關(guān)于親情的學(xué)生作文(合集13篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于親情的學(xué)生作文，歡迎大家分享。
關(guān)于親情的學(xué)生作文1
親情，是人類(lèi)最崇高、最純真的感情，也是人類(lèi)難以割舍的一段情緣。
在情中，母親愛(ài)子女的情，就是最偉大的，就是什么情都無(wú)可替代的。
“媽媽、媽媽……”在一個(gè)孩子在生與死的邊緣上盤(pán)旋時(shí)用自己的勇氣與意志力喊出了這幾個(gè)字。這個(gè)孩子在一次野營(yíng)訓練中，不小心掉進(jìn)了河水里，經(jīng)過(guò)水手們三個(gè)多小時(shí)的搶救，終于把這個(gè)孩子救上來(lái)了，送到醫院，在經(jīng)過(guò)醫生不懈的努力，小孩漸漸蘇醒了，在她剛剛有點(diǎn)力氣時(shí)，便用微弱的聲音喊出了“媽媽?zhuān)∥乙业膵寢尅边@十個(gè)字�？梢�(jiàn)母愛(ài)是多么的偉大！當這位孩子的母親趕到時(shí)，在這位母親的眼神里可以看出她是多么的焦慮與不安，“快救救我的孩子吧……”醫生。隨著(zhù)這位母親的喊聲，人們的心就像被貓撓了一樣痛，在場(chǎng)的人都哭了，有誰(shuí)不知道這位母親現在心里的感受呢？又有誰(shuí)能不理解呢？孩子一直處于昏迷狀態(tài)，一直在與死神作斗爭，又有哪個(gè)母親不心疼呢？在這位母親日日夜夜的陪伴與呼喚下，孩子漸漸的蘇醒了，恢復了，只見(jiàn)孩子用自己微弱的力量用右手一撐，撲倒在母親的懷里。這時(shí)，在母親疲勞的時(shí)候倍感欣慰，在那蒼白的臉上露出一絲微笑。
母愛(ài)是多么的偉大！親情又是多么的崇高！珍惜我們現在所擁有的愛(ài)與情吧！不要讓她白白從自己手中溜走。
關(guān)于親情的學(xué)生作文2
隨著(zhù)時(shí)光流逝，我在一天天地成長(cháng)。在成長(cháng)歷程中，父母給予了我無(wú)盡的關(guān)心、溫暖與快樂(lè )。
親情像一顆種子，是風(fēng)雨的洗禮與耐心的等待。親情又像平靜的湖面，清雅又幽閑。親情還像聳立在云間的高山，深沉而又大度、靜穆。
親情中包含著(zhù)無(wú)數的愛(ài)，而愛(ài)可能是一生中最重要的東西，我從小就是被愛(ài)所澆灌的。
從記事起，母親就把我從幼稚的年華中拉了出來(lái)，她是我的啟蒙老師，也許當時(shí)因不懂事，所以恨她為什么這么早就把我從童年帶到少年。但現在我卻感激她，正因為如此，我才從不懂事的孩子慢慢長(cháng)大，所以我對親情有了深深地理解。
我不知為何現在有了和母親不一樣的想法，我開(kāi)始追求快樂(lè )、追求自由、追求自己的理想，可能這就是傳說(shuō)中的逆反吧！雖然有自己的想法，但我還是象媽媽說(shuō)的一樣努力去做。因為我知道有時(shí)自己叛逆的想法使自己的理想有些茫然，媽媽會(huì )象指南針幫我掌握航行的方向。雖然丟下了自己所謂的理想，但我知道，總有一天我會(huì )感激她的！我們青春期成長(cháng)中的孩子需要有人幫我們指引，這個(gè)人是誰(shuí)，這個(gè)人肯定是不會(huì )害你的最親的人。
親情像一顆種子，給親情加料，會(huì )有一絲芬芳，你會(huì )看到種子已成熟開(kāi)花了；親情又像平靜的湖面，給水面添上荷花，會(huì )有一絲淡雅，你會(huì )見(jiàn)到水面美麗了、漂亮了；親情還像聳立在云間的高山，給山上種些小樹(shù)，你會(huì )看到山更蒼翠了！
讓我們珍惜親情吧，愛(ài)你身邊每一位愛(ài)你的人，回報任何對你有親情的人吧！
關(guān)于親情的學(xué)生作文3
手握一卷書(shū)，品著(zhù)淡淡的香茗，空中飄散著(zhù)淡淡的墨香，沁人心脾。窗外，玉蘭花又開(kāi)了，美的高雅，美得樸素，散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，歷久不散，溢滿(mǎn)了人間的純潔，似身著(zhù)一襲白衣的依人。淡淡的花香在剎那間幻化成雪白的.氤氳。沉睡的心扉被輕輕敲醒，另我憶起了那件事——
