親情學(xué)生作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的親情學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情學(xué)生作文1
有個(gè)一直爭議的問(wèn)題：世界上最美的感情是什么？有人說(shuō)是愛(ài)情，愛(ài)情的綿長(cháng)可以跨越時(shí)間的界限；有人說(shuō)是友情，多一份友情便多一份快樂(lè )少一份煩惱�，F在，我認為：親情，父母子女之間才是世界上最美麗的感情。
愛(ài)情固然綿長(cháng)，但它也漸漸抵擋不住金錢(qián)的腐蝕；友情固然真摯，卻難以經(jīng)歷時(shí)間與距離的考驗；只有親情，金錢(qián)不會(huì )讓它變質(zhì)，時(shí)間與距離不會(huì )使它淡薄。這種血與肉的感情不會(huì )體現在膚淺的言語(yǔ)中，而是要在每一個(gè)行動(dòng)，每一件小事中去體會(huì )……
熹微的晨光夾雜著(zhù)奶香彌漫了整個(gè)屋子，我起床后，悄悄走近廚房，有看到了媽媽煮牛奶那熟悉的背影�？粗�(zhù)從鍋內團團騰起的熱氣，以后您早上不用再起早為我煮牛奶了，我在學(xué)校吃得挺好�！眿寢屛⑿χ�(zhù)：“沒(méi)事，喝杯奶，精神才好，在學(xué)校才能跟得上老師的思路呀！快去收拾東西吧，一會(huì )還得上學(xué)，別遲到了！”待我收拾好一切，一杯溫熱的牛奶已放在桌子上。旁邊還有一個(gè)熱熱的雞蛋。我明白，對我的愛(ài)，母親是一條奔騰不息的大河；對母親的愛(ài)，我則是一條喧囂浮躁的小溪，永遠永遠只能是她的支流。
伴隨著(zhù)急促的晚自習放學(xué)的鈴聲，又一天的學(xué)習生活結束了，當我帶著(zhù)一身疲倦走出校門(mén)時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的人——父親。我們在父母的眼里永遠是小孩子，父親也許就是抱著(zhù)這種心理而每天晚上都能接我。我不止一次地勸父親不要接我，可父親總是重復著(zhù)那句：“不放心你�！弊詮纳细咧械哪且蝗掌�，父親便每天都來(lái)接我，盡管，家離學(xué)校并不是很遠。日復一日，短短的路上不知印上了父親多少足跡，也不知在我心里印下了多少次感動(dòng)，夜路本來(lái)很黑，因了路燈，因了霧，因了這種愛(ài)，變得朦朧而美妙。
我想，愛(ài)的美好就在與無(wú)數的付出。親情的無(wú)價(jià)讓我懂得了如何感動(dòng)。人生的旅程永遠有親情的所在，那么就沒(méi)人比你幸福。
有愛(ài)的人是美麗的。反之，人之所以美麗，是因為人間還有真情在。
親情學(xué)生作文2
手握一卷書(shū)，品著(zhù)淡淡的香茗，空中飄散著(zhù)淡淡的墨香，沁人心脾。窗外，玉蘭花又開(kāi)了，美的高雅，美得樸素，散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，歷久不散，溢滿(mǎn)了人間的純潔，似身著(zhù)一襲白衣的依人。淡淡的花香在剎那間幻化成雪白的氤氳。沉睡的心扉被輕輕敲醒，另我憶起了那件事——
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我覺(jué)得在母親的眼里，我就是一臺提取分數的機器，開(kāi)口是多少分，閉口也是多少分，還總愛(ài)把我和別人家的孩子比較。終于有一次我們爭吵了起來(lái)，開(kāi)始了連續一周的冷戰，那段時(shí)間我們不曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，連碰撞在一起的眼神都是冰冷的。
埋頭苦讀，我依舊深醉書(shū)韻，領(lǐng)悟李白“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”的思鄉之情。飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的西湖風(fēng)情，領(lǐng)略王冕“不要人夸顏色好，只留清風(fēng)滿(mǎn)乾坤”的高尚情操……
