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感悟親情的作文

時(shí)間:2021-12-08 20:39:27 親情 我要投稿

【薦】感悟親情的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的感悟親情的作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】感悟親情的作文

感悟親情的作文1

  爺爺奶奶是我至親至愛(ài)的人。

  他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,為我排憂(yōu)解難,為我掃除前進(jìn)的障礙;是我遮陰納涼的港灣,是我受傷心靈的棲息地,是我受委屈后的避難所。爺爺奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護我,為了我,有時(shí)他們寧愿不顧自己。

  那件積壓在內心深處的往事,經(jīng)常在我腦海中浮現。那是一件發(fā)生在我和爺爺之間的事。

  爺爺是個(gè)非常愛(ài)吸煙的人,一天4盒,80支!除了吃飯、睡覺(jué)外,一刻也沒(méi)有離開(kāi)他的伙伴----煙。因此,我和奶奶十分擔心,經(jīng)常阻勸爺爺,幾乎用盡了所有的戒煙辦法,但終以失敗告終。他依舊遵守"飯前飯后一支煙,快快樂(lè )樂(lè )似神仙"。

  和爺爺的嗜好一樣,我也經(jīng)常瘋狂的看電視!端逄朴⑿蹅鳌返姆N種細節,讓我魂牽夢(mèng)繞,一連許多天都如此。那天,我依舊準時(shí)打開(kāi)電視,恰逢精彩處,突然,半路殺出個(gè)"程咬金",爺爺龐大的手落在了電視遙控的關(guān)機鍵上,電視關(guān)掉了,我痛苦的要死,有些失魂落魄,無(wú)精打采。我的《隋唐英雄傳》被爺爺扼殺了。當時(shí)我不知怎么的,一向崇拜爺爺的我,竟沒(méi)有理智的說(shuō):"許您吸煙成癮,不許我看電視成癮了?一天到晚抽煙,我都快被熏出肺炎了,你顧及我的感受了嗎?吸吸吸,就知道天天吸!"爺爺驚呆了,我也呆若木雞。

  過(guò)了一會(huì ),爺爺輕輕地把電視打開(kāi),默默地走開(kāi)了。就在爺爺打開(kāi)電視的那一剎那,我后悔了。我為我的出言不遜而羞愧。隨后,一種淡淡苦澀的液體流到了我的嘴里,滲透到我的心里。

  第二天,奶奶對我說(shuō),爺爺一夜沒(méi)抽煙。我的心被震撼了。過(guò)了幾天,父親對我說(shuō),爺爺戒煙了。戒煙?怎么可能?是的,一連一連十幾天沒(méi)有抽一根煙,我的靈魂被震撼了。我知道爺爺是為了我才戒煙的,我也懂得爺爺關(guān)掉電視是怕看電視會(huì )影響我的視力,會(huì )影響我的學(xué)習。從得知爺爺戒煙那一刻起,我再也沒(méi)有看過(guò)一天電視,直到現在。

  輕輕撩開(kāi)心湖的面紗,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都聚集著(zhù)親人的至親至愛(ài)。無(wú)需更多,只需一縷陽(yáng)光,就能折射出七彩的光芒,而我們所要做的便是珍惜這寶貴的親情!

感悟親情的作文2

  世間美好的詞語(yǔ)有很多,如:典雅、高貴、堅定、自強、貌美如花、秀外慧中、靈活、博而能約……這些詞語(yǔ)都屬于相應的某個(gè)事物,而只有一個(gè)詞語(yǔ)任何事物也得不到,就算搶到了也不適用,因為它只屬于一種濃厚的感情。這個(gè)詞是偉大,這

  當我遇到坎坷時(shí),總會(huì )有一雙手伸向我面前;當我感到傷心時(shí),總會(huì )有一顆心貼在我心上,當我失去自我時(shí),總會(huì )有一個(gè)聲音回蕩在我耳邊。我知道,那就是母親,是母親對我的愛(ài)。母親的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著(zhù)我,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)隨意的動(dòng)作,一句最平常不過(guò)的叮嚀,一件日常的瑣事,都讓我深深地感受到它---一份濃的化不許多人都知道父母是該孝敬的,但他們都盲目的認為“孝敬”只是一個(gè)長(cháng)大后才談?wù)摰淖盅,因為到那時(shí)有了許多掙來(lái)的錢(qián),它來(lái)孝敬父母。但真到了那個(gè)時(shí)候,你又得為了自己的前途去奮斗

  從小,我們便生長(cháng)于父母精心設置的溫室里,這里沒(méi)有風(fēng)雨大作,也沒(méi)有雷電交加,只有甘露與我們相伴。就在我們毫無(wú)覺(jué)察之時(shí),身邊卻早已充滿(mǎn)了親情,親情是無(wú)處不在的。親情并不會(huì )隨風(fēng)而逝,反而會(huì )因風(fēng)勢的加強而倍增。父母給予子女的關(guān)愛(ài)是我們無(wú)論如何也想象不到的,它廣如天際,密如細雨,明如雙眸。它是我們猶豫在交叉路口時(shí)一塊關(guān)鍵的路標,是我們在坎坷的人生路上為伴的路人,是我們病重時(shí)對我們大有裨益的良藥,還是我們一籌莫展時(shí)的錦囊妙計。有人曾所過(guò),假如你慷慨大方,你所收獲的總會(huì )比你付出的多。這句話(huà)用于父母時(shí)似乎就不太正確了,父母整天處于忙碌之中,等回了家還得管教孩子,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,很多時(shí)候用在教育孩子的時(shí)間上,甚至比花在料理自己的時(shí)間還多,他們這樣無(wú)私地付出,其實(shí)并沒(méi)有換來(lái)多少回報。