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我覺(jué)得在母親的眼里，我就是一臺提取分數的機器，開(kāi)口是多少分，閉口也是多少分，還總愛(ài)把我和別人家的孩子比較。終于有一次我們爭吵了起來(lái)，開(kāi)始了連續一周的冷戰，那段時(shí)間我們不曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，連碰撞在一起的眼神都是冰冷的。
埋頭苦讀，我依舊深醉書(shū)韻，領(lǐng)悟李白“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”的思鄉之情。飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的西湖風(fēng)情，領(lǐng)略王冕“不要人夸顏色好，只留清風(fēng)滿(mǎn)乾坤”的高尚情操……
突然感覺(jué)身旁有微弱的呼吸，抬頭一看，原來(lái)是母親端著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的蔥餅，“孩子餓了吧，吃點(diǎn)蔥餅吧！”那一刻，似乎我們之間的冰塊兒早已融化，我拿起一塊蔥餅，瞬間香氣襲來(lái)�！澳赣H，你怎么不吃��？”“”哦，我不餓，你吃吧�！蔽液鋈幌肫鸹剂寺晕秆椎哪赣H是不能吃這種硬質(zhì)的食物的，每一次吃飯時(shí)唯獨母親一個(gè)人在角落里，喝著(zhù)一碗稀粥，飯后母親的胃，總會(huì )產(chǎn)生一陣劇痛，她的床頭柜上總是放著(zhù)各種各樣的藥。我忽的感覺(jué)眼睛有點(diǎn)發(fā)酸，抬頭看著(zhù)母親，發(fā)現她正靜靜地望著(zhù)我，笑魘如花，就像窗外剛剛盛開(kāi)的玉蘭花，美得高雅，美的樸素……
“孩子，快嘗嘗我做的雞蛋餅吧，”母親的聲音一下子將我的思緒拉回了現實(shí)。抬起頭，猛然發(fā)現自己臉上滿(mǎn)是淚斑。
關(guān)于親情的學(xué)生作文4
父母的愛(ài)是偉大的，正如書(shū)中所說(shuō)的，母愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
有一次，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。忽然，一只紅眼睛，原本雪白的現在臟的都變黑了的野狗向我們撲過(guò)來(lái)。我嚇得臉色蒼白，心想：完了，今天準得被這只狗“賞”一口了。想到這兒，我就緊緊地抓住媽媽的手不放。媽媽拉著(zhù)我飛快地向樓梯口跑去�？赡且肮穮s在后面緊追不舍。到了樓梯口，媽媽奮不顧身地把我往里一推。然后，不顧一切的從一旁拿起一個(gè)紙箱子向狗砸去�？赡且肮芬膊皇呛萌堑�，它見(jiàn)媽媽敢打自己，便沖上來(lái)，要咬媽媽。媽媽回過(guò)頭，向我大喊：“快！陸羽琴，你先上去�！蔽荫R上上了樓。只見(jiàn)媽媽用箱子擋住野狗，不讓它沖上來(lái)，又悄悄繞到惡狗背后，拿起一根棒子，狠狠地打下去。趁狗愣神的工夫，趕緊跑上樓來(lái)�？蛇M(jìn)門(mén)后，媽媽的第一句話(huà)就是：“陸羽琴，你沒(méi)事兒吧？”我真是感動(dòng)極了，媽媽在關(guān)鍵時(shí)刻第一個(gè)想到的居然還是我。我沖上前，一把抱住了媽媽------
不光只有母愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)也很偉大。
有一次，我生病了，去看醫生。我覺(jué)得身子軟綿綿的，走幾步就喘一下氣。爸爸見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)，馬上把我背下樓，我舒舒服服地躺在他背上，爸爸卻累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。到了醫院，他也不休息，直奔掛號處。打針時(shí)，我疼得哭起來(lái)，爸爸就在一旁為我講笑話(huà)。晚上，他又三番五次起來(lái)，摸摸我的額頭，為我蓋好被子，自己卻一夜沒(méi)睡好。第二天早上，變成了一只“大熊貓”。