突然感覺(jué)身旁有微弱的呼吸，抬頭一看，原來(lái)是母親端著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的蔥餅，“孩子餓了吧，吃點(diǎn)蔥餅吧！”那一刻，似乎我們之間的冰塊兒早已融化，我拿起一塊蔥餅，瞬間香氣襲來(lái)�！澳赣H，你怎么不吃��？”“”哦，我不餓，你吃吧�！蔽液鋈幌肫鸹剂寺晕秆椎哪赣H是不能吃這種硬質(zhì)的食物的，每一次吃飯時(shí)唯獨母親一個(gè)人在角落里，喝著(zhù)一碗稀粥，飯后母親的胃，總會(huì )產(chǎn)生一陣劇痛，她的床頭柜上總是放著(zhù)各種各樣的藥。我忽的感覺(jué)眼睛有點(diǎn)發(fā)酸，抬頭看著(zhù)母親，發(fā)現她正靜靜地望著(zhù)我，笑魘如花，就像窗外剛剛盛開(kāi)的玉蘭花，美得高雅，美的樸素……
“孩子，快嘗嘗我做的雞蛋餅吧，”母親的聲音一下子將我的思緒拉回了現實(shí)。抬起頭，猛然發(fā)現自己臉上滿(mǎn)是淚斑。
親情學(xué)生作文3
在暑假的一天，我和平時(shí)一樣多睡了幾個(gè)小時(shí)。因為天氣很熱，我選擇了屋里有空調的房間睡覺(jué)。
早上媽媽、爸爸去上班了，而爺爺起來(lái)了，奶奶沒(méi)在家，去市場(chǎng)買(mǎi)菜了。我的爺爺有糖尿病，在半年前得了糖尿病的并發(fā)癥，眼睛看不見(jiàn)了，而且毛細血管還有時(shí)滲血。我正睡的挺香，（因為前幾天我發(fā)燒，現在還有傷風(fēng)感冒癥狀，大夫讓多休息。）可我爺爺不知道，當時(shí)差不多十點(diǎn)左右，他拄著(zhù)拐杖摸索著(zhù)到了我睡覺(jué)的門(mén)口，想把我叫起來(lái)。我在睡夢(mèng)中隱隱約約地聽(tīng)到有人喊我的小名，我就：嗯！嗯！了兩聲，表示再睡一會(huì )或者馬上起的意思�？蔂敔斔麤](méi)有聽(tīng)到，就一直喊了好幾聲，而我也不耐煩的回答。
過(guò)了一段時(shí)間，我聽(tīng)到有人在哭的聲音，就干脆睡不著(zhù)了，起來(lái)一看，原來(lái)是爺爺正坐在沙發(fā)上哭呢？我不管三七二十一就穿上了衣服，然后把爺爺扶到他的座位上，詢(xún)問(wèn)他為什么哭？他邊哭邊說(shuō)：“我以為你又難受了呢！我這眼睛看不見(jiàn)，叫你你也不答應，我也送不了你去醫院！”我回答爺爺說(shuō)：“爺爺，剛才我想再睡一會(huì )，就說(shuō)‘嗯’…。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我也想哭了，就和爺爺一起哭了起來(lái)，一直到奶奶回來(lái)。奶奶一看認為是我把爺爺氣哭了呢？就說(shuō)了我一頓，我哭的更厲害了。后來(lái)是爺爺把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，我和爺爺這才慢慢止住了哭聲。后來(lái)每天早上爺爺只要一叫我，我就會(huì )立馬應聲起床，害怕再誤會(huì )了。作文
那時(shí)候不懂事，不知道爺爺為什么哭？人們都說(shuō)‘男兒有淚不輕彈’，我從那以前沒(méi)見(jiàn)爺爺哭過(guò)（包括做手術(shù)時(shí)），后來(lái)我知道了，這就是親情的力量，親情無(wú)價(jià)，誰(shuí)都一樣，你、我、他。
親情學(xué)生作文4
初中時(shí)，老師經(jīng)常批評我們，說(shuō)我們沒(méi)有感情，猶如冷血動(dòng)物。
借著(zhù)剛裝上的電子教學(xué)器材，老師給我們放了一部電影，名為《人狗奇緣》。
電影一開(kāi)始講述了一對父親去逝被母親丟在親戚家的兄妹的辛酸生活。
雖然他們有屋子，卻沒(méi)有父母，只有一個(gè)親戚每個(gè)月給他們送錢(qián)來(lái)。
這里還有個(gè)特定鏡頭：當小妹妹坐在車(chē)站的長(cháng)椅上等著(zhù)哥哥放學(xué)回來(lái)時(shí)，有一位老奶奶對著(zhù)她說(shuō)：“真是可以的孩子呀！”
當她等到哥哥回來(lái)時(shí)，向哥哥述說(shuō)這件事時(shí)，哥哥耐心地問(wèn)她：“老奶奶有幾個(gè)人？”妹妹聰明地說(shuō)：“只有一個(gè)人�！备绺缬謫�(wèn)：“我們有幾個(gè)人？”妹妹又答道：“三個(gè)人，哥哥、我，還有心愿（狗的名字）�！备绺缭賳�(wèn)：“那你說(shuō)誰(shuí)可憐些？”妹妹說(shuō)：“我們不可憐，她才可憐呢�！比缓笮置脗z高興地開(kāi)始吃飯。
細節描寫(xiě)讓我們感受到了他們兄妹的堅強。？還有一個(gè)鏡頭，哥哥要為妹妹洗頭，可妹妹卻不愿洗，因為水流進(jìn)眼睛里很痛，哥哥說(shuō)道：“你不洗，就不跟我一起睡�！泵妹妹銖姷叵戳祟^，哥哥問(wèn)妹妹為什么睡覺(jué)不閉著(zhù)眼睛，妹妹告訴哥哥，她害怕當她睜開(kāi)眼再也看不見(jiàn)哥哥。
