描寫(xiě)親情的作文合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)親情的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)親情的作文 篇1
親人，是一副拐杖，在你困難時(shí)給你支撐;
親人，是一杯淡茶，在你不安時(shí)給你溫暖;
親人，是一口熱飯，在你迷茫時(shí)給你正能量。
當你花謝花飛花滿(mǎn)天，踏歌起舞時(shí)，有的人會(huì )高聲吹噓你，說(shuō)著(zhù)信誓旦旦的溢美之詞，拉關(guān)系，敘情誼，在飯桌上與你交杯碰角，在社交媒體上與你無(wú)話(huà)不說(shuō)�？墒�，只有親人，只是在某時(shí)某地默默地注視你。你笑他們在心里笑，你哭他們在心里哭。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有花哨的舉動(dòng)，如同一杯白開(kāi)水，平平實(shí)實(shí)……
有一首歌的名字很傷感，叫做“一晃就老了”。有一天，你突然發(fā)現熟悉的母親眼角布滿(mǎn)皺紋，頭發(fā)不再烏黑，聲音嘶啞，體態(tài)臃腫，步履蹣跚……你會(huì )不會(huì )想念小時(shí)候那個(gè)溫柔美麗的她?你會(huì )不會(huì )感嘆時(shí)光荏苒，歲月無(wú)情?可是歲月改變了她的容顏，改變不了“她愛(ài)你”。她知道你最喜歡的菜，相聚時(shí)煮給你吃;她時(shí)常對你噓寒問(wèn)暖，不怕你說(shuō)她“嘮嘮叨叨”;在離別的清晨，她往你衣服的荷包里偷偷地藏了幾百塊錢(qián)，哪怕她自己的生活也很拮據。為什么?不為什么，因為她是你的親人。
親人，是對我們最好的人，最無(wú)私的人。也許有時(shí)看起來(lái)對我們不好，可能是因為實(shí)在難受。不要上演“子欲養而親不在”的悲劇，好好地對待親人，好好地……
描寫(xiě)親情的作文 篇2
當我們學(xué)習了第5單元以后，我對親情又有了進(jìn)一步的了解：親情，就是冬日里和煦的太陽(yáng)，照亮我們前進(jìn)的方向；親情，是寒風(fēng)中溫暖的火把，釋放出我們心中的美好的愿望；親情，是黑夜中明亮的燈塔，指引我們駛向光明的太陽(yáng)…… 親情，是地震中父親堅持不懈的挖掘，直到把兒子救出為止：他們是幸福的，因為父親監守自己對兒子的承諾——“不論發(fā)生什么，我總會(huì )和你在一起!”因為兒子信任自己的父親對自己的承諾——“不論發(fā)生什么，我總會(huì )和你在一起!”。親情，是母親為兒子買(mǎi)一本長(cháng)篇小說(shuō)，花了雙倍的錢(qián)：他們是幸福的，因為母親在如此惡劣環(huán)境下總是先想兒子——“兒子想買(mǎi)一本《青年近衛軍》!”因為兒子為母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，而沒(méi)有買(mǎi)書(shū)，他心里想——“母親很辛苦!”。親情，是父母為兒子的一首極為糟糕的詩(shī)而在飯廳里不停地爭吵：他們是幸福的，因為母親常對兒子說(shuō)——“巴迪，這是你寫(xiě)的嗎?精彩極了!”因為父親總是皺著(zhù)眉頭，說(shuō)——“這個(gè)糟糕透了!” 親情，是母親在兒子生病時(shí)讓兒子帶病獨自一人去看�。核麄兪切腋５�，因為母親在兒子生病時(shí)對其之冷漠——“在這時(shí)，我只能給你一張線(xiàn)路圖，它也許不那么準確，但它聊勝于無(wú)!”因為兒子了解母親的用心良苦——“看病真是件麻煩的事，不過(guò)，也沒(méi)什么大不了的”。親情，永遠是世界上最美好的東西。
描寫(xiě)親情的作文 篇3
平淡得像一壺茶，品之卻芳香四溢，令人回味無(wú)窮。 普通得像一首歌，聽(tīng)之卻跌宕起伏，給人以美的回憶。 田里回來(lái)，父親似乎顯得很疲憊，沾滿(mǎn)泥巴的褲腿粘在腿上，赤著(zhù)腳，一只手拎著(zhù)籃子。我邁著(zhù)小步迎上去：“爸，你的籃子里裝的啥？”父親笑了：“待會(huì )兒你就知道了�！� “明天就要中考了，可還有什么不會(huì )的？”父親放下籃子，端來(lái)小凳，緩緩的坐了下來(lái)�！拔�??”坐在旁邊看書(shū)的我不知如何回答。
父親抽出一支煙，銜在嘴里 ，“撲嚓——”，他擦亮了一根火柴，火光照亮了他那黝黑的臉，吸了一口，父親漸漸瞇起了眼，然后便是一陣吞云吐霧�！澳銒層胁√稍诖采�，不能照顧你，你奶奶說(shuō)，明天中考，早上吃個(gè)粽子，包你高中�！备赣H的臉上蕩漾起一絲笑容。
他疊起幾片蘆葦葉，兩手捏著(zhù)輕輕一彎，便彎成了一個(gè)錐形，然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著(zhù)父親對我的殷切期望，每個(gè)粽子都是那么飽滿(mǎn)，那么誘人，像娃娃一般。不經(jīng)意中，看見(jiàn)父親那張滿(mǎn)是老繭的手，他是那樣嫻熟而又自然地操作著(zhù)；看見(jiàn)父親那低埋著(zhù)的頭里，幾縷銀發(fā)從中鉆了出來(lái)；看見(jiàn)父親那打著(zhù)補丁的褲子，在風(fēng)中吹拂著(zhù)??