父愛(ài)如山，巍然屹立；母愛(ài)如海，雄渾壯闊。讓我們細心體會(huì )這溫馨的親情吧！
關(guān)于親情的學(xué)生作文5
親情，是一種摸不到，卻能讓你的內心溫暖的火苗，可以讓你無(wú)慮地生活。
親情，是每個(gè)人都不能缺少的東西。有人也許會(huì )說(shuō)：我從小生活在一個(gè)離異家庭，沒(méi)有父愛(ài)，也沒(méi)有母愛(ài)，我感受不到溫暖�？赡阌袥](méi)有想過(guò)在你生病時(shí)，是誰(shuí)送你去醫院；開(kāi)學(xué)時(shí)，是誰(shuí)為你拿東西；回家時(shí)，是誰(shuí)在家為你做飯。只是你沒(méi)有感受到罷了。
親情，會(huì )讓一個(gè)人走向成功之路，也會(huì )讓一個(gè)人走向歧途。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報道，一個(gè)小孩在離異家庭長(cháng)大，那他同時(shí)擁有兩個(gè)母親和兩個(gè)父親，無(wú)論是繼父，還是繼母，都對他無(wú)微不至，要什么給什么，小孩在學(xué)校早戀，校長(cháng)找父母談話(huà)。而父母認為這是人青春期常見(jiàn)的問(wèn)題，沒(méi)什么大不了，可之后，這個(gè)小孩成天在網(wǎng)吧上網(wǎng)，夜不歸宿，沒(méi)有錢(qián)了就去打劫比自己小的學(xué)生，后來(lái)被公安抓住。
從這篇故事中，我可以得出一個(gè)結論：親情適量則可，過(guò)量則禍。
適當的去給予溫暖，更有可能讓孩子更加自強和獨立，而如果對他無(wú)微不至，讓他胡來(lái)做錯事也不管教終會(huì )成大錯。
現在的我們大都是獨生子女，父母對孩子可謂是無(wú)不依從，孩子要什么給什么，錯了舍不得打罵，對了更是喜歡得不得了。我上初中時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)，是個(gè)獨生子，星期一到星期三，他媽媽天天從家帶飯給他吃，怕他在學(xué)校吃不好，星期四到星期六，他爸爸換班來(lái)。不管不雨下雪每天如此�？伤麉s一點(diǎn)不珍惜，天天只知道吃和玩，最后沒(méi)考上高中，他爸爸花了不少錢(qián)給他買(mǎi)了個(gè)二流高中當插班生。這樣的關(guān)愛(ài)，對他有用嗎？親情不應該是溺愛(ài)，而是在困難時(shí)指導他，教會(huì )他如何面對困難，而不是為他排除一切困難。
親情，讓我們學(xué)會(huì )如何去愛(ài)。
關(guān)于親情的學(xué)生作文6
眾所周之，親情是一個(gè)看不見(jiàn)、摸不到、嗅不著(zhù)的東西，但它有時(shí)也像一雙無(wú)形的雙手在托著(zhù)你，如今，我的腦海中還清晰地記得那次……
那年，正在上六年級的我一如既往地走到了校園。起初天氣還算好，而到了中午，老天爺不知從哪里撿了幅墨鏡就帶上了。天陰了下來(lái)，不時(shí)還有幾聲雷鳴。給人一種不自在的感覺(jué)。果不其然，一會(huì )兒黃豆般的雨點(diǎn)打了下來(lái)，我不安的想：馬上放學(xué)了，家長(cháng)會(huì )不會(huì )來(lái)接我，回家時(shí)淋著(zhù)怎么辦？邊想邊往窗外看父母的蹤影。
“叮叮叮�！狈艑W(xué)鈴響了，雨勢并沒(méi)有減退。但校門(mén)口的家長(cháng)已經(jīng)摩肩接踵了。出了教學(xué)樓，我被擠在人群里，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音，一回頭，��！是我的爸爸，我趕快跑到我的爸爸溫暖的懷抱下。等我坐上自行車(chē)后才發(fā)現，雨披只有一個(gè)。我還沒(méi)說(shuō)什么，我的爸爸毫不猶豫地披在我的身上，我也沒(méi)說(shuō)什么就和我的爸爸回家了。雖然路不是很遙遠，但我認為這是走得時(shí)間最長(cháng)的路！
