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親情的作文

時(shí)間:2022-10-17 14:12:16 親情 我要投稿

【必備】親情的作文合集五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的親情的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】親情的作文合集五篇

親情的作文 篇1

  每個(gè)人從出生開(kāi)始就擁有的巨大財富就是親情?赡苣銜(huì )問(wèn)親情是什么?親情是春天的種子,是夏天的清涼,是秋天的果實(shí),是冬天的溫暖;親情是什么?親情是喧囂世界處的桃源,是洶涌波濤后平靜的港灣,是無(wú)邊沙漠中的綠洲,是寂寞心靈中的慰藉;親情是什么?親情是你迷航時(shí)的燈塔,是你疲倦時(shí)的軟床,是你受傷后的良藥,是你口渴時(shí)的熱茶。

  親情是風(fēng),是你迷茫時(shí)推你向前的那股動(dòng)力。親情是燈,在你獨行夜路市給你的那一點(diǎn)溫暖的亮光;親情是你心中那一團生生不息的火,照耀你走上永無(wú)止境的進(jìn)取之路;親情是蠶吐的絲,不斷線(xiàn)不斷根,任憑路再坎坷,再艱險,它永遠在你身邊相伴。親情永存。

  親情亦是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報平安”的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來(lái)日倚窗前,寒梅著(zhù)花未”的思念,是“雨中黃葉樹(shù),等中白頭人”的守候。世間最無(wú)私的,無(wú)過(guò)于親情,世間最博大的,無(wú)過(guò)于親情。

  珍惜你所擁有的親情,發(fā)現你身邊的點(diǎn)滴,我們無(wú)疑擁有了世間最寶貴的財富。親情用存!

親情的作文 篇2

  星期五的下午,我們去看了這部《一個(gè)獨生女的故事》的電影。我看了后,真的很感動(dòng)。生長(cháng)在這一片藍天下,我真的自愧不如。自從鳴鳴的爸爸去世后,鳴鳴的媽媽就一直臥病在床。因而,十歲的鳴鳴就開(kāi)始承擔加中的一切家務(wù)。試問(wèn)一下,僅僅十歲的孩子可以嗎?盡管這樣,但是鳴鳴在媽媽面前裝做沒(méi)事的樣子。多么懂事的孩子!每天放學(xué)之后,鳴鳴放棄了與好朋友玩耍的時(shí)間,回家照顧臥病在床的媽媽。為了媽媽?zhuān)龤⒌袅俗约合矚g的毛毛(一只小雞),幫媽媽補充營(yíng)養。在看戲期間,在座看戲的無(wú)論大人還是小孩,都是熱淚盈眶。我還不時(shí)聽(tīng)到后座的阿姨的啜泣聲。鳴鳴在學(xué)校生活,不如一位普通的十歲的小女孩,盡管她總是盡量在老師面前裝做沒(méi)事的樣子,可是還是遮掩不住自己內心的傷心,她在喪父期間,母親也因為喪失了著(zhù)家里的頂梁柱而又再次病發(fā),就這樣鳴鳴承擔了家里一切家務(wù),她放棄的是童年孩子所需要的歡笑。鳴鳴每天放學(xué),樓下的孩子們都纏著(zhù)她,叫鳴鳴和他們玩游戲,盡管鳴鳴很想和他們一起玩,可是,她還是控制住自己,拒絕了他們。然后回家做家務(wù),找顧媽媽。有一天,鳴鳴過(guò)生日,因為媽媽抱病在床,連自己也忘記了自己的生日。媽媽記得鳴鳴的生日,叫鳴鳴自己去買(mǎi)一些自己喜歡的東西慶祝生日?墒,鳴鳴沒(méi)有,她還是把錢(qián)節省下來(lái)。醫院里的同房病人知道鳴鳴這個(gè)勤儉節約的女孩,深受感動(dòng),紛紛把別人探病的禮物送給鳴鳴做生日禮物。鳴鳴很懂事,她知道現在生活很艱苦,她沒(méi)有接受病人們的禮物。最后,因為病人們堅持要送,所以最后她就恭敬不如從命了。在媽媽生病期間,有一次媽媽在家里缺氧,家里的氧氣也用完了。外面風(fēng)雨交加,寒風(fēng)刺骨,漸漸地下起了傾盆大雨。鳴鳴害怕媽媽有生命危險,連傘也不拿,一頭栽進(jìn)了這急風(fēng)暴雨之中。我看了后,想了好久,我想要是有一天我也遇到這樣遭遇,我不敢確保我自己也能想鳴鳴那樣為家庭付出一切。我很自私,但是想的盡管是想的,很多人都說(shuō)他們能做到。但是,要是面對現實(shí),誰(shuí)又能做到呢?還有一次,鳴鳴到醫院看望媽媽?zhuān)瑤蛬寢尩顾畷r(shí),也沒(méi)有忘記和同房的叔叔奶奶們倒水喝?上攵,鳴鳴她是那么的乖巧。晚上在醫院睡覺(jué)之前,她都有預習功課,為了不影響同房的病人,她只預習了一陣,就熄燈睡覺(jué)了。

