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小學(xué)親情作文

時(shí)間:2022-05-14 14:12:19 親情 我要投稿

【精品】小學(xué)親情作文十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)親情作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)親情作文十篇

小學(xué)親情作文 篇1

  看到一位老人帶著(zhù)小孩學(xué)走路時(shí),記憶深處的那一根弦被撥動(dòng)了,灰塵被拂去,將我帶入了回憶之中,那一段無(wú)比眷念的時(shí)光……

  當我呱呱墜地的那一刻起,您就把我當作掌上明珠,細心的呵護著(zhù)我,時(shí)時(shí)刻刻都不讓我離開(kāi)您的視線(xiàn),生怕一個(gè)不小心就把寶貝孫女給弄丟了。先從最簡(jiǎn)單的學(xué)步開(kāi)始,再到后來(lái)的識字,都由是您手把手教的。教我學(xué)步的過(guò)程異常勞累:剛開(kāi)始,您把我放在學(xué)步車(chē)里,任由我滿(mǎn)院子亂跑;漸漸的,您將我從學(xué)步車(chē)里跑出來(lái),雙手托著(zhù)我的腰,一步步、小心翼翼的跟著(zhù)我。每天重復著(zhù)這樣的動(dòng)作,日復一日,我學(xué)會(huì )了走路,您又扶著(zhù)我走過(guò)了街道,走過(guò)了林間小路,走過(guò)了數不清的大街小巷。

  可光陰荏苒,十年的時(shí)光就這么從我們的指尖匆匆溜走。十年后的今天,我已快快長(cháng)大,您卻慢慢老去。

  那個(gè)令我難以忘懷的夜晚,我和您一前一后的走在回家的小巷里。在我的眼前,您的背影忽然是那么渺小,不知何時(shí),烏黑的發(fā)絲卻已白發(fā)蒼蒼,曾經(jīng)高大挺直的背卻再也直不起來(lái),右手撐著(zhù)腰,步履艱難地走著(zhù),每一步都小心翼翼?粗(zhù)這樣的背影,我不禁加快了腳步,走到您的身邊,豪不猶豫的攙扶住了您,您緊緊握住我的右手,手上的老繭仿佛要刻在我的心里。走著(zhù)走著(zhù),您忽然笑了,我心里的石頭也落了下來(lái)。我攙扶著(zhù)您慢慢的走著(zhù),正如兒時(shí)您攙扶著(zhù)我。

  您攙扶著(zhù)我,我攙扶著(zhù)您,一同走過(guò)了數不清的路,也鋪成了腳底那一層厚厚的愛(ài)。

小學(xué)親情作文 篇2

  明天就要期末考了,我爬在書(shū)桌上,拼命趕著(zhù)堆積如山的作業(yè)。 母親坐在一旁的沙發(fā)上為我剝栗子。我最?lèi)?ài)喝栗子粥了,所謂看花容

  易繡花難,這可是個(gè)既費精力又耗時(shí)間的活兒,算作明早兒為我鼓氣的“厚禮”不足為過(guò)。她弓著(zhù)背,左手邊放著(zhù)一個(gè)大盆,從書(shū)桌斜望過(guò)去可以看見(jiàn)堆成小山似的熟栗子那個(gè)高高涌起的尖。母親右手握著(zhù)水果刀,先用刀柄在栗子上割一個(gè)小口,再順次剝開(kāi)。她的拇指被壓的通紅,,寬大的手背更加臃腫,只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的剝皮聲與“滴滴”的鬧鐘聲交織在一起,這是世上最婉轉優(yōu)美的小夜曲,但我卻不耐煩了:

  “媽?zhuān)÷朁c(diǎn),我在學(xué)習呢!

  母親驚愕了一下,急忙收拾起東西進(jìn)了大廳,回頭望見(jiàn)我,小心翼翼地說(shuō):“鬧鐘吵你嗎?我拿過(guò)去吧!彼谛。我沒(méi)應聲。

  30秒后,母親輕輕繞過(guò)書(shū)桌,拿了鬧鐘,躡手躡腳地走過(guò)去,還是不放心的瞧瞧我,那定是如水般溫柔的目光,可我的眼神卻沒(méi)有與其相撞,便不覺(jué)什么,門(mén)緩緩合上了……

  一絲失落劃過(guò)心頭,在這剎,為何覺(jué)得酸甜苦辣,心潮這般震撼激射?