還有一次，當哥哥正在做飯時(shí)，妹妹突然翻到了媽媽的地址，便哭著(zhù)要找媽媽?zhuān)墒歉绺鐓s不讓?zhuān)⒄f(shuō)媽媽不要他們了，不讓妹妹去找，可妹妹死活要去找，哥哥說(shuō)：“要去，你自己去，媽媽已經(jīng)不要我們了。我們就當她也死了�！泵妹谜f(shuō)：“媽媽沒(méi)死，她會(huì )回來(lái)找我們的，哥哥，我們去找媽媽吧！”哥哥卻說(shuō)：“要去，你自己去，今天晚上我和心愿睡，你自己睡�！泵妹么罂奁饋�(lái)：“不要，哥哥，我不找媽媽了，我怕黑，我要和你一起睡�！毙置脗z便一起抱頭痛哭起來(lái)。
這就是至愛(ài)親情。雖然結局媽媽回心轉意回來(lái)了，可狗和妹妹卻去世了。
有點(diǎn)出人意料�？催^(guò)這部電影，便讓我們也感動(dòng)地哭了起來(lái)，雖然有些人強忍著(zhù)不哭，但我相信我們都從中體會(huì )到了至愛(ài)的親情，感受到了自己的幸福。
親情學(xué)生作文5
上完《第一次抱母親》這篇課文，學(xué)生們個(gè)個(gè)深有感觸，他們寫(xiě)下了很多對母親的肺腑之言。
我逐一批閱，孩子們寫(xiě)得情真意切，句句感人。不經(jīng)意間，幾句不起眼卻扣人心弦的話(huà)映入我的眼簾：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)銈兤桨驳竭_廣州了嗎？我很想你們，你們過(guò)年回來(lái)嗎？我很聽(tīng)外婆的話(huà)，專(zhuān)心學(xué)習，還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧！我會(huì )照顧好自己的�！弊x完它，我的心為之一震。是方菊鳳，那個(gè)性格內向，很愛(ài)學(xué)習，成績(jì)卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊，輕聲問(wèn)她：“你爸爸媽媽不在家嗎？”才問(wèn)完，她眼里已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水，哽咽地說(shuō)：“老師，我爸爸媽媽到廣州打工了，我……我想他們！”我也屬于多愁善感那類(lèi)人，見(jiàn)不得別人流淚。我的心酸酸的，淚也差點(diǎn)流下來(lái)。鎮定了自己，我安慰她：“別哭，有老師在呢！你是個(gè)很懂事的孩子，要勇敢、堅強。你爸爸媽媽是去賺錢(qián)讓你和妹妹生活得更好，他們會(huì )平安回來(lái)的。有什么困難來(lái)找老師，好嗎？”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚，卻在一直流淌。
這孩子內向木訥，不善言辭。由于種種原因，她家生活很困難，穿著(zhù)是班上最樸素的，平時(shí)沒(méi)少受同學(xué)的欺負。忙于教學(xué)，我平時(shí)對她的關(guān)注很少，對她的關(guān)心也不夠。如今，沒(méi)有了爸爸媽媽的呵護，她顯得更加孤獨和無(wú)助。唉，我真是粗心的老師！
孩子是媽媽的心頭肉，媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后，我會(huì )用更多時(shí)間去關(guān)注每一個(gè)孩子，特別是那些弱勢群體。多給他們一些關(guān)愛(ài)和呵護，讓他們在遠離了家的時(shí)候，也能感受到家的溫暖，也能感受到母親濃濃的愛(ài)！
親情學(xué)生作文6
親情是什么？親情是一種無(wú)私的愛(ài)。生活成長(cháng)經(jīng)歷中難免會(huì )有親情，親情如一盞燈照亮了你，親情如一碗湯溫暖了你，親情如一個(gè)羅盤(pán)引導著(zhù)你。親情，你的理解是什么？是一碗湯，還是一盞燈。親情的理解有不少不少，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我在親情中成長(cháng)的故事吧。
在一個(gè)炎熱的夏季，窗外的老柳樹(shù)好像懶得再搖曳，蟬兒卻非常高調地重復著(zhù)昨天的老歌，遠處傳來(lái)繁忙的聲音，隱隱約約，嘈嘈雜雜，好像全世界都熱得慌。
忽然，父親建議說(shuō)：“大家不如去買(mǎi)個(gè)大西瓜回來(lái)吃如何？”我和母親雙手同意，連忙把衣服和鞋換好籌備出發(fā)。