  在這場(chǎng)戲里面,還有一個(gè)人令我佩服,那就是鳴鳴的班主任。她很關(guān)心學(xué)生的一舉一動(dòng)。有一次,鳴鳴出黑板報,鳴鳴和另外一個(gè)同學(xué)連飯也來(lái)不及吃,就在寫(xiě)。老師上來(lái)了,看見(jiàn)她們倆還沒(méi)吃飯,連忙叫她們去吃。她看見(jiàn)其中有一位同學(xué)只帶了一點(diǎn)飯,于是說(shuō)明原因,叫她要注意營(yíng)養均衡。鳴鳴只帶了一點(diǎn)點(diǎn)菜,沒(méi)有肉,老師看見(jiàn)了,把自己帶了的菜分了一半給她。在鳴鳴媽媽住院期間,老師也常常在放學(xué)之后去探望她,每次去都帶一些水果。

  我知道現在這個(gè)小康生活來(lái)之不易,我也知道這個(gè)世界沒(méi)有十全十美的人,更沒(méi)有十全十美的事。我想要是有一天這個(gè)世界離我遠去了,我不知道我自己會(huì )不會(huì )有鳴鳴那么堅強,那么勇敢,勇于去面對這雙重傷害,但這只是看戲之前。在看完這部戲以后,我覺(jué)得自己會(huì )盡量做到想鳴鳴那樣堅強勇敢。既然她在這個(gè)艱苦的環(huán)境下還可以那么堅強,我們比她的生活要好那么多,為什么我們還沒(méi)有她那么堅強?我覺(jué)得,以后的生活如果真的離我遠去,我一定會(huì )堅強,像鳴鳴那樣做一個(gè)懂事,孝順的女兒,盡自己的全力去照顧身邊的人。我覺(jué)得每當你如何沮喪,也不可能挽留日子,如果你還是愿意那么沮喪,你只是徒勞,與其這樣,你不如充分利用的本來(lái)用來(lái)沮喪的時(shí)間去做一些更有意義的事情,那不是更好嗎?因為每當到第二天,它將是一個(gè)更好的開(kāi)始。

親情的作文 篇3

  我以為你不愛(ài)我,

  不會(huì )為我擦拭傷心的眼淚,

  我只能躲在被子里,

  獨自抹眼淚。

  我以為你不愛(ài)我,

  當我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),

  別人給予他兒子的是行動(dòng),

  你給予我幾道鼓勵與期待的目光。

  當我拿著(zhù)紅紅的獎狀在你面前,

  你不過(guò)淡淡的說(shuō):加油。

  當我向你炫耀學(xué)習的成果時(shí),

  你卻一言不發(fā)。

  我知道,你是愛(ài)我的。

  只不過(guò)喜歡在背后給我加油鼓勵。

  讓我學(xué)會(huì )自主、獨立。

  我知道,你是愛(ài)我的。

親情的作文 篇4

  又是一個(gè)燥熱的夏夜降臨,令本來(lái)有點(diǎn)疲憊不堪的身軀更感到幾分煩悶。終于完成一天的任務(wù),結束晚自習已是九點(diǎn)半了。

  背著(zhù)書(shū)包向家趕去,時(shí)候已經(jīng)不早了,回家還要再努力一會(huì ),一點(diǎn)時(shí)間都不容我懈怠,只是匆匆低頭趕路。皎潔的月光如同一條銀色的絲帶,圍繞在綠柳的周?chē),微風(fēng)輕拂,宛若在舞蹈一般。身旁景色如風(fēng)般掠過(guò),只是視而不見(jiàn)。

  來(lái)到小區門(mén)口,搜索母親的身影,不得,正在奇怪。忽然看見(jiàn)熟悉的地方佇立著(zhù)父親正向我望來(lái),頓時(shí)有些驚愕。似乎從小時(shí)候開(kāi)始,父親便對我的生活漠不關(guān)心。父子間偶有幾句簡(jiǎn)短的對話(huà),也是三句話(huà)不理開(kāi)學(xué)習和成績(jì)。令我似乎不得不沉默以對,之間的關(guān)系也漸漸疏遠,因此父親的出現使我十分訝異。

