實(shí)用的歌頌親情的作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的歌頌親情的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
歌頌親情的作文 篇1
親情是什么？親情是海，是世界上最深的愛(ài)海；親情是絲，是世界上最長(cháng)的情絲；親情是結，是世界上最密的心結。
親情是在你口渴的時(shí)候遞上來(lái)的一杯水；親情是在你流汗的時(shí)候遞上來(lái)的一張紙巾；親情是在你寒冷的時(shí)候給你披上的一件棉襖。
如果你是綠葉，親情便是那供你源源不斷養分的枝干；如果你是船帆，親情便是那推你不斷前進(jìn)的海風(fēng)；如果你是小鳥(niǎo)，親情便是那任你自由飛翔的廣闊天空；如果你是小草，親情便是那滋潤你的雨水。
親情是遠方的守侯，守侯著(zhù)你的歸來(lái)；親情是永遠的思念，思念著(zhù)你的一切；親情是離別后的哀傷，哀傷著(zhù)你的背影；親情是團聚時(shí)的快樂(lè )，快樂(lè )著(zhù)你的平安及歸來(lái)。
是的，不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀，你的期盼。
歌頌親情的作文 篇2
母親，讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài)，像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣;母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。
對于我來(lái)說(shuō)母愛(ài)，是夏日里輕輕襲來(lái)的風(fēng)，那是個(gè)炎熱的夜晚，家里停了電，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，媽媽來(lái)到我的床前，用小蒲扇為我扇風(fēng)納涼，不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了。夜里，我被咳嗽聲驚醒，當我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)媽媽仍然在給我扇扇子，蒲扇在她手里輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，為我送來(lái)了一絲絲的清涼，然而媽媽的頭上卻滿(mǎn)是汗珠，汗水濕透了她的上衣。我看著(zhù)媽媽額頭上沁出的汗水，那股愛(ài)的泉水濕潤了我的心頭。
對于我來(lái)說(shuō)母愛(ài)，是下雨天微微傾斜的傘，那是一個(gè)寒冷的雨天，放學(xué)了同學(xué)們都走了，只有粗心大意的我沒(méi)有帶雨傘，一個(gè)人在學(xué)校走廊里等著(zhù)，心想，媽媽上班會(huì )不會(huì )來(lái)接我?就在這時(shí)我熟悉的身影出現在我的眼前，媽媽撐著(zhù)雨傘從校門(mén)口跑來(lái)，沒(méi)有責備只有問(wèn)寒問(wèn)暖，媽媽把我拉在懷里，離開(kāi)了學(xué)校。一把傘遮擋了兩個(gè)人的.風(fēng)雨，我緊緊靠著(zhù)媽媽?zhuān)荛_(kāi)著(zhù)身邊形成的水簾。傘微微地斜了，水簾也緩緩離我遠去，再看看媽媽的肩上，一小團水印漸漸地擴展到整個(gè)肩膀。我忍不住握向媽媽那只撐著(zhù)傘的手，那只冰冰的手，卻代表著(zhù)一顆暖暖的心。