不一會(huì )兒，大家運回了一個(gè)大西瓜。我看著(zhù)大西瓜差點(diǎn)就口水直流三千尺了！我快點(diǎn)拿了一把刀，“咔”的一聲西瓜變成了兩瓣，又“咔”的幾聲，西瓜成了好幾塊了。于是，我和父親拿起一塊西瓜就往嘴里塞。一會(huì )兒，西瓜只剩下最后一塊了，最后大家發(fā)現母親還沒(méi)吃，決定留下這最后一塊給母親吃，但母親不吃，說(shuō)：“我不渴，也不熱�！闭f(shuō)完便拿起西瓜放在了我的手上，我信以為真，三兩口就把這塊西瓜給解決了。我忽然抬頭一看，看見(jiàn)母親正微微地笑著(zhù)。
吃完西瓜，我和父親回到了空調屋，我頓時(shí)感到身上有一種非常涼爽的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì )，我出了房門(mén)去拿零食。突然看見(jiàn)母親正在啃大家剛吃剩下的西瓜皮，母親向后一看，也看見(jiàn)我了。母親尷尬地笑了笑，說(shuō)：“我有點(diǎn)渴了，忍不住吃了點(diǎn)�！蔽倚睦镉蟹N說(shuō)不出的感覺(jué)。
有好幾次母親都是如此，每當有美味的東西的時(shí)候，母親都忍住不吃，都留給我。當我發(fā)現的時(shí)候，她總會(huì )找“借口”來(lái)解決這尷尬的局面。
這就是親情，親情是無(wú)私的，親情是沒(méi)辦法買(mǎi)來(lái)的，親情是成長(cháng)中不可少的一種物質(zhì)。親情是什么？
親情學(xué)生作文7
午后的陽(yáng)光，照耀著(zhù)草原 。
我懶洋洋地沐浴在陽(yáng)光中。霎時(shí)，一雙充滿(mǎn)邪惡的眼睛瞪了我一眼，我謹慎地立 起身來(lái)，環(huán)顧四周，這時(shí)一只身材健壯，兇猛無(wú)比饑腸轆轤的獅子從巨石后面串了出來(lái)。它用那兇神扼殺的目光盯著(zhù)我，還伸出那血釁十足的舌頭添著(zhù)嘴角。似乎在對我說(shuō)：“我的小美味兒，你已是我的翁中之鱉了，就等著(zhù)當我的晚餐吧！”
我拔腿就跑，獅子在后面緊追不舍。我喘著(zhù)粗氣，跌跌撞撞地來(lái)到水流湍急的河邊，爬上橫臥在河面上的樹(shù)桿，緊接著(zhù)獅子也爬上了樹(shù)桿，樹(shù)桿隨著(zhù)發(fā)出了痛苦的呻吟。我一步步向后退，獅子一步步向我逼近。終于樹(shù)枝承受不了我的重量，斷了，和我一起掉進(jìn)水里。我抱著(zhù)樹(shù)桿在水里拼命掙扎。冰冷刺骨河水沖著(zhù)我的身體，將我和樹(shù)桿沖向岸邊�？陕斆鞯莫{子早已跑到岸邊，扒在岸邊的一塊礁石上，等待盆中餐的到來(lái)。
我慢慢漂向岸邊，在快被獅子咬到的那一瞬間，我舍去了樹(shù)枝，獨自在水里掙扎，使自己游向另一岸邊。我有氣無(wú)力地托著(zhù)自己疲憊地身子，上了岸。獅子怒吼一聲，皺起了眉頭，于是它大步流星，以風(fēng)一般的速度飛奔到我的面前，用它那鋒利無(wú)比的爪子，在我的腿上狠狠地抓了一下，頓時(shí)血漸飛濺刺骨般的疼痛傳遍了我的全身，我痛苦地尖叫了起來(lái)。
這時(shí)我身后傳來(lái)了一聲更響地吼聲，那聲音如同山崩地裂，好像大地都震得顫動(dòng)起來(lái)。忽然獅子轉頭串逃。我轉過(guò)身去，發(fā)現媽媽正用它那慈愛(ài)的眼睛看著(zhù)我。我歡天喜地地撲向媽媽?zhuān)瑡寢層蒙囝^添著(zhù)我的傷口。
傍晚來(lái)臨了，親情感潤了草原。
親情學(xué)生作文8
晚上，清幽的月光透過(guò)窗簾照在我臉上，風(fēng)鈴清脆的聲音令我陶醉，媽媽的嘮叨仿佛又在我耳邊響起……
在我九歲那會(huì )，每天起床后，我聽(tīng)見(jiàn)的總是媽媽的嘮叨聲。記得有一次，媽媽又開(kāi)始說(shuō)起總嘮叨的那一連串話(huà)�！翱禳c(diǎn)起床，再不起來(lái)，你就要遲到了，一日之計在于晨，你看你慢吞吞的……”這一次我沒(méi)有一如既往地服從命令，而是反駁道：“清早叫我起床干嘛？學(xué)校7點(diǎn)多才打遲到鈴，嘮叨死了�！蔽艺f(shuō)完這句話(huà)后，立刻意識到不應該這么說(shuō)。我從媽媽的眼里看見(jiàn)了深深的落寞。
吃完早餐后，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，送我到學(xué)校。我靠在媽媽溫暖的臂膀旁，想起了那一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我竟然這樣對待媽媽。送到學(xué)校門(mén)口后，媽媽并沒(méi)有與以往一樣嘮叨。只是深深地嘆息著(zhù)，不停地嘆息……