夢(mèng)中醒來(lái)，父親雙手托著(zhù)一只熱氣騰騰的粽子，好像是托著(zhù)一件珍寶一般，他臉上依舊洋溢著(zhù)笑容：“吃吧，好好的考！”他的手顫抖著(zhù)。
真甜，像甘露滴在久旱的心頭，像涼風(fēng)吹拂著(zhù)干燥的大地。于是，我邁進(jìn)了考場(chǎng)??
身在考場(chǎng)中，回味著(zhù)剛才那一刻，回味著(zhù)父親包裹的粽子，回味著(zhù)那份甘甜，我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾??
這便是父愛(ài)，這便是真情，傾聽(tīng)父愛(ài)，我感受了溫暖，
感受到了希望；傾聽(tīng)父愛(ài)，我似乎消融了，蒸發(fā)了?? 哦，父親的粽子，一首讓我百聽(tīng)不厭的歌。
描寫(xiě)親情的作文 篇4
又是一年紅燈高掛，又是一年鞭炮隆隆，在這喜慶團聚的日子里，我們更應該想想那些幫助過(guò)我們、保護過(guò)我們、關(guān)愛(ài)過(guò)我們的長(cháng)輩、親人們。
當落日的余暉柔柔和和地灑滿(mǎn)一路，鳥(niǎo)兒們群飛歸巢的時(shí)候，走在路上的你會(huì )不會(huì )覺(jué)得回家是件溫暖、幸福的事，因為家中有你最?lèi)?ài)的親人和外界所不能給予的溫暖，如果你能感受到這些，那你不僅是一個(gè)幸福的人，更是一個(gè)善于體會(huì )幸福的人。
父母不僅賦予了我們生命，而且哺育我們成長(cháng)默默地為我們付出，時(shí)刻關(guān)心我們。是父母帶給我們力量和鼓舞，是我們人生中最重要的人，父母為我們所做的一切，都是在為我們著(zhù)想，為了我們的前途和未來(lái)，付出得再多，也不求回報，不曾有過(guò)怨言。而我們，想想我們?yōu)楦改缸鲞^(guò)多少事情？我們對于父母的付出看作是那么地理所當然，毫不在意，可誰(shuí)想過(guò)我們應該為父母做些什么，其實(shí)我們現在能做的只有努力學(xué)習，好好孝敬父母，而已。孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們孝敬父母也是在繼承我們中華民族的傳統美德。
老師，是我們心中最尊敬的人，他們像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，細心呵護著(zhù)我們的成長(cháng)的幼苗，每天重復著(zhù)教育的工作，不知疲倦，不求回報地默默地付出了他們的青春，甚至一生，他們從無(wú)怨言，不放棄每一位學(xué)生，對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣關(guān)心，一樣疼愛(ài)，學(xué)會(huì )尊敬老師是我們作為一個(gè)學(xué)生所必有的道德品質(zhì)。
孝敬父母，尊敬父母，是我們作為一個(gè)人所必須具備的美好品德，有時(shí)，我們也應該學(xué)會(huì )為他人付出，享受他人對自己的關(guān)心照顧是一種幸福，孰不知，關(guān)心照顧他人也會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )和幸福。
那盞紅燈，在我們心中，永遠最亮……
描寫(xiě)親情的作文 篇5
人生路上， 有你， 足矣。
父親，你好比大海，承載著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)水珠；父親，你好比雨傘，在我人生路上遮風(fēng)擋雨；父親，你好比大山，是我在生命中最好的依靠。
時(shí)光總是反反復復，時(shí)間愈長(cháng)，記憶則愈清晰。記得兒時(shí)，每當你提出去北區的集市時(shí)，我總會(huì )高興半天，因為那是我的閑余時(shí)光。走在集市中，往往人流如潮。我看不見(jiàn)什么，只能看見(jiàn)一雙雙飛逝的鞋子，我緊緊地住在你的手，生怕找不到你。到了那時(shí)，你總蹲下身子，讓我坐在你肩上，我開(kāi)心一笑你的臉上也會(huì )欣慰一笑。
坐在你的肩上，整個(gè)集市被我一覽無(wú)余，除了人潮，我還看見(jiàn)了驚奇的魔術(shù)，婀娜的舞姿和美味的食物�？晌覅s忽略了你豆大的汗珠，你肩的酸痛和手臂的麻木。
