親情的滿(mǎn)分作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的親情的滿(mǎn)分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情的滿(mǎn)分作文1
家，是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空，家是溫暖的家里有母親疼我們，有父親愛(ài)我們，家是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來(lái)的情結，在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué)，到陌生處全涌上心頭，家，是一個(gè)人一輩子永遠也無(wú)法消去的烙印。
親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親
我的媽媽?zhuān)聭烟グ盐疑聛?lái)，我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。幼時(shí)，在我哭鬧間，媽媽坐在搖籃邊，輕輕晃著(zhù)而或咬著(zhù)撥浪鼓，使我歡喜使我笑，幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽(tīng)著(zhù)一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。��！我的媽媽啊，你給予我快樂(lè )，使我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(cháng)，必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)
親人給了我感動(dòng)——木訥的父親
我的爸爸，在我幼時(shí)，幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄，年幼不懂得爸爸沉默的愛(ài)。上了小學(xué)，聰明而又活潑的我，總會(huì )拿著(zhù)100分的試卷到爸爸面前邀功，不要多大的獎賞，因為我只要父親短短的一句話(huà)“我的女兒真棒！”能說(shuō)出這樣的話(huà)對于木訥的爸爸，對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最動(dòng)人的獎勵了。我與爸爸漸漸熟絡(luò )，無(wú)論什么時(shí)候，爸爸有好吃的總會(huì )想到我，給我留著(zhù)。在那時(shí)，爸爸在我心中變得無(wú)比高大。啊，我的爸爸啊，你那無(wú)言的愛(ài)，短短的話(huà)，激勵著(zhù)我成長(cháng)，把我的心填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。
親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐
我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像燦爛的陽(yáng)光一樣，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中，煩惱多了，有時(shí)被人欺負，受了委屈，不敢與爸媽說(shuō)，便告訴了姐姐。她常會(huì )用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨，還被人欺負，弄得像個(gè)小丑……”但那話(huà)語(yǔ)間，濃濃的關(guān)心。啊，我的姐姐啊，請允許我這么笨，謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。
啊，我的媽媽?zhuān)业陌职�，我的姐姐，謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng)，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛(ài)，是永恒。愿你們永遠幸�？鞓�(lè )！
親情的滿(mǎn)分作文2
親情是杯美味的奶茶，當你傷心時(shí)喝了它，你地心情就會(huì )頓時(shí)變好;親情是一件衣服，當你覺(jué)得冷時(shí)穿上它，就會(huì )覺(jué)得十分暖和，親情是今天的作文課上，老師就讓我們玩親情測試這個(gè)游戲。
當賈老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字親情測試時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)什么是親情測試，有的說(shuō)難道是一臺親情測試的機器;還有的猜親情測試會(huì )測什么?