  時(shí)間一分一秒正從指間溜過(guò),萬(wàn)籟俱寂的夜此時(shí)似乎更加靜謐,若大的房間空空的、人空空的,不久心也空空起來(lái)。只感到明月銀色的舞衣與丑小鴨般的瑩瑩燈光在交融……

  “孩子,快11點(diǎn)了,睡吧!遍T(mén)外傳來(lái)母親的呼喚。是啊,這么晚了,我的眼皮都打架了。爬上床,很快進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。朦朧中感到一個(gè)親切的身影,一雙溫暖的手為我蓋上被子,撫摸我的臉,不久燈滅了,連關(guān)門(mén)聲都沒(méi)有聽(tīng)到……

  第二天一大早,母親便樂(lè )呵呵地端著(zhù)騰騰熱氣的栗子粥。我用湯匙勻勻的攪拌稠稠的粥,呀!母親連栗子的外衣都剝的干干凈凈。抬起頭,我望見(jiàn)青黑的顏色爬上了她的肌膚,淚很快堆積在淚腺里,晶亮亮……

小學(xué)親情作文 篇3

  親情,像是一條清澈的小溪,連綿不斷;

  親情,像是一片薄薄的云朵,那樣的潔白無(wú)瑕;

  親情,更像是一棵高大的樹(shù)木,替你遮風(fēng)擋雨。

  親情,可以是一句話(huà)語(yǔ),讓你開(kāi)懷大笑;

  親情,可以是一句微笑,讓你春風(fēng)滿(mǎn)面。

  親情,可以是一句動(dòng)作,讓你熱淚盈眶。

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,我被親情圍繞,特別是我與奶奶的故事,不得不說(shuō)。

  我上幼兒園時(shí),由于爸媽工作都很忙,沒(méi)有時(shí)間接送我,所以奶奶就承包了這項重大“工程”。

  每天早晨,奶奶都會(huì )在六點(diǎn)鐘左右就起床,為我們做早飯,她為了讓我多睡一會(huì )兒,總是不忍心叫醒我,即使快到了上課時(shí)間,她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來(lái)后,她會(huì )連忙幫我穿好衣服,怕我著(zhù)涼。洗好臉,她就會(huì )督促我多吃飯,怕我餓著(zhù)。

  我們一起走在上學(xué)的路上,奶奶經(jīng)常會(huì )給我講一些我很小很小時(shí)候的事情,幾時(shí)開(kāi)口說(shuō)話(huà)啦,幾時(shí)學(xué)會(huì )走路啦等等,我們一邊走,一邊笑,引的旁人羨慕的眼光。學(xué)校放學(xué)時(shí),奶奶就早早的等在學(xué)校門(mén)口,怕我著(zhù)急。在回家的路上,奶奶還會(huì )給我講一些她們以前的趣事,令我感到很新奇。雖然奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué),也不認識字,但她會(huì )講一些民間故事、神話(huà)故事、農村諺語(yǔ),據她說(shuō)是從長(cháng)輩那兒聽(tīng)來(lái)的,聽(tīng)的多了,就會(huì )講了。所有這些,我都會(huì )聽(tīng)的津津有味。偶爾,她也會(huì )用方言給我出一些謎語(yǔ)讓我猜,我們也會(huì )玩的不亦樂(lè )乎。

  我的幼兒園時(shí)光,就是奶奶陪我度過(guò)的,我們一起生活,一起學(xué)習,奶奶還跟我學(xué)會(huì )認識數字呢!還知道了一些數字的加法呢!我還讓奶奶跟我學(xué)跳舞,只要我在學(xué)校學(xué)到什么,我都會(huì )回家教奶奶,讓她當學(xué)生,我當老師。那段時(shí)光是現在記憶中最美好的,我真希望能重新回到那段時(shí)光,讓我更多感受奶奶帶給我的歡樂(lè )時(shí)光。

  現在上小學(xué)后,奶奶回鄉下去了,和爺爺兩個(gè)人住在鄉下老家,我和爸爸只能在節假日的時(shí)候,回奶奶家看望他們,和奶奶聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà)。奶奶回憶起我以前的生活,還經(jīng)常拿以前的趣事說(shuō)笑,引起全家哈哈大笑。

