- 擁抱親情作文 推薦度：
- 擁抱親情作文 推薦度：
- 擁抱親情作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于擁抱親情作文（通用33篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的擁抱親情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擁抱親情作文 1
這個(gè)假期宅在家里，你們是多了一些爸爸媽媽的陪伴？還是各自玩自己的手機？
有這樣一幅漫畫(huà)，畫(huà)面上一對母女坐在沙發(fā)上，正在通過(guò)手機微信聊天，女兒給媽媽發(fā)信息祝媽媽母親節快樂(lè )，而媽媽則用手機回了一句“謝謝”。
剛看到這個(gè)畫(huà)面我還有點(diǎn)奇怪，她們明明就坐在一起，為什么還要通過(guò)手機聊天呢？其實(shí)這幅圖展現了一個(gè)現象，那就是人們越來(lái)越依賴(lài)手機了。與朋友聚會(huì )時(shí)，大家常常低頭看手機，很少一起聊天、說(shuō)話(huà)；家長(cháng)陪孩子去看電影時(shí)，自己在看手機；家長(cháng)帶孩子游玩時(shí)，自己還是在看手機。有的孩子就說(shuō)自己想成為爸爸媽媽手里的手機，被爸爸媽媽整天捧在手心里。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓我們擁有了更多高端的.技術(shù)，QQ、微信、微博、抖音、快手等各種各樣的軟件不但占據了我們的手機屏幕，還占據了我們的時(shí)間。這些通訊渠道雖然讓我們的溝通交流越來(lái)越便利，可我們在情感上卻越來(lái)越疏離。孩子渴望父母的陪伴，父母應該多陪孩子聊聊天，多陪孩子玩一會(huì )兒，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心里話(huà)，不能將時(shí)間全都花費在玩手機上。
讓我們放下手機，盡情享受陪伴的快樂(lè )吧！
擁抱親情作文 2
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，此時(shí)照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的
我的母親就是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級就是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫務(wù)室，老師說(shuō)要去醫院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫院。在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數淚水涌出眼眶。此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì )有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì )永遠陪你！”我停止了哭聲，轉過(guò)頭望著(zhù)母親的眼睛。我第一次發(fā)現，母親的眼睛就是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結實(shí)的背上。它在輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，就像一個(gè)搖籃，此時(shí)卻沒(méi)有把我吵醒。醒來(lái)就是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠也不會(huì )忘記，就是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的'口中，就是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。就是她---我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話(huà)聲打破這時(shí)的寧靜。我在想，如果時(shí)間能停留，就請讓它停留在這一刻。窗外，星星睜著(zhù)眼睛注視著(zhù)那里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時(shí)幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著(zhù)你起程遠航。
親情，就就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！
擁抱親情作文 3
現今的高科技時(shí)代、工業(yè)時(shí)代，父母親各自有工作，父母因為疲于工作，幾乎把小孩送交保姆或隔代教養，使得親子間的問(wèn)題越來(lái)越多……而產(chǎn)生許多問(wèn)題，少了溝通，也慢慢的形成一種代溝，這種代溝小的時(shí)候沒(méi)被發(fā)現，累積到小孩上了初中高中變叛逆時(shí)，其實(shí)就很難處理了。
父母親不愿拉下身段把小孩當成朋友，只是一昧的只抱怨小孩為什么不乖、為什么不聽(tīng)話(huà)、為什么成績(jì)退步，而小孩也不愿把父母親當成知心的朋友，只是一昧的說(shuō)你們都不了解我、都不相信我，問(wèn)題始終找不到一個(gè)共同點(diǎn)。一昧的挑毛病，一昧的.吵架，就像兩條平行線(xiàn)，永遠沒(méi)有交集，越走越遠，越來(lái)越生疏……。
我覺(jué)得“擁抱”是一種表達親情，拉近親情的一種很好橋梁，不管多大的代溝與爭吵，親情的擁抱可以勝過(guò)一切，可以讓正在怒火上的雙方平息下來(lái)，好好的聽(tīng)聽(tīng)對方，你在想什么？你想做什么？少了爭吵、少了代溝，親子之間就會(huì )更好了。
擁抱親情作文 4
記得在我剛開(kāi)始上小學(xué)沒(méi)多久，就突然得了重感冒還發(fā)了高燒，全家人都為我擔心。晚上十一點(diǎn)多的時(shí)候，我忽然覺(jué)得肚子很不舒服，嘔吐了。我吐得滿(mǎn)地都是，連床上，被子上都有著(zhù)一陣陣的酸臭味，媽媽好象沒(méi)有聞到一樣，馬上拿來(lái)毛巾幫我把臉上、身上的'臟東西擦干凈，然后媽媽還把地上，被子上的那些臟東西全部弄干凈，讓我躺在干凈的床上休息。爸爸他也沒(méi)閑著(zhù)，他趕緊跑到樓下的藥店里給我買(mǎi)藥。我的孿生姐姐也趕緊過(guò)來(lái)幫我蓋被子，又去倒開(kāi)水給我喝。第二天我沒(méi)有去上學(xué)，姐姐一放學(xué)回來(lái)就給我講上課學(xué)過(guò)的內容，還讓我把作業(yè)補回來(lái)，真讓我感動(dòng)！
我在爸爸媽媽和姐姐的愛(ài)撫和照顧下，燒漸漸地退了，很快就恢復了健康。 這件事雖然過(guò)去一年多了，可我依然沒(méi)有忘記，那濃濃的親情就像藍天一樣廣闊，讓我感到十分溫暖，無(wú)比幸福！
擁抱親情作文 5
一個(gè)亙古不變的話(huà)題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩(shī)篇�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币环N愛(ài)憐，一種不舍，一片愛(ài)子的情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！币环N傷感，一種無(wú)奈，一片思念的情懷；“海上生明月，天涯共此時(shí)�！币环N希冀，一種相思，一片期盼的情懷。
親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤遍全身，猶如如酥的小雨滋潤大地，喚出一片初春的生機勃勃。
親情，雖然無(wú)“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴，韻秀多姿，也無(wú)“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗，更無(wú)“列缺霹靂，丘巒崩催”的巨雷般石破天驚，震撼人心。但她溫柔如水，溫暖如春，帶來(lái)的是久久不能忘懷的'感動(dòng)。
有一個(gè)故事叫做烏鴉反哺，有一份親情叫做羊羔跪母，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠�！币苍幸环莩恋榈榈挠H情讓我淚流滿(mǎn)面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她的五歲女兒肩負起了重任。小小年紀便在街上、火車(chē)上賣(mài)花、賣(mài)水果，只為掙出給母親患腎的錢(qián)�？耧L(fēng)驟雨、嚴寒酷熱都無(wú)法阻擋她對母親深深的愛(ài)。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅強，擁有的力量是多么偉大！