  有人說(shuō),愛(ài)情可以化永恒為云煙,一去不復返,友情也會(huì )因承受不起任重道遠的重負撒手而去,唯有親情是亙古不變的,美好而又溫馨,如春天那溫暖的陽(yáng)光,濃濃的灑進(jìn)我的心田,令我幸福無(wú)比。

  要從小就懂得感恩與回報,莫不要待到父母已步履蹣跚、老態(tài)龍鐘、老眼昏花的時(shí)候才來(lái)報答他們。魯迅曾說(shuō)過(guò):“一條小溪,清澈見(jiàn)底,淺就淺吧,一潭污水,誰(shuí)知道他有多深”。讓我們從現在就付諸行動(dòng)吧,哪怕只是一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),一個(gè)真摯的眼神,但對于愛(ài)著(zhù)你的父母便已足夠。

感悟親情的作文3

  “感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩》道出了千千萬(wàn)萬(wàn)感恩人的心……

  記得那時(shí)我才3歲,不知為什么,我突然全身抽筋還吐血爸爸媽媽趕緊把我送到附近的醫院去看,醫生一查是“菌痢”,在他醫院看看不出,媽媽趕緊聯(lián)系了舅舅開(kāi)車(chē)送我去蘇州。我記得,當時(shí)太湖大橋還沒(méi)開(kāi)通,得乘渡船,可是舅舅開(kāi)這么大的一輛卡車(chē),得占渡船多大的地方啊。不管了,舅舅連車(chē)帶人一起開(kāi)上了渡船,船一靠岸舅舅就馬上開(kāi)到了蘇州兒童醫院。到醫院,已經(jīng)很晚了,值班醫生馬上實(shí)施緊急搶救,再進(jìn)行全面檢查,查出來(lái)也是“菌痢”。我還抽搐著(zhù),醫生馬上搶救我,我當時(shí)已經(jīng)拉血拉得差不多了,醫院血庫里適合我的血型的血也不夠了,媽媽急得哭腫了眼睛……“馬上輸血,搶救孩子”醫生的話(huà)音剛落,母親就沖到化驗室驗血型,正好和我的一樣,她馬上要求醫生抽她的血。母親身體瘦弱,醫生希望找個(gè)更強壯些的來(lái)輸血,母親二話(huà)沒(méi)說(shuō),撩起手臂,說(shuō):“大夫,沒(méi)時(shí)間了,抽吧!贬t生也沒(méi)有辦法了,200cc鮮紅的血慢慢流進(jìn)了我的血管,流進(jìn)了我的身體……我的這條小命終于保住了,F在,我身上流的是媽媽的血,偉大的母愛(ài),怎能不叫我感動(dòng)!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。去年哥哥高考意外地名落孫山,不得不到外地去上學(xué),他很懊悔,但又不得不面對現實(shí)。開(kāi)學(xué)那一天,舅媽舅舅送哥哥去千里之外的宿遷的大學(xué),舅媽他們要回來(lái)了,哥哥哭了,他因為自己考試的失利而哭,因為令舅媽失望而又擔心而哭,為了離開(kāi)家鄉獨自異地求學(xué)的艱難而哭。從那時(shí)起,他便努力學(xué)習,期中考試時(shí),他取得了大一年級第一名的好成績(jì)。他又笑了,他為了自己考試成功而笑,為了能使母親欣慰而笑,為了自己找回信心而笑。是什么讓哥哥如此又信心又勇氣?是親情,是哥哥感受到親情在他身邊,在鼓勵著(zhù)他奮發(fā)向上。

  人生中,有“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的濃濃親情;有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的至死不渝的感情;有“浮云游子意,落日故人情”的天長(cháng)地久的友情。不要忽略了身邊一點(diǎn)一滴的親情,讓我們細細品味、感受親情。

感悟親情的作文4

  親情是一杯熱茶,替你祛除體內的寒冷。親情是一盞明燈,替你帶來(lái)黑暗中的光明。親情是一個(gè)軟床,替你趕走身心的疲勞。

  也許是因為小時(shí)候的不懂事,我認為父母親人愛(ài)我,寵我是理所當然的,我也不認為我是否要付出什么。直到那件事之后,我才意識到自己的想法有多幼稚。因為父母對孩子的愛(ài)是偉大而無(wú)私的,而我們也應該這樣去愛(ài)我們的父母。

  記得一個(gè)夏天,我們下午放學(xué)后,我被幾個(gè)朋友拉出去玩,但我說(shuō)要先回去跟父母打聲招呼,她們不同意,無(wú)奈之下我只好和她們一起去玩,玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記了時(shí)間。當天黑了才想起要回家了,當我走到家門(mén)口,卻發(fā)現門(mén)是關(guān)著(zhù)的,天都黑了,父母該回來(lái)了,他們上哪去了呢?正當我準備去找他們時(shí),發(fā)現他們氣沖沖地走過(guò)來(lái)。我剛想說(shuō)話(huà),媽媽上來(lái)就給我一巴掌,我那不爭氣的眼淚馬上就流了出來(lái),“你們憑什么打我?”我大聲吼著(zhù)。爸爸就問(wèn)我為什么才回來(lái),到哪去了,我當時(shí)很生氣,就說(shuō):“我去哪里是我的自由,用得著(zhù)你們管嗎?”爸爸一聽(tīng)就來(lái)氣,于是抓著(zhù)一根細細的竹條打我,等他打了我幾下之后,媽媽就來(lái)勸他,我說(shuō):“不用你在這裝好心!闭f(shuō)完我就回到自己的床上哭,因為胳膊都腫起來(lái)了,哭累了就有點(diǎn)想睡了。這時(shí),有人進(jìn)了我的房間,于是我就裝睡,他們拿著(zhù)藥給我涂上,然后爸爸就對媽媽說(shuō):“你也快去休息吧,為了找她,你的腳都扭到了!钡人麄冏吆,我才明白原來(lái)他們是怕我走丟,才發(fā)這么大的火,于是我開(kāi)始自責。