  雖然現在奶奶沒(méi)有陪在我的身邊,但我還是會(huì )記住奶奶教我要好好學(xué)習的道理。想奶奶時(shí),我就會(huì )打電話(huà)問(wèn)候奶奶,我會(huì )把這段美好的時(shí)光永遠珍藏在心中。

小學(xué)親情作文 篇4

  今年寒假,學(xué)校安排我們“當5天家長(cháng)”。在這5天的任期里,我深深體會(huì )到了家長(cháng)的辛苦、任勞任怨。至今,第一天上任的情景至今還歷歷在目——眼看就要過(guò)年了,媽媽讓我幫助奶奶進(jìn)行一次大掃除。奶奶從小最疼我,她現在年齡大了,腿腳不方便了,我理所應當擔此重任。春節的前一周,我走馬上任了。說(shuō)干就干,我和媽媽來(lái)到奶奶家,先收拾廚房。我安排媽媽擦窗戶(hù);剩下的,我來(lái)擦。媽媽端來(lái)一盆清水,又往盆里擠了幾滴油污凈,把毛巾浸濕,帶上膠皮手套,就開(kāi)始干活了。我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子干了起來(lái)。廚房真難擦!

  光玻璃隔斷,我就用了三盆水,第一盆水最臟——灰黑的、油膩膩的,擦完后,我噴上玻璃凈,再用干抹布一擦,玻璃立刻明亮如新。柜子和墻,雖說(shuō)我也費了不少勁兒,可比起玻璃隔斷,省勁兒多了。我干完這些活兒,已是饑腸轆轆了。一看表,已是下午3點(diǎn)了,午飯時(shí)間早過(guò)了,只能燒水煮餃子。吃完午飯,我給媽媽打下手。此時(shí),我才發(fā)現,擦窗戶(hù)是最難干的活,本以為給媽媽分配了一項最輕松的,還挺得意。唉,真是不干不知道!

  你看,擦一扇窗戶(hù),就要用兩盆水,水色灰黑灰黑的,連膠皮手套都跟著(zhù)沾了光。等我們將廚房的物品各就各位、一個(gè)窗明幾凈的廚房呈現在我們面前時(shí),天色早已黑了。此時(shí),我已腿腳發(fā)麻、四肢酸軟酸,連吃飯的力氣都沒(méi)有了。一天下來(lái),只檫了一個(gè)小小的廚房,好多該干的活一點(diǎn)都沒(méi)干。一天、兩天……五天終于過(guò)去了。我這個(gè)“家長(cháng)”在媽媽的大力協(xié)助下,僅僅對不足百米的奶奶家進(jìn)行了一次大掃除,卻吃了五天方便食品,當一個(gè)合格的家長(cháng)真不容易!

  但我還是特別高興,當家長(cháng)真過(guò)癮!

  在我的指揮下,奶奶家的大掃除進(jìn)行得井然有序;等我卸任時(shí),奶奶落淚了,我為奶奶檫淚:“奶奶,您不要難過(guò),這活兒不累,跟玩兒似的!蹦棠痰淖齑絼(dòng)了動(dòng),依然是流淚。

  我的眼淚在眼里也含不住了,珠子一樣往下滾。奶奶用手背抹了一下眼淚,用手心檫掉我的眼淚:“童童,別哭,別哭。奶奶沒(méi)有哭,奶奶是在笑!

  ”我抬頭看了看奶奶,奶奶在笑,奶奶真的笑了,可那笑里含著(zhù)淚。淚從奶奶瞇縫的眼里流出,流進(jìn)那深深的皺紋,流到那深深凹進(jìn)去的兩腮,流進(jìn)了我的心田。

  我永遠也忘不了,奶奶這帶淚的笑。這笑叫我更愛(ài)奶奶,也覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了。

  短短五天的體驗,我明白了:當家長(cháng),真是辛苦!

  我感謝父母,是他們,含辛茹苦地養育著(zhù)我,并為此要付出他們的一生。我明白,父母之愛(ài)是無(wú)私的`,是不求回報的,是我不可能償還的,但也是我不該忽視的。我更深切地體會(huì )到:家——親情,猶如一股心靈深處的暖流,滋養著(zhù)我們,豐富著(zhù)我們;親情,猶如一個(gè)護身符,永遠伴隨著(zhù)我們!