這時(shí)，老師說(shuō);你們拿出一張紙，在紙上寫(xiě)自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人。老師的話(huà)剛剛說(shuō)完，我就毫不猶豫地在紙上寫(xiě)媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥這十個(gè)漢字。
沒(méi)想到，老師說(shuō)：劃去一個(gè)人。
我沉思了片刻，爸爸媽媽不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些時(shí)候說(shuō)我還罵我，就劃掉他把�？墒窃谖覄澋舻哪且豢�，突然想起了他每天教我學(xué)習，有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我平時(shí)我對你這么好，都白費了。
再劃去一個(gè)人。老師這句話(huà)猶如晴天霹靂一樣，嚇得同學(xué)們目瞪口呆。
我猶豫著(zhù)：媽媽?不行，她每天忙上忙下的，多辛苦;爸爸?不行，他掙錢(qián)多累呀;外公外婆，也不行。外公好把，劃掉外公后，我心里很不是滋味，想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺(jué)的樣子。外公從紙上消失了，他離我好遠好遠
再劃去一個(gè)人。老師大聲說(shuō)。
我心如刀絞，看到一個(gè)個(gè)人從我眼前消失，我不想再劃了，可是師令如山啊。爸爸有些時(shí)候愛(ài)喝酒，柯媽媽叫爸爸別喝酒，爸爸就不喝酒。是媽媽把我帶到世界上的。外婆有些時(shí)候愛(ài)發(fā)脾氣，好吧，就劃掉外婆。在劃掉她時(shí)，我的手開(kāi)始顫抖了。我緩慢著(zhù)移動(dòng)著(zhù)細細的筆尖，猶如一把小刀刻在我的心上。
什么?要劃掉最后兩個(gè)人?我的心碎了，仿佛來(lái)到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠，像斷了線(xiàn)的珠子，不停嘚往下流。窗外的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，樹(shù)葉也沙沙作響，教室的空氣好像凝固了。
游戲結束。老師說(shuō)。
聽(tīng)到這四個(gè)字，我才知道剛剛在玩游戲。
這真是一次殘忍的測試，卻讓我明白了要珍惜身邊的每個(gè)親人。
親情的滿(mǎn)分作文3
風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地;愛(ài)，無(wú)言，滋潤了心田。曾經(jīng)認為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。小時(shí)候放風(fēng)箏時(shí)，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習騎自行車(chē)，扶起摔倒的我的是我的母親，站在一旁喊著(zhù)讓我爬起來(lái)繼續的是我的父親。小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。舉辦生日聚會(huì )，陪我吹蠟燭的是我的母親。
替我吹氣球的是我的父親。手指感染，上醫院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖的攥著(zhù)我切反復告訴我別害怕的是我的母親，被我緊緊攥著(zhù)且一聲不吭的是我的父親�！鞘俏业母赣H不會(huì )表達感情，還是……自從那件事，就讓我體會(huì )到了父愛(ài)。我的父親是個(gè)廚藝了得的人，可他不是廚師，所以他的廚藝只能在家里顯擺，可晚飯不是他做的，只有家里有客人或吃宵夜時(shí)，才能?chē)L到他燒的飯菜。那天，離期中考試的日期越來(lái)越近了。那天的作業(yè)也比較多，如果做完了學(xué)校作業(yè)，還有一大堆的復習試卷，我趴在桌上馬不停蹄地做著(zhù)堆積如山的作業(yè)，“當當——”時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)。
此時(shí)，我又困又累，手指麻木了，手臂也快抬不起來(lái)了。頭也昏沉沉的，眼皮又酸又澀，目光模糊，望出去的字像扭動(dòng)的小蟲(chóng)。我打起了哈欠。如果能美美的睡上一覺(jué)，那該多好啊!忽然一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼旁，轉頭一看，原來(lái)是爸爸。他端著(zhù)一碗熱氣騰騰的餛飩，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。爸爸關(guān)切地說(shuō)：“累了吧，休息一下，吃碗餛飩吧”作業(yè)做了這么久，真有些餓了。我接過(guò)碗，立即吃了起來(lái)，爸爸站在一邊滿(mǎn)面笑容的看著(zhù)我，一臉滿(mǎn)足與欣慰。我望著(zhù)碗里的一個(gè)個(gè)餛飩，他們宛如一朵朵百合花，鮮美的湯上漂浮著(zhù)紫菜和蛋絲，這是爸爸特意為我做的啊!
