【精華】家庭親情的作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的家庭親情的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家庭親情的作文 篇1
我生長(cháng)在一個(gè)窮困的家庭，爸自打從搬運站回來(lái)患了腰病，再也沒(méi)能下床，媽又是個(gè)瘦弱的農民。家里我上學(xué)，妹妹還小，但她從小受窮苦也早懂事了。我們家這樣緊巴巴地過(guò)著(zhù)。
不久我上初中了，一個(gè)月才回來(lái)一次，家里的活只剩妹妹和媽媽做了，眼看妹妹長(cháng)大，我思忖著(zhù)妹妹也該上學(xué)了，但窘迫的生活又讓我無(wú)能為力，有時(shí)看著(zhù)妹妹傻傻地干活，我的心里一陣酸，做哥的，心里疼妹妹��！
一天，我從家里往學(xué)校去時(shí)，妹妹叫住我，很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢(qián)，說(shuō)讓我買(mǎi)鉛筆，閃閃的眼睛透亮的是她真誠的心，我緊緊攥著(zhù)那一毛錢(qián)，撫了撫妹妹，因為我懂得這是一個(gè)妹妹對哥哥的最誠摯的心意。
歲月飛逝，那一片心意深深藏在我熱血的心里，此時(shí)我已該上高中，妹妹也上了小學(xué)，媽媽更加孱弱了，但她心里系著(zhù)我們，若磐石一般痛苦地撐著(zhù)，我們的家在一片風(fēng)雨中飄搖著(zhù)存在。
高中開(kāi)學(xué)的那天，天很陰，濃密的云把天染成灰色，我帶著(zhù)行囊和雨具向河邊公路上走去，心里沉甸甸地似掛著(zhù)一塊沉沉的石頭。
到河邊時(shí)天下起雨來(lái)，我隱約看到河邊有人，我走過(guò)去，分明地看到那是妹妹，她在河邊靜靜地蹲著(zhù)，手里在放一只小紙船，無(wú)情的飛雨打得她不停顫粟，濕的頭發(fā)貼在前額上，我看到她的手在痛苦的發(fā)抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著(zhù)。妹妹抬起發(fā)黃的臉對我說(shuō)：“哥，你上高中，離家遠我放只小舟，祝你一路順風(fēng)！”我默默抱著(zhù)妹妹，仿佛聽(tīng)到妹妹那汩汩流動(dòng)的親情的潮流，這一刻，我哭了，為的是這親情，這穿透風(fēng)雨的親情！
于是，風(fēng)雨中，我和妹妹共同放了這寫(xiě)著(zhù)祝福的親情之舟，我們看到它穿過(guò)了風(fēng)雨，永恒地駛在河中，它是那么純靜，又是那么熱烈地擺渡，擺渡，無(wú)論怎么它都駛不出那充滿(mǎn)親情的河流！
雨水茫茫中我上了車(chē)，妹妹依舊倔強地佇立在風(fēng)雨中，執著(zhù)地望著(zhù)，漸漸地，淚水模糊了我的眼睛，也模糊了妹妹的身影，但我的耳朵里久久地聽(tīng)到“哥哥，哥哥！”這親切又凄婉的聲音，我又一次淚如雨注。
我在車(chē)里，懷著(zhù)久久的激情也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一路前行；我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個(gè)角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿(mǎn)親情的.感動(dòng)！
家庭親情的作文 篇2
我有一片湛藍的天空。這片天空在風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，讓我在他們的懷抱之中避雨；這片天空在我面對挫折時(shí)，鼓勵我樹(shù)立信心；這片天空在我因成功而沾沾自喜時(shí)提醒我再攀高峰。這片天空給了我勇氣，這片天空給了我力量，這片天空就是我的爸爸媽媽。
