有關(guān)親情的作文合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的親情的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親情的作文 篇1
有個(gè)14歲的小女孩兒,她特別喜歡綠色,在她心中什么都不及綠色好看。14歲,朦朦朧朧的年齡,有著(zhù)粉色的夢(mèng),本對粉紅色特別神往,可她卻對綠色情有獨鐘,因為有一段悲傷的故事?tīng)恐?zhù)她的情思,使她深深地愛(ài)著(zhù)那片綠。
一年前,母親病重了。她輟學(xué)回家照顧母親。母親靜靜地躺著(zhù),透過(guò)小窗望著(zhù)門(mén)前的一棵榆樹(shù),榆樹(shù)已有了淺淺的綠意,在這間屋里,這里是唯一一扇開(kāi)向外面世界的小窗,透過(guò)小窗看榆樹(shù)便成了母女兩共同的奢望。
“孩子,你看那綠色多好!她的生命歷程才開(kāi)始,多么富有朝氣和活力!”
當樹(shù)葉由嫩綠為為淺綠的時(shí)候,母親和女孩透過(guò)窗口望著(zhù)榆樹(shù)!昂⒆,我可能看不到那青翠欲滴的綠了,等到那一天,你不要哭,要堅強,繼續走你的求學(xué)路,好好學(xué)習,不要太勞累了要好好吃飯,好好……學(xué)……習……”“別說(shuō)了母親,我知道了!迸罕尺^(guò)臉去偷偷擦著(zhù)落在嘴邊的淚水,她不想讓母?吹剿鳒I而傷心!安粫(huì )的,母親,您不會(huì )的,您還這樣年輕,我還沒(méi)有長(cháng)大呢,等我長(cháng)大了我要給你買(mǎi)全世界最漂亮的衣服,您還沒(méi)有穿過(guò)一件好衣服呢!母親,您會(huì )看到最好看的綠色的”,女兒跑出去任淚水滑落,她再也控制不住了,可憐的母親!蒼天,你為什么這么不公,為什么要折磨一生清苦可憐的母親!淚水流到女孩的嘴里,咸咸的,澀澀的。
“母親,您看,樹(shù)葉綠了。我把第一片綠葉摘下來(lái)送給您!蹦赣H蒼白的臉上露出一絲喜悅,母親知道,這是女兒用彩筆描的,這樣翠綠,這樣鮮艷,母親笑了,笑得甜甜的,以后女孩兒便經(jīng)常摘來(lái)不很綠的樹(shù)葉染上翠綠的顏色,放在母親身邊。
終于有一天,母親帶著(zhù)微笑去了一個(gè)遙遠的地方。母親走時(shí),女兒含淚將一片樹(shù)葉放在母親的胸前。
綠色代表生命,充滿(mǎn)青春活力,更重要的是它是一位母親和一個(gè)女兒之間那種親情的象征。
評語(yǔ):綠色代表生命,代表希望,學(xué)母親的'生命即將結束,女孩用彩筆去染綠樹(shù)葉,表達了深深的不舍和愛(ài)。本文用第三人稱(chēng)來(lái)敘述,平直順暢,字里行間真情流露,感人肺腑,每個(gè)人都會(huì )遇到親情逝去的時(shí)候,我們要像文中的女孩一樣堅強勇敢!