放學(xué)后，媽媽下班接我回家。選擇買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的菜，我羞愧萬(wàn)分�；氐郊�，我依靠在書(shū)桌旁，心里忐忑不安。媽媽給我沖了一杯熱牛奶，端進(jìn)我的房間。我激動(dòng)萬(wàn)分地抱著(zhù)媽媽。為自己的無(wú)知，為自己的年少而讓媽媽傷心，我錯了，我真的錯了。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“別哭了，都這么大了，還好意思哭。人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要你不是一而再、再而三地犯錯，就可以原諒�！薄笆钦娴膯�？”“媽媽怎么會(huì )騙你，好了，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧！要不然明天又完不成了，完不成老師又會(huì )批評你，批評了你就不是好學(xué)生了，就會(huì )在老師心里留下壞印象……”雖然媽媽又嘮叨了很長(cháng)的一段時(shí)間，但是這次我心里充滿(mǎn)了幸福的味道，我也明白了媽媽話(huà)中的句句關(guān)心及呵護。
現在媽媽去外地工作三年了，我已是一名初中學(xué)生。媽媽雖然不在我身邊照顧我，陪伴我，不在我耳邊“嘮嘮叨叨”了，但是我依然會(huì )按照媽媽的話(huà)去做。
我相信，通過(guò)我的努力及家人的陪伴一定會(huì )使我更加優(yōu)秀，更加出色。我要證明我自己，證明給媽媽看。她的努力并沒(méi)有白費；她的關(guān)心并不是烏有；她的聲聲“嘮叨”并不是空虛的。
親情永不下崗！
親情學(xué)生作文9
今天，我們全家去神堂峪玩。神堂峪位于懷柔。一路上我們有說(shuō)有笑。
一到神堂峪，我就迫不及待地下車(chē)，興致勃勃地拿上抄子，沖了進(jìn)去。剛進(jìn)大門(mén)，一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)，暑氣好像被拋在了身后，夏天仿佛變成了秋天。
往里走不遠，就看到了小溪。我踏著(zhù)水走，水涼涼的，走在里面十分舒服。水清澈見(jiàn)底，低頭可見(jiàn)水底的沙石。我拿著(zhù)抄子，逆水而上，希望能撈到小魚(yú)�？晌易吡税胩�，連個(gè)小蝦都沒(méi)看見(jiàn)，真是“水清則無(wú)魚(yú)”呀！
正當我準備放棄的時(shí)候，媽媽發(fā)現了一處魚(yú)多的地方。一條條小魚(yú)悠閑地在水里游著(zhù)，游得那樣慢，仿佛一伸手就能抓到。過(guò)往的每個(gè)人都禁不住魚(yú)兒的誘惑，紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著(zhù)抄子，左右開(kāi)弓。不一會(huì )兒，我就發(fā)現，這些魚(yú)看似游得很慢，但只要你稍一走近，他們就迅速跑掉了。撈了半天，我一無(wú)所獲，看著(zhù)魚(yú)兒們近在咫尺，我很是不甘心。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“要是好撈的話(huà)，這兒早就沒(méi)魚(yú)了�！�
傍晚，我們坐在臨湖的亭子里，吃著(zhù)美味的農家飯。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，真舒服呀！真不想回家呀！
今年的這個(gè)暑假，是有快樂(lè )，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了田徑隊。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質(zhì)。
到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能流汗浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然還讓我們托車(chē)輪跑，雖然跑步成績(jì)有提高，但是，老天爺，你是不是要累死我們��！
四年級的暑假，將會(huì )是我難忘的暑假。！
親情學(xué)生作文10
我給父親裝配了一臺電腦。我站在那裝程序，他十分好奇。因為房間太局促了，父親離我很近，能聽(tīng)到他“嗚嗚”的呼吸聲。我抬頭看看他，他也不說(shuō)話(huà)，聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦屏幕。