如果把母親比做是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著(zhù)它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默吐著(zhù)他那清新的芬芳!向來(lái)只有贊頌母愛(ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!
親情的滿(mǎn)分作文4
親情，時(shí)而讓你喜，時(shí)而讓你怒，時(shí)而讓你哀，時(shí)而又讓你樂(lè )，生活，酸甜苦辣交織在一起，宛如一首歌。
酸
月考成績(jì)出來(lái)了，我坐在自己座位上摳著(zhù)我滿(mǎn)是虛汗的手掌，心里默念：“90以上，90以上……”但是理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻如此骨感——當我看到一張以“8”打頭的試卷緩緩飄下時(shí)，心像被千萬(wàn)根刺扎了進(jìn)去，難以名狀的酸痛感——語(yǔ)文，仍然是我的痛點(diǎn)……硬著(zhù)頭皮佯裝無(wú)所謂地撐到放學(xué)回家。剛進(jìn)門(mén)，系著(zhù)圍裙滿(mǎn)身油煙味的媽媽又用她毫無(wú)新意的開(kāi)場(chǎng)白問(wèn)我：語(yǔ)文考得怎么樣?我皺了皺眉頭道：你煩不煩呀?這時(shí)，我看到了媽媽臉上難以察覺(jué)的一絲傷感，我想收回我的話(huà)，卻發(fā)現這次感到酸痛的是媽媽。時(shí)光似乎停頓了幾秒鐘，我們沉默片刻。這像一首歌的開(kāi)端，就是有點(diǎn)酸。
辣
此后，每當我在書(shū)房學(xué)習時(shí)總是潛意識里感覺(jué)有雙溫柔的目光在注視著(zhù)我。打開(kāi)門(mén)，一切正常，我以為自己神經(jīng)兮兮的出了幻覺(jué)。哎，沒(méi)有了老媽的嘮叨，還真覺(jué)得日子缺少了什么，有些不適應了。幾天后，爸爸看不下去了：兒子，她再怎么嘮叨也是你的媽媽啊，你以后不能在她面前表現的不耐煩。她嘴上說(shuō)以后不管你的學(xué)習了，這幾天卻經(jīng)常悄悄地推開(kāi)門(mén)“偷窺”你，看完后嘴角有一絲滿(mǎn)意的笑容。她這人脾氣來(lái)的快，去的更快，心里還是關(guān)心你的。聽(tīng)完老爸的一席話(huà)，感覺(jué)臉上火辣辣的。
甜
思考再三，我決定向媽媽道歉，心里醞釀了一百遍的“媽媽?zhuān)义e了!”到嘴邊卻成了：“媽媽?zhuān)賴(lài)Z叨一次吧!”媽媽愣了一下說(shuō)：“以后不聽(tīng)話(huà)別叫我媽媽?zhuān)医心愦蟾绾昧?”說(shuō)完這話(huà)，她摸著(zhù)我的頭，笑場(chǎng)了，我也笑了!這場(chǎng)面宛如一首歌的結局，甜甜的，叫人回味無(wú)窮。
親情猶如一首歌，其中滋味，需要我們用心去體會(huì )。
親情的滿(mǎn)分作文5
出生后的沒(méi)幾個(gè)月，媽媽由于一個(gè)人要帶兩個(gè)孩子，還要干農活，于是迫不得已把我給了姑媽。姑媽和姑夫對我比對自己的兒子還親。
姑媽有一個(gè)兒子,比我大六歲。姑媽和姑夫上哪兒都抱著(zhù)我,總讓哥哥自己走。當我會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,就認為是姑媽生的,所以姑媽成了“媽”,理所當然姑夫成了“爸”。
“爸”和“媽”都非常的疼我,他們好不容易收割賺點(diǎn)錢(qián)就想著(zhù)給我買(mǎi)好吃的,買(mǎi)回來(lái)后,我最先吃等我不吃了才給哥哥吃。每次家里一燒肉準會(huì )先給我?jiàn)A又好又大的,堆起滿(mǎn)滿(mǎn)一碗。哥哥也十分疼我,到處帶我去玩,不讓我受一絲委屈。哥哥如果犯錯,“爸”、“媽”就會(huì )打他,而我犯了錯,他們就舍不得打。就這樣我在這個(gè)快樂(lè )而又幸福的家庭中生活了五年。
五歲的某一天我們家突然來(lái)了幾位陌生人，后來(lái)才知道，他們原來(lái)就是我的親生父母要帶我去城市生活，我絲毫不愿意，所以每次他們一來(lái)我就藏起來(lái),那時(shí)我心里想的是:我不喜歡去城市,我愿意呆在有“爸媽”的地方。