  爸媽的懲罰和他們的對話(huà)讓小作者明白,并開(kāi)始自責。第二天,我一大早就起來(lái)去給他們道歉,并說(shuō)我以后再也不瞎跑了,不讓你們擔心了。他們高興地摟住了我。因為奶奶的腳扭到了,所以我自告奮勇地包攬了家務(wù)活,雖然做的不是很好,但總算幫父母分擔了一點(diǎn)勞動(dòng)。爸媽看到我這樣也很開(kāi)心。

  感受到了親情,并開(kāi)始感恩父母。父母對孩子的愛(ài)總是無(wú)私的,偉大的,雖然有時(shí)他們會(huì )對你發(fā)發(fā)脾氣,但他們對你的那顆心,對你的那份愛(ài)是永遠不會(huì )改變的,我們也應該像那樣去愛(ài)我們的父母。

感悟親情的作文5

  說(shuō)到親情,人們眼前浮現出的是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著(zhù)雙手跟著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子,滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護著(zhù)孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數天上永遠也數不清的星星,講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P歌聲和“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的千古吟詠。

  親情是潤物的細雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

  在濃濃的親情呵護中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨自行走,第一句爸爸媽媽長(cháng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

  高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據的豈只是整個(gè)身心;憂(yōu)傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí),親人鼓勵的話(huà)語(yǔ)是重揚生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎杯獻給親人是最大的心愿。

  這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?

  今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上,沉浸在種愛(ài)當中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見(jiàn)的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著(zhù)書(shū)包,左手拎著(zhù)水壺飯盒,右手還要牽著(zhù)空著(zhù)雙手的孫孫;校園的.電話(huà)亭,常聽(tīng)到孩子對父母的責怪:就是你,把我的書(shū)忘記放書(shū)包了,馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習以為常的……

  今天的孩子也是不幸的,過(guò)多的呵護使他們習慣了來(lái)自親人的愛(ài),覺(jué)得親人為自己付出都是理所當然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì )想到用自己愛(ài)回報親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。

  是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì )回報親情!( 方圓文學(xué) www.wz-fyuan.com )

  借鑒:1、語(yǔ)言生動(dòng)。排比、比喻、引用等修辭方法的使用,為文章增添了不少亮點(diǎn)。記住一句話(huà):一篇文章,沒(méi)有太陽(yáng),要力求有月亮;沒(méi)有月亮,要力求有星星;沒(méi)有星星,至少要有螢火蟲(chóng)。因此,一定要學(xué)會(huì )使用排比、比喻、引用這三種修辭方法。2、內容具體。沒(méi)有空話(huà)套話(huà),所有語(yǔ)言都是建立在具體可感的事或物上。

感悟親情的作文6

  當你感到無(wú)助時(shí),也許家會(huì )給你一聲安慰、一份鼓舞;當你在外面飽經(jīng)風(fēng)霜時(shí),也許家會(huì )為你熬一碗熱騰騰的湯;當你在外工作時(shí),也許親人在盼你歸來(lái);當你……這都是親情的表現呀!

  記得童年時(shí),我和爺爺奶奶一起生活,他們都沒(méi)有文化,卻懂得什么是親情。每天早晨當公雞報曉時(shí),奶奶就會(huì )早早起來(lái)準備早飯。等到時(shí)間差不多了,她就會(huì )走到我床邊把我叫醒,她就像是一臺“鬧鐘”,會(huì )準時(shí)提醒我。在飯桌前落座的我會(huì )看到充滿(mǎn)暖氣的早餐。當我吃早餐時(shí),奶奶會(huì )幫我收拾好書(shū)包,等我一準備走時(shí),就會(huì )把書(shū)包遞給我。在我走出門(mén)口之前,她總會(huì )幫我弄好身上的衣服,最后摸摸我的小腦袋,笑著(zhù)對我說(shuō):“去上學(xué)!記得早些回家!币桓币酪啦簧岬谋砬,也許這就是親情。

  每天放學(xué)回到家,我總會(huì )先去寫(xiě)作業(yè),雖然飯桌上擺著(zhù)奶奶早已準備好的飯菜,當奶奶也是在那等著(zhù)我和她一起吃。她不識字,但總愛(ài)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)坐在我的身邊。晚上睡覺(jué)前她會(huì )為我把床鋪平,看著(zhù)我睡下后,才把燈熄掉,因為她知道我怕黑。最后自己才去休息。也許這就是親情。