小學(xué)親情作文 篇5

  我在我們耳邊常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心……”這歌聲是多么高尚,純潔。

  當你哇哇落地時(shí),有多少人對你關(guān)心,照顧,雖然當時(shí)你還處于朦朧狀態(tài),當時(shí)那種感覺(jué)你是能體會(huì )到的,是體貼?是溫暖?我想每一個(gè)人都應該知道母親的體貼,父親的嚴厲,姐姐的關(guān)心,哥哥的疼愛(ài)……難道不是親情最好的體現嗎?我們是否用行動(dòng)來(lái)證明感恩的存在嗎?

  昨天晚上,我會(huì )這激動(dòng)的心回家,因為我已經(jīng)決定做一件來(lái)感動(dòng)媽媽的事,為媽媽洗腳。為了給她一個(gè)驚喜,我故意提前把飯吃完少了滿(mǎn)滿(mǎn)一大壺水……等待等待。在媽媽飯后休息時(shí),我身不知,鬼不覺(jué)的把準備好的椅子,熱水,水盆……統統地擺出來(lái)。他被我的行為嚇了一跳,請母親大人就做貴賓席。我用盡全身結束為母親大人洗個(gè)舒服的腳。洗著(zhù)洗著(zhù),才發(fā)現,母親的腳比原來(lái)的較粗糙得多,竟然還多了個(gè)繭子。這都是母親為我日夜操勞的結果,這里蘊含著(zhù)深深的母愛(ài)!

  提起“母愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ),我就會(huì )無(wú)比自豪地說(shuō):“我最?lèi)?ài)我的媽媽”“世上只有媽媽好,有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶,身上帶著(zhù)媽媽的期望!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”媽媽為我的付出,我無(wú)以回報,正如那小草,無(wú)法報答三春陽(yáng)光的它的恩澤。只有感恩,感恩親情這美麗而含義深刻的詞語(yǔ)!

  為什么母親的腳總是粗糙的?生我養我的母親!你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我何時(shí)才能回報?

小學(xué)親情作文 篇6

  我們的家只是一個(gè)一室戶(hù),相當簡(jiǎn)陋,可即便如此,它同樣充滿(mǎn)著(zhù)溫馨和快樂(lè )。

  剛開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始發(fā)高燒,那時(shí)我還在學(xué)校上課。奶奶得知消息后,立刻趕來(lái),接我回家。不多久,爸爸媽媽也趕回家了,堅持要我上醫院。盡管醫院離我家很近,可他們還是怕我累著(zhù),硬是用車(chē)子載我去醫院。

  一進(jìn)醫院,媽媽就為我忙東忙西,又是幫我掛號,又是陪我驗血、做心電圖。因為沒(méi)喝水的緣故,幾次抽血都不成功,看著(zhù)我受罪的樣子,媽媽眼底都泛起了淚花,卻還安慰我,讓我喝水,鼓勵我繼續把手臂遞給醫生繼續驗血。

  在等待的過(guò)程中,才發(fā)覺(jué)自己當時(shí)走的太匆忙,醫院里的空調又太冷,媽媽就是緊緊抱著(zhù)我也無(wú)濟于事。這時(shí)奶奶氣喘吁吁地趕到了,手里拿著(zhù)浴巾、褲子、襪子一大摞東西,見(jiàn)了我,又忙不迭地幫我穿上褲子,套上襪子,又披上浴巾,把我都弄嚴實(shí)了,這才放下心來(lái)坐在我旁邊的位置上。穿著(zhù)奶奶帶來(lái)的這些東西,冷空調吹在身上也不感到冷意,反而心里還甜絲絲的呢!

  開(kāi)始掛水了,媽媽和奶奶陪著(zhù)我,可怎么也不見(jiàn)爸爸的身影。咦,爸爸哪去了?哎,懶惰的爸爸肯定又回家睡懶覺(jué)了,連我生病他也不管了。正在黯然神傷之際,滿(mǎn)頭大汗的爸爸出現了。媽媽見(jiàn)了爸爸嗔怪道:“怎么就那么慢?還搞得滿(mǎn)頭大汗的?”爸爸笑了笑說(shuō):“去買(mǎi)粥,哪知道附近都沒(méi)有粥賣(mài),我跑了好幾個(gè)馬路檔子,才找到一家粥店。剛才醫生不是說(shuō)孩子腸胃不好么?還是喝粥好!”

