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親情作文

時(shí)間:2022-04-06 08:29:47 親情 我要投稿

【實(shí)用】親情作文匯總八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的親情作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】親情作文匯總八篇

親情作文 篇1

  每個(gè)人心里都會(huì )有一盞明燈,這盞明燈可能是知識,也可能是親情,更可能是美德。

  —題記

  我心里的明燈是一盞親情的明燈,因為親情,我改變了許多。因為親情,我知道了許多。因為親情,我學(xué)會(huì )了做多。

  “曾經(jīng)小小少年,到如今風(fēng)度翩翩”從小到大,我經(jīng)歷了許多。

  我家的經(jīng)濟不是特別的富有,而我呢,從小喜歡花錢(qián),花錢(qián)如流水,記得。鄰居家的小孩新買(mǎi)一輛自行車(chē),我也纏著(zhù)媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)阋步o我買(mǎi)一輛吧”,媽媽說(shuō):“這我做不了主,你問(wèn)你爸爸”,可爸爸在外面打工啊,我怎么問(wèn)呢?

  有一次,爸爸和媽媽在打電話(huà),我迅速的把手機搶過(guò)來(lái),央求著(zhù)對爸爸說(shuō):“爸爸,鄰居家的孩子有了一輛新的自行車(chē),你也給我買(mǎi)一輛吧”,爸爸一直在猶豫,終于,爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應了。

  放假的時(shí)候,看到爸爸和媽媽在視頻,我連忙跑過(guò)去,對爸爸說(shuō):“爸爸,我的自行車(chē)呢,不是說(shuō)了嗎,這星期你給我帶回來(lái)的嗎?”爸爸聲音沙啞的對我說(shuō):“女兒啊,這次沒(méi)辦法給你帶了,下次一定給你帶回家,”我生氣的對爸爸說(shuō):“你是個(gè)大騙子”,我哭著(zhù)跑回我的房間。

  媽媽也跟著(zhù)進(jìn)了房間。對我說(shuō):“你爸爸在外面打工不容易,你把不是說(shuō)了嗎,下次一定給你帶回家嗎,你沒(méi)聽(tīng)到你爸的聲音變了嗎,你怎么不知道關(guān)心你爸爸啊!”

  等到再次給我爸爸打電話(huà)的時(shí)候,爸爸對我說(shuō):“女兒,對不起,是爸爸騙了你,下次一定給你帶回家”,我哭著(zhù)對爸爸說(shuō):“爸爸,自行車(chē)我不要了,我只要你回來(lái)”,從這一刻開(kāi)始,親情讓我學(xué)會(huì )了理解和關(guān)心。

親情作文 篇2

  小鳥(niǎo)感恩大樹(shù);大樹(shù)感恩土地;土地感恩水份;所有的人、物都會(huì )感恩親人對自己的愛(ài),想必你也有感恩的人吧!我要感恩的人卻是我那慈祥的爺爺。

  爺爺是一個(gè)地地道道的鄉下人,以種地維持生活,我就是和爺爺一起度過(guò)了那美好的童年。

  那時(shí)的我可是一個(gè)淘氣包兒,常常給爺爺出腦筋急轉彎或出題難他,可每次爺爺都裝著(zhù)不知道,逗得我哈哈大笑。

  記得有一次,爺爺背著(zhù)我到田里向遠眺望,我心里迷惑不解;心想爺爺不帶我去別處,怎么偏來(lái)這兒帶我玩。爺爺說(shuō):“孫女,你看這些麥子都是我們辛勤的汗水呀,當你們吃著(zhù)那香噴噴的米飯、面條時(shí),也許不會(huì )感激農民,我今天帶你來(lái)到這里的目地就是讓你目睹一下勞動(dòng)的辛苦,你一定要好好學(xué)習,不能浪費糧食呀!

  是!溫爺爺說(shuō)過(guò)一句話(huà):“13億,是一個(gè)很大的數字,如果你用乘法來(lái)計算,一個(gè)很小的問(wèn)題,乘以13億,都會(huì )變成一個(gè)大問(wèn)題。如果你用除法的話(huà),一個(gè)很大的總量除以13億,都會(huì )變成一個(gè)很小的數目!睆募Z食上來(lái)說(shuō),就是如果每人浪費1粒米,13億人就浪費13億粒米,就會(huì )讓許多人吃不飽;相反,如果每人節約1粒米,13億人就會(huì )節約13億粒米,那么在這次汶川大地震中,這些米就會(huì )使一個(gè)人填報一天的肚子。

  我感恩我的爺爺,因為他使我明白了一粒米的重要性。

  天地之間,親情永在,讓我們一起來(lái)感恩親情吧!