這是我與父親之間現在的常態(tài)，只要我在家里，他的.話(huà)很少，而他的目光總是隨著(zhù)我移動(dòng)。與他說(shuō)話(huà)，他總是說(shuō)“好的”，要么就是笑笑。
家中的“大事”他都會(huì )打電話(huà)征詢(xún)我的意見(jiàn)，這些“大事”其實(shí)都是小事，哪個(gè)親戚搬新房送五百還是一千，家中的母狗生了三只小狗是全部送人還是自己養，存款是存一年期的還是三年期的……父親原來(lái)不是這樣的人，他一直很強勢。不知從什么時(shí)候起，許多事情他好像都做不了主了。
有時(shí)他會(huì )從鄉下給我送一些新鮮的果蔬，進(jìn)了屋，他就坐在客廳里，給他倒茶，他說(shuō)不要不要，但還是接住了；我讓他看電視，他說(shuō)不用不用，但還是津津有味地看下去。我在家里走來(lái)走去，他的目光就移來(lái)移去。
我慢慢地理解了，這就是衰老，這就是衰老背后無(wú)力和無(wú)助引發(fā)的，他在心底仰仗你、信任你或又敬畏你、崇拜你，就像我小時(shí)候對他一樣，就像老猴王退位之后，看著(zhù)身強力壯的年輕猴王的那種落寞和悲傷。
我問(wèn)我的母親，那臺電腦父親有沒(méi)有用過(guò)。我的母親說(shuō)：“他真的不會(huì )用，連移鼠標也移不好。我讓他問(wèn)你，他又不敢打電話(huà)來(lái)問(wèn)，他說(shuō)你忙，怕打擾你�！�
所謂父母子女一場(chǎng)，有時(shí)想想很悲哀，我們之間的緣分，就是此消彼長(cháng)。就像一棵樹(shù)和土地，還是種子的時(shí)候，土地能包容我孕育我，等我長(cháng)高了，開(kāi)出了許多花結了許多果，即便根仍然扎在土里，但樹(shù)與土地之間，有了越來(lái)越遠的距離，最后只剩下默默的守望。
親情學(xué)生作文11
適度的親情會(huì )讓人感到溫暖；達到極端的愛(ài)是十分可怕的；殘酷的愛(ài)卻讓人感到不理解。在人類(lèi)社會(huì )中很少見(jiàn)，可是在動(dòng)物中卻經(jīng)常出現。梅里山鷹
在云南西雙版納的雪山上生活著(zhù)一個(gè)瀕臨滅絕的物種——梅里山鷹，不管人類(lèi)怎么努力保護梅里山鷹卻怎么也繁榮不起來(lái)，就是因為它們有極端的愛(ài)。
每一只雌鷹只產(chǎn)兩枚卵，當兩枚卵破殼后過(guò)一個(gè)月便會(huì )發(fā)生自相殘殺的一幕，這時(shí)雌鷹會(huì )離開(kāi)巢穴，在幾百米以外的地方靜靜地看著(zhù)，兩只小鷹互相殘殺，將對方推下懸崖，這時(shí)弱小的那只便會(huì )呼喊著(zhù)母親，那一聲聲凄涼的喊叫猶如一把刀在割著(zhù)母親的心。其實(shí)梅里山鷹并不無(wú)情，是因為食物壓力迫使母鷹做一道算術(shù)題，如果選擇一加一結果就等于零，它只能選擇二減一等于一，讓強壯的留下來(lái)才能保證這個(gè)種族的優(yōu)秀并且生存下來(lái)。當巢穴發(fā)出最后一聲凄叫，接著(zhù)“呯”的一聲時(shí)母鷹才表面若無(wú)其事的撫養另外一只鷹狐貍
狐貍是一種非常狡猾的動(dòng)物，因此，要想抓住它非常的困難。據說(shuō)只有最鐵石心腸的人才能抓住狐貍。
一天一個(gè)少年想去抓狐貍來(lái)提高地位，他找到了狐貍窩，一只老狐貍一拐一拐的走出去，想讓他離開(kāi)，他沒(méi)動(dòng)，也許是被類(lèi)似的事情騙過(guò)，狐貍見(jiàn)他不走便對準自己的大腿狠狠地啃了一口，好像在說(shuō)：我真的受了傷，快來(lái)追我呀！他依舊沒(méi)有動(dòng)。此時(shí)老狐貍便狠下心來(lái)咬斷自己的兩條后腿，終于他的腳邁了出去，但還是希望老狐貍能一跳跳的走，可是老狐貍剛想走，卻安祥地閉上了眼，那一刻我看見(jiàn)老狐貍的身上被一種叫“親情”的東西包裹著(zhù)。
動(dòng)物界極端的愛(ài)都是為了后代，不論是梅里山鷹的自相殘殺還是老狐貍的自殘，它們都是將危險引離巢穴，體現了它們濃濃的的愛(ài)。
親情學(xué)生作文12
在大作家沈從文的筆下，端午節是個(gè)民俗大舞臺，各種民俗令人應接不暇，而在我們家，端午節是個(gè)親情交流日，促膝而談使我們感到親情的溫暖。
我們的端午節，最令人心動(dòng)的不是各式各樣的民俗，也不是豐富多樣的食品，而是濃濃的親情。到了端午，一家人無(wú)論誰(shuí)，也無(wú)論有多忙，都會(huì )抽出時(shí)間回到家中，同家人吃頓團圓飯，敘敘舊，坐一坐，讓親情和著(zhù)粽香蕩漾在每個(gè)人心頭。