待我稍長(cháng)，在藍天和白云的映襯下，你開(kāi)始送我上學(xué)，每次在我進(jìn)入校園后，你總是揮動(dòng)你那長(cháng)長(cháng)的手臂，一直注視著(zhù)我，直到我進(jìn)入教室才依依不舍的離開(kāi)，每到放學(xué)，你總是一把把我的書(shū)包背在你的肩上，興致勃勃地問(wèn)著(zhù)我各種學(xué)校的趣事。夕陽(yáng)夕下，路上拖著(zhù)兩個(gè)人在余輝中長(cháng)長(cháng)的、長(cháng)長(cháng)的人影……。
可我依舊還是那么的不懂事，自己蹦蹦跳跳地走在前面，讓你跟隨我的腳步，而那本應該由我承擔的.書(shū)包，卻被你給接納，你也從不說(shuō)“累”！
日月如梭，光陰是一把無(wú)形催人老的利劍��！為何將父親，你的額頭割出一條又一條的皺紋？為何將你的兩鬢剪剩些許頭發(fā)？又為何使我父親的肩日益佝僂！
今天，我迎來(lái)期中考試，你大清早就起身忙碌，在鳥(niǎo)鳴中做著(zhù)那愛(ài)心早餐，無(wú)意起床的我隱約看見(jiàn)你的兩鬢又多了些許白發(fā)，于是我下定決心，要以良好的態(tài)度來(lái)面對考試，盡力而為！
我要讓你因為我操勞而佝僂的肩，因為我的良好成績(jì)而再次挺直！
人生路是漫漫長(cháng)路，但我堅信，有你的陪伴，足矣。
有你真好，我的父親！
描寫(xiě)親情的作文 篇6
爺爺又寫(xiě)了一封信給我。
三年前，我不得不離開(kāi)爺爺奶奶，來(lái)到城里上學(xué)。每天晚上，我都打電話(huà)給爺爺，和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，他總是囑咐我：“學(xué)習再忙，也別忘了給爺爺打電話(huà)呀！”我總是在電話(huà)這邊用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
可最近，我卻收到了爺爺的來(lái)信。他說(shuō)，想看看我的字，想看看我的語(yǔ)文水平有沒(méi)有進(jìn)步。我不好拒絕，只得從繁忙的學(xué)習中抽出時(shí)間，認真回信。
一封又一封，郵遞員隔三差五就給我送來(lái)。信中，爺爺絮絮叨叨地說(shuō)：“家里捉了十只小雞，被村里調皮的孩子踩死了兩只�！庇终f(shuō)，“等小雞長(cháng)大了，立刻給你送過(guò)去�！边�在后面連加了四個(gè)感嘆號。
我提起筆，又放下，撥通了電話(huà)。沒(méi)有人接。我不灰心，又撥，再撥。電話(huà)終于接通了，不過(guò)是奶奶接的，她小聲地說(shuō)：“乖孫女，收到爺爺的信了么？要多回��！”我不樂(lè )意，要爺爺接電話(huà)，奶奶不肯：“你爺爺在給你寫(xiě)信，正在興頭上呢�！闭f(shuō)完，就掛了電話(huà)。我握著(zhù)話(huà)筒，好久沒(méi)有放下。
周末，我一個(gè)人坐車(chē)，回到了故鄉的小院子。隔著(zhù)院門(mén)，一眼就瞥見(jiàn)爺爺正坐在搖椅上打盹。我使勁拍打著(zhù)門(mén)，連聲叫道：“爺爺，是我，我回來(lái)了！”一聲高過(guò)一聲，可爺爺依舊坐在搖椅上，毫無(wú)反應。
奶奶正巧從田里回來(lái)，看見(jiàn)我，嚇了一跳：“乖乖，你……怎么回來(lái)了？”我眼淚奪眶而出：“爺爺到底怎么了？”奶奶支支吾吾：“醫生說(shuō)，因為年齡原因，他耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了�！�
我連忙沖向爺爺，哭著(zhù)拉住他的手。他一見(jiàn)是我，驚慌失措。隨即，說(shuō)了一句讓我時(shí)刻銘記的話(huà)：“我可以聽(tīng)見(jiàn)你紙上的聲音�！�
“我可以聽(tīng)見(jiàn)你紙上的聲音！”我的信，爺爺都在用心聆聽(tīng)。他也許聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)笑了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)哭了，那都是他最?lèi)?ài)的孫女呼喚他的聲音。
回到城里，看著(zhù)一大摞爺爺的來(lái)信，我連忙又提起了筆——爺爺，我要讓你聽(tīng)到我紙上的聲音!