回到家后，我的爸爸的身上像落湯雞一樣，而我身上卻有幾滴流轉無(wú)力的水珠。我原以為我的爸爸會(huì )放下衣服，洗個(gè)熱水澡。沒(méi)想到的是我的爸爸只是擦干頭上的水，然后給我煮了一碗熱氣騰騰，噴香的面湯。我的眼睛不知道什么時(shí)候濕潤了，漸漸模糊了，最后流出了眼淚，這眼淚是我一種情感交錯的釋放。到了晚上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。腦海中一直回想著(zhù)放學(xué)時(shí)的畫(huà)面……
我的爸爸！您是顆大樹(shù)，今天我在您的蔭蔽下乘涼，明天我將為您撐起一片廣闊的天空……
關(guān)于親情的學(xué)生作文7
親情是？親情是明星，在漆黑的夜里，它能給迷途的心指引。親情是？親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心連了，親情是？親情是一罐蜂蜜，蘊含著(zhù)濃濃的香味兒，使的心兒如癡如醉。親情是？親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。其實(shí)，親情幸福。
小，曾經(jīng)羨慕著(zhù)離家在外的瀟灑。如鳥(niǎo)兒般自由的飛翔，而我卻像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。，我把家里的都當作是束縛，討厭著(zhù)。在小學(xué)時(shí)期，我羨慕著(zhù)穿得光鮮亮麗的大大姐姐們，羨慕著(zhù)初中的大大姐姐們在課堂上“談笑風(fēng)生”，敢于和老師作斗爭，不被“邪惡”勢力所征服。的嘮叨和大罵，在外過(guò)得自由瀟灑。，模仿著(zhù)的做法，的勸阻不予理會(huì )，還和吵架、打架，把的做法看做是了不起的，為事沾沾自喜，跟同學(xué)朋友炫耀著(zhù)“光榮事跡”。
，學(xué)初中才，并非真瀟灑，回當年的做法，覺(jué)得像個(gè)小丑，在那里做著(zhù)可笑的表演還不自知，被他人在暗地里議論、嘲諷。是嘲諷，也只會(huì )嘲諷人大呼小叫，在家里亂發(fā)脾氣，去和他人正面解決。膽小鬼幼稚做法，回來(lái)還覺(jué)得陣的羞愧。最起的應是母親了，她含辛茹苦地養育我長(cháng)大，，幼稚卻她。才真正明白高爾基所說(shuō)的“的流逝，往事淡化了�？稍跉v史的長(cháng)河中，有星星永遠閃亮，那親情�？梢宰屓藖G失，親情是割舍不去的。有，親人離去，但的愛(ài)卻永遠留在子女的最”。領(lǐng)悟得有點(diǎn)晚，，今后事，我絕再讓她傷心了。
奉勸每人，不要讓親情在熙熙攘攘的現代社會(huì )變革中越來(lái)越脆弱地沖擊，可以從自我做起，不要給留下遺憾，俗話(huà)說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！背脼榈碾p親送上不算奢侈的溫馨問(wèn)候！把溫暖的親情收藏在。
關(guān)于親情的學(xué)生作文8
我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私，更感動(dòng)于“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的慈愛(ài)。從來(lái)沒(méi)有一種文字能寫(xiě)盡母愛(ài)，也沒(méi)有一個(gè)長(cháng)度能衡量它，母愛(ài)，貫穿于我們的生活，貫穿于我們生命的全部。
記得二年級第一學(xué)期，我在上體育課時(shí)不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了，因為醫生說(shuō)我的腳不能落地，所以媽媽只好背我上學(xué)。放學(xué)，每天要背四趟呢！由于我家住在五樓，我又很胖，因此媽媽背我上五樓時(shí)幾乎是“爬”上去的，回到家后，媽媽邊坐在沙發(fā)上休息，邊大聲的喘著(zhù)氣。每看到媽媽累成這樣，我總在心里說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