親情作文 篇3

  “額定電壓、電流與電功率,和實(shí)際電壓、電流、與電功率本來(lái)沒(méi)有任何關(guān)系,是電阻把它們聯(lián)系到了一起。如果把這些物理量比作你的家庭成員,那么你就是這個(gè)電阻,你在這個(gè)關(guān)系上起著(zhù)很大的作用,因為你的快樂(lè )、健康、優(yōu)秀,所以一家人才和睦!蔽锢砝蠋熒鷦(dòng)風(fēng)趣的比喻,使得課堂活躍起來(lái)。同時(shí),這個(gè)形象的比喻又把我帶到了親情的溫馨中,讓我在親情的暖爐里流連忘返。

  那一次,同學(xué)約我出去玩兒,我知道,征得爸爸的同意是很難的。跟爸爸反復商量后,結果在我的意料之中:不同意。但這次開(kāi)通了一個(gè)破格條件,只要我保證出了安全問(wèn)題,一律由自己承擔,并且當爺爺、姥姥、姥爺管爸爸要疼愛(ài)的孫女兒時(shí),爸爸不負責賠償。那時(shí),我總是百思不得其解,總是想不通為什么這么小的一件事,卻被爸爸小題大做。我更沒(méi)有理會(huì )那個(gè)破格條件,因為我覺(jué)得自己有百分之二百的把握,我不會(huì )出事。

  第二天,我如約而至地來(lái)到和同學(xué)定好的地點(diǎn),開(kāi)始了快樂(lè )的一天;氐郊,我笑著(zhù),叫著(zhù):“我回來(lái)了!”四處找著(zhù)家里人,迫不及待地想跟他們說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)聞。媽媽在廚房做飯,我本以為媽媽會(huì )看到我平安地回來(lái)很高興,事實(shí)上,見(jiàn)到我的第一句話(huà)就是:“趕緊給你爸打個(gè)電話(huà),讓他趕緊回來(lái)!鳖D時(shí),我的臉上收起了剛到家時(shí)的笑容,低聲問(wèn)道:“爸爸去哪兒了?”“你說(shuō)你,這么晚回來(lái)還不給家里來(lái)個(gè)電話(huà)。你爸給你打了好幾個(gè)電話(huà),老是關(guān)機,就騎著(zhù)車(chē)去車(chē)站找你了。這讓我們著(zhù)急勁兒的!”從媽媽的話(huà)音中能聽(tīng)出來(lái),真是有些著(zhù)急,有些生氣了。我委屈道:“我的手機不是沒(méi)電了嘛,再說(shuō),我爸不是不愿意管我了嗎?怎么還……”媽媽反駁道:“別解釋了,趕緊給你爸打個(gè)電話(huà)!他現在在外面凍著(zhù)不說(shuō),還著(zhù)急呢!”于是,我用凍得通紅的手,頓挫地按著(zhù)鍵盤(pán)上的數字,心里惴惴不安,聽(tīng)著(zhù)《回家》的彩鈴,此時(shí)電話(huà)接通了。

  爸爸回到家,沒(méi)有責怪我,我的眼眶卻不由自主地泛著(zhù)淚花。我知道,他們的做法是為我好,是擔心、是責任、是愛(ài)護,而不是我開(kāi)始認為的嚴厲、無(wú)理、小題大做。爸爸知道全家人都疼愛(ài)我,如果我真的出了事兒,他沒(méi)法向他們交代,因為這個(gè)家庭需要我,這個(gè)家庭的親情需要我。

  同學(xué)們的歡笑聲又把我拉回到了課堂。望著(zhù)黑板上那個(gè)特殊的電阻,我仿佛看到了親情的價(jià)值,我的價(jià)值。

親情作文 篇4

  悶熱的午后,母親將我從涼爽的屋里拽起來(lái),要去鄉下看望年邁的姥爺。在鄉下呆了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,外面天色漸漸變暗,遠處傳來(lái)隱隱約約的雷聲,這是要下雨的前兆,因放心不下獨自在家的奶奶,我們三人決定立即回家。大姨放心不下,給我們拿了兩個(gè)雨披,囑咐我們回到家一定要打電話(huà)報個(gè)平安。

