【實(shí)用】親情作文錦集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的親情作文5篇，希望對大家有所幫助。
親情作文 篇1
“丁零零！”上課鈴響了，我們連忙沖進(jìn)教室，等待老師的到來(lái)。
老師跨進(jìn)教室，走上講臺�！巴瑢W(xué)們，今天我們上一堂特殊的課，大家一起來(lái)做一個(gè)游戲�！崩蠋焽烂C地說(shuō)。聽(tīng)到“游戲”這兩個(gè)字，我們不知道到底要做什么游戲。老師接著(zhù)說(shuō):“請寫(xiě)出你認為最疼你，你最喜歡的親人三至四個(gè)�！蓖瑢W(xué)們按照游戲規則，一邊思考，一邊寫(xiě)下來(lái)。我也先后寫(xiě)了四個(gè)最親最疼我的人，分別是爸爸、媽媽、外婆和阿姨。我寫(xiě)爸爸的原因是爸爸會(huì )在我無(wú)聊的時(shí)候陪我下下象棋，或者打羽毛球。而媽媽則是為我付出最多的人，她總是花很多時(shí)間來(lái)教育我。外婆呢！每天都會(huì )炒我愛(ài)吃的蔬菜。至于阿姨，她每次從外地回家都會(huì )帶我愛(ài)吃的火龍果、廣東柚子，還給我買(mǎi)我喜歡看的書(shū)。
我們寫(xiě)完后，老師說(shuō)：“現在你們從中畫(huà)掉一個(gè)，記住，你的筆就是一把刀�！比囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲，叫我們去掉一個(gè)，這太難了！我們寫(xiě)的都是最?lèi)?ài)的人，該畫(huà)去哪一位呢？過(guò)了幾分鐘，我的目光才變得堅定。我畫(huà)去了外婆，雖然外婆年近六十了，但買(mǎi)菜做飯卻總是離不開(kāi)她，我是那樣的舍不得，但是按照規則必須畫(huà)去一個(gè)，我的筆只好落在外婆的名字下。
之后，老師又叫我們從剩下的三位中再畫(huà)去一位。我的心顫抖了，我想他們三位都是我們生命中不可或缺的親人，然而又必須按照老師的要求做。我覺(jué)得阿姨畢竟不和我們住在一起，所以把阿姨畫(huà)去了。
剛剛強忍悲痛又畫(huà)去一個(gè)，老師再次要求道:“從剩余的兩位中，再畫(huà)去一位�！碧炷�！這可是難上加難了，我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)教室里一片抽泣聲。我心中充滿(mǎn)了哀傷，筆尖在“爸爸”兩個(gè)字上方顫抖，但還是無(wú)奈地選擇了這兩個(gè)字。雖然爸爸經(jīng)常出差，但回來(lái)總是少不了給我帶許多好吃的，平時(shí)還幫我補英語(yǔ)，但是與媽媽比起來(lái)，我畢竟更需要母親無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
最后，老師居然說(shuō)：“假如這最后一位親人也被畫(huà)掉了呢？”聽(tīng)到這句話(huà)，我連想都不敢想了，倒在椅子上，痛哭起來(lái)，因為我知道這是一堂親情實(shí)驗課，把他們都畫(huà)掉，等于我就成了孤兒。不僅是我，全班同學(xué)都無(wú)力地趴在桌上，陣陣哭泣聲讓人心碎。
是呀，我們平時(shí)一直生活在親情的包圍中，有媽媽的關(guān)愛(ài)，爸爸的陪伴，外婆伺候我們吃喝……真不敢想象，假如我們失去了身邊的親人，我們該怎樣生活？“叮鈴鈴！”又是一陣鈴聲，它似乎在提醒我們，親情真好，我們應該百倍珍惜！
親情作文 篇2
什么是親情？親情是在風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的一把傘；親情是我在饑腸轆轆時(shí)母親端上的一碗蛋炒飯；親情是寬闊河面上的一座橋為我指引光明的方向……
天上悠悠地飄著(zhù)幾朵白云，陽(yáng)光照在大地上，把地面照得滿(mǎn)臉通紅�！昂⒆�，帶一把傘去學(xué)校吧，今天會(huì )下大雨�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)�！拔也挪灰�，今天天氣這么好，怎么會(huì )下大雨？”我不耐煩地叫道。盡管母親怎么勸告我，我都是一口拒絕。我把媽媽遞來(lái)的傘扔在墻角，頭也不回地走向學(xué)校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，可這時(shí)，窗外下起了傾盆大雨。天空布滿(mǎn)了烏云，雷公公也敲起它的“震天鼓”。