還記得一次，我數學(xué)只考了80分�；氐郊�，我把試卷給媽媽看，媽媽仔細地看了一遍后，她的臉色由晴轉陰。 “啪”的一聲，媽媽一個(gè)巴掌扇在我的臉上，我的臉上頓時(shí)多了一座“五指山”，我捂著(zhù)臉，眼淚奪眶而出。媽媽責備道：“你看看自己錯的題目，都錯在計算題上，都是由于粗心引起的，難道粗心害死人，你不知道嗎？”媽媽的情緒越罵越激動(dòng)，自己也流出了眼淚。是��！我是該改改粗心的大毛病了，粗心不僅害了自己，同時(shí)也給媽媽帶來(lái)了不快樂(lè )。
轉眼間，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，媽媽的愛(ài)像春天的陽(yáng)光一般沐浴著(zhù)我，伴隨著(zhù)我成長(cháng)的每一步，值此“三八”節的到來(lái)，真誠的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
關(guān)于親情的學(xué)生作文9
親情，就像一棵樹(shù)，地下系著(zhù)根；親情，就像一只手，皮里連著(zhù)筋。親情，無(wú)處不在，只要聽(tīng)到你的呼喚，就會(huì )如期到來(lái)。親情伴你成長(cháng)，總是在你需要的時(shí)候，出現在你的身旁。
記得小時(shí)候，早上還是萬(wàn)里無(wú)云，中午卻是大雨傾盆�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室。我的媽媽說(shuō)過(guò)：“放學(xué)自己回家，路上小心！我的媽媽忙，沒(méi)時(shí)間接你�！蔽易罂纯�，右看看，身邊的小朋友都被家長(cháng)接走了。我沒(méi)有帶傘，怎么辦呢？我心里產(chǎn)生了好多問(wèn)號，我應不應該回家？我的媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)？算了，我果斷地作出了決定：自己回家。
雨下的很大，我的衣服都快濕透了。忽然，我看見(jiàn)不遠處有一個(gè)人的身影，手里拿著(zhù)一把傘，頭上披著(zhù)一件衣服向我跑來(lái)。我興高采烈地飛奔出去。近了近了更近了……可是，我才發(fā)現她不是我我的媽媽。頓時(shí)，我感到心灰意冷。
我繼續走著(zhù)，突然間，我看見(jiàn)了，是她——我我的媽媽。我立刻撲上前去，和她緊緊地擁抱在一起。我的媽媽把傘給我，讓我撐傘回家，而她卻又趕忙下地去了。
不知過(guò)了多久，我目送著(zhù)我的媽媽遠去的背影。不覺(jué)間，臉上的雨水夾雜著(zhù)淚水一起流了下來(lái)，我的媽媽為了這個(gè)家太辛苦了。這一刻，我長(cháng)大了，懂事了。我的媽媽無(wú)私的母愛(ài)，叫我長(cháng)大。
雨中的我似乎站了很久，又似乎只是一瞬間的事。我的媽媽不顧自己有多忙多累，頂雨給我送傘的事，至今令我記憶猶新。
每當學(xué)習累了，想松散時(shí)，想起我的媽媽雨中送傘的情景，心中就充滿(mǎn)了力量。
親情無(wú)價(jià)，伴我人生路上勇往直前。
關(guān)于親情的學(xué)生作文10
今天，我們全家去神堂峪玩。神堂峪位于懷柔。一路上我們有說(shuō)有笑。
一到神堂峪，我就迫不及待地下車(chē)，興致勃勃地拿上抄子，沖了進(jìn)去。剛進(jìn)大門(mén)，一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)，暑氣好像被拋在了身后，夏天仿佛變成了秋天。
往里走不遠，就看到了小溪。我踏著(zhù)水走，水涼涼的，走在里面十分舒服。水清澈見(jiàn)底，低頭可見(jiàn)水底的沙石。我拿著(zhù)抄子，逆水而上，希望能撈到小魚(yú)�？晌易吡税胩�，連個(gè)小蝦都沒(méi)看見(jiàn)，真是“水清則無(wú)魚(yú)”呀！