  她給予我的是“最完美的服務(wù),最完整的愛(ài)”,但她卻不后悔。

  記得有一天,天氣變得很快,在我出門(mén)前,原是太陽(yáng)普照著(zhù)大地,但當我放學(xué)時(shí),天忽然變得陰沉沉。剎那間,眼前顯現出了雨水,雨水像是斷了線(xiàn)的針。無(wú)可奈何,我只好站在教學(xué)樓的屋檐下,當時(shí)我感到十分恐慌。我等了好久,別的同學(xué)都已經(jīng)被家長(cháng)接回去了,只剩下了我一個(gè)人,然而我哭了。突然,我看到有一個(gè)步履蹣跚的身影從校門(mén)口走來(lái)。等走近了,一看,才發(fā)現那個(gè)身影正是奶奶。她走到我身邊,抖了抖身上的外套,雨水便從她的衣服上落下來(lái)。然后她把拿在手里的衣服給我披上,幫我把眼角的淚水擦掉,輕輕說(shuō)了聲:“走吧,我們回家,爺爺還在家里吶!币苍S這就是親情。

  奶奶有些迷信,經(jīng)常去廟里燒香拜佛。每次我要考試時(shí),她都會(huì )為我祈求神靈的保佑。她在家里也供起了神,佛像就放在她的房間里。一次,我對佛像起了好奇,就到奶奶的房間里去,想看個(gè)究竟。因為佛像的位置有些高,所以我夠不著(zhù),于是我就在腳下踮了一張椅子,站了上去,卻一不小心把佛像摔到了地板上,弄碎了。奶奶就走了進(jìn)來(lái),我以為奶奶一定會(huì )責備我的,但出乎意料,她竟沒(méi)有責怪我。也許這就是親情。

  沐浴在親情里,我得到了無(wú)數的愛(ài)和無(wú)數的寬容。直至現在,以前的經(jīng)歷依舊在我耳畔回響,F在我知道了,它將貫穿我的生命,它見(jiàn)證了我的親情。

感悟親情的作文7

  親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話(huà);親情,是阿炳二泉映月的旋律。親情,也存在在動(dòng)物之間,它樸實(shí)純潔,一覽無(wú)余······

  一次午后的下午,我坐在陽(yáng)臺,用力地揮舞著(zhù)扇子,驅趕著(zhù)炎熱的暑氣。我的眼神不經(jīng)意的一瞟,猛然發(fā)現,2只蝸牛在花盆上慢慢地蠕動(dòng)。這2只蝸牛一大一小,應該是一對母子吧。小蝸牛費力地跟在母親的背后,在它的背后留下一條彎曲的黏液小道。我饒有興趣地把2只蝸牛抓了起來(lái),小蝸牛驚慌地縮進(jìn)了殼里,而大蝸牛卻豎直觸角,像是想對我實(shí)施攻擊。我從書(shū)上了解到,蝸牛是當今世界上牙齒最多的動(dòng)物,牙齒有25600顆,它的牙齒有135排,每排有300—350顆。不過(guò),它的嘴巴實(shí)在太小,諒它也傷害不了我。我輕蔑地一笑,用扇子柄輕輕地戳了大蝸牛一下,大蝸牛也縮進(jìn)蝸牛殼里不動(dòng)了。

  我又把2只蝸牛放在一張紙上,靜靜的觀(guān)察它們,不久,大蝸牛探出了身子,它輕輕地碰了碰小蝸牛,2只蝸牛又開(kāi)始慢慢地蠕動(dòng)起來(lái)。我不禁感到發(fā)笑,都在人眼皮底下了,還想逃跑??我悄悄地舉起一只手,重重地捏住大蝸牛的觸角。大蝸牛痛苦地扭了扭身軀,頭不住地擺動(dòng),被我捏過(guò)的觸角迅速的萎縮了,變成了一根短短的“火柴棍”?2只蝸牛仍是矢志不渝地朝前爬去。我猛地抓起大蝸牛,輕輕地一扔,我想,這回大蝸牛一定必死無(wú)疑了!等我再把大蝸牛放在紙上,沒(méi)想到,大蝸牛竟然慢悠悠地回醒過(guò)來(lái),拖著(zhù)那個(gè)有些破碎的大軀殼,朝著(zhù)小蝸牛爬去。我透過(guò)破碎的外殼,看到了大蝸牛的軀體,我不禁也被大蝸牛的這種精神所打動(dòng)。

  強烈的好奇心促使我又把2只蝸牛拿了起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盆子里。據說(shuō),蝸牛是最怕鹽水的。我連忙調制了一杯鹽水,順著(zhù)杯口慢慢地倒下去。2只蝸牛像是聞到了這種氣味,慌忙地往上爬。隨著(zhù)小蝸牛速度的降低,鹽水的魔爪快要碰到小蝸牛了。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,大蝸牛居然掉轉頭顱,在小蝸牛后面邊頂邊爬。最終,小蝸牛被頂上了盆子邊沿,而大蝸牛卻再沒(méi)能爬上來(lái),它深深地沉到鹽水里去了。為救自己的兒女,大蝸牛心甘犧牲,我深深地被觸動(dòng)了。我托起小蝸牛,把它放到花盆上,輕輕的說(shuō):“你的母親,是個(gè)英雄,是個(gè)了不起的英雄!”

  至今,那一幕幕場(chǎng)景仍然歷歷在目。每每想起,心中就有著(zhù)無(wú)限的感慨。在那個(gè)午后的下午,我深深地感受到了親情,它是那么樸實(shí)純潔,一覽無(wú)余。

  哦,可愛(ài)的親情!

感悟親情的作文8

  母親,一個(gè)永遠 沒(méi)有工資的職員,她總是無(wú)私地奉獻 出自己的愛(ài)給兒女 。我在母親的養育下,逐漸成長(cháng) 。

  我出生在一個(gè)中等的家庭 中,隨著(zhù)自己在母親的懷抱中成長(cháng),我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現在,母親付出了許多。雖然母親把頭發(fā)染成黑褐色,但我還是從中看見(jiàn),母親老了??