在我印象中，我過(guò)的最難忘的端午節，當屬那一次。當時(shí)，太谷的四姨奶奶一家前來(lái)看望我奶奶，恰好是端午節那天。自從一大早接到四姨奶奶的電話(huà)后，全家人就忙了起來(lái)。我的爸爸負責置辦酒水，一口氣拎回來(lái)兩桶“竹葉青”和三瓶汾酒；姑父和三大爺一起去了菜市場(chǎng)，買(mǎi)了幾種熟肉和幾道家常菜的原料。我的媽媽、姑姑、二姑等幾個(gè)女眷有條不紊地包起了粽子。就連我們幾個(gè)小孩子也不閑著(zhù)，幫忙遞著(zhù)包好的粽子……
四姨奶奶終于來(lái)了，她不僅帶來(lái)了粽米與粽葉，還帶來(lái)了一大家子人。當時(shí)的規模達到了十人以上，吃的是自己做的鮮棗粽，喝的是杏花村的汾酒、竹葉青，把兩張大長(cháng)條桌子擺在一塊，十幾個(gè)人正好圍了一圈，濃濃的親情便氤氳在粽葉的清香中。
飯桌上，兩家，不，是一家人親密無(wú)間，大家都有話(huà)要說(shuō)，女人們兩兩聚在一起，談?wù)劶页�。男人們則點(diǎn)上支煙，倒上杯酒，圍在一起話(huà)說(shuō)天下大事，頗有煮酒論英雄的氣概。就連孩子們也找到了伙伴，你給我講個(gè)笑話(huà)，我給你看個(gè)稀罕玩具，笑聲不斷。
吃了飯，一家人又圍坐在電視機前看汩羅江上的龍舟比賽。電視開(kāi)著(zhù)，卻沒(méi)人看，最多不過(guò)瞟一眼，便又將注意力轉回親人身邊。孩子們呢？他們早就帶著(zhù)大人給的香包到鄰院給其它小朋友炫耀去了。
這就是我們這里的端午，沒(méi)有偉人，因為一個(gè)普通人的屋子里不能也不必容納偉人們崇高的精紳；沒(méi)有宗教，因為那對我們的家庭生活毫無(wú)用處；只有親情，才是于我們最平凡，最親近而又最珍貴的心靈慰藉。
親情學(xué)生作文13
從前有一個(gè)村子，里面住著(zhù)一家人。那是一個(gè)小女孩的家庭。她的爸爸因車(chē)禍去世，她的媽媽把她交給鄰居（一位老奶奶的家），自己一個(gè)人跳進(jìn)了河里。
老奶奶自從收了這個(gè)小女孩，就給她取了個(gè)名字，叫“妞妞”，而且非常細心的照顧她。給她買(mǎi)零食、水果和一些好吃的東西。老奶奶給“妞妞”買(mǎi)的東西她從不要。
漸漸地，“妞妞”長(cháng)大了。老奶奶也因為經(jīng)常的疲勞，病倒在床上。但是“妞妞”非常孝順，每天她都給老奶奶洗衣服，老奶奶看到了非常高興，便放心的躺在床上。
有一年的冬天，“妞妞”去河邊洗衣服去了。但是，她在洗衣服的過(guò)程的時(shí)候，手和臉的被凍紅了。這時(shí)她想放棄，但是她又想到：“老奶奶對我那么好，從小就給我買(mǎi)好吃的，我受這點(diǎn)苦也是值得的！而且老奶奶現在病倒在床，不能洗衣服，那就讓我的雙手來(lái)代替老奶奶，幫助她吧！”洗著(zhù)洗著(zhù)，“妞妞”忘記了疼痛，只記得為老奶奶。
洗完了衣服，“妞妞”就拿起盆回到了家。就在她搭衣服的一瞬間，老奶奶被驚醒了。她起來(lái)一看，“妞妞”的臉凍得通紅，手凍得僵硬，便不拿拐杖的一把抱住了“妞妞”。老奶奶又說(shuō)：“孩子，這幾年幸苦你了，我真沒(méi)有想到你為了我的健康，不顧自己的每天給我洗衣服，我真是太感動(dòng)了！你歇一會(huì )兒吧”小女孩紅著(zhù)臉說(shuō)：“奶奶，只要你的身體健康，我做什么都是值得的！”這時(shí)，老奶奶留下了幸福而快樂(lè )的淚水。又說(shuō)：“孩子，只要你的身體健康奶奶就放心了！一會(huì )兒起床奶奶給你買(mǎi)好吃的去，給你好好的補一補�！彼齻冋f(shuō)完了話(huà)，就一起躺在床上，睡著(zhù)了。
老奶奶和“妞妞”的關(guān)系簡(jiǎn)直就是勝似親人，如果你身邊也有愛(ài)你的人那就好好的珍惜他們吧！也許有一天，你也會(huì )和他們出現這樣的關(guān)系。
親情學(xué)生作文14
親情是荒寂沙漠中的綠洲，看一眼已是滿(mǎn)目生輝；親情是黑夜中的北極星，微微抬頭便指引我們邁出腳步；親情是航行中的一道港灣，可以在此稍作停留，修補創(chuàng )傷后，再次揚帆起航……親情，是無(wú)私的，偉大的，令人難忘的�！}記
一個(gè)冬天的晚上，母親上夜班，我在姥姥家等著(zhù)媽媽來(lái)接我。窗外是烏黑的天，紛飛的白雪，猛烈的寒風(fēng)。此刻，我心中急切渴望著(zhù)媽媽快些下班。
“叮咚……”門(mén)鈴響了，我立刻沖出去，撲向媽媽的懷抱。媽媽說(shuō)：“急什么，先穿好衣服，外面很冷的�！薄班��！蔽掖┖靡路�，跑上了車(chē)。
