我們一起給菜捉蟲(chóng)子，澆水……
"選好了嗎？"啊，我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的聲音更小更顫抖了。"好，你們再劃去一個(gè)人，只能選擇兩個(gè)人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個(gè)人名，劃哪一個(gè)人好呢？我想著(zhù)想著(zhù)，不覺(jué)哭出了聲，趴在桌子上再也起不來(lái)了。"劃去一個(gè)吧，"老師邊擦眼淚邊說(shuō)。我舉起顫抖的右手，劃去了"姥姥"這兩個(gè)字。"選好了嗎……"老師問(wèn)，"好……好了。"
"那現在再劃去一個(gè)人名，你們只能選擇一個(gè)人陪著(zhù)你。"還沒(méi)等老師說(shuō)完，我再也忍不住了，號啕大哭起來(lái)。"來(lái)吧，你們必須選一個(gè)人。"聽(tīng)完老師的話(huà)，我心如刀絞，眼淚再次像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了出來(lái)了。我的手劃"媽媽"時(shí)，劃到一半停下了。我實(shí)在不忍心將"媽媽"劃去，媽媽為我操碎了心，雖然她因工作忙，陪我的時(shí)間短，但我知道，她是那么的愛(ài)我，每天晚上都為我洗衣服，為我預備生活的用品，卻無(wú)怨無(wú)悔。想到這兒，我再次號啕大哭起來(lái)。一狠心，將那一半人名劃了。
"大家……都劃好了嗎？""好了。"同學(xué)們低聲說(shuō)。
"現在，大家把最后一個(gè)人名劃去吧。"我的爸爸，也是我最最敬愛(ài)，最最親的人，他對我很好，但也不會(huì )過(guò)分愛(ài)我，當我犯錯后，他會(huì )教育我，我和他一起打球，下棋，練"拳擊"……可我要劃名了……
我雙眼緊閉，不敢多想，快速地把名劃了。我久久不敢睜開(kāi)眼，因為我怕看到五個(gè)我最親的人親手被我劃掉了。
這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)："你們的.親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了，你們受不了，可你們不能一輩子依賴(lài)父母��！你們要靠自己，而且，要從現在開(kāi)始，珍惜身邊的一切。"我們聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，覺(jué)得現在生活非常幸福，因為有親情陪伴，我們不孤單。
是的，我們應該珍惜現在，用好成績(jì)來(lái)回報親情，報答親人們的養育之恩，珍惜現在的一切。
【小學(xué)親情作文】相關(guān)文章：
親情_(kāi)小學(xué)作文04-17
親情小學(xué)作文09-20
親情的小學(xué)作文11-30
小學(xué)親情作文12-20
小學(xué)親情作文12-23
親情的小學(xué)作文06-23
小學(xué)親情作文08-22
小學(xué)作文：親情10-28
親情小學(xué)作文09-16