親情的作文 篇2
有人說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作是燃燒在心中不滅的火把,是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護傘,是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ),只希望把愛(ài)捧在手心,用最好的方式去珍惜它。
傍晚,我翻出了兒時(shí)的照片:一張四歲的我,抱著(zhù)柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶:大廳堂上掛著(zhù)古老而發(fā)黃的相片;過(guò)節時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米粄;院子中央清澈見(jiàn)底的古水井;晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路,爺爺用雙手拖住我,似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁,我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時(shí),奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油,我當時(shí)竭盡全力,仍趴在地上,但奶奶卻微笑的看著(zhù)我,暗示我應該自己爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字,爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上,留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚,奶奶背著(zhù)我往家趕,小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深,褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著(zhù)傘,趴在奶奶已彎了的背上,奶奶走了好遠好遠的路。
每當看著(zhù)他們矮小的身軀,古銅色的皮膚,深深的皺紋,絲絲縷縷銀白色的頭發(fā),我就特別感動(dòng),我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子,我卻很少去看望他們,只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這,我就有想哭的沖動(dòng),我被他們所感動(dòng),被親情所感動(dòng),我哽咽著(zhù)輕輕地喊著(zhù)“爺爺、奶奶”。
這時(shí)我想起了,男兒有淚不輕彈。
親情的作文 篇3
今天,老師讓我們在本上寫(xiě)了五個(gè)至親至愛(ài)的人,(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥)當我寫(xiě)好后,老師讓我們用筆劃掉一個(gè)人,可我卻難以下筆,看著(zhù)這五個(gè)稱(chēng)呼我仿佛看見(jiàn)那濃濃的親情,看到了每個(gè)人頭上都戴著(zhù)圣潔的光環(huán),讓我劃掉哪一個(gè)都不情愿,可這是游戲規則,當我劃掉爺爺時(shí),我的眼淚再也控制不住了,淚順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái),雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,可我覺(jué)得非哭不可。因為爺爺時(shí)摔了一跤,造成了骨折,可是每次我見(jiàn)到他時(shí),總是對我很好,可我卻……我在想我劃去的何止是人,而是我的一切幸福呀!
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我劃的人越來(lái)越多,還剩下最后兩個(gè)人了,我拿筆的手抖了起來(lái),我不想再畫(huà)了,可老師說(shuō):“這些人隨時(shí)都有可能離開(kāi)你,可能是在細雨連綿的早晨,可能是在大雪紛飛的黃昏!笔O碌氖恰鞍职、媽媽”老師又說(shuō):“把剩下的兩個(gè)人也劃去吧!”我再也受不了了,我閉著(zhù)眼睛把剩下的兩個(gè)人也劃了……
現在我覺(jué)得心里好空,好痛苦,從此以后,再也沒(méi)人陪你聊天,給你快樂(lè )了。
我覺(jué)得好像到了一個(gè)荒漠沒(méi)人和我說(shuō)話(huà),我感到十分孤獨和惆悵,內心是非恐懼,郵箱墜入了地獄,那里有黑又冷。
我還覺(jué)得手中的筆變得千斤重,它像死神,時(shí)時(shí)刻刻準備無(wú)情的帶走他們,他們像一把刀,一把鋒利的刀,在一塊一塊的剜我心中的肉。
此時(shí)再看看這五個(gè)人的光環(huán),在一點(diǎn)點(diǎn)的減弱,最后竟沒(méi)有了光芒,我的心徹底碎了……
通過(guò)這個(gè)游戲我知道了:從現在開(kāi)始,珍惜現在家人對你的愛(ài)吧!因為也許有一天,當你失去時(shí),你會(huì )后悔不已。
親情的作文 篇4
自從升人高中以后,回家的次數少了,可以說(shuō)回家對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一種奢望。
我每個(gè)星期都要回家的,回去看看爺爺奶奶(父母不在家),這已成為一種習慣。每次回家,坐在車(chē)上,臨近家時(shí),遠遠的便能看見(jiàn)爺爺、奶奶坐在家門(mén)口焦急地等待著(zhù),那一刻,心中溢滿(mǎn)了溫馨!