親情，就是那和煦的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量；親情，就是那浩瀚湛藍的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛(ài)的永恒。
感動(dòng)于親情，沉醉于親情，迷戀于親情。
去擁抱親情吧，去體味生命的真諦吧！
擁抱親情作文 6
歲月的流沙從指間滑出，就是誰(shuí)在我們的漫漫成長(cháng)路上，一路支持與相伴？就是父母，如一本名著(zhù)，散發(fā)著(zhù)不平凡的氣息；孝，被追問(wèn)了幾千年，親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長(cháng)河中，作為兒女的我們，此時(shí)又就是如何報答自己的父母呢
母愛(ài)如水，溫柔而細膩；此時(shí)父愛(ài)如山，莊重深沉。父母對兒女的愛(ài)，散發(fā)著(zhù)永恒的光芒，沐浴在愛(ài)的芬芳中的我們，又該怎樣報答父母呢？我們沒(méi)有理由推托孝敬父母的職責。而孝敬父母，此時(shí)就是中華民族的傳統美德，就是兒女應盡的職責與義務(wù)，父母含辛茹苦地把我們養大成人，一路坎坷與辛苦，與我們此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，就是我們的職責，我們沒(méi)有任何理由推托這份職責……
母愛(ài)就是偉大的、無(wú)私的；父愛(ài)就是嚴格的`、深沉的，就像心中的那一座大山，永遠屹立在心底。母愛(ài)、父愛(ài)同樣重要，或許，父親并不會(huì )表達對我們的愛(ài)但就是卻能從一些小事中感受到他的愛(ài)。父母為我們付出的如此多，處處關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，寬容我們的過(guò)失，無(wú)私地為我們奉獻著(zhù)，而我們，又有多少感觸呢？體諒父母，理解父母。父母所做的，就是我們永遠不能報答的，而我們此刻能做的，此時(shí)只有好好孝敬父母，從一件小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做起，孝敬父母。
母親，您就像荷葉一般，當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，依然為我們擋住風(fēng)雨，此時(shí)冰心的《繁星》《春水》更讓我體會(huì )到母愛(ài)的偉大，更就是對母親的贊頌。父親，也就是如此，不善于表達，卻從心里關(guān)心我們。父母對我們的愛(ài)，也許很難用語(yǔ)言表達，只能用心體會(huì )我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母，此時(shí)中華民族優(yōu)秀的傳統美德，父母對我們的愛(ài)，就是難以用言語(yǔ)表達的，我們所做的，只有好好孝敬父母，盡自己的本分與職責，報答、孝敬父母，我們又有什么理由推托呢？
擁抱親情作文 7
從我懂事起，“父愛(ài)如山，永恒不變”這句話(huà)就在我心里刻下了深深的烙印。
82分！望著(zhù)卷首那鮮紅的成績(jì)，我的心流淚了，它簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，擊碎了我在班上繼續領(lǐng)跑的夢(mèng)想。六年級第一次語(yǔ)文考試就考成這樣，還怎么見(jiàn)人呀？
回到家，我呆坐在椅子上。爸爸好像看出了我的心思，默默地拉著(zhù)我進(jìn)了書(shū)房。早就料到會(huì )是這種情況了：爸爸見(jiàn)了那張試卷，眉宇間閃出一絲驚訝，那雙大而有力、長(cháng)滿(mǎn)老繭的手微微地顫抖著(zhù)，卷子好像隨時(shí)都會(huì )掉下來(lái)。望著(zhù)他那暗淡的目光，我的淚也在眼眶里打轉。爸爸眉頭緊鎖，握著(zhù)卷子的手連青筋都突了出來(lái)，我等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。但爸爸說(shuō)：“小俊，你長(cháng)大了，爸爸雖然很生氣，但不會(huì )打你，我們一起來(lái)想辦法解決你的學(xué)習問(wèn)題�！甭�(tīng)著(zhù)這些，我的鼻子酸酸的，心中像打翻了五味瓶，眼淚不知不覺(jué)淌在面頰上。爸爸見(jiàn)我淚如雨下的樣子，嘆了一口氣，說(shuō)：“你自己好好想想�！彼叱隽藭�(shū)房，步履有些沉重，背影也有些蒼老。我覺(jué)得爸爸的`腳步就踏在我的心扉，沉沉作響。但屋里靜極了，安靜得令人害怕。
一會(huì )兒，爸爸走過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一本書(shū)，目光變得親切、柔和，充滿(mǎn)了期待。他撫摸著(zhù)我的頭，一種深厚無(wú)比的愛(ài)意沿著(zhù)手指抵達我心靈的最深處。他安慰我：“好了，別哭了，這本書(shū)會(huì )讓你的心豁然開(kāi)朗的�！蔽也粮闪搜蹨I，望著(zhù)爸爸。他翻開(kāi)書(shū)，用那渾厚的聲音讀起書(shū)來(lái)：“愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，他的一生是輝煌的，但他上小學(xué)時(shí)考試卻經(jīng)�！卑职滞Ｏ聛�(lái)，望著(zhù)我，等待我的回答�！安患案��！蔽业幕卮鸩⒉缓榱�，多了些膽怯，雖然爸爸已經(jīng)給予了我足夠的寬容。爸爸把書(shū)合上，抬起頭，用那“燭光”照著(zhù)我，問(wèn)道：“這說(shuō)明什么呢？如果你將來(lái)成為了名人，別人會(huì )去追究你的分數嗎？”“當然不會(huì )！”這次，我的回答干脆而洪亮，沒(méi)有膽怯、沒(méi)有顧忌。爸爸如釋重負，露出了欣慰的笑容，他笑>
擁抱親情作文 8
親情，一個(gè)亙古不變的話(huà)題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩(shī)篇�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币环N愛(ài)憐，一種不舍，一片愛(ài)子的情懷;“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！币环N傷感，一種無(wú)奈，一片思念的情懷;“海上生明月，天涯共此時(shí)”一種希冀，一種相思，一片期盼的情懷。
親情，一股脈脈清泉從心底涌出，潤遍全身，如酥一般的小雨滋潤大地，喚出一片初春的生機勃勃。親情，雖無(wú)“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴，蠶美多姿，也無(wú)“飛流直下三千尺”的瀑布般傾而下，雄壯瑰麗。更無(wú)“列缺霹靂，丘巒崩摧”的.巨雷般石破天驚，震撼人心，但她溫柔如水，溫暖如春，帶來(lái)的是久久不能忘懷的感動(dòng)。
有一個(gè)故事叫烏鴉反哺，有一種親情叫羊羔跪母;有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言是“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年，母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠�！币苍怯幸环莩恋榈榈挠H情讓我淚流滿(mǎn)面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她5歲的女兒肩負起了重任，小小年紀便在街上，火車(chē)上賣(mài)花，賣(mài)水果，只為掙錢(qián)給母親換腎，狂風(fēng)驟雨、嚴寒酷熱都無(wú)法阻擋她對母親深深的愛(ài)。在那幼小瘦削的身軀上承載的意志是多么堅強，擁有的力量是多么偉大!
親情，就是那和熙的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量;親情，就是那浩瀚湛藍的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達;親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛(ài)的永恒，感動(dòng)于親情，沉醉于親情，迷戀于親情，去擁抱親情吧，去體味生命的真諦!