有一天,“媽媽”說(shuō)要帶我去一個(gè)遙遠的地方，于是她抱著(zhù)我上了車(chē),由于路程遠使我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。等我醒來(lái)“媽媽”不見(jiàn)了,身邊坐著(zhù)的是我半信半疑的爸媽。這時(shí),我明白遙遠的地方是指城市,我想這下永遠也見(jiàn)不到“爸、媽”了，我哭了,舍不得而傷心的哭了,他們肯定也萬(wàn)分舍不得。到了城市后,聽(tīng)說(shuō)“媽媽”因為沒(méi)有我,哭了幾天幾夜,我又何嘗不是呢?慢慢的我默認了現在的爸爸、媽媽?zhuān)目谝郧暗摹鞍�、媽”為姑夫、姑媽。雖然口頭上改變了,但在心里仍然認定他們是我爸、媽。我心里暗暗下了決心無(wú)論是現在的還是過(guò)去的爸、媽,長(cháng)大后我一定要好好報答他們。
每次和姑媽、姑夫通話(huà),我的眼淚就會(huì )無(wú)法控制的流出來(lái);每次當我回憶起往事時(shí),我的眼淚就像壞了的水龍頭一樣,止也止不住的流出來(lái)。這就是金錢(qián)買(mǎi)不到的親情。
親情的滿(mǎn)分作文6
父母把滿(mǎn)頭的黑發(fā)給了我，只留下兩鬢斑白;父母又把挺直的腰桿給了我，只留下了他們那彎曲的腰背;父母還把他們自己的漂亮容顏給了我�！@些不都是親情嗎?不都是父母對我的感情嗎?但是，親情不止這些。
親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我找到前進(jìn)的道路;親情是嚴寒天氣中的一把火，為我驅除嚴寒;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)，讓我重新找回我自己。
親情，這兩個(gè)漂亮的文字，組成了這組詞語(yǔ)，它是無(wú)處不在的。清晨，父母就早早的起床，只為了給我做餐桌上那桌豐盛的菜肴。在我剛要出家門(mén)上學(xué)之際，父母又會(huì )嘮叨一大堆，諸如：“路上要小心，過(guò)馬路要看著(zhù)點(diǎn)車(chē)，上課要認真……�！边@些話(huà)已經(jīng)成了天天上學(xué)之前的“必備課”。而一到放學(xué)回家，父母都在外面打工掙錢(qián)，整個(gè)房子空蕩蕩只剩我一個(gè)人。這時(shí)，我心里一陣酸楚，不禁的又感受到了親情。我知道，他們出去不辭辛勞地掙錢(qián)都是為了我。有時(shí)候，親情又是如此偉大。
父母把滿(mǎn)頭的黑發(fā)給了我，只留下兩鬢斑白;父母又把挺直的腰桿給了我，只留下了他們那彎曲的腰背;父母還把他們自己的漂亮容顏給了我�！@些不都是親情嗎?不都是父母對我的感情嗎?但是，親情不止這些。
當你在思念遠方親人的時(shí)候，你都是在為他們付出親情。難道不是嗎?就算你們不是居住在一起，但是，你會(huì )關(guān)心他了，這就是說(shuō)明了，你對他們有了親情。
親情，是人生路上的一出重頭戲。它會(huì )在你窘迫時(shí)，孤膽時(shí)，失望時(shí)，難過(guò)時(shí)……只要你需要幫助，它就會(huì )不顧一切伸出雙手來(lái)幫助你，來(lái)接納你。有了親情就會(huì )使你的生活更加漂亮，更加多姿多彩，有了親情，你會(huì )覺(jué)得，生活是那么美好，那樣有趣!
親情的滿(mǎn)分作文7
親情，是人世間最美的情；親情，是無(wú)論如何也改變不了的情；親情，是人一生中最好的精神支柱；親情，是人生中最重要的情。人世間，最美的是無(wú)價(jià)的親情。
諄諄教誨親情篇
進(jìn)入初中，整個(gè)人又很大的變化，對于任何事情都處于反感態(tài)度，對父母也不例外。有一次，在學(xué)校里遭到不如意�；氐郊�，老媽又詢(xún)問(wèn)我，問(wèn)得我很煩躁。我把書(shū)包往沙發(fā)上一摔，大吼道：“你成天只知道問(wèn)，你有關(guān)心過(guò)我嗎？我在學(xué)校的事你知道嗎？”對于我的無(wú)禮指責，老媽一聲不吭，默默地聽(tīng)著(zhù)，過(guò)了一段時(shí)間，她才說(shuō)話(huà)，她自責地說(shuō)：“是我不好，我不該這樣對你，但我也是關(guān)心你呀，你的心情老媽理解，我應該去學(xué)�？茨�，但我沒(méi)有時(shí)間，以后一定抽空去，別生氣了好嗎？"面對老媽的諄諄教誨，我淚如泉涌，一下?lián)湓诶蠇寫(xiě)牙铩?/p>
從老媽的諄諄教誨中，我知道親情無(wú)價(jià)。
其樂(lè )融融親情篇
有家人陪伴，快樂(lè )總是少不了的。周五晚上，笑聲格外多。我都會(huì )給家人講學(xué)校里的事情，有時(shí)會(huì )開(kāi)小聚會(huì )。有一次，我在家里舉行腦筋急轉彎比賽，我問(wèn)，他們答。我的問(wèn)題是：過(guò)年了，家里什么都沒(méi)有，只有豬和驢，是先殺豬還是先殺驢？他們有的答殺豬，有的答殺驢。當我公布答案時(shí)，他們都樂(lè )了。因為我的答案是：殺豬，驢也是這樣想的，殺驢，豬也是這樣想的。老爸笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)我們都是傻瓜呀！”全家又樂(lè )成一團。