正當我準備放棄的時(shí)候，媽媽發(fā)現了一處魚(yú)多的地方。一條條小魚(yú)悠閑地在水里游著(zhù)，游得那樣慢，仿佛一伸手就能抓到。過(guò)往的每個(gè)人都禁不住魚(yú)兒的誘惑，紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著(zhù)抄子，左右開(kāi)弓。不一會(huì )兒，我就發(fā)現，這些魚(yú)看似游得很慢，但只要你稍一走近，他們就迅速跑掉了。撈了半天，我一無(wú)所獲，看著(zhù)魚(yú)兒們近在咫尺，我很是不甘心。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“要是好撈的話(huà)，這兒早就沒(méi)魚(yú)了�！�
傍晚，我們坐在臨湖的亭子里，吃著(zhù)美味的農家飯。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，真舒服呀！真不想回家呀！
今年的這個(gè)暑假，是有快樂(lè )，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了田徑隊。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質(zhì)。
到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能流汗浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然還讓我們托車(chē)輪跑，雖然跑步成績(jì)有提高，但是，老天爺，你是不是要累死我們��！
四年級的暑假，將會(huì )是我難忘的暑假。！
關(guān)于親情的學(xué)生作文11
關(guān)于親情，那種濃烈而又微妙的溫暖是一種氛圍，淡淡地浸透你我都身處其中，卻無(wú)法描繪、表達出來(lái)，哪怕只是百分之一、萬(wàn)分之一。
風(fēng)聲邊界
又是返校的時(shí)候，我坐在老爸的自行車(chē)上，山風(fēng)輕輕地拂過(guò)耳畔，看路邊的迎春花在透明的陽(yáng)光下緩緩后退，享受著(zhù)爸爸粗糙外衣散發(fā)出的溫暖。我下了車(chē)，不禁想起了小時(shí)候，最初我坐在橫梁上，迎著(zhù)風(fēng)，昂著(zhù)頭，看街上菜市場(chǎng)里熙熙攘攘的人群，驕傲得像個(gè)公主。冷了，便靠在爸爸寬大的懷里。漸漸的小小的橫梁容不下我了——我很慶幸，我可以像大人一樣跳上爸爸的后座了，然后緊緊地抓住車(chē)座，因為爸爸騎得很快。記憶中，車(chē)很快很快，在風(fēng)聲邊界中我興奮得大叫
風(fēng)聲邊界還會(huì )再有嗎？
跳下車(chē)后我推著(zhù)車(chē)后座起足飛舞，聽(tīng)，風(fēng)聲邊界。
溫暖
我在字典上發(fā)現了一個(gè)疑問(wèn)【溫暖】暖和；使溫暖。這個(gè)解釋未免太生硬了，在我的字典里，溫暖是這樣解釋的：
【溫暖】①媽媽的代名詞；②和媽媽一起纏毛線(xiàn)，我撐著(zhù)線(xiàn)，看媽媽手里的線(xiàn)在飛舞，線(xiàn)團在飛舞；③給媽媽揉肩，感受著(zhù)媽媽溫溫和和的體溫，聞著(zhù)媽媽發(fā)出的幽幽淡淡的體味；④在透亮慵懶的陽(yáng)光下，媽媽把我摟在懷里給我掏耳朵那種的感覺(jué)。我想，這大概就是溫暖吧。
味道
奶奶家的小院永遠是安靜，祥和的。
墨的味道、書(shū)的味道、爺爺畫(huà)的牡丹的味道、奶奶虔誠燃香的味道。
兒時(shí)的冬天，我坐在院子里，也許更多在朝陽(yáng)的畫(huà)室里，因為在那，可以清晰地看到陽(yáng)光的透明，嗅冬天的味道，那時(shí)，奶奶專(zhuān)門(mén)為我包了素餃子，香菇、蝦仁、雞蛋、韭菜做餡，薄薄的透明的皮兒，鮮美無(wú)比。正是兒時(shí)品過(guò)的味道，奶奶說(shuō)咱婆孫倆兒吃素，就吃這個(gè)吧，這個(gè)不像大魚(yú)大肉傷胃，我端著(zhù)碗，笑得瞇起了眼。