  記得有一次,我起床后覺(jué)頭腦沉沉的,手腳都不聽(tīng)話(huà)了,整個(gè)人很累,于是,我便喊了一聲:“媽?zhuān)以趺戳?整個(gè)人很累!”母親走了進(jìn)來(lái),手摸到我的頭上,當時(shí)的我已經(jīng)覺(jué)察不出母親手的溫度了!澳惆l(fā)燒了!蹦赣H一邊扶我起來(lái)一邊說(shuō)到!澳悄隳命c(diǎn)藥給我吃吧!蔽艺f(shuō)。母親徑直走了出去。過(guò)了一會(huì )兒,她走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子,家里的藥沒(méi)了,你自己去醫院看病吧!睕](méi)等母親說(shuō)完,我便很著(zhù)急地問(wèn):“每一次都是你帶我去,這次卻要我自己去,我怎么會(huì )看?!”母親心平氣和地說(shuō):“人總是要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大 ,你按著(zhù)紙條上說(shuō)的做”然后遞給我一張卡,三百塊錢(qián)和一張紙條。而我隱約中聽(tīng)見(jiàn)母親的言語(yǔ)有些不情愿,但我還是換好衣

  服 準備就緒了。跟著(zhù)紙條看病,我發(fā)現 其中有些流程是錯誤的,找醫生 前要先掛號,要排隊等等。整個(gè)看病過(guò)程花了我兩小時(shí),在坐車(chē)回家 的途中,我心想:母親覺(jué)得我不行的事情,我偏偏做到了,真好。門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了,母親立即從房間里跑出來(lái),摸摸我的頭,看看我的樣子,嘴里喃喃地說(shuō)到“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好”。事后,我才發(fā)現,抽屜里原來(lái)有退燒藥,頓時(shí),我明白了母親的用心 良苦,一股暖流涌入心中。

  母親讓我自己一個(gè)人出去看病,是為了讓我學(xué)會(huì )如何在沒(méi)有人的情況下照顧 自己。她也希望 在往后,離開(kāi) 了她,離開(kāi)了父母 的懷抱后可以展翅高飛,能在社會(huì ) 中獨立 !翱蓱z天下父母心”,我>長(cháng)大了,也意味著(zhù)父母親的衰老。有時(shí)候父母親嘮>嘮叨叨,我不理解 他們時(shí)便發(fā)脾氣,過(guò)后才明白他們是為我好的,于是就吸收下來(lái),希望自己下次別再犯這種錯。

  >這就是我的母親,一個(gè)在我未飛翔時(shí)已經(jīng)鑄好翅膀的母親。假若在將來(lái)我能在社會(huì )上立足,我會(huì )感謝 一些人,尤其是我的父母!

感悟親情的作文9

  無(wú)意中翻找舊物,望見(jiàn)一條布褲。 這條褲子,布滿(mǎn)了大小補丁,褲腳全部綻開(kāi),露出了條條絲線(xiàn),但一直珍藏在我的記憶里。

  我在記憶的相冊里搜尋,才憶起,這條布褲是奶奶做給我的。

  在我的童年里,要論最親近的,當屬奶奶。

  記憶里,奶奶從不打我、罵我,總是寵溺地摸著(zhù)我的頭,騎一輛自行車(chē),載我四處游樂(lè )。某個(gè)冬天,我因從自行車(chē)上摔了下來(lái),腳、膝蓋受了傷,奶奶便著(zhù)手給我做一條厚褲子。

  奶奶當時(shí)出去了很久,用了一個(gè)早上,就為了給我的褲子找料子。寒冷的冬日,奶奶卻跑得汗水淋漓。但她看到我因觸摸料子的柔滑而欣喜后,笑得那么燦爛、滿(mǎn)足。褲子的背后,是奶奶一大早的精挑細選。

  奶奶用瘦小的手握住剪刀,纖細的指頭夾著(zhù)柄,有點(diǎn)不勻稱(chēng)。但那剪刀,卻仿佛成了奶奶手的一部分,輕盈極了,時(shí)而如蝶舞翩躚,時(shí)而如潛龍矯游。不一會(huì )兒,那么一塊巨料已經(jīng)成為均勻的幾塊。褲子的背后,是奶奶的一手精心裁剪。

  我并不關(guān)心奶奶做褲子的過(guò)程,只是好奇于奶奶的動(dòng)作,便也觀(guān)察了起來(lái)。只見(jiàn)奶奶雙眼微瞇,手持著(zhù)一根晶瑩但此般細小的線(xiàn)頭穿過(guò)了縫紉機的針眼,然后用針將線(xiàn)接入了布料上。我還正驚異于穿針呢,奶奶就開(kāi)始了縫紉。

  奶奶本就瘦弱,那縫紉機是那樣的笨重,可奶奶卻已然投入了做褲中。奶奶的手輕捏著(zhù)料子,在縫紉機的針頭附近不斷地快速移動(dòng);她的腳,在下部的踏板上不停地左右腳交替使力,帶動(dòng)著(zhù)縫紉機的針頭不停地下壓、上升,上壓、下升,發(fā)出“踏踏”的聲響。我想,那踩壓的過(guò)程定然是十分艱難的,可短短幾分鐘,那本有些干的外衣便被汗水潤濕,顆顆汗珠順著(zhù)奶奶的額角流下,滴到我手心,此般溫熱。但奶奶的眼始終聚焦在那布料、那將成形的布褲上。一次次地移動(dòng)布料,一下下地踩著(zhù)踏板,這有節奏的縫紉機的“踏踏”工作之聲,已充斥了我的心房。褲子的背后,是奶奶的精心縫紉。

  終于,機器停止,奶奶長(cháng)舒了一口氣,變魔術(shù)般拿出條灰色布褲。此刻的它那般動(dòng)人,樸素中透出內蘊的美——厚重。它不是那么出眾,但它的背后,是奶奶一下午的艱辛縫紉,一天的辛勞。

  即使流年似水,這條褲子也不會(huì )泯滅于時(shí)光的長(cháng)河中。它的背后,不變的是奶奶的辛勤購料、裁剪、縫織。它,是時(shí)光的見(jiàn)證,是奶奶對我恒久不變的愛(ài)的見(jiàn)證!