描寫(xiě)親情的作文 篇7
歌中有跳躍歡動(dòng)的音符，有綿延溫情的聲線(xiàn)，有冰冷的文字所無(wú)法企及的溫暖。
晚上，爸媽不在家。屋外滂沱的大雨淹沒(méi)了一切，我和小弟窩在沙發(fā)里聽(tīng)鐘針緩緩劃過(guò)的聲音。燈滅愈見(jiàn)明顯，揉揉眼睛，都回房間了。黑夜的雨喧囂著(zhù)，閉上眼，黑暗卻壓抑出恐懼的影子，久久不得入眠。漆黑中，一只冰涼的手伸了過(guò)來(lái)，他輕輕地喚我：“姐姐——�！毙〉軠責岬氖终凭o緊抓住了我。他因為在房間里害怕就躲進(jìn)了我的被窩。我輕輕地抱住他，撫著(zhù)他的頭發(fā)。靜寂之間，我們彼此之間找到了安全感。他把頭深深地埋在我的臂膀里，我們互相擁抱著(zhù)，消除著(zhù)心中的黑暗恐懼，我們彼此分享著(zhù)熱量。
我靜靜地想，十年青蔥，弟弟的出生使我的身邊多了一個(gè)更需要關(guān)愛(ài)的孩子。也是從那時(shí)起，我每天喝兩盒牛奶，也學(xué)會(huì )了分一盒給他;每次和朋友外出，我也漸漸習慣帶上他;每次找到有趣的動(dòng)畫(huà)節目，我也喜歡叫上他一起看。我們在一起分享收獲的喜悅，一起分享著(zhù)作為家人之間不言而喻的溫馨，一起分享著(zhù)親人之間綿延深厚的團團愛(ài)。
靜默之中，我感到溫度的存在。小弟伸出頭，倚靠著(zhù)我，清脆地說(shuō)：“姐姐，你唱支歌給我聽(tīng)吧�！蔽逸p輕地哼出調兒，唱著(zhù)平緩溫情的《Inmylife》。歌曲緩緩吟唱，像溫柔的汪洋慢慢注入我們彼此之間。我們分享著(zhù)唱出的溫情。此時(shí)，月色也正朦朧，大地煥然一新，小弟緊緊貼著(zhù)我靜聽(tīng)。悄悄地，歌淹沒(méi)了黑暗的陰晦，輕微的摩擦聲輕拂著(zhù)周邊氣息，明晃晃的身影籠罩著(zhù)我們，被子被人拉到胸口，柔軟的被子擁裹著(zhù)我們，小弟溫熱的臉龐臉龐湊近我，暖暖的鼻息拂面而過(guò)，我睜開(kāi)睡眼，媽媽坐在床邊正輕聲招呼弟弟：“睡好別動(dòng)，小心吵醒姐姐�！蔽矣直Ьo了些弟弟，把頭埋進(jìn)去，深深地笑了。
我們在黑暗中分享彼此內心的明火，分享著(zhù)溫暖的親情，分享著(zhù)親情的依偎。分享似一首歌，唱出的聲線(xiàn)擁裹著(zhù)我的心靈，不斷地讓我幸福溫暖。
描寫(xiě)親情的作文 篇8
我今年十歲了,凡是見(jiàn)到我的人都夸我長(cháng)的白里透紅.十分漂亮.可誰(shuí)知道我是一個(gè)死里逃生的孩子呢？
那是在我五歲那年,我生了一場(chǎng)大病.突然幾天幾夜高燒不退,用了多少藥也無(wú)濟于事.醫生也查不出是什么病.只說(shuō)是身體抵抗力太差引起的.當時(shí)我正上幼兒園大班,再拖下去會(huì )影響上小學(xué)的.怎么辦呢?全家便召開(kāi)緊急會(huì )議.分頭去找增加抵抗力的方法.大姑在醫院里工作,聽(tīng)人說(shuō)輸血能增加身體抵抗力.當時(shí)真是沒(méi)有辦法了,只好"死馬當作活馬醫"----先試一試了.醫生把身強力壯的爸爸的血一化驗,發(fā)現爸爸的血液里含有血吸蟲(chóng)蟲(chóng)卵.原來(lái)爸爸在98年抗洪救災中不幸染上了血吸蟲(chóng)病.瘦弱的媽媽伸出了手臂,醫生看到媽媽瘦骨伶仃的,就說(shuō):"你還是在一邊休息吧,免得孩子好了,你又倒了!"媽媽再怎么要求也沒(méi)有用了.姑姑說(shuō):"試試我的吧!如果血型一樣,應該可以."