擁抱親情作文 9
秋風(fēng)似乎把盛夏余留的一絲燥熱都吹盡。也卷落了樹(shù)枝上最后一片葉子。撥開(kāi)層層枯枝，仍然可以看到那間小屋的存在。它仿佛已與周?chē)跒橐惑w，成為了不可或缺的一部分。母親在門(mén)口端坐著(zhù)，想起了兒子離開(kāi)的那一天。
“媽?zhuān)业娇h里吧，我會(huì )照顧你的“ 那一天，兒子再次重復了無(wú)數遍的話(huà)。
“不啦！媽在這里習慣啦，一個(gè)人也可以的。去了還給你添負擔哩！”
“乖?xún)鹤�，媽為你驕傲，到城里好好讀書(shū)，早點(diǎn)回家就行”！
是的，她的兒子，以?xún)?yōu)異的'成績(jì)被保送到縣里念書(shū)，她為兒子感到自豪！她是歡喜的，激動(dòng)的，也是擔憂(yōu)的。沒(méi)有人知道，兒子離去的那一天也帶走了她的心。
冬之暖
屋里燈火通明，母親做在暖爐旁，懷里揣著(zhù)一件厚厚的毛衣，專(zhuān)注的看著(zhù)火爐里燃燒的火焰�！班枥锱纠病ぁぁぁぁぁ被鸸鈱⑺哪橗嬚盏猛t，似乎將母親的皺紋也給隱去了�！斑颠颠怠ぁぁぁぁぁぁ陛p緩的敲門(mén)聲打破了屋內的寧靜，母親手一抖，立刻揣緊手里的大衣起身開(kāi)門(mén)，“風(fēng)雪隨著(zhù)門(mén)的打開(kāi)爭先恐后地灌入屋內，兒子站在門(mén)外，寬大的身軀為母親擋住了屋外的風(fēng)雪。無(wú)聲的淚阿，順著(zhù)母親的臉龐緩緩滴落。
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！皟鹤舆煅实�，將母親手里的毛衣披在她的身上。用她瘦弱的身子擁在懷里，就像他幼時(shí)母親做得那樣，用寬厚的身軀擋為母親擋住了屋外呼嘯的風(fēng)雪。風(fēng)很冷，但兒子的胸膛很暖。
“呼呼呼——”刺骨的冷風(fēng)好像因為這一片溫暖而融化，變得柔軟。
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
一段段時(shí)光，剪下一幕幕真情，任時(shí)光匆匆流逝，父母黑發(fā)已去添白發(fā)，添了一道道難以抹平的溝壑。老樹(shù)下，彈一曲時(shí)間輪，數一數往日的時(shí)光，多少美好藏于其中。
擁抱親情作文 10
從小到大，父母照顧我，養育我，呵護我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，此時(shí)但就是，其中一件事還就是令我記憶猶新。也就是那時(shí)，我明白了父母對我的愛(ài)和親情的溫暖。
那就是一個(gè)秋天。早上出門(mén)時(shí)，陽(yáng)光明媚的，于就是我把毛衣給脫了，誰(shuí)知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學(xué)了，還好，雨停了，望著(zhù)擁擠的人流，我尋找著(zhù)媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出此刻我的視野里，我急忙跑到媽媽面前，坐上車(chē)。媽媽開(kāi)起車(chē)來(lái)，路上，風(fēng)呼呼作響的。因為衣服穿的.少，此時(shí)冷的我直發(fā)抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓著(zhù)�？诶镞�念叨著(zhù)：“好冷啊�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，停下車(chē)，問(wèn)：“怎樣了？”我說(shuō)：“毛衣沒(méi)穿�！彼f(shuō)：“哎，真就是的，那么冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會(huì )著(zhù)涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“算了吧，你也穿的很薄，會(huì )更冷的�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“我抵抗力很強的，乖，穿上�！蔽抑缓么┥狭�。頓時(shí)，身上暖和了起來(lái)。
媽媽又繼續騎車(chē)前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎著(zhù)風(fēng)前進(jìn)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，她咳嗽起來(lái)。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愀忻傲税�？”媽媽隨意的說(shuō)：“沒(méi)什么，只就是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了，心想：媽媽都已經(jīng)感冒了，卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍，也不想我受冷。媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：謝謝你那充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的外套。
親情伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
親情就是溫暖的，親情就是完美的，親情就是充滿(mǎn)愛(ài)的。
擁抱親情作文 11
五月份汕頭總下暴雨，一天，陳小東在上學(xué)的路上又突遇暴雨，王小東想：剛才還天朗氣清，騙得我沒(méi)帶傘，現在又下起了雨，這次可把我給“襲擊”了。
他找個(gè)地方先避避雨，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，可雨還是嘩嘩地下個(gè)不停，眼看就要遲到了，王小東急的像熱鍋上的螞蟻，心里想：怎么辦，快遲到了，要不直接沖去學(xué)校，大不了被淋成落湯雞�？伤钜幌耄翰恍�，這幾天媽媽的腰椎病又復發(fā)了，爸爸出差還沒(méi)回來(lái)，要是我被淋感冒了，豈不是增加了媽媽的負擔。怎么辦？怎么辦？望著(zhù)無(wú)情的`雨，王小東急得直跺腳，一時(shí)想不出辦法。
這時(shí)，他看見(jiàn)雨中有一個(gè)熟悉的影子，一晃一晃地向學(xué)校走去，只是走得比平時(shí)慢。
“媽媽……”王小東驚喜的叫出聲來(lái)，王小東的媽媽聞聲走過(guò)來(lái)，她一手撐著(zhù)傘，一手把另一把傘遞給小東。
“媽媽?zhuān)阍趺囱哿藖?lái)還來(lái)給我送傘？”
“沒(méi)什么，老毛病……再過(guò)不久你就要升中考了，被淋壞身體可不好。我服些藥就沒(méi)事了。
還是那么平淡，還是那么樸實(shí)�？裳矍暗膫悴辉偈且话哑胀ǖ膫�，而是媽媽對兒子濃濃的愛(ài)。頓時(shí)，一股暖流涌向王小東的心頭，他不知該說(shuō)什么好，暗暗下決心：我一定要努力學(xué)習，我一定考上重點(diǎn)中學(xué)，我一定要讓媽媽開(kāi)心，我要成為媽媽的驕傲！”
王小東接過(guò)他的傘，帶著(zhù)媽媽濃濃的親情，邁著(zhù)大步，充滿(mǎn)自信向學(xué)校走去……
擁抱親情作文 12
親情是一個(gè)人擁有的財富與精神動(dòng)力。有了它，看海能感知大海波瀾壯闊，觀(guān)山能體會(huì )高山的峭拔險峻。柔情時(shí)，它如涓涓細流，在心靈的田野上輕唱；豪放時(shí)它如烈火升騰，在心靈的天空里翱翔。
親情像雨，能幫你洗掉煩躁，流下清爽；親情像風(fēng)，能幫你揚起風(fēng)帆，走向成功；親情像太陽(yáng)，讓你在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖。親情，讓花木蘭有了替父從軍的勇氣；親情，讓孟母有了三遷的決心；親情讓孔融有了讓梨的動(dòng)力。
親情，是三月的雨攜著(zhù)暖意。長(cháng)廊旁一排柳樹(shù)泛著(zhù)淡淡的綠色，枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭，如親情在心底萌生。春天是生長(cháng)的季節，沉睡一冬的種子在蒙蒙細雨的滋潤中蘇醒。凍結的親情也在霏霏的春雨里開(kāi)始膨脹，豐滿(mǎn)，圓潤。在葉尖上搖曳生長(cháng)。它也許微不足道，那力量卻足以震撼人生。
情感之泉，在與心之間無(wú)拘無(wú)束地流淌，它以潤物無(wú)聲的姿態(tài)悄然卻又勢不可擋地注入了我們的心房。高興時(shí)，與親人共享，愉快的'心情會(huì )彌漫而來(lái)；傷感時(shí)，濃重的憂(yōu)愁會(huì )在親人關(guān)切的眼神中煙消云散。成功時(shí)，親人的掌聲是你登上高峰的階梯；失意時(shí)，親人的鼓勵是你重揚生命之帆的動(dòng)力。
親情是一種動(dòng)力，它能讓你走進(jìn)“獨上高樓，望盡天涯路”的境界，能讓你有“衣帶漸寬終不悔為伊人消得人憔悴”的執著(zhù)，能讓你品味“報得三寸暉”的快樂(lè )。
擁抱親情作文 13
從我出生到現在，媽媽總是給我無(wú)微不至的愛(ài)，就是連處罰，也總會(huì )采取最溫柔的方式，所以經(jīng)常會(huì )有鄰居說(shuō)：“你啊，真是你是媽媽的‘掌上明珠’”。
記得有一天早晨，我在吃早餐的時(shí)候，總是挑三撿四的——炒飯太油了、饅頭沒(méi)味道、油餅吃膩了……。而媽媽呢，開(kāi)頭還是很有耐心地問(wèn)我想吃什么，可我卻總是這也不要，那也不行的。正巧那天媽媽早上要趕著(zhù)去公司處理一些事，于是媽媽大吼一聲：“張政，一個(gè)早上哪有那么多時(shí)間讓你挑三撿四的`?養著(zhù)個(gè)少爺脾氣以后可怎么得了?讓你也吃點(diǎn)苦，中午飯你就別吃了!!!”