  一條平凡的布褲,此生此情此意可追憶!

感悟親情的作文10

  親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一泓清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著(zhù)你起程遠航。

  問(wèn)世間情為何物?在當今的社會(huì )中,倒真值得一問(wèn)。如今,數一數有多少人缺少?情,沒(méi)有請。沒(méi)有請,當今社會(huì )怎么發(fā)展?

  問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許!情就是這樣一生死相許,是人們離不開(kāi),放不下,剪不斷的東西,親情令人難舍難分!

  親情就是困難時(shí)拉一把手;親情就是悲傷時(shí)一份鼓勵是眼神;親情就是快樂(lè )同分享的美味佳肴;親情就是發(fā)自肺腑的一句話(huà);親情就是十指連心的痛處。親情不僅是所有情感的頂峰,而且也是最為復雜的感情,不是嗎?我們每一個(gè)人,就像是一個(gè)點(diǎn),而親情就是一條條線(xiàn)連接到我們的親人,由我們的親人這些許多個(gè)點(diǎn)形成了一個(gè)面。當我們遇到困苦的時(shí)候,我們接受的不是來(lái)自某個(gè)點(diǎn)的愛(ài),而是一個(gè)面的關(guān)愛(ài),牽一發(fā)而動(dòng)全身也。

  爸爸與媽媽給了我不同的愛(ài)。父親不懂得怎樣表達愛(ài),使我們一家人融洽相處的是我的媽媽。每當我取得一點(diǎn)令人驕傲的成績(jì)時(shí),媽媽總會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容,表?yè)P我。而爸爸每次好像專(zhuān)門(mén)掃興似的,叫我不要被勝利沖昏頭腦,要知道“天外有天,人外有人”不能因此而驕傲,我還差的遠呢。這時(shí)候我總覺(jué)著(zhù)爸爸不愛(ài)我,但正是媽媽溫柔的鼓勵與爸爸嚴格的教導,給了我全面的愛(ài)。

  記得有一次,爸爸和媽媽一起教我學(xué)自行車(chē)。我膽怯地騎著(zhù),左搖右擺的,我叫爸爸不要松手,但他卻說(shuō)是應該放手的時(shí)候了!皳渫ā币宦曃宜さ乖诹说厣,疼的我直叫,媽媽跑過(guò)來(lái)扶我,爸爸卻揮手要她離開(kāi)。我當時(shí)生氣極了,決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上再爬上自行車(chē),而且自己騎給爸爸看。他只是微笑。

  其實(shí),愛(ài)有無(wú)數的方式,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭。在這些細節中,或深或淺,或重或輕都有愛(ài)的滋味。父愛(ài)母愛(ài),其實(shí)在凡俗的生活中,正是以一些芥微小事來(lái)震撼我們的心靈。

  親情,就是陰云永遠也遮不住的一片天空。讓親情永遠釋放燦爛的光芒,讓人間處處充滿(mǎn)愛(ài)的氣息,讓你我在愛(ài)的海洋里自由遨翔。

感悟親情的作文11

  友情也許會(huì )褪色,誓言也許會(huì )遺忘,但親情將永存人間!案~相連,血濃于水”。世間什么都可以忘,唯獨骨肉親情不可忘。

  記得那是三年前初夏的一個(gè)下午,瓢潑大雨從天空中飛流直下,街上的汽車(chē)、廣告牌、路旁的建筑物都任憑雨水洗刷著(zhù)。

  放學(xué)時(shí),雨漸漸稀了,但馬路上都已積了水。老師讓我們排隊在教學(xué)樓大廳等家長(cháng)。過(guò)了一會(huì )兒,一些同學(xué)陸陸續續地被家長(cháng)接走了。這時(shí),有一輛黃色大發(fā)車(chē)停在了校門(mén)口,“會(huì )是誰(shuí)的家長(cháng)呢?”車(chē)門(mén)開(kāi)了,“是爸爸”我的雙胞胎弟弟一邊著(zhù)那輛車(chē)一邊大聲喊道,我的心也興奮起來(lái)。

  爸爸在我心目中一直是一位高大、威猛的好爸爸,只要爸爸在我心里就感到踏實(shí)、安全,只是他的工作太忙與我們在一起的機會(huì )太少。今天他能來(lái)接我們,我真是太高興了!

  只見(jiàn)爸爸下了車(chē),跟老師打了聲招呼,就領(lǐng)著(zhù)我們上車(chē)了。

  回家的途中,我看見(jiàn)行駛的汽車(chē)的后面都追著(zhù)“浪花”,心想:這么深的水!