  天色越來(lái)越沉,父親的車(chē)速也越來(lái)越快。遠處一道閃電劃過(guò)天際,照亮了漆黑的夜空。緊接著(zhù)傳來(lái)“咔”的一聲巨響。我心里猛地一驚!皠e害怕,父親母親都在這,坐好了。前面有活動(dòng)板房,我們在那里停下!币呀(jīng)是吼的聲音,滿(mǎn)滿(mǎn)的也全是焦急。風(fēng)越刮越大,車(chē)把都快要掌握不住,想要往路旁的溝里翻。雨滴砸下來(lái),和著(zhù)風(fēng),刮到臉上生疼。父親停下車(chē),幫我穿上雨衣后又匆匆騎車(chē)往前趕,盡量使自己的腰挺直,只是為了幫我擋那么點(diǎn)風(fēng)雨。天色越來(lái)越黑,雨越下越大,心里的恐懼也越來(lái)越多。閉上眼睛深吸一口氣,盡量平復害怕的`心情!扮骁,別害怕,父親母親都在這兒,前面馬上就到避雨處了!薄皼](méi)事,才不會(huì )害怕,我是誰(shuí)啊。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”我故作鎮定,抓著(zhù)父親T恤的手卻忍不住哆嗦了。緊緊地閉上眼睛。一定會(huì )沒(méi)事的,我在心里默念。

  “到了!”父親常常舒了一口氣。我慢慢睜開(kāi)眼睛,在敞篷下風(fēng)確實(shí)小了許多。父親沒(méi)穿雨衣,渾身都已淋濕,頭發(fā)上滴著(zhù)水,衣服緊緊貼在身上。我幾次想把雨衣脫下來(lái)都被拒絕。敞篷下避雨的人也越聚越多,來(lái)自四面八方,各行各業(yè),有一搭沒(méi)一搭的聊著(zhù)天。我緊張的心也慢慢平復下來(lái),緊挨著(zhù)母親站在敞篷下等雨停下來(lái)。

  猛然間,我只感到自己被狠狠地推了一把,整個(gè)身子往前傾,差點(diǎn)沒(méi)站穩。

  一股無(wú)名火猛地從心頭涌起;仡^看,是父親。而父親后面的活動(dòng)板房已經(jīng)整個(gè)往前傾,有想癱倒的架勢。我愣在原地好久,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。萬(wàn)幸,板房沒(méi)有倒塌,只是被風(fēng)吹得稍向前傾。原來(lái)我一直以為電視上報道的那些無(wú)處不在的危險離我和家人很遠,很遠,甚至一輩子都不會(huì )碰到,我不敢想象也無(wú)法想象如果板房倒坍,那后果會(huì )是怎樣。瞬間,淚水如決堤的洪水,順著(zhù)臉頰肆意流淌。這就是父親啊,無(wú)論在何時(shí),他總是會(huì )把最好的給我,在遇到危險時(shí),他總是義無(wú)反顧擋在我前面,無(wú)半句怨言,無(wú)半點(diǎn)悔意……

  雨勢漸漸的小了,在敞篷里避雨的人們三三兩兩成群回家,我們三口返回大姨家后打開(kāi)手機才發(fā)現有二十幾通未接來(lái)電,有奶奶,有姑姑,有姨姨。姨夫放心不下冒著(zhù)傾盆大雨出去找我們是還摔了一跤,膝蓋也被磕破了。父親給家里打電話(huà)報了平安,姑姑在家陪奶奶過(guò)夜。雖然洗了熱水澡,吃了感冒藥,父親還是得了重感冒,一連輸了幾天液,還憨笑著(zhù)對我和母親說(shuō),你們沒(méi)事就好。

  眼睛漸漸變得模糊,我轉過(guò)身去,拭去流淌的淚水……

親情作文 篇5

  四月的風(fēng),還帶著(zhù)點(diǎn)寒意,在這不尋常的“陽(yáng)春四月”里,無(wú)情的黃土,送走了曾祖母。

  下了車(chē),我牽著(zhù)的手,老家的路旁啊,開(kāi)得正盛,喪禮的肅靜的哀樂(lè )聲讓人的鼻子酸酸的。戴著(zhù)白白的帽子,像兩只水牛角,挺好玩的。我沒(méi)有笑,這不好笑。屋子里。們抽抽嗒嗒,替我戴上了一頂小紅帽說(shuō):“再看一眼你太太吧”。我走近,老人安詳地睡著(zhù)。受了很多的苦,現在終究是可以安靜地長(cháng)眠了。