有一次考試,學(xué)校幾個(gè)星期未放假,我也一個(gè)月之久沒(méi)回家了,怕家里著(zhù)急,也只是打了個(gè)電話(huà)回家,那幾個(gè)星期有這么難熬,終于盼到了回家的日子??試一考完,我便飛快地坐車(chē)回家,爺爺奶奶依舊焦急地等待著(zhù),神情似乎比以前多了幾分憂(yōu)慮,好像在擔心我這次又不會(huì )回來(lái)了……
一下車(chē),我飛也似的跑回家,一頭扎進(jìn)奶奶的懷里,失聲地哭了起來(lái),莫名地哭著(zhù),奶奶也哭了,問(wèn)我怎么這么久都不回家,我說(shuō)學(xué)習緊張。忽然間,我覺(jué)得自己好自私,為了自己的學(xué)習,竟忽略了爺爺奶奶的心情,讓他們如此的牽掛和擔心!從那以后,我;丶,記得初三那會(huì ),晚上要上四節晚自習才能回家。當我穿小巷的黑暗,一抬頭,便能看到黑暗中的三盞燈光。那是母親為我點(diǎn)的,一盞門(mén)口的,一盞廚房的,一盞我臥室的。
回到家,坐在餐桌旁用完了母親為我準備的飯菜,輕手輕腳地推開(kāi)母親的房門(mén),在父母均勻的呼吸聲中取走第二天要穿的衣服。
又是一個(gè)晚上,當我在小巷的盡頭抬走頭時(shí),看到的只是一片黑暗,我的心一驚。匆匆忙忙地跑上樓,看見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)一張留言條:
海月:
你媽媽發(fā)高燒,我帶她去醫院掛急診,你在家先睡吧!別等我們。
父即日
看到父親熟悉字跡,我的心稍稍平靜了一些。
桌子上的飯菜涼了,而且多得叫我吃不下,面對著(zhù)這些變化,我的心情焦慮到了極點(diǎn)!忽然間,我在窗外的一片黑暗中看到了一點(diǎn)燈光。黃色的燈光,讓我感覺(jué)到一種莫名的溫暖。點(diǎn)燈吧!為母親也點(diǎn)三盞燈,讓她遠遠的就知道這是她的家,家中有牽掛她的女兒。我就在那柔和的燈光中,模模糊糊地睡著(zhù)了……
第二天清晨,我被媽媽叫醒了,她撫摸著(zhù)我的頭,輕輕地說(shuō)了聲“謝謝!”我不解。在她背后,父親用手指了指屋頂的燈,我才恍然大悟。
親情的作文 篇5
“商品清場(chǎng),全場(chǎng)六折! “打折”是生活中很普通的一種銷(xiāo)售方式,什么似乎都可以打折,唯獨有一樣東西永遠也不可以背負上“打折”的頭銜,那就是——愛(ài)!
記得有一次,和爸爸媽媽一起去散步,走過(guò)一家商店,看見(jiàn)鋪面上貼著(zhù)“全場(chǎng)商品3至5折”的標簽。于是,我便提出了滿(mǎn)腹的疑問(wèn):“爸爸,為什么那些貨物都可以打折?他們不會(huì )虧本嗎?”“當然不會(huì ),他們都是先把價(jià)格提高了,再折,這樣打折后就與原價(jià)差別太大了!薄芭,那世界上所有東西都可以打折嗎?”“并不是,有一種東西他是人類(lèi)內心深處最真實(shí)的感情,他不可以打任何折扣!薄芭,,那這種東西是什么呢?”爸爸的話(huà)語(yǔ)如此地深奧,對于才7歲的我來(lái)說(shuō),根本聽(tīng)不懂,“這種東西,就象爸爸媽媽奶奶對你那樣啊!薄笆裁匆馑?我還是不明白!
“等你長(cháng)大了,就會(huì )懂了!
就象爸爸說(shuō)的,直到現在,我長(cháng)大了,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪,我才明白,我才真正領(lǐng)悟到了爸爸當年說(shuō)話(huà)的含義道理所在,原來(lái),爸爸說(shuō)的“東西”就是我們人類(lèi)自己也捉摸不定的“愛(ài)”。真正愛(ài)一個(gè)人,是無(wú)私的,見(jiàn)不到他,你會(huì )產(chǎn)生思念,見(jiàn)到他,你會(huì )時(shí)刻關(guān)心著(zhù)他,照顧著(zhù)他,噓寒問(wèn)暖,你會(huì )為他做任何事情,甚至付出自己寶貴的生命,這就是從古至今人們傳頌的“父母心”,是啊,父母,親人對我們多好,多無(wú)私呀,他們對我們的愛(ài),是發(fā)自?xún)刃牡,我們已?jīng)成為了他們生命中最重要,不可缺少的一部分,他們對我們的愛(ài),是世界上最高境界,最純樸的,最真摯的愛(ài),他們對我們的愛(ài),是不能用金錢(qián)衡量的,根本談不上什么“打折”。他們對我們的愛(ài),不是一種需要回報的物質(zhì)需求,不需任何金錢(qián),物質(zhì)作為回報,這就是親人的無(wú)私,這就是不能替代的親情,這就是人間最純,最接近原始的愛(ài)!
愛(ài),是種感覺(jué),是一種最樸實(shí)的感情,他不含任何雜質(zhì),不可能用帶著(zhù)腥臭的錢(qián)作交換,也更不容許打一分一毫的折扣!
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