  到了離家有二、三十米的樣子,司機叔叔停下了車(chē)解釋道:“對不起,車(chē)只能開(kāi)到這了,里面水太深了!卑职职彦X(qián)遞給司機叔叔微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就這兩步!庇谑,爸爸拉開(kāi)車(chē)門(mén),捋起袖子挽起褲腿。先將一條腿慢慢地探出去,扎進(jìn)那混濁的水中,觸到地面后,另一條腿也緩緩地探出去,站穩后說(shuō):“你們趴在我身上,一個(gè)肩膀一個(gè)!闭f(shuō)著(zhù),爸爸半蹲下,我倆就爭先地爬了上去。

  嘿!真有意思。

  爸爸一步一步地往前走,“嘩嘩”的趟水聲有節奏的伴著(zhù)爸爸前進(jìn)。突然,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)噴嚏,把爸爸摟得更緊了,無(wú)意中,我摸到了爸爸的手臂,爸爸的胳膊已經(jīng)起了一層雞皮疙瘩,但爸爸依舊一言不發(fā)地往前走,這時(shí)我扭過(guò)頭來(lái)看爸爸,卻發(fā)現不知什么時(shí)候爸爸的頭發(fā)上長(cháng)出了幾根白發(fā),眼角也露出幾道淺淺的皺紋,頓時(shí)我的內心有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我的身強力壯的爸爸已人到中年,他為了我們兄弟倆費盡心思,為我們付出了許多!雖然,我們都已是三年級的學(xué)生,但在這樣的天氣里,怕我們受涼,還背著(zhù)我們,自己去……可剛才我還把這當作趣事。霎時(shí),我感到了自己的不懂事,我深深地自責……

  父親的背膀這樣寬厚,我們兄弟二人緊緊地趴在他的肩頭,聽(tīng)著(zhù)父親粗粗的呼吸,淚水從我臉上悄然滑落……

  世上有千種愛(ài),只有父愛(ài)最深沉;世上有萬(wàn)般情,只有親情最永恒。我感受到親情給我帶來(lái)的實(shí)在太多太多了……

感悟親情的作文12

  當我們跌倒時(shí),父母會(huì )伸出援手,教你如何面對;當我們被欺負時(shí),回家和我們的父母談?wù),他們?huì )幫你消除后顧之憂(yōu);當我們遇到挫折時(shí),父母會(huì )陪著(zhù)我們走。這一切都包含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們去感受和體驗。

  親情給我帶來(lái)了無(wú)窮的力量,因為親情像蜜露一樣滋養著(zhù)我,讓我的日常精力特別旺盛,給我的生活和學(xué)習帶來(lái)了力量。

  有一次,本以為期末考試會(huì )有好成績(jì),沒(méi)想到成績(jì)一落千丈,排名也下降了很多,著(zhù)實(shí)難受。此后的一段時(shí)間里,我一直為此苦惱,一直不敢向媽媽如實(shí)交代。但終究還是逃不過(guò)媽媽的“辣眼睛”,她能看穿。媽媽沒(méi)有責罵我,而是耐心地指導我如何改進(jìn)。終于,在接下來(lái)的考試中,我的成績(jì)真的提高了。這不就是親情的力量嗎?

  親情是風(fēng),吹我進(jìn)步;親情是雨,補充我的能量;親情如閃電,時(shí)刻提醒我注意自己的所作所為。

  記得六年級的時(shí)候,因為即將面臨畢業(yè)考試,所有的學(xué)習都變得緊張起來(lái),時(shí)間安排的很緊。雖然這是人生不可避免的階段,確實(shí)很辛苦,但是有爸爸媽媽的支持,我并不覺(jué)得很累,相反,我覺(jué)得那是一種幸福。在選擇我以后想就讀的中學(xué)方面,我也有自己的目標。所以我申請了那所中學(xué)。因為競爭激烈,壓力也越來(lái)越大,但我心里還是保持著(zhù)一顆平和的心。拿到成績(jì)后,我猜應該可以上中學(xué)了?墒恰瓫](méi)想到,它早就被我錯過(guò)了,因為它離我千里之遙,所以我失敗了。你不僅毀了自己的心愿,也辜負了父母的心意。怎么能不難過(guò)?更何況接下來(lái)的幾天,我沉默了好幾天,連吃飯的胃口都沒(méi)有,脆弱的心被壓碎了。這當然讓爸爸媽媽非常擔心。最后,我爸實(shí)在受不了了,給了我一巴掌。我瞬間震驚了。這是我父親第一次打我。多么沉重的手。不過(guò)謝謝你這一巴掌。它把我從沮喪中拉出來(lái),讓我不再沉浸在悲傷中。它讓我繼續前進(jìn)并最終獲得成功了。

  親情是春雨,親情是寫(xiě)在臉上的笑臉,親情是毫不猶豫的回應,親情是一絲不茍的合作。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們洞察力。愿世間充滿(mǎn)親情,人人都能感受親情帶來(lái)的一切!