  在我的印象中,曾祖母是一個(gè)腿腳不便之人,每次有什么好吃的的東西,雞蛋糕呀,芝麻糊呀牛奶呀她都會(huì )一拐一拐地拎著(zhù)這些吃的追上將走的我,喊“笑笑”,然后把它們全塞給我。餐桌上的她,也不太愛(ài)吃肉,每次紅燒肉,她都是夾起一塊來(lái),將瘦肉給我,肥肉給曾祖父。

  我停止了回憶,雙腿情不自禁地彎曲跟著(zhù)周?chē)娜斯蛳铝。眼淚像串珠向下滴,開(kāi)了匣的洪水一般,頭,悄悄低下來(lái),以往沒(méi)有珍惜與曾祖母度過(guò)的時(shí)光,現在,已經(jīng)遲了。于是,悲傷的失去親人的淚變成了悔恨的淚,總認為“死”這個(gè)概念沒(méi)什么了不起,不過(guò)像上刑場(chǎng)的人那樣脖子上挨一刀,卻不知道失去親人是一件多么痛苦的事情,這撕心裂肺的痛苦,別人無(wú)法體會(huì ),我也無(wú)法言表。

  親情,這是與生俱來(lái)的感情。擁有親情的時(shí)候,我們要多關(guān)心身邊的親人,給他們愛(ài)與陪伴的時(shí)間。一個(gè)東西,只有認真的享受,貼心的關(guān)愛(ài),在失去之后,才不會(huì )為之后悔。

  這個(gè)四月,我懂得了親情的可貴。珍惜現在的擁有,我就不會(huì )為失去親人而后悔。

親情作文 篇6

  十八年前的仲夏夜,我帶著(zhù)嘹亮的哭聲來(lái)了。您說(shuō),這是個(gè)吉祥的開(kāi)頭。

  在您的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在您的教導中,我呀呀學(xué)語(yǔ);在您的期盼中,我邁入學(xué)堂;在您無(wú)微不至的關(guān)懷中,我逐步成長(cháng)……

  感謝您給了我生命,即使降生在貧困的家庭。媽媽?zhuān)以跄芡浬洗挝覐膶W(xué);丶,低低地和您說(shuō):“媽?zhuān)枚嗄隂](méi)吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看著(zhù)你。您無(wú)言,嘆了聲氣,走進(jìn)灶房。我多恨自己提出這個(gè)無(wú)理的要求啊,父親去世的早,僅靠您單薄的身體守著(zhù)父親留下的二畝薄田。這一刻,我真的恨自己殘忍,怎能再給母親施壓呢?

  可是第二天,起床時(shí)看到您回來(lái),肩上背著(zhù)個(gè)小西瓜,籃子里還有些剛下地的青綠的菜。媽媽走進(jìn)灶房操勞著(zhù)一天的飯菜,我忽然有想哭的沖動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,您叫我吃飯,坐在那張簡(jiǎn)陋的八仙桌旁,我明顯地看到菜比以前要豐富好多,還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。媽說(shuō):“娃要高考,給你加些菜,快吃吧!

  我胡亂地吃了一些飯菜,伸手拿起一塊西瓜,幸福地吃了起來(lái)。我說(shuō):“媽?zhuān)渤园!蹦f(shuō):“我從小就不喜歡吃這個(gè),吃了肚子受不了。你快吃吧!蔽冶阈陌怖淼玫爻怨饬怂械奈鞴。

  我回房間整理回學(xué)校要帶的東西,媽媽收拾了碗筷。后來(lái),忽然想到告訴媽媽要體檢了,于是就去灶房找她?墒,我分明看到,母親正背對著(zhù)我,啃我吃剩的西瓜皮……那一刻,我不曉得該和母親說(shuō)些什么!慶幸媽媽沒(méi)有回頭,我沖回房中,捂著(zhù)被子哭了好久。