每天放學(xué)，當我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，媽媽總是笑容滿(mǎn)面地把香噴噴的飯菜擺上飯桌，那一刻，我倦意全無(wú)。吃晚飯，媽媽利索地收拾碗筷。廚房里又響起了鍋碗瓢盆的交響曲。每天這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )自覺(jué)地在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。爸爸坐在旁邊細心地為我檢查作業(yè)。遇到難題，他總會(huì )不厭其煩地將給我聽(tīng)，一遍又一遍，一次又一次，直到我聽(tīng)懂為止。忙完家務(wù)的媽媽總會(huì )把削好的水果輕輕地放在我和爸爸面前。
又是一次單元測試之后，我高高地舉著(zhù)滿(mǎn)分的卷子，跨入家門(mén)，想讓父母分享我成功的喜悅。爸爸、媽媽、瞧！我有得了滿(mǎn)分。我一進(jìn)門(mén)就高喊。父母走到我面前，兒子，不錯嘛！媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：一分耕耘，一分收獲，這可都是你努力地結果呀！爸爸接過(guò)話(huà)頭說(shuō)：兒子，爸爸真為你感到高興，但是成績(jì)只能代表過(guò)去，你可不能驕傲呦！我認真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽共同為我撐起一片自由呼吸，幸福，溫馨。
家庭親情的作文 篇3
愛(ài)不一定很偉大，愛(ài)可能很瑣細。愛(ài)不一定有豪言壯語(yǔ)，但一定能溫暖你的心。愛(ài)是世界上最美好的東西�，F在我將告訴你——爸爸給我的愛(ài)。
四年級時(shí)，爸爸媽媽把車(chē)賣(mài)了。我上學(xué)只能乘公交車(chē)。媽媽擔心我，就天天送我上學(xué)。
過(guò)了幾天，我覺(jué)得自己能行了，不用麻煩爸爸媽媽了，便對爸爸媽媽說(shuō)：“老爸老媽?zhuān)乙呀?jīng)能自己上學(xué)了，你們不要送我了�！卑职致�(tīng)了，眼神中顯出幾分擔憂(yōu)：“你一個(gè)人能行嗎？”“沒(méi)事兒�！卑职知q豫了一下，說(shuō)：“嗯，好吧�！�
從此，我便一個(gè)人上學(xué)了。我第一天自己上學(xué)時(shí)，下了車(chē)，剛走幾步，突然感覺(jué)有人跟蹤我。但我沒(méi)放在心上。放學(xué)了，我又感覺(jué)有人跟蹤我。這次我忍不住了�？苫仡^一看，后面只有幾個(gè)同學(xué)。我只好回家。碰巧爸爸也同時(shí)回到了家。
以后，我天天感覺(jué)有人跟蹤我�？梢换仡^，后面又沒(méi)人。而爸爸每天都跟我同時(shí)回家。起初，我以為是巧合�？珊髞�(lái)，我開(kāi)始懷疑是不是爸爸跟蹤我。于是，我就去問(wèn)爸爸。但爸爸說(shuō)是我多心了。在爸爸那兒得不到答案，我便去問(wèn)奶奶。奶奶的回答讓我大吃一驚。原來(lái)就是爸爸在“跟蹤”我。他擔心我自己上學(xué)會(huì )出事，就天天上午、下午跟著(zhù)我，看我安不安全。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得有一股暖流從心里涌出，融進(jìn)了血液，流遍我全身每個(gè)角落，溫暖了我的心。我強忍住將要溢出眼眶的熱淚，捂著(zhù)臉跑進(jìn)客廳，撲進(jìn)爸爸懷里，哽咽著(zhù)說(shuō)：“爸爸，你對我真好�！卑职置�(zhù)我的頭說(shuō)：“乖女兒，沒(méi)事的。保護你是我的責任�！闭f(shuō)著(zhù)，把我抱得更緊了。
有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但我覺(jué)得父愛(ài)同樣感人至深。爸爸給予我的愛(ài)，我一輩子也忘不了。
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