從其樂(lè )融融的氣氛中，我知道親情無(wú)價(jià)。
情深意濃親情篇
一家人，難免有分離的時(shí)候，老爸去打工了，真是一段痛苦時(shí)光。前幾年，老爸在哈爾濱，我們每周都會(huì )聯(lián)系。一個(gè)周末，我把電話(huà)打通后，聽(tīng)到的卻是老爸不住的咳嗽，老爸在那么冷的天氣下工作，能不生病嗎？我的心好疼，老爸都是為了我，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)回報他。
從父母的情意中，我知道親情無(wú)價(jià)。
親情，就像一盞燈，讓我在黑暗中找到迷失的路；親情，就像一件棉衣，讓我在寒冷中得到溫暖；親情，就像一泓清泉，讓我在干渴中得到滋潤。親情無(wú)價(jià)！
親情的滿(mǎn)分作文8
那一次，我懂了
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽(yáng)光的洗禮，細雨的滋潤，付出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界；高大偉岸的樹(shù)木，它們接受了人們的澆灌，鳥(niǎo)兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來(lái)回報恩者；潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚(yú)兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來(lái)感謝造就……
駐足溪邊，看溪水長(cháng)流，汩汩的聲響像在責備我；望綠樹(shù)搖曳，高大身軀又如在鄙視我；擁遍地野花，初綻笑臉卻似在嘲笑我。垂下頭，我陷入迷茫。欲睡的記憶再次回閃。 母親病了，是多年的關(guān)節炎，憔悴的臉毫無(wú)生氣的樣子，偶爾的疼痛總牽伴著(zhù)嘴角來(lái)回抽搐。我卻仍不以為然地“穩坐泰山”，怡然自得地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，巨大的聲響使我將母親的痛拋置腦后。
“××！”在廣告階段，我終于模糊地聽(tīng)到了母親有氣無(wú)力地呼喊。我不厭煩地走到母親跟前，嘟著(zhù)嘴，老大不高興�！皫臀业贡畞�(lái)�！蔽也磺椴辉傅仉S手拿了個(gè)杯子給母親，又快速溜到了電視前。正當我看得癡迷時(shí)，母親又在叫喚了，我火冒三丈地走進(jìn)臥室，劈頭就對著(zhù)生病的母親叫道：“又怎么了，你煩不煩？”這一叫，母親當即怔了，我看到她碩大的淚珠滾滾而下，蒼白的臉色愈加難看。我的喉嚨口就像著(zhù)了火一樣，一句話(huà)也說(shuō)不出，我遲疑地拿過(guò)杯子。一看，這哪是水，是滿(mǎn)滿(mǎn)一杯子的山核桃，那是母親為我準備的，是花了她整整一下午時(shí)間的……
回想起母親的好，回想起母親的愛(ài)，我慚愧于自己的付出少之又少。從小到大，母親的一個(gè)微笑是她為我付出的鼓勵，一頓午餐是她為我付出的汗水，我連一個(gè)巴掌也是她為我付出的疼痛。十幾年來(lái)，我只懂得接受，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付出的辛勞。
一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力，只會(huì )接受的人懦弱無(wú)能。
我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰�？粗�(zhù)無(wú)數爭奇斗艷的花朵，我選擇了一顆花種，我要用自己的汗水養育出最美的花，用愛(ài)去傾注。這是我該付出的！
親情的滿(mǎn)分作文9
親情每當下雨時(shí)，她會(huì )為我遞來(lái)一把雨傘;每當我饑餓的時(shí)候，她會(huì )為我送來(lái)一片面包;每當我生病的時(shí)候，她會(huì )為我買(mǎi)藥。熬藥;有時(shí)還專(zhuān)門(mén)把藥遞到我的嘴邊，一勺一勺地喂我……她就是我親愛(ài)的。
慈祥的奶奶。奶奶非常非常愛(ài)我，讓我無(wú)法用有限的詞匯來(lái)表達我對奶奶的這份感激。奶奶已經(jīng)年逾古稀了，按理說(shuō)她應該安度晚年，不用管下一代的事情了，可她卻不能靜養，時(shí)時(shí)刻刻照顧著(zhù)我。每天奶奶要在7點(diǎn)鐘之前準時(shí)起床，為我準備早餐，把我的洗臉盆里放起開(kāi)水，等我起來(lái)的時(shí)候水就溫熱了，洗起來(lái)會(huì )很舒服。奶奶還會(huì )給我把衣服。褲子。鞋都擺放的整整齊齊，方便我起床后很快穿好衣服。
鬧鐘響了，我按下鬧鈴，搓搓眼睛，十分不情愿地起床，穿好衣服褲子。我洗臉的速度比蝸牛還要慢上