可姑姑的血同我的血卻不相溶.又一個(gè)希望破滅了!這時(shí),大姑父挺身而出,挽起袖子說(shuō):"再試試我的吧,也是b型血."醫生化驗后告訴我們兩種血液相溶效果很好.當時(shí)一片歡呼聲.:"乒乒乓乓"一陣響,準備工作做好了.我躺在床上,看著(zhù)濃濃的鮮血從姑父的手臂中抽出來(lái),轉輸入我的小腳丫里,一陣陣暖流在我心里油然而生.休息了一會(huì )兒,我便能活蹦亂跳地下床了,姑父卻虛弱的躺在床上,連奶奶煨的墨魚(yú)烏雞湯都沒(méi)有力氣喝.
晚上,當我在燈下做作業(yè)時(shí),便想:"為了我能健康的成長(cháng),家人們?yōu)槲曳瞰I了一切又一切,我能為他們做些什么呢?對!從眼前做起,我要好好學(xué)習,回報他們!"我挺了挺身子,在作業(yè)本上一筆一劃工整的寫(xiě)起來(lái)......
這就是世界上最珍貴的東西----親情!她在我成長(cháng)的道路上,將永遠陪伴這我.
描寫(xiě)親情的作文 篇9
“我是一只來(lái)自北方的狼……”每當哼起這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起了狼王傳里的那群狼，他們像我們人類(lèi)一樣，為了親情、愛(ài)情、和友情，竭盡全力地生活、奮斗，直到走完自已的一生。
這本書(shū)給我留下了深刻的印象是喀倫泡之王老暴是一個(gè)好領(lǐng)袖。在它的帶領(lǐng)下，狼群毫發(fā)未損。它機警地躲過(guò)了狗的追捕，及時(shí)發(fā)現了捕狼機，不吃不是自己捕捉的獵物……后來(lái)“白姐”被人類(lèi)捉住了，狼王無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找她，可惡的人們就是利用這一點(diǎn)，使狼王落入圈套，直到死亡。
讀到這兒，我被狼王與“白姐”之間那種至死不渝的愛(ài)情所感動(dòng)了，它從來(lái)沒(méi)有真正遺棄過(guò)“白姐”，即使在“白姐”被捕時(shí)，它也想要救“白姐”，但是它一向對槍?xiě)阎?zhù)根深蒂固的畏懼，所以當人們靠近“白姐”時(shí)，它知道已經(jīng)沒(méi)法搭救“白姐”了。但它并沒(méi)有放棄，一直都在尋找它的心上人�？珊薜氖�，人們?yōu)榱瞬蹲健袄媳�，拖�?zhù)“白姐”的尸體在牧場(chǎng)周?chē)D了一圈，在埋藏的捕狼機上打上一串腳印。當“老暴”發(fā)現“白姐”的尸體留下的痕跡時(shí)，就不顧一切地跟蹤而來(lái)，于是就鉆進(jìn)了為它布置好的圈套，直到死亡。
狼的有情有義更體現了人性的冷酷。當人們抓獲“白姐”時(shí)，殘忍地把它勒死，再利用“老暴”對“白姐”的感情，拖著(zhù)死去的“白姐”到處布置陷阱，終于抓獲了“老暴”。人們當然高興了，因為狼皮價(jià)值連城。而這樣做，卻破壞了動(dòng)物的生活，破滅了它們的愛(ài)，也使人們心中那僅存的良知被一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬。
是呀，大地上的任何生物都是有靈性，有感情的，也正是人們那貪得無(wú)厭、永無(wú)止境的欲望毀了它們。在這里，我想大聲地呼吁人類(lèi)：“保護動(dòng)物，給它們一個(gè)自由的空間吧！”
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