  看著(zhù)為我忙碌的親人們,想著(zhù)我們家那小小的一室戶(hù),心里倍感溫馨與感動(dòng)——原來(lái)我如此富有,雖然住著(zhù)簡(jiǎn)陋的屋子,卻能享有著(zhù)這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),我還有什么不滿(mǎn)足的呢?

  我愛(ài)我家!

小學(xué)親情作文 篇7

  提到親情,不必談什么催人淚下的感人故事。只需細心感悟身邊的每一件小事,它就足以溫暖你的心靈。

  每個(gè)上學(xué)日的清晨,都是在媽媽的催聲中起床;來(lái)到衛生間,看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿(mǎn)了溫水,牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上;洗漱后,來(lái)到餐廳,看見(jiàn)餐桌上放著(zhù)一杯牛奶,旁邊是一碗冒著(zhù)熱氣的稀飯,還放著(zhù)兩個(gè)煮雞蛋。吃完早飯,回到臥室換掉睡衣,看到媽媽有給我換洗了一套新衣服,穿上后總是會(huì )聞到清爽的洗衣粉味,讓我備感精神。每當我拿起書(shū)包,總會(huì )發(fā)現被我“掃蕩“了一夜的臥室有恢復了往日的明亮與整潔。最后,我會(huì )到寫(xiě)字臺前拿我的車(chē)費,有時(shí)會(huì )多出一兩元錢(qián),那是媽媽“賞賜“我的零用錢(qián)。

  每當我剛要出門(mén)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“等一會(huì )兒!“只見(jiàn)媽媽一手拿這藥,一手端著(zhù)水正向我走過(guò)來(lái),“總是忘了吃藥!“媽媽不滿(mǎn)的說(shuō)。這時(shí)候,爸爸起來(lái)了,懶懶的打了個(gè)哈欠:“到學(xué)校好好學(xué)習,聽(tīng)老師的話(huà),記住了嗎?“

  “記住拉!“我飛快的跑出家門(mén)。

  就是這樣一個(gè)匆忙、短暫的清晨,但是卻充滿(mǎn)了和諧、與美好,充滿(mǎn)了親人之間的溫馨的關(guān)懷,難道,這還不夠嗎?也正是這樣的一個(gè)清晨,會(huì )讓我一上午都精神抖擻,充滿(mǎn)了自信,愉快的投入到學(xué)習的氣氛當中。

  有時(shí),我不免會(huì )擔心,害怕有一天會(huì )失去它。但是我相信,只要用心去感悟它,用心去對待身邊每一位親人給予你的愛(ài),它流淌的清泉就會(huì )一直滋潤著(zhù)你心靈的麥田。

小學(xué)親情作文 篇8

  我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,差不多三個(gè)多月了,一頭烏黑的小平頭,濃濃的眉毛,一雙杏眼,挺挺的鼻子,紅紅的小嘴,圓溜溜的小臉上一笑,還有一對深深的酒窩,非?蓯(ài)。

  一個(gè)晴朗的周末,我逗小弟弟玩時(shí),看到他總向我伸手,還目不轉睛地看著(zhù)我,我就問(wèn)媽媽小弟弟為什么會(huì )這樣,媽媽說(shuō):“弟弟想讓你抱他!蔽衣(tīng)了后,立即把他抱了起來(lái),他如愿以?xún)斄,就沖著(zhù)我笑,還摸我的手,看著(zhù)他可愛(ài)的樣子,我好開(kāi)心!

  小弟弟并不是總這么可愛(ài),有時(shí)候也挺討厭的。

  他鬧情緒的時(shí)候,就知道閉著(zhù)眼睛大哭,什么話(huà)都不聽(tīng),給他唱歌他也不聽(tīng)。有一次把我氣得把他放在了地下,沖著(zhù)他喊:“小煩人,小煩人!”可他還是哭個(gè)不停。沒(méi)辦法,我只好把他放進(jìn)嬰兒車(chē)里,推著(zhù)他出去玩。推他的時(shí)候,我還在罵著(zhù)他:“真煩人,真討厭!”正當我數落著(zhù)他時(shí),一輛自行車(chē)飛一般的騎過(guò)來(lái),我連忙把小弟弟推到安全的地方,可我自己卻摔倒了,胳膊上磕破了皮,車(chē)主看我是個(gè)小孩,也沒(méi)扶我,騎著(zhù)車(chē)子就跑了。弟弟坐在車(chē)子里,看著(zhù)我,大哭起來(lái)。我不知道他是害怕了,還是看我倒了哭的。當我爬起來(lái),走到他身邊時(shí),他卻不哭了,沖著(zhù)我露出了笑臉,我看著(zhù)他的小淚珠,也掉淚了。