我原以為老媽只不過(guò)是說(shuō)著(zhù)嚇唬嚇唬我罷了，可沒(méi)想到老媽這次竟動(dòng)起了真格的。中午回家后，我來(lái)像往常一樣坐在飯桌前等飯吃，可老媽卻說(shuō)：“你坐在這里干什么?早上告訴過(guò)你了，中午沒(méi)你的飯�！蔽乙粴庵潞莺莸嘏牧讼伦雷�，回到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)了。雖說(shuō)我人在書(shū)桌前，可心卻早已飛到了飯桌前。
下午兩節課，我餓得是前胸貼后背了，連課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)回家的路上，我原準備用零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)來(lái)零食充充饑�？蓻](méi)想到遠遠地竟然看到媽媽來(lái)接我了，我跑過(guò)去看到媽媽的目光中有點(diǎn)責備，也有些心疼�！梆I壞了吧，下次還這樣嗎?”好漢不吃眼前虧，我連聲答應著(zhù)：“不這樣了，不這樣了�！薄白�，媽媽帶你去吃餛飩�！�
后來(lái)，我才知道，媽媽怕我餓壞了，特地請假早點(diǎn)下班來(lái)接我。媽媽對我的愛(ài)真是無(wú)微不至，即便是處罰，也采用最溫柔的方式。
擁抱親情作文 14
在書(shū)店里，我看到了一本特別吸引我的書(shū)：《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)親情故事有感》這本書(shū)，其中的一篇故事——母愛(ài)，最讓我記憶猶新。
這則故事是真實(shí)的，主要講的是在一個(gè)氣候極為炎熱的大沙漠里，喝水要靠解放軍從外地送過(guò)來(lái)，生活很艱苦。在解放軍送水的路上，一頭老黃牛攔住了解放軍送水的道路，堵在路中央，說(shuō)什么也不肯走。它的主人見(jiàn)了，連忙趕它回家，可老牛不聽(tīng)，依然死守在這。主人見(jiàn)了，拿著(zhù)鞭子趕，直到把老黃牛打得皮開(kāi)肉綻，那頭牛依然紋絲不動(dòng)。解放軍感動(dòng)了，破例給了老牛一點(diǎn)水。
就在這時(shí)，人們以為老黃牛會(huì )獨自美美享用，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，那頭牛竟然換來(lái)了自己的小牛，把辛苦得來(lái)的母愛(ài)之水都給了干渴的小牛。原來(lái)，那頭母黃牛那么“固執”地擋在路邊是為了自己的孩子��！看了這篇故事，我的眼眶濕潤了。我的內心從母牛擋在路中央的氣憤，到了小牛喝水那時(shí)的`感動(dòng)。
是啊，在大沙漠里的人和動(dòng)物都非常需要水，母牛被打得血肉模糊后辛辛苦苦得來(lái)的水卻一滴未飲，都給了孩子，可見(jiàn)，母愛(ài)是多么的偉大！在日常生活中，我們用來(lái)形容母親的話(huà)往往就是一些嘮叨、很煩、很討厭這種，但是，媽媽為了我們操了多少心那！就像這故事里說(shuō)的那樣，媽媽總是把最好的東西給孩子，寧愿自己受罪，也不愿意苦了孩子。媽媽為了我們付出了多少��！我們應該更加聽(tīng)媽媽的話(huà)，對媽媽說(shuō)聲：我愛(ài)你！
擁抱親情作文 15
親情，就像一棵樹(shù)，地下系著(zhù)根；親情，就像一只手，皮里連著(zhù)筋。親情，無(wú)處不在，只要聽(tīng)到你的呼喚，就會(huì )如期到來(lái)。親情伴你成長(cháng)，總是在你需要的時(shí)候，出現在你的身旁。
記得小時(shí)候，早上還是萬(wàn)里無(wú)云，中午卻是大雨傾盆�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室。媽媽說(shuō)過(guò)：“放學(xué)自己回家，路上小心！媽媽忙，沒(méi)時(shí)間接你�！蔽易罂纯�，右看看，身邊的小朋友都被家長(cháng)接走了。我沒(méi)有帶傘，怎么辦呢？我心里產(chǎn)生了好多問(wèn)號，我應不應該回家？媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)？算了，我果斷地作出了決定：自己回家。
雨下的很大，我的衣服都快濕透了。忽然，我看見(jiàn)不遠處有一個(gè)人的身影，手里拿著(zhù)一把傘，頭上披著(zhù)一件衣服向我跑來(lái)。我興高采烈地飛奔出去。近了近了更近了可是，我才發(fā)現她不是我媽媽。頓時(shí)，我感到心灰意冷。
我繼續走著(zhù)，突然間，我看見(jiàn)了，是她我媽媽。我立刻撲上前去，和她緊緊地擁抱在一起。媽媽把傘給我，讓我撐傘回家，而她卻又趕忙下地去了。
不知過(guò)了多久，我目送著(zhù)媽媽遠去的背影。不覺(jué)間，臉上的雨水夾雜著(zhù)淚水一起流了下來(lái)，媽媽為了這個(gè)家太辛苦了。這一刻，我長(cháng)大了，懂事了。媽媽無(wú)私的.母愛(ài)，叫我長(cháng)大。
雨中的我似乎站了很久，又似乎只是一瞬間的事。媽媽不顧自己有多忙多累，頂雨給我送傘的事，至今令我記憶猶新。
每當學(xué)習累了，想松散時(shí)，想起媽媽雨中送傘的情景，心中就充滿(mǎn)了力量。
親情無(wú)價(jià)，伴我人生路上勇往直前。
擁抱親情作文 16
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改纲x于我們生命，哺育我們成長(cháng)，教給我們知識，技能和做人的道理。從十有懷胎的生命孕育，到出生后的懷抱哺育；從蹣跚學(xué)步的幼兒，到朝氣蓬勃的青春少年；從幼兒園，小學(xué)到初中，我們的成長(cháng)的'每一天，每一月，每一年，父母的傾注了無(wú)限深情和關(guān)愛(ài)，付出了無(wú)數心血！親情源于血緣，血緣凝就親情。
親情是一種奇妙無(wú)比的力量，在我們無(wú)助的人生道路上，它是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的關(guān)心與熱情，讓我們感覺(jué)到無(wú)比溫馨與幸福。在那難以決擇的十字路口，親情是指向標，指引我們找到正確的方向。在那漆黑的深夜，親情是一盞明燈，帶領(lǐng)著(zhù)我們回到光明的道路。
親情，就像空氣�？床灰�(jiàn)，摸不著(zhù)，但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，我們離開(kāi)了它將會(huì )難以生存。只有我們用心去感受，才能體會(huì )到親情帶給我們的幸福與快樂(lè )。
人間如果沒(méi)有親情，就像春天就有了七彩的陽(yáng)光；人間如果沒(méi)有親情，就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣；如果人間沒(méi)有了親情，就好像鳥(niǎo)兒失去了飛翔的翅膀。請問(wèn)，親情怎么能下崗呢？
親情在那牽腸掛肚的惦記中，在那圣潔無(wú)私的呵護中，在那無(wú)怨無(wú)悔的奉獻中，擁有親情，我們的生活才會(huì )更加風(fēng)光怡人，擁有這樣的親情，我們的世界才會(huì )充滿(mǎn)溫馨，擁有這樣的親情，我們的家庭才會(huì )更加和睦、幸福！
所以，我們要珍惜現在所擁有的親情，要明明白一個(gè)道理：親情永不下崗！
擁抱親情作文 17
母親伸著(zhù)雙手跟著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子，滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護著(zhù)孩子，父親的身子被雨淋濕依舊笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫子數天上永遠也數不完的星星，講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)。這一幕幕溫馨的畫(huà)面都在詮釋著(zhù)親情的內涵。