頓時(shí)電閃雷鳴，天空好似被劃破了一道黑黑的裂縫。雨點(diǎn)打在屋檐上，發(fā)出劈里啪啦的聲音。無(wú)奈之下，我只能眼睜睜地看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)打著(zhù)雨傘回家。我急得滿(mǎn)臉通紅“怎么辦不會(huì )是要淋成落湯雞回家吧！”這時(shí)，一個(gè)高大的身影從我眼前閃過(guò)，我放眼一看，原來(lái)是母親。她撐著(zhù)一把傘，快速地向我跑來(lái)。我看見(jiàn)媽媽頭上的汗水直流，就連衣服也被浸濕了。她的眼里是那么溫柔，就像天上柔軟的白云，又像隨風(fēng)飄揚的絲綢。我緊緊地抱住媽媽?zhuān)f(shuō)：“對不起媽媽?zhuān)缟衔也辉摬宦?tīng)您的話(huà)�！薄吧岛⒆印�
這時(shí)，天已經(jīng)放晴了。天空出現一道彩虹，鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌。我和母親一起走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的`小路上，快樂(lè )地走著(zhù)。
親情作文 篇3
親情，是一個(gè)溫暖的字眼，它把“死寂”的世界變得溫暖起來(lái)。親情，是一個(gè)讓我們避風(fēng)的港灣，讓我們不再被風(fēng)吹雨打，讓我們在它的庇護下安然長(cháng)大。
在小學(xué)中的一次班會(huì )上，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的演講之中——競選班委，我因為名列前茅自然是放松了很多，一節課后，我當上了課代表，從那一時(shí)期，我就感覺(jué)我眼前所看到的一切事物都變了，小鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美而婉轉的曲子。樹(shù)葉沙沙作響好似在做伴奏，小花兒聽(tīng)著(zhù)美妙的歌曲陶醉了，像太陽(yáng)說(shuō)著(zhù)自己的感受。這么美好的景物卻被一句話(huà)徹底打破：“我聽(tīng)老師在下課的時(shí)候有通知了一遍，我們班的課代表是小紅�！甭�(tīng)完這句話(huà)后，我頓時(shí)愣在了原地，腦中一片空白，須臾，才反應過(guò)來(lái)�；〝×�，樹(shù)枯了，鳥(niǎo)兒南去，原本晴空萬(wàn)里的天立刻被烏云所遮蓋，一切的一切都被冰雪所覆蓋。我，也似這般黯淡了下來(lái)，垂著(zhù)頭回了家。
我回到家后，媽媽一如既往的對我說(shuō)：“今天學(xué)校里有什么事？”我說(shuō)：“我本來(lái)是班委，但是，進(jìn)過(guò)老師的一句話(huà)后便不是了�！眿寢層謱ξ艺f(shuō)：“別人不選你，是因為你也有缺點(diǎn)，只要你改正了就好了呀！你也不必恢心，這次失敗了，還有下次啊�！眿寢寽厝岬脑�(huà)如同春天的風(fēng)，輕輕地拂過(guò)了我被雪覆蓋著(zhù)的心，是我的心如同春天泉水般的融化。我看著(zhù)母親，母親也看著(zhù)我，我們都笑了。
又是一次競選，經(jīng)過(guò)上一次事的經(jīng)歷，我沒(méi)有那般的緊張，我坦然的走向講臺，準備再次競選班委，我讀完演講稿，認為沒(méi)有什么失誤的地方就鞠了躬走下了講臺去聆聽(tīng)被人的發(fā)言，我以過(guò)于常人的冷靜和簡(jiǎn)潔卻具有威信的語(yǔ)句成功攻下班委的職位。都是母親給我的鼓勵，給我再精神上生出了援助的手才把我從死寂中拉了出來(lái)，讓我有了再次面對現實(shí)的勇氣。若不是母親，我不會(huì )獲得今天的那份榮耀。
親情，是個(gè)溫暖的字眼，而我父母給的不僅僅是溫暖，還給了我面對困難的勇氣和力量，因為我想信，“風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹�！�
親情作文 篇4
小時(shí)候，在我眼中，爸爸是座巍峨的高山，而我，就是山中快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。刮起大風(fēng)，別怕，有高山保護著(zhù)我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著(zhù)我。爸爸是山，我是山中鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒自然是離不開(kāi)山的熏陶的。