  推著(zhù)他回家時(shí),我一直在想,我心里是那么愛(ài)弟弟,有危險的時(shí)候我第一反應就是保護好他,而這個(gè)只有三個(gè)多月大的小弟弟,難道也知道保護我這個(gè)姐姐嗎?

  血濃于水的親情還真的很難理解哦!

小學(xué)親情作文 篇9

  白開(kāi)水中的愛(ài),很平常,但我的感覺(jué)卻不一樣。

  那天早上,媽媽徃我的杯子里倒滿(mǎn)了白開(kāi)水,囑咐我:記住,上午一定要把水喝完!那時(shí),我不喜歡喝水,不耐煩地說(shuō):知道了!上午我沒(méi)有喝幾口水。媽媽看見(jiàn)我杯子里還有那么多水,就兇巴巴地說(shuō):水怎么沒(méi)喝完?不是讓你喝完嗎?我說(shuō):不想喝!媽媽說(shuō):讓你喝完是--。我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,立刻反駁道:沒(méi)喝完就沒(méi)喝完,真煩人!媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言。我心里暗暗想:沒(méi)喝完又怎么了!我就是不喜歡喝,你管得著(zhù)我嗎?我就是不喜歡!我更加不喜歡喝水了。

  又一次,媽媽又囑咐我:記著(zhù)把水喝完!我說(shuō):煩死了煩死了!我白了個(gè)眼,氣沖沖地走了。這一次,我喝了一半水,回家后,媽媽又訓了我一頓。我用在網(wǎng)上查作業(yè)的理由查了一下人為什么要多喝水?結果,網(wǎng)上那么多的答案把我嚇了一跳。有一個(gè)回答是:人缺水后,會(huì )上火,上火后有的器官功能會(huì )下降。這一刻,我明白了,媽媽是為我好。我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚,眼淚悄然落下。

  就這樣,白開(kāi)水中的愛(ài),讓我喜歡上了喝水,媽媽為我上學(xué)準備的水,我都會(huì )喝完。

小學(xué)親情作文 篇10

  人世間有許多種情感,親情、友情、愛(ài)情……可最讓人難以割舍的就是親情。

  親情如一滴雨,滋潤你的心田,如一棵樹(shù),為我們遮蔭避暑。

  還記得那一天,我的心情格外沉重,滿(mǎn)腦子里想得全都是怎么樣去給媽媽解釋?zhuān)忉屛覟槭裁粗豢剂?9分這樣不理想的成績(jì);氐郊液,我讓媽媽看了我的試卷,只見(jiàn)媽媽的眉頭,使勁的往一塊擠,臉色越來(lái)越陰沉,就像是一座火山,隨時(shí)都可能?chē)姵鰸L燙的巖漿一般,媽媽大聲對我說(shuō):“你這次怎么考得那么差,去!給我面壁思過(guò)!”雖然我十分委屈,但是我也明白,我是她的期望,我考得不好,其實(shí)媽媽比我更傷心。但媽媽卻還是忍著(zhù)怒火沒(méi)有發(fā)作,要是換了別人,媽媽早都痛打他一頓了。這一刻,我深深地感到了母親的憂(yōu)傷,母親的焦急而又無(wú)可奈何,那是看到我不能進(jìn)步時(shí)所表現出的親情!

  小時(shí)候,學(xué)走路時(shí),每次當我摔倒的時(shí)候,我想爸爸一定會(huì )用他那雙溫暖的大手把我扶起來(lái),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力”,可爸爸卻總是站在那兒說(shuō):“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!要是做不好,今天晚上就別吃飯!蹦菚r(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),我真的是萬(wàn)念俱灰,爸爸為什么要那么對我,我做錯了什么呀?事后,我才明白,爸爸是希望我像一只展翅高飛的雄鷹,而不是做一個(gè)連走幾步路都會(huì )跌倒的廢物!

  這就是親情所能體現出來(lái)的美!

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