親情是一種隱藏在每個(gè)人內心深處的一種真摯而深厚的情感，是一種平凡而偉大的美麗。它不需要像愛(ài)情一樣轟轟烈烈，它不需要像友情一樣要時(shí)常保鮮，它沒(méi)有任何的隱私，沒(méi)有任何的顧慮，沒(méi)有任何的'猜疑。
在人的情感中，親情是永恒的話(huà)題，因為它生來(lái)存在也能時(shí)刻圍繞身旁，激蕩心中，所以一直被認為無(wú)需歌頌或描繪，但我們無(wú)法否認它的偉大。這種偉大并非表露于坦然的直白中，一個(gè)動(dòng)作，哪怕是本能的反應，都滌蕩著(zhù)愛(ài)。
這種愛(ài)，無(wú)需理由，不是憐憫，不是責任，無(wú)須附加，只是潛藏在內心深處，時(shí)時(shí)刻刻流淌在樸實(shí)無(wú)華的生活中，在平凡的每一刻靜靜綻放。親情，是愛(ài)的力量的凝結，催不垮，擊不倒，任憑各種考驗，總是帶著(zhù)坦然而深沉的笑意。
血濃于水，是親情無(wú)須考證的愛(ài)的闡釋。
對于親情，常感到惘然，也許是時(shí)不時(shí)考慮是否付出太多得到太少，或是索取太多而無(wú)法償還，但，愛(ài)告訴你要勇敢承擔，即便不是責任。
這便是親情，最和諧，最自然，無(wú)須溫習，無(wú)須會(huì )議，時(shí)而伴隨身邊，把我們的生命點(diǎn)染得五彩繽紛。
擁抱親情作文 18
親情，猶如黑暗中的一盞燈，照亮我們夜行的路；親情，猶如冬日里的一把火，溫暖了我；親情，猶如沙漠里的一口綠洲，帶給我們生的.希望。親情，人間最溫暖的東西。
——題記
那是一個(gè)寒冷的冬日，刺骨的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦，別人早已床上厚厚的衣服，而我卻穿著(zhù)單薄的衣服，走在上學(xué)的路上，手凍得發(fā)紅，臉凍得發(fā)青，渾身都起了雞皮疙瘩，終于走到了學(xué)校，趕緊跑進(jìn)教師，見(jiàn)同學(xué)們還沒(méi)來(lái)，就把門(mén)和窗都關(guān)上，走到講臺上，踏踏腳，搓搓手，這才覺(jué)的暖和些，其實(shí)不是我不是不想穿厚衣服，而是我沒(méi)帶！中午放學(xué)回到托管，吃完午飯，用托管老師的手機，給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，讓她帶一些厚衣服來(lái)，便又上學(xué)去了，下午放學(xué)，走出教學(xué)樓，只見(jiàn)在校門(mén)口站著(zhù)一位中年婦女，我仔細一看原來(lái)是媽媽?zhuān)亿s快向媽媽跑去，當跑到她面前時(shí)，我不禁鼻子一酸，只見(jiàn)媽媽的手凍得比我還紅，臉比我還青，一定是在這里站了很長(cháng)時(shí)間了，我便問(wèn)，媽媽?zhuān)骸澳阍谶@里站了多久了？”媽媽說(shuō)：“大約2小時(shí)吧！我也記不清了，別說(shuō)其他的了，兒子趕快把我給你帶的棉襖穿上，都怪媽媽不好，沒(méi)給你拿厚衣服，真對不起！”聽(tīng)了這寫(xiě)話(huà)，我忍住眼淚不讓它掉下，想這個(gè)冬天還會(huì )冷嗎？
親情，如春雨，染綠了世界，親情血濃于水，親情永不下崗！
擁抱親情作文 19
今天早上，我還沒(méi)有起床，就聞到廚房里飄來(lái)香噴噴的味道。哦，我記起來(lái)了，昨天晚上姥姥說(shuō)今天家里要來(lái)客人。
我興奮地起來(lái)跑進(jìn)廚房，��！好豐盛呀，有雞、鴨、魚(yú)、圓子、香腸、青菜我偷偷拿了一塊香腸塞到嘴里。不好，被姥姥發(fā)現了，姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“你這只小饞貓�！蔽倚ξ嘏荛_(kāi)了。
客人們來(lái)了，提著(zhù)很多禮盒。姥姥姥爺在門(mén)口熱情地迎接著(zhù)。我隨著(zhù)年紀的'大小分別叫著(zhù)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。還有三個(gè)約四五歲的小朋友呢。我給客人們一一都倒了茶，姥爺拿著(zhù)煙分別遞到男客手中，姥姥也拿著(zhù)果盤(pán)和瓜子盤(pán)讓客人吃。
開(kāi)飯了，有一個(gè)漂亮阿姨眼睛又大又亮，好像天空中星星一樣，嘴巴火紅火紅，她一邊吃一邊說(shuō)姥姥做的菜色香味俱全。系著(zhù)圍裙的姥姥在一旁笑得合不攏嘴：“哪里哦，你們多吃些點(diǎn)�！崩褷敓崆榈亟o客人倒酒，有幾個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶老爺爺，姥姥不停給他們夾菜屋里歡聲笑語(yǔ)聲不斷。
下午姥爺交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)：“景怡，你是家里的小主人，要招待好三個(gè)朋友哦�！蔽易孕诺卣f(shuō)：“包在我身上�！蔽規е�(zhù)小朋友一起騎自行車(chē)，玩得滿(mǎn)頭大汗。我又帶著(zhù)他們到陰涼里涼快下，喝喝水，吃吃餅干，講講故事。
真是開(kāi)心的一天。春節待客讓我知道了有一份情叫親情。
擁抱親情作文 20
在書(shū)中，我看到了一個(gè)有趣的故事：一只小羊跪在地上吃奶。而小豬、小狗、小貓卻不是這樣，它們都是躺在媽媽的懷里吃奶。我問(wèn)爺爺這是為什么，爺爺笑著(zhù)告訴我，這因為小羊在感謝母親的養育之恩。你們小孩子也應該像這只小羊學(xué)習，要懂得報恩。爺爺的一番話(huà)，給我啟發(fā)很大。我依稀記得，在我三、四歲的`時(shí)候，父母就把我送進(jìn)幼兒園，學(xué)習唱歌、跳舞、寫(xiě)字、做游戲。
六歲時(shí)，他們又把我送到雙語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)。除了為我交書(shū)本費外，還給我買(mǎi)玩具和生活用品。吃的更不用說(shuō)，要啥有啥，還擔心我吃不好。真讓我飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，成為名副其實(shí)的“小皇帝”。而父母自己則起早貪黑，整天忙于工作，很少休息。我已經(jīng)十二歲了，應該懂事了。首先，要理解父母的一片苦心，在校做一名好學(xué)生，做到身體好、學(xué)習好、工作好，爭取被評上“三好生”，將來(lái)為社會(huì )多做貢獻。這是對父母的最好的回報。其次，我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母，在家做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。如：掃地、洗碗、擦地等。讓父母感到我已經(jīng)長(cháng)大了、懂事了。
再次，我要學(xué)會(huì )自主獨立，自己的事情自己做，克服依賴(lài)性，不能讓父母包辦一切。父母為我創(chuàng )建了優(yōu)越的生活環(huán)境，學(xué)校又為我提供了舒適的學(xué)習條件，我要知恩圖報，不能忘恩負義。讓我在感恩中成長(cháng)。
擁抱親情作文 21
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每次聽(tīng)到這首歌我就覺(jué)得不公平，憑什么只有媽媽好，爸爸不好嗎？母愛(ài)溫柔細膩，父愛(ài)嚴格深沉。在我的心里，父愛(ài)與母愛(ài)等值。
在我的記憶里，很少有母親的身影，母親常年在外打工，父親因為下崗就在家照顧我，也順便養養豬。說(shuō)實(shí)話(huà)，父親有時(shí)候也會(huì )坐在陽(yáng)臺邊抽煙，或許他想起了自己年輕時(shí)候的事。父親有些嘮叨，因為一些事情就經(jīng)常在我耳邊念叨，絮絮叨叨的，有時(shí)候我就會(huì )煩他。
我的.父親或許不是一個(gè)好父親，他也像其他人的父親一樣喜歡打牌，有時(shí)候經(jīng)常打到凌晨一兩點(diǎn)鐘才回來(lái)。他也喜歡下象棋，經(jīng)�；蔚较笃迨胰タ磩e人下棋。父親不善言辭，有時(shí)候出手大方。父親的頭發(fā)長(cháng)得很快，所以要經(jīng)常去理。