小時(shí)候，在我眼中，媽媽是片澄清的湖，而我，就是湖中自在的小魚(yú)兒。湖因有魚(yú)而充滿(mǎn)生機，魚(yú)因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護魚(yú)兒的淘氣；魚(yú)，幸福地擁有湖的疼愛(ài)。媽媽是湖，我是魚(yú)，魚(yú)自然也離不開(kāi)湖的懷抱。
高山給了我堅強的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情是我即使用一生也難以回報的。
此刻，在我眼中，爸爸是一棵綠樹(shù)，而我就是樹(shù)上的一片綠葉。樹(shù)吸收了營(yíng)養，全都輸送到我身上。我明白，他是期望我能健健康康地活著(zhù)，茁壯地成長(cháng)；我也努力地吸收營(yíng)養，期望自我能再綠點(diǎn)，使樹(shù)看起來(lái)更挺拔，更年輕。爸爸是樹(shù)，我是綠葉，葉子當然離不開(kāi)樹(shù)。
此刻，在我眼中，媽媽是水底的一塊石，而我就是石間一棵水草。石默默地支持著(zhù)水草，讓它不被水波沖走。我了解，她是期望我能正確地對待問(wèn)題，明辨是非，永遠持續那份純真。我也甘愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽是石，我是水草，水草當然也離不開(kāi)石。
是樹(shù)也好，是石也罷，只要我明白他們對我的愛(ài)就行。我以前排斥過(guò)父母愛(ài)我的方式，之后我明白了，我是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發(fā)向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去報答他們。
成年了，在我眼中，爸爸還是一棵長(cháng)青樹(shù)，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風(fēng)雨，保護著(zhù)他，就像他當時(shí)保護我一樣。
成年了，在我眼中，媽媽還是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠陪伴她，幫她驅趕寂寞，支持著(zhù)她，就像當時(shí)她支持我一樣。
人的一生中，親情是十分重要的。它是一本字典，能讓我明白“歡樂(lè )”和“溫暖”的含義；它是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它是根繩索，緊緊地捆綁著(zhù)我和父母的心；它是……其實(shí)，它更是一種簡(jiǎn)單的幸福！
需要我和父母共同創(chuàng )造和悉心呵護！
親情作文 篇5
今天，我細細品讀了《梅里山鷹》這本動(dòng)物小說(shuō)，里面有些文章令我到達了一個(gè)我前所未有的動(dòng)物世界中。
這篇小說(shuō)中有許多篇截然不同的文章，所以每個(gè)故事情節也各不相同。像《雪崩》中講述的就是一個(gè)放牛娃救慘遭雪崩的母牛的一個(gè)故事，而《在捕象的陷阱里》則是一個(gè)有趣好玩的故事，讓我們體會(huì )到了一種不同的情感……不同的故事，透露出不同的情感，讓我們不斷吸收不同的道理，真是一本名副其實(shí)好書(shū)��！
現在給大家介紹一個(gè)我對《梅里山鷹》這文章的理解吧！本來(lái)水火不相容的山鷹兄弟金追與藍燦，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，義無(wú)反顧地為對方著(zhù)想，不顧自己的安危，去攻擊比他們強大無(wú)數倍的敵人，讓在另一棵樹(shù)上的母親看得心驚肉跳。也許老天也被這兄弟間的感情感動(dòng)了吧！竟讓兄弟們打敗了這條毒蛇，鷹的天敵，成年鷹都要費上一番工夫的強敵，被這兩只手無(wú)縛雞之力的小鷹打跑了，奇跡，奇跡��！由此可見(jiàn)，親情的力量是多么大��！大到可以打倒強敵，大到可以創(chuàng )造奇跡，大到可以改變世界！所以說(shuō)，朋友，家人間要互親互愛(ài)，才能幸福一生。
這本《梅里山鷹》實(shí)在太好看了，各位，我在這真誠地把這本文學(xué)著(zhù)作推薦給大家，這也是我給大家的新年禮物，請笑納！
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