  平復了下情緒,依舊若無(wú)其事的走過(guò)去,只叫了身父親,便沒(méi)了下文,正欲繼續向前走去,卻被父親的話(huà)停下來(lái)腳步:“書(shū)包是不是太重了?不如我來(lái)幫你背吧!睆埧谟,父親已將書(shū)包自然地從我背上接下,背在了自己的肩上;秀敝兴朴幸还汕辶髁鞅槿,夏夜的煩躁都下降許多。

  來(lái)到樓下,父親突然駐足,轉頭說(shuō)到:“才十點(diǎn)鐘,不如在小區里散個(gè)步放松下吧!痹S久沒(méi)有如此“浪費時(shí)間”了,我不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。

  踏在青石板上,身心漸漸舒展開(kāi)。身邊優(yōu)美的景色吸引了注意。晶瑩的星星在這無(wú)邊的灰蒙蒙的天宇劃出一道明亮的弧線(xiàn),仿佛是指路明燈;蟈蟈,蟋蟀和沒(méi)有睡覺(jué)的青蛙知了在草叢中,池塘邊,樹(shù)隙間歌唱:散發(fā)清香氣息的野花和樹(shù)葉,使空氣濃郁而醉,給人一種美得享受……不由陶醉在這夏夜,十點(diǎn)鐘這怡然的時(shí)刻。與父親依舊話(huà)不多,只是微微向父親靠了靠,感受他的沉默而熾熱的父愛(ài);夏夜十點(diǎn)鐘,拋去了一切束縛,只沉浸于自然。

親情的作文 篇5

  在媽媽帶領(lǐng)蹣跚學(xué)步時(shí),是我人生最初的記憶。那是小小的我在媽媽大手的牽引下,一步步向前走去。時(shí)而東倒西歪時(shí)險些摔倒,但在媽媽的保護下,每次都是有驚無(wú)險,小小的.我心中充滿(mǎn)快樂(lè ),在外走了半天玩累的我,會(huì )撒嬌撲進(jìn)媽媽的懷里,纏著(zhù)媽媽把我背回家。每當那是媽媽都會(huì )無(wú)奈的笑笑背起淘氣的我向家走去。那時(shí)的我并不知道媽媽的這一天有多累,只知道伏在媽媽的背上,看媽媽被夕陽(yáng)染紅了的側臉面的臉頰,出神的說(shuō):媽媽真漂亮媽媽笑而不答。我知道媽媽是愛(ài)我的,在親情的包裹下,我度過(guò)了我的幼年。

  步入小學(xué)后的一天,媽媽突然對我說(shuō)孩子你也長(cháng)大了,今后就自己去上學(xué)。我口中答好,但心里老大不情愿。第二天清晨,我穿著(zhù)厚重的衣服,盯著(zhù)刺骨的寒風(fēng),獨自向學(xué)校走去。寒風(fēng)吹在我裸露的皮膚上,我的每一根神經(jīng)都在吶喊,都在抗議。我的心情也遭透了,邊走邊想:難道媽媽已經(jīng)不愛(ài)我了嗎?讓我一個(gè)人來(lái)上學(xué),她知道我有多冷,多需要幫助啊。忽然背后有奇怪的響聲。我急忙回頭都沒(méi)有看到人影。我不禁心中發(fā)毛,加緊腳步跑到一幢樓的拐角處躲起來(lái)。不一會(huì ),我看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái),滿(mǎn)眼焦慮的四處找我。我再也忍不住,沖到媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)。媽媽摟著(zhù)我說(shuō)寶貝不哭,你可把媽媽急懷了。那一刻我知道親情沒(méi)有消逝,只不過(guò)我沒(méi)有發(fā)現。

  進(jìn)入初中后,我和媽媽的爭吵越來(lái)越多,我嫌媽媽太嘮叨。而媽媽說(shuō)我是個(gè)小毛孩卻有自己的主意。于是我開(kāi)始多和朋友呆在一起,有什么心事也和朋友說(shuō)漸漸冷淡母親。而母親則對我疾言厲色,甚至動(dòng)手打我。心中的痛苦爆發(fā)了。決定離家出走,當我把隨身帶的錢(qián)花光后,我又冷又餓生了大病,當我拖著(zhù)身子回家后,一下昏倒了。當我再次醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)在醫院,身邊是疲勞孤獨睡著(zhù)的母親。我不知道母親是怎樣把一百一二斤的我弄到醫院的。隨即我想到了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,早晨的牛奶,出門(mén)前的叮囑。我為自己感到后悔。希望媽媽能原諒我的無(wú)知。我知道親情沒(méi)有沒(méi)有改變。

  世間不變的是親情,只不過(guò)有時(shí)以不同的形式出現。我要拾起他們,昂首走在人生路上。

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