在我的記憶里，父親沒(méi)有不喜歡的東西。我不愛(ài)吃的，他愛(ài)吃，我愛(ài)吃的，他卻從來(lái)不吃。父親也有一點(diǎn)兇，有時(shí)候會(huì )兇我。父親卻也是幽默的，經(jīng)常逗我開(kāi)心。父親有時(shí)候會(huì )唱兩句歌，但不太好聽(tīng)。父親剛下崗時(shí)，脾氣不太好，經(jīng)常喝酒。
所謂“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧�！备赣H，即使下崗了，我也會(huì )照顧你。父親，等我長(cháng)大，我來(lái)養你。
父親，你的前半生我無(wú)法參與，你的后半生我奉陪到底。父親，我對你的愛(ài)永遠不下崗，親情永遠不下崗！
擁抱親情作文 22
人們常說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如�！�，沒(méi)錯，我也這么認為，因為父母的愛(ài)是偉大的。
人類(lèi)，從一生下來(lái)就被幸福包圍著(zhù)，當長(cháng)輩看著(zhù)你那可愛(ài)、天真的笑容時(shí)，就情不自禁地笑了起來(lái)，笑容里面包含著(zhù)驕傲，從那時(shí)起，你就是他們的唯一了，唯一的心肝寶貝。
等到了學(xué)走路的時(shí)候，父母就教你走路，你摔了一跤，父母就忙手忙腳地把你扶起來(lái)，看看你受傷了沒(méi)有；等到能說(shuō)話(huà)的時(shí)候，第一聲叫出“爸爸”或者“媽媽”時(shí)，父母聽(tīng)見(jiàn)了，便像是吃了蜜糖一樣，笑得嘴都合不起來(lái)。
該上學(xué)時(shí)，父母忙前忙后，為你掙錢(qián)，供你讀書(shū)。到了星期一的`早上，父母很早就起床了，為你做飯。當你吃飯時(shí)，父母樂(lè )得像花兒一樣幫你；收拾書(shū)包；如果你不吃，父母就會(huì )發(fā)愁，擔心你是不是生病了，還是飯菜不合口味？
漸漸地，你長(cháng)大了，也不那么需要父母了，可是，你發(fā)現沒(méi)有，父母還在關(guān)心你。當你去他鄉工作時(shí)，父母總是笑中帶著(zhù)，回來(lái)看看我們�！笨茨阕哌h的背影就正如一句話(huà)：“兒行千里母擔憂(yōu)！”父母心里放不下的是你，永遠是你！
到你有一個(gè)家庭的時(shí)候，你對你的孩子百般呵護，你可曾回頭想過(guò)你的父母是如何待你的？
回到房間，看看小時(shí)候的家庭照，你一定會(huì )不由自主地說(shuō)聲：“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)您們！”
對的，這就是親情。無(wú)論天涯海角、無(wú)論歲月滄桑、無(wú)論你在何方，那份情、那份愛(ài)永遠不下崗！
擁抱親情作文 23
親人，親情。是啊!多么耐人尋味。早晨的一杯牛奶，上學(xué)時(shí)的一束目光。啊!親人給了你多少看似微小的付出。
每天早晨，匆匆離開(kāi)家門(mén)，連句道別的話(huà)都不說(shuō)，倒是父母，總站在門(mén)口喊：“過(guò)馬路時(shí)要小心，看清來(lái)往的車(chē)輛�！笨傆X(jué)得一個(gè)學(xué)生連起碼走路都不會(huì )的話(huà)，豈不笑死人!久而久之，便習以為常。而父母卻把它當作一項儀式，每天進(jìn)行，哪怕我已走遠。然而，有一件事終于改變了我的想法。
我清楚的記得，九歲那年，國慶節前夕的.夜晚，我感冒了，發(fā)了高燒。媽媽坐在我床邊，焦急的流下了眼淚，淚水啪嗒啪嗒地滴落在我的臉上，我在朦朧中睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了守護在我身旁的母親那愈發(fā)憔悴的面孔，她看到我醒了，便安慰似的朝我微笑了一下，用手撫摸著(zhù)我的額頭。那一刻，我意識到她在發(fā)抖。剎那間，我的眼睛濕潤了。淚水似乎浸濕了我那枯干的心靈。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)我幼小心靈的空間是那么的小，小到只能裝下一個(gè)人，而這個(gè)人就是我的母親!我領(lǐng)略到什么叫親情的真諦。在我覺(jué)得無(wú)奈、無(wú)助的時(shí)候。是媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷給了我溫暖，是媽媽為我默默地祈禱，為我分憂(yōu)解難。
天剛朦朦亮，媽媽就給我穿好了衣服，背著(zhù)我趕往醫院，病房中母親不停穿梭的身影敲擊著(zhù)我幼小的心靈。我仿佛懂了很多，母親的愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的。我的病漸漸的好了，可媽媽卻病倒了……
親情是無(wú)價(jià)的 ，難道我們不該去珍惜嗎?同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，珍惜親情，擁抱親情吧!
擁抱親情作文 24
冬天來(lái)了，一切景物都變得昏暗了。獨自走在學(xué)校的小徑上，我又想起了我的家，那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的家！ 走著(zhù)走著(zhù)，我又想起了一個(gè)熟悉的人，那就是我的母親。她是我家的家庭主婦，他每天都會(huì )干很多家務(wù)活，而且還處處為我和姐姐著(zhù)想�？删褪沁@樣令人敬愛(ài)的母親，卻被時(shí)間的年輪在她的臉上刻下道道皺紋，盡管這樣但她還是日夜不休的做家務(wù)。而我還經(jīng)常其她，讓他發(fā)怒，現在回想起來(lái)，我真可恥！
她給予我的關(guān)懷，一輩子也報答不盡��！ 我的父親是一個(gè)非常嚴肅的人，盡管他很?chē)烂C，可是他為了逗我開(kāi)心，裝作幽默，這一點(diǎn)我比誰(shuí)都清楚。還記得，小時(shí)候，有一天雨下的非常大，我的肚子餓的呱呱叫，真想吃上一碗熱乎乎的湯圓呀�？墒俏壹依锊](méi)有湯圓，這雨下得這么大，誰(shuí)肯去買(mǎi)呢？爸爸對我說(shuō)今天就不吃吧，我任執迷不悟的`說(shuō)：“我就要吃爸爸沒(méi)辦法，只好以我的辦，他拿了一件雨衣，跑了出去。 當時(shí)我就知道自己犯了多么大的錯誤。原來(lái)我一直錯誤的認為，只要躲在父親的背后有什么我都不怕了，可是我卻忽略了父親的感受。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，父親還沒(méi)回來(lái)，我的心里忐忑不安，我不斷地踏著(zhù)地板，不斷地數著(zhù)時(shí)間。等了很久很久，突然一陣巨大地敲門(mén)聲傳了進(jìn)來(lái)，我飛地跑了出去開(kāi)門(mén)，一陣寒風(fēng)相繼而來(lái)，爸爸冷得直哆嗦。 一瞬間我幾乎什么都忘記了，佛說(shuō)：“修了前五千世的緣分才得到今生的一次回眸。那為什么不珍惜呢？ 只要好好珍惜親情又怎會(huì )下崗呢？
擁抱親情作文 25
親情無(wú)價(jià) 在四川大地震中，一個(gè)母親為了救自己的孩子而遇難，這是媽媽對自己孩子愛(ài)；還有一位男教師救了自己的四個(gè)學(xué)生而自己被砸死了，這是教師對自己學(xué)生的愛(ài)。在地震中，有一位母親救了自己的孩子。事情是這樣的：地震時(shí)，這位孩子的母親，用自己柔弱的身軀擋住了高空中墜落下來(lái)的樓板。這位可愛(ài)的母親為了自己的孩子能活著(zhù)，自己犧牲了。
當救援人員發(fā)現這個(gè)孩子的時(shí)候，看到了這個(gè)孩子毫發(fā)未損，就抱起了孩子。救援人員在孩子的旁邊還看到一個(gè)手機，手機上還有一封未讀過(guò)的短信。短信內容大致是這樣的：孩子，如果你看到這條短信的時(shí)候，媽媽已經(jīng)死了。你能如果能活著(zhù)出去，一定要記住媽媽是永遠愛(ài)你的。