對于我來(lái)說(shuō)母愛(ài)，是病房里悄悄滴落的淚。有一次，我生病了，媽媽急忙把我帶到醫院，撫摸著(zhù)我滾燙的額頭，神情里盡是關(guān)懷。醫生說(shuō)發(fā)高燒，要打針。我一聽(tīng)害怕急了，媽媽一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊安慰我說(shuō)：“不用害怕，打針就像被小蟲(chóng)咬了一口一樣，一小會(huì )兒就會(huì )好的�！比欢D過(guò)身卻對護士說(shuō)：“寶寶小，那受過(guò)這種罪，輕點(diǎn)啦，輕點(diǎn)!”我看著(zhù)媽媽那通紅的雙眼，強忍著(zhù)眼水，一下子變得堅強了。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，母愛(ài)的無(wú)私與偉大，是在不經(jīng)意之間包裹著(zhù)我，呵護我緩緩長(cháng)大。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我更明白了，母愛(ài)就像春日甘霖對萬(wàn)物的滋潤，夏日碧荷對碧水的撫弄，秋日晚風(fēng)對翠竹的搖曳，冬日暖陽(yáng)對世間的溫柔。
歌頌親情的作文 篇3
我有一雙翅膀，一只是父親，一只是母親，若是失去一只翅膀，我便會(huì )失去平衡，從天空墜落于地，這么多年來(lái)，爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大，是多么辛苦啊，人，要會(huì )感恩，我，就要學(xué)會(huì )感恩，去報答爸爸媽媽。
大家都有一個(gè)爸爸媽媽吧，他們會(huì )在你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧你吧？他們就像良藥，治百病。他們會(huì )在你困難時(shí)，像個(gè)靠山一樣保護你吧？他們會(huì )在你沮喪時(shí)，說(shuō)出安慰的話(huà)，就像你的知音一樣吧？他們會(huì )在你被欺負時(shí)，去找欺負你的人好好教訓一頓吧？就連自己身子里有什么主意啊，他都會(huì )知道，在每次我們每次成績(jì)考得不好時(shí)，爸爸媽媽不會(huì )打我們，只會(huì )耐心的說(shuō)我們錯在哪里，說(shuō)下次要努力之類(lèi)的話(huà)，給了我們極大的信心，這些應該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧，我的爸爸媽媽就是這樣，直到現在。
爸爸媽媽?zhuān)乙獙δf(shuō)：“今后的日子就由我來(lái)照顧你們吧！”
歌頌親情的作文 篇4
父愛(ài)如山，而我們就像是綠草鮮花，點(diǎn)綴了山的胸懷。相對于母愛(ài)的偉大，父愛(ài)更加的含蓄，默默無(wú)聞，擁有別樣的芬芳。
記得上小學(xué)四年級的時(shí)候，在鄉下讀書(shū)，早餐那有米餅油條，有的只是稀粥。為了給我一頓豐盛營(yíng)養的早餐，爸爸每天都起得很早，給我們煮雞蛋、磨豆漿，我問(wèn)爸爸：“為什么每天都要起這么早呀!”，爸爸摸了摸我的頭就：“你現在正在長(cháng)身體，所以要吃有營(yíng)養的東西�！蹦菚r(shí)候我并沒(méi)有往心里去，僅僅只是“哦”了一聲，便沉默了，其實(shí)我并不是很樂(lè )意地接受眼前這頓重復的大餐。日子久了，當我看到父親瘦弱的身體，心里卻有種說(shuō)不出的滋味，父親更加需要這些有營(yíng)養的食物，我細嚼慢咽著(zhù)，仿佛把爸爸給我全部的愛(ài)一起咽了下去，慢慢地回味著(zhù)。
自從我從鄉下轉學(xué)到縣城上學(xué)之后，爸爸每天都會(huì )問(wèn)我：“作業(yè)本帶了嗎、鋼筆水有嗎……”，他總是不厭其煩地嘮叨著(zhù)，處處提醒我，每次都不放心讓我自己去上學(xué)，一年四季風(fēng)雨無(wú)阻每天都會(huì )送我去上學(xué)，我坐在電瓶車(chē)后面，靜靜地將臉貼在爸爸的后背，那個(gè)偉岸的身軀直挺著(zhù)背，為我擋住風(fēng)、雨。送到學(xué)校，爸爸顧不上他凍紅的鼻子和手，騎車(chē)疾馳而去趕去上班，望著(zhù)他的背影，涼涼的風(fēng)，吹得我心里五味雜陳。爸爸為我做了太多太多，可我現在的能力又能為他做些什么?只有好好學(xué)習來(lái)報答他。
父親的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴極其平凡，卻永遠隱藏在最細微的地方，就宛如寂靜之中的雷響，只有細心地感覺(jué)，才能體會(huì )到最貼心的溫暖。
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