  媽媽?zhuān)阉芙o我的都給了我,我唯有學(xué)業(yè)可以回報?墒强记白詈笠淮沃匾哪M,我卻考得非常糟糕。我拖著(zhù)沉重的腳步回家,遠遠地發(fā)現,昏黃的殘陽(yáng)中,母親佝僂著(zhù)背在村口望著(zhù)我歸來(lái)的路。那一刻,我有向后走的沖動(dòng),可我終究不能。

  和母親一起回家的路上,我心疼著(zhù),該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家時(shí),我頭低著(zhù)告訴母親我考砸了。母親,望了我好久,接著(zhù)用她枯槁的雙手,輕輕摟起我,抱了一下:“下次你會(huì )考好的……”

  有這樣的母親,即使窮又怎么樣?她疼我,愛(ài)我,相信我,給我一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的充實(shí)的成長(cháng)過(guò)程,母親給我的已太多……

  今天,我坐在考場(chǎng)上。我知道一定會(huì )有一個(gè)好結果。我會(huì )一直努力。最后,要告訴母親:下輩子還做您的女兒!

親情作文 篇7

  原來(lái)我并不知道親情是多么的珍貴,今日蘇老師給我們做了個(gè)小測驗。我才明白了親情是個(gè)無(wú)價(jià)之寶,雖然我沒(méi)哭,但是我心里非常難受。

  還記得那一次,那天中午,我回家后就一屁股坐在了沙發(fā)上,之后看起電視來(lái)。母親做好飯后就給我端了過(guò)來(lái),我一看,沒(méi)有幾個(gè)我愿意吃的菜,就沖著(zhù)母親發(fā)起火來(lái):“母親,你怎么就做了這幾個(gè)我不愿意吃的菜,這叫我怎么咽得下去!蹦赣H一聽(tīng)這個(gè),二話(huà)沒(méi)說(shuō)又跑到廚房做起飯來(lái)。我知道自己說(shuō)的太過(guò)火了就慚愧的走到母親身旁,母親問(wèn)我為什么站在她身旁。我想說(shuō)三個(gè)字,可是話(huà)到嘴邊又咽下。

  晚上母親把我接回來(lái)后就忙著(zhù)去做飯了。工作了一天的母親可以看出非常勞累的樣子,我又悄悄地站在母親身后。想要說(shuō)些什么,可是話(huà)到嘴邊又咽下。

  晚飯過(guò)后母親還是沒(méi)有停住,先給我削了個(gè)蘋(píng)果,等我把蘋(píng)果吃完,然后把碗洗了。好不容易母親可以休息一會(huì )兒了,可是我說(shuō):“母親作業(yè)寫(xiě)完了,幫我檢查檢查!蹦赣H匆匆地來(lái)了,我瞪著(zhù)大眼睛看著(zhù)母親臉上疲勞的象征——皺紋。我想對母親說(shuō),可是話(huà)到嘴邊又咽下。

  晚上我起來(lái)上廁所,看見(jiàn)了母親在洗著(zhù)衣服。我想著(zhù)對母親說(shuō),可是話(huà)到嘴邊又咽下。

  今日我要對母親說(shuō):“我愛(ài)你,母親!”

親情作文 篇8

  今天是正月十六,天氣放晴。被關(guān)禁閉一個(gè)冬天的婆婆想下樓透透氣(因身體不佳,避免接觸冷空氣),看著(zhù)她興奮的穿著(zhù)外套·帽子并忙著(zhù)換著(zhù)鞋子,我想到平時(shí)大家都說(shuō):老小孩兒。就是這樣吧!年邁的婆婆由于不方便彎腰,無(wú)法兜上已經(jīng)套在腳上的鞋子,我走到她身后蹲下幫她提上,站起身后,婆婆的臉上露出了不好意思的笑容。

  中午,姐打電話(huà)來(lái)說(shuō)要帶婆婆和女兒逛公園。聽(tīng)到姑姑在樓下喊女兒的名字,女兒慌忙穿戴好,卻沒(méi)急著(zhù)下樓,拉起坐在沙發(fā)的婆婆,扶到門(mén)口,蹲在地上幫婆婆脫掉拖鞋換上出門(mén)時(shí)的鞋子后就扶著(zhù)奶奶下樓了。

  看著(zhù)這一幕,我不禁感嘆。其實(shí),每位家長(cháng)都是孩子的老師,讓我們多注意自己的言行,爭取給孩子做一個(gè)好的榜樣。努力吧各位家長(cháng)!為了我們的希望!

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