還有一位教師，在發(fā)生地震時(shí)，為了救自己的學(xué)生而犧牲了。當時(shí)，解放軍叔叔發(fā)現了他們被埋的地方，經(jīng)過(guò)很大的努力，看見(jiàn)有四個(gè)學(xué)生被那個(gè)老師用身體護住，那四個(gè)學(xué)生都活著(zhù)，被救了出來(lái)，那個(gè)老師已經(jīng)遇難了。后來(lái)，這位老師的愛(ài)人看見(jiàn)了他的尸體，激動(dòng)得哭了起來(lái)，說(shuō)：剛才我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)老師救了四個(gè)學(xué)生，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那個(gè)老師就是你呀！在這次地震中，我們可以看到，人們的愛(ài)心是數也數不過(guò)來(lái)的'。有的當志愿者，有的捐款，有的獻血，總而言之，證明了我們中國13億人是有愛(ài)心的，一直是心連心的。正是我們每個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，才讓汶川地震中的人們減傷無(wú)數，搶救出那么多的生命。正像有首歌唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的明天。
擁抱親情作文 26
“三·八”節來(lái)了，“三·八”節來(lái)了，“三·八”節終于來(lái)了。你們想知道我為什么這么期待“三·八”婦女節的到來(lái)嗎？那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
“三·八”節呀，我就要為我尊敬的老媽大人準備一份精美小禮品，哎，你們一定又要發(fā)問(wèn)了，你傻呀，為別人準備禮物還高興？喲，這你就不知道了，贈人玫瑰，手有余香嘛，再說(shuō)，給我媽送禮，會(huì )得好處的，兩全其美，不過(guò)，我是真心的'哦！
中午，我拿了做“優(yōu)秀媽媽”獎狀的材料，去學(xué)校一筆一畫(huà)地完成，我之所以在學(xué)校做，是因為我想給老媽一個(gè)大驚喜，嘻，我有才吧！
放學(xué)后，我仿佛背的不是學(xué)習的書(shū)包，而是一堆驚喜。我迫不及待地想讓老媽看到我給她的小獎狀，那樣，她一定開(kāi)心極了！
果然不出本人所料，吃飯時(shí)，我乘老媽去盛飯的空兒，做了點(diǎn)兒手腳，為防止菜盤(pán)上的油把獎狀弄壞，我還用塑料袋把獎狀包了起來(lái)。
呀，老媽來(lái)了，我連忙端起碗，裝做若無(wú)其事的樣子。老媽也沒(méi)發(fā)覺(jué)什么，但當她坐下時(shí)，驚呼了一聲：“這是什么？”待她打開(kāi)獎狀細細一讀，臉上就溢滿(mǎn)了笑容，五官擠在了一起，那就別提多逗了。
“謝謝！”老媽一臉感動(dòng)，在燈光的照射下，老媽眼眶中打轉的淚水被印得亮晶晶的。
“哇�！蔽掖蠼幸宦�。原來(lái)是老媽把我一把抱起，大叫：“我真慶幸有你這么個(gè)好女兒�！�
“三·八”節讓我感受到了親情的滋潤，真幸福。
擁抱親情作文 27
深秋，清晨，枯黃的樹(shù)葉在空中飛舞著(zhù)，如一只只黃碟悄然落在房頂上，人行道上。豎起衣領(lǐng)，圍上圍巾的人們紛紛走向小區的小吃店。
踏進(jìn)店中，一股熱氣迎面撲來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)鹽油醬醋和各種小吃的`味道。人們排著(zhù)隊，捏著(zhù)錢(qián)，不斷的把手往前伸，身子也往前探，推搡著(zhù)前面的人，似乎這樣才能快點(diǎn)買(mǎi)到點(diǎn)心。這店生意好得很，不一會(huì )兒我就被進(jìn)進(jìn)出出的人圍住了！
突然，門(mén)猛地被推開(kāi)，夾帶著(zhù)一股冷氣，有個(gè)人擠進(jìn)店中。這是個(gè)中年男子，恐怕有什么急事吧？他手里舉著(zhù)一個(gè)籃子，一邊把手套脫下，他撥開(kāi)人群，口里不住地喊；“讓一讓?zhuān)屢蛔��！苯K于擠到了柜臺前，他絲毫沒(méi)有排隊的意思，對售票員說(shuō)：“我有急事�？�，都快上班了，讓我先買(mǎi)吧！”售票員說(shuō)：“那你得跟別人商量！”那青年便挨個(gè)問(wèn)，可都互不相讓?zhuān)贿厬┣笠贿吔辜钡目幢�，似乎急得快哭出�?lái)，我的同情之心油然而生，便說(shuō)：“到我前面來(lái)吧！”年輕人懷著(zhù)感激和喜悅的眼神走了過(guò)來(lái)，不住地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”不一會(huì )兒，那人便買(mǎi)了早點(diǎn)提著(zhù)籃子走了。我也覺(jué)得做了件好事而非常高興！
我也拿著(zhù)饅頭走出小吃店。咦，這不是那中年人嗎？我詫異了，遠遠的望去，他臉上已沒(méi)有了急躁，他笑著(zhù)，得意地笑著(zhù)，他悠閑地走著(zhù)，手里的籃子一晃一晃的，那早點(diǎn)在我面前閃動(dòng)著(zhù)。
擁抱親情作文 28
我們每個(gè)人從剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽就把我們照顧的無(wú)微不至，這就是所謂的'親情。
—題記
0~3周歲
在0~1歲期間，爸爸媽媽總是為我們操心，晚上總是睡不好，每天都要幫我們換尿布，樣子非常憔悴。
在2~3歲期間，他們更是勞累，我們在2~3歲時(shí)，總是到處跑，剛才還在這兒，一會(huì )兒就又不見(jiàn)了。把爸爸媽媽搞得暈頭轉向。
可是又有什么辦法呢？誰(shuí)讓我們是一家人呢！
3~5周歲
上幼兒園了，爸爸媽媽起得都很早，幫我們準備早餐。還要送我們去上幼兒園，放學(xué)還要來(lái)接我們。
在家里陪我們一起做一些簡(jiǎn)單的作業(yè)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我們要踢被子，爸爸媽媽就會(huì )幫我們掀被子。
5~12周歲
上小學(xué)了，爸爸媽媽更操心了，在教室里我們難免會(huì )開(kāi)小差，被老師發(fā)現了，還會(huì )被請家長(cháng)。
小學(xué)的作業(yè)比較有難度，爸爸媽媽每天都要檢查我們的作業(yè)，怕我們作業(yè)不過(guò)關(guān)，被老師批評。
我有時(shí)會(huì )抄同學(xué)的作業(yè)，被爸爸媽媽發(fā)現后他們會(huì )批評我，還告訴我“靠勞動(dòng)得到的‘果實(shí)’才有意義”。
12~14周歲
上初中了，爸爸媽媽不懂我們現在所學(xué)的知識，總是在我們看電視或玩的時(shí)候在我們身邊嘮叨，讓我們受不了�？墒�，他們是我們的親人才會(huì )這樣的，這是他們愛(ài)我們的體現。
親情永不下崗！
擁抱親情作文 29
《母親的賬單》告訴我這樣一個(gè)故事：彼得給媽媽做事，后來(lái)他想到從媽媽那兒領(lǐng)取報酬，擬了60元的帳單，媽媽把60元放回在彼得放帳單的地方，同時(shí)也寫(xiě)了一份帳單，10年撫育0元……，共計0元，彼得看了媽媽的帳單羞愧地放下媽媽給的60元錢(qián)。 看了這篇文章后，讓我聯(lián)想到現實(shí)生活中有許多彼得----獨生子女、我們對獨生子女的教育和獨生子女的嬌慣。
現在的獨生子女總是得到親人們無(wú)薇不至的照顧，在濃濃的親情關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，他們習以為常，認為親人的付出是應該的，理所當然的，心中很少存在感激，沒(méi)有想到主動(dòng)為親人做事，不知道回報一點(diǎn)愛(ài)，更別談主動(dòng)幫助身邊的人了。有的跟彼得一樣，在家做一點(diǎn)事就斤斤計較報酬，擦桌子多少錢(qián)、洗碗多少錢(qián)、掃地多少錢(qián)，他們忘了每天親人們?yōu)樗麄兊?成長(cháng)付出了多少��？