感悟親情的作文13

  “搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現出了她探著(zhù)矮小的身子,站在高高的門(mén)檻上,踮腳倚門(mén)盼望的情景。此時(shí),一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無(wú)比。

  我的外婆是個(gè)忠實(shí)的耶穌教徒。每天晚上,她總是早早地吃過(guò)飯,照例跪在硬梆梆的床上,領(lǐng)著(zhù)我一起祈禱。因為當時(shí)我人還小,外婆怕我跪在太硬的床上吃不消,便找來(lái)一個(gè)棉花包給我墊上。外婆一輩子沒(méi)上過(guò)學(xué),但她禱告起來(lái)還真有一套,可以稱(chēng)得上是“有條不紊”。她每說(shuō)完一句,我都得在最后添上一個(gè)“阿們”。我根本不懂它是什么意思,想必外婆也不會(huì )很清楚吧。只覺(jué)得和她一唱一和煞是有趣。每天,她都會(huì )為兒女子孫們一個(gè)個(gè)地祈禱:希望這個(gè)健康平安,保佑那個(gè)一切順利;當然也免不了許多贊美耶穌的話(huà)。然后便是唱歌,這些歌,外婆在平時(shí)也會(huì )時(shí)不時(shí)地哼上幾句。很多時(shí)候,我跪著(zhù)累了,便偷偷地向她瞥一眼,她仍然不折不扣地跪著(zhù)。想起外婆多年患有腿病,真擔心外婆會(huì )撐不住。于是,我便問(wèn):“外婆,您累嗎?”她吃力地撐起頭:“不許打叉,否則會(huì )不靈的!蔽覍⑿艑⒁傻囟⒅(zhù)她,她睜大眼睛,滿(mǎn)是一副堅定虔誠的模樣。我只好不再說(shuō)話(huà),無(wú)聊地盯著(zhù)棉花包上發(fā)呆。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類(lèi)全是迷信,根本不會(huì )有什么救世主的保佑。于是,我開(kāi)始向外婆宣傳:這是一種迷信的做法,是極不科學(xué)的。她聽(tīng)了嘴巴扁扁,蒼老的臉一提一提,渾濁的眼中似乎有了淚?磥(lái)她被觸怒了。是呀,平時(shí)親戚朋友們根本不信這一套,現在連我——這個(gè)從小一起陪她祈禱的人都開(kāi)始懷疑,疏遠她了。她顫巍巍地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?心誠的人是準能打動(dòng)救世主的!”

  我不再與外婆爭辯,也許她說(shuō)得有道理,“精誠所至,金石為開(kāi)”吧。老人家并無(wú)惡意。祈禱成了她的安慰,她的支柱,她的寄托!

  回憶起這些,又想起前些天外婆特意托媽媽送來(lái)的棕子。那不時(shí)飄著(zhù)的香味,讓我潸然淚下。于是,我不由吟起一首詩(shī):

  外婆親手做成的粽子,

  穿越千里,

  落在我的餐桌上;

  一縷清香,

  彌漫著(zhù)親情。

  我打開(kāi)粽子,

  看見(jiàn)熟香的米粒上,

  閃動(dòng)著(zhù)親人的企盼;

  一股心酸,直嗆心里。

  我大口嚼著(zhù)粽子,

  兩行熱淚,

  燙傷了一雙手……

感悟親情的作文14

  我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

  記得父母教導我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執的認為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續前行。

  家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(cháng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(cháng)們走上講臺侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習方法,談他們的工作經(jīng)驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著(zhù)感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話(huà),遠勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心感受著(zhù)一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(cháng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現,他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì )漫延心中。

  親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛入,這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng )傷,準備供給,再次高高揚帆。

  因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長(cháng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

感悟親情的作文15

  親情是水,大家是樹(shù),有了它,大家才能成長(cháng);親情是墨,大家是筆,有了它,大家才能抒寫(xiě)生命。大家需要親情,大家的成長(cháng)也需要親情。

  都怪媽媽?zhuān)绻皇撬,我就不?huì )這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服,一邊埋怨。穿好衣服,急忙洗臉。刷牙,背上書(shū)包,急忙向學(xué)校跑去,F在是冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠,一會(huì )兒就到了。

  我氣呼呼地坐在座位上,剛好上課了,老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我要帶大家到多媒體教室看電視,是關(guān)于玉樹(shù)災區的!崩蠋焺傄徽f(shuō)完,大家就到多媒體教室坐了下來(lái),電視開(kāi)始放了:在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí),丈夫用身子將門(mén)掩住,讓他的妻子和未滿(mǎn)月的孩子躲到安全的地方,過(guò)了一會(huì )兒,從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了,而丈夫在人世間的最后一句話(huà),不是哀號,而是對妻子的叮嚀:“你要好好地保重!笨吹竭@里,老師說(shuō):“這就是親情,親情能戰勝一切的障礙,包括死亡!甭(tīng)了老師的話(huà),我心想道:我才不信呢!什么親情能戰勝一切,這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái),要大家交水費,我這時(shí)慌了神:糟了,沒(méi)帶。我只好想老師請假。

  我向家跑去,不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶(hù)是亮的,在仔細一看,正是我家的。那扇窗戶(hù)在整棟漆黑的大樓中顯得很亮,很突兀,就像天上只有一顆星星在獨自閃爍。我心想道:不會(huì )是家里進(jìn)了賊吧!我加快腳步向家里跑去

  跑到家,只聽(tīng)到廚房里傳來(lái)陣陣水聲,我躡手躡腳地走了過(guò)去,想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現形。沒(méi)想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽?zhuān)瑡寢屨驹谒嘏,用冷水認真地洗我最?lèi)?ài)吃的菠菜,忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái),媽媽用手將頭發(fā)盤(pán)了盤(pán),又繼續洗菠菜,頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái),因為我看到了媽媽那雙被浸得發(fā)紅的手,那雙教我寫(xiě)字的手,那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數次被子的手。我心里忽然明白:親情在大家的成長(cháng)中無(wú)處不在,是它讓大家健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  大家的成長(cháng)需要親情,要好好珍惜它,珍惜它,回報它,讓它能繼續陪伴著(zhù)大家,陪伴著(zhù)大家成長(cháng)。

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