大雪并不減退，凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺(jué)到了我的異常，把她的棉手套摘下來(lái)給我套上，溫柔地說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，馬上就到家了�！鳖D時(shí)，手套上的溫暖涌入我的心田，我把頭靠在靠背上，恍恍惚惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“到家了�！蔽殷@醒了一下，跳下車(chē)子，直奔樓上，等待著(zhù)媽媽來(lái)開(kāi)門(mén)。媽媽那凍得通紅的大手費力地在衣兜里摸索著(zhù)，口里還不時(shí)氣喘吁吁地呼出許多白氣。霎時(shí)，一股暖流在體內涌動(dòng)。我趕忙摘下手套，把媽媽冰涼的大手小心地套進(jìn)棉手套中。媽媽不說(shuō)話(huà)，只是頓了頓頭，欣慰地看著(zhù)我，好像在無(wú)聲地說(shuō)：我寧愿冷，也不愿讓孩子受凍。她的手凍得紅腫起來(lái)，上面的血管清晰可見(jiàn)。我連忙搶過(guò)媽媽手里的鑰匙，可媽媽又把它搶了回去，小心翼翼地開(kāi)了門(mén)。門(mén)開(kāi)了，媽媽示意讓我進(jìn)門(mén)去。我躺在床上，呆呆地望著(zhù)窗外紛紛的大雪，迷迷糊糊地睡了。
什么是親情？親情不是一個(gè)偉大的話(huà)題，也不是驚天動(dòng)地的大事。親情就蘊含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，蘊含在平凡的世界里，蘊含在每個(gè)人的身邊。仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，親情無(wú)處不在。親情，因生活而偉大；生活，因親情而精彩！
親情學(xué)生作文15
親情是什么？親情是世界上最美的感情之一，是最無(wú)私的幫助與依靠。因為，不管發(fā)生什么，都有親情保護著(zhù)我。
那天晚上，我躺在床上不久，就感覺(jué)頭暈沉沉的，還總是劇烈咳嗽，睡意全無(wú)，嗓子像針扎一樣痛。媽媽似乎被我的動(dòng)靜驚醒了，只見(jiàn)她披著(zhù)一件單薄的外套，推門(mén)進(jìn)來(lái)就問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我搖搖頭：“沒(méi)事，就是頭些暈�！眿寢屆嗣业念^，叫起來(lái)：“呀！這么燙，看來(lái)是發(fā)燒了�！闭f(shuō)著(zhù)，便拿來(lái)退燒藥，讓我喝下，還輕輕地拍了拍我說(shuō)：“今晚，我陪你睡吧！”到了半夜，我又咳嗽起來(lái)。這時(shí)，燈突然亮了，屋里亮得分外刺眼。媽媽拿來(lái)止咳藥與一杯熱水，關(guān)切地說(shuō)：“來(lái)，把藥吃了�！笨粗�(zhù)媽媽滿(mǎn)臉困意，聽(tīng)著(zhù)媽媽的哈欠聲不斷，我忙說(shuō)：“媽?zhuān)闳ニ�！我�?huì )照顧自己，你……”“我沒(méi)事！”媽媽堅定地搖了搖頭。我也沒(méi)有辦法，迷迷糊糊中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
早晨，我睜開(kāi)眼，已經(jīng)六點(diǎn)二十了。我很奇怪地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屗坪踝x懂了我的心思，說(shuō)：“我看你昨天晚上半宿沒(méi)睡，就想讓你多睡會(huì )兒�！�
放學(xué)回來(lái)，剛進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)：“早上帶的藥吃了嗎？今天頭還暈嗎？”“吃了，不暈了�！被氐椒块g，爸爸走了進(jìn)來(lái)：“昨天晚上，我聽(tīng)你不停地咳嗽，是不是感冒了？晚上記得吃藥�！边^(guò)了一會(huì )兒，弟弟放學(xué)回來(lái)，對我說(shuō)：“姐姐，你昨夜折騰了一晚上，搞得我也沒(méi)睡好。你要是感冒了，那得吃藥��！”聽(tīng)著(zhù)這些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，回想從前的點(diǎn)滴，我眼前洋溢著(zhù)幸福的感覺(jué)。這就是濃濃的親情，濃濃的愛(ài)！
生活中，親情把我緊緊包圍；在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標……
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