關(guān)于親情的學(xué)生作文12
親情，是任何人都能且應該享受的一種至純至美的崇高情感。它是不帶絲毫功利性的，是完全利他的。無(wú)論是付出還是享受親情，都肯定是十分甜蜜的。
親子之間、兄妹姐弟之間，那份濃濃的親情自是無(wú)論如何也化不開(kāi)的。然而，所謂“親情”，難道就僅限于有血緣關(guān)系的人之間嗎？我認為不是。
“親情”或許真的只能介于親戚之間，但我固執地認為，它應有更廣闊的應用范圍。同為中華兒女，56個(gè)民族團結一心，凝成了一個(gè)團結的大家族，難道說(shuō)當一個(gè)華僑向另一個(gè)僑胞伸出援助之手時(shí)，這中間沒(méi)有絲毫的親情嗎？作朝夕相處的鄰國，心連著(zhù)心，互相保護共同戰斗，難道說(shuō)滾滾硝煙下的中朝兩國人人民間沒(méi)有絲毫的親情嗎？同為自然之子，天地之精，人與其它生物間也只是進(jìn)化方向與程度不同而已，難道說(shuō)狼孩與母狼、導航鯨與船員之間就不存在絲毫親情了嗎？……種種事實(shí)都表明：“親情”的適用范圍是極廣的。
因此，我們就必須以熱忱的愛(ài)心、充足的耐心、堅定的信心向周?chē)娜思叭f(wàn)物付出真情，讓濃濃的親情遍布天地之間，溫暖所有人的心，驅逐黑暗與痛苦，迎來(lái)和諧與安寧。但是，要想做到這些，并不能只靠口頭筆下，更應踐以行動(dòng)。而且，應循序漸進(jìn)，走一步再走一步。
因此，還是讓我們從身邊小事做起，從給父母捶一次背做起吧！
關(guān)于親情的學(xué)生作文13
坐在車(chē)窗邊，聽(tīng)著(zhù)不知名的女歌手用低沉而幽雅的聲音歌唱，風(fēng)拍打著(zhù)我的臉頰，發(fā)絲在空中飛舞，很舒服，盡管外面的天陰沉沉的很不給面子，也絲毫無(wú)法影響我的心情正所謂放假了嘛！雖然是清明節的假期不過(guò)對我來(lái)說(shuō)都一樣的。
漸漸地我發(fā)現車(chē)駛向的方向并不是家的方向，怎么回事？難道是爸爸忘記路了么？雖然我滿(mǎn)腹疑問(wèn)可是我依然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，畢竟覺(jué)得很希奇。緩緩的，它停在了一間裝修頗有品位的花店面前，媽媽說(shuō)，我們要去買(mǎi)些菊花看一看爺爺，心象被羽毛觸了一下，我只有呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭，屁顛屁顛的跟著(zhù)他們走，爺爺啊我陷入沉思低聲吶吶道接著(zhù)啪的一聲我撞上了花店的玻璃門(mén)惹得店里買(mǎi)花的人們開(kāi)始哈哈大笑，我的臉幾乎紅到了耳根，＇都是發(fā)呆惹的禍＇，我想。
關(guān)于爺爺的記憶，真的只有一片空白，我居然到現在才開(kāi)始發(fā)覺(jué)，依稀聽(tīng)婆婆說(shuō)過(guò)，爺爺的離開(kāi)是在一個(gè)吹著(zhù)忽忽寒風(fēng)的冬天，當時(shí)年幼的我正在住院，于是媽媽爸爸不得不丟下我一個(gè)人去參加爺爺的葬禮，然后我便錯過(guò)了那最后的機會(huì )，它如同流星在夜空中劃過(guò)消失不見(jiàn)了，現在我無(wú)比的懊悔，或許當時(shí)我應該擁有足夠的勇氣拔開(kāi)針頭，跳下病床追上媽媽爸爸離去的背影，追上那最后劃過(guò)的流星的尾巴，可是當時(shí)的我真的什么都不知道，我還太小太小，縱使最后爺爺在夕陽(yáng)下紅彤彤的背影，也被記憶的洪水沖刷得一干二凈，現實(shí)生活中有太多的壓力和悲傷。
【親情的學(xué)生作文】相關(guān)文章：
親情學(xué)生作文11-09
親情的學(xué)生作文11-05
學(xué)生作文 咀嚼親情02-25
親情早餐學(xué)生作文01-13
感悟親情學(xué)生作文04-26
關(guān)于親情學(xué)生作文11-02
學(xué)生作文 什么是親情08-05
關(guān)于親情的學(xué)生作文08-05
關(guān)于親情的學(xué)生作文09-19
感悟親情學(xué)生作文11-04