親人們從來(lái)都不曾向他們要過(guò)任何報酬，親人們的付出，親人的愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，真所謂親情無(wú)價(jià)。彼得的母親用零帳單告訴彼得這個(gè)道理，彼得明白了媽媽無(wú)私的愛(ài)。
我想向天下的父母們進(jìn)一言：我們在照顧、關(guān)心孩子成長(cháng)時(shí)，不要忘了給他們進(jìn)行這樣的“愛(ài)的教育”。作為一個(gè)母親，我真希望所有的孩子在親人們的關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)，更希望孩子們也能體會(huì )到親人們無(wú)私的付出，懂得珍惜和回報。
擁抱親情作文 30
慈母手中線(xiàn)，游了身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
《游子吟》
愛(ài)的給予和饋贈是慷慨的，美好緣于我們對父母真心會(huì )出的感悟。
時(shí)間帶不走空間，距離抵不住思念。最初的微笑永遠那么甜，誰(shuí)也飛不過(guò)你的滄海桑田。為了子女，你們會(huì )出了太多。
或許吧！只有當人生剩下最基本的需求時(shí)，人性才那么純粹。最樸實(shí)的目光和呵護，連綿不斷。
對比從前和現在，我的心漸近，把那一爭都寫(xiě)了文字。
眼拉下來(lái)蓋住了整個(gè)世界，腐敗的血在體內慢慢沉淀。是恢弘樂(lè )章中的`參差錯誤，讓紅顏老得結不出果實(shí)。天藍色的文字試圖補全那節詩(shī)篇。
毫無(wú)根據的叛逆、輕輕。十七歲的少年情竇初開(kāi)，春天過(guò)早到來(lái)，一切就像意外。
從來(lái)就不想順應生活，于是生活磨滅了我。突然間想起“青春是一道明媚的憂(yōu)傷�！�
不是嗎？面對空如其來(lái)的這一切，面對如此大的反差，父母沒(méi)有過(guò)多指責，也沒(méi)有半點(diǎn)理怨。而是倍加小心的呵護，更回溫暖的鼓舞。
對于爸媽?zhuān)坪醺俏液鲆暳怂麄兊母冻觥?/p>
經(jīng)歷了車(chē)禍的洗禮，我終于明白，青春年少的愛(ài)戀舊根是一場(chǎng)華逝。早熟的青果固然暗舍苦澀，愛(ài)過(guò)也只是當愛(ài)過(guò)。
一切的一切都比不上親情來(lái)得真實(shí)。
于是懂得，珍視親情，默默靠攏父母的心，他們愛(ài)我，我愛(ài)他們。
擁抱親情作文 31
我們每個(gè)人都有親人，人人都少不了親人，也都向往著(zhù)親情。
這次我從爺爺說(shuō)起。我的爺爺在我上五年級的時(shí)候就去世了，因為得了腦血栓，病情日漸加重，最后導致嗓子里有一口痰上上不來(lái)，下下不去，呼吸困難，最終去世。當時(shí)我很害怕，常常會(huì )幻想爺爺化成鬼魂回來(lái)找我，我的心里慌得很。
我的'朋友的爺爺有病，見(jiàn)人就打，我不敢去她家。后來(lái)她的爺爺去世了，我才敢到她家玩。在她家，我時(shí)�；孟肴绻隣敔敾貋�(lái)打我，那我的爺爺肯定也會(huì )回來(lái)保護我。因此，那時(shí)我對爺爺的恐懼感減少了很多。
有一次，我在朋友家看了一部鬼片。一個(gè)男青年領(lǐng)著(zhù)他的女朋友來(lái)到他的太爺爺和太奶奶墓碑前，把他的女朋友介紹給過(guò)世的太爺爺和太奶奶。后來(lái)沒(méi)過(guò)幾天，他的太爺爺就化作僵尸出來(lái)了，很快就抓住了他的女朋友。太爺爺并沒(méi)有傷害那個(gè)女孩子，很快就把她放了，因為太爺爺想起了，女孩子是孫子的女朋友，曾一起到墓碑前看望他老人家。這個(gè)鬼片雖短，但它讓我明白了不管是人、鬼還是僵尸，他們都不會(huì )忘記那份血濃于水的親情。我們失去什么，都不要失去親情。親情一旦失去，就算你是世界上最有錢(qián)的人，也不會(huì )快樂(lè )，最終也會(huì )一無(wú)所有。
我很想對爺爺說(shuō)：“雖然您在世時(shí)，我不太喜歡您，但是，爺爺，我想您了，想念您那高大的身軀，想念您那慈祥的微笑�！�
同學(xué)們，讓我們一起珍惜現在已有的親情，千萬(wàn)不要等它們失去了，才后悔莫及。
擁抱親情作文 32
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)第支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變行了，看上去有些詭異。唉，真是災難無(wú)情人間有情啊。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。我覺(jué)得這樣不好，萬(wàn)一砸到人可就麻煩了。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)這位母親的.身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子 ，還活著(zhù)”。 哇，這和個(gè)母親真偉大。
在她的身體下盤(pán)躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身替皮護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)。 發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
親情這種東西真是偉大��！這位母親真的很偉大，連醫生都哭了。
擁抱親情作文 33
在幼兒園。一天，下了一場(chǎng)大雨。
我和我的朋友們在幼兒園的屋頂下等著(zhù)父母來(lái)接我們。突然，人群中一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái)：爺爺！爺爺來(lái)接我。在朋友羨慕的目光下，我拉著(zhù)爺爺的手走回家。
爺爺拿著(zhù)一把大傘。走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現傘斜向我，爺爺的左肩濕了�！盃敔�，傘歪了！”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“傻孩子，大傘喜歡走歪路！”這時(shí)我心想：大傘能走嗎？不過(guò)，我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在我六年級，對“大傘喜歡走彎路”這句話(huà)有不同的`理解。有一天回家發(fā)現只有媽媽在家，爺爺不在了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盃敔斈�？”媽媽說(shuō)爺爺去人民醫院取藥了。這時(shí)，外面下著(zhù)大雨。我怕?tīng)敔敱挥炅軡�，就帶了一把大傘去接他�?/p>
當我到達醫院時(shí)，我看到爺爺，他正坐在醫院的座位上，手里拿著(zhù)藥�，F在老弱病殘，爺爺經(jīng)常吃藥滴。我來(lái)到爺爺面前說(shuō)：‘爺爺，我們回家吧！”爺爺看到我很驚訝，但還是慢慢站了起來(lái)。我抱著(zhù)他，一步一步走出醫院。
這時(shí)，外面雨下得更大了�，F在，爺爺手里拿著(zhù)一把大傘，傘還是向我傾斜�！盃敔�，我去拿把傘�！�"很好"爺爺笑著(zhù)說(shuō)，我沒(méi)覺(jué)得臉上多了幾條皺紋。我拿起傘，輕輕地向祖父傾斜�！吧敌∽�，傘歪了！”“哦，對了，爺爺，你不是說(shuō)大傘喜歡斜著(zhù)走嗎？”
親情，多么美好的一句話(huà)。大傘喜歡歪歪斜斜的走，表示親情和幸福。
【擁抱親情作文】相關(guān)文章：
擁抱親情作文（精選16篇）12-03
擁抱親情作文（精選21篇）12-10
擁抱親情作文（通用22篇）12-25
親情的擁抱作文300字（精選18篇）10-29
擁抱親情作文600字（通用18篇）12-03
擁抱寬容的作文11-20
(精選)擁抱明天作文12-06
溫暖的擁抱作文（精選）07-29
擁抱自己作文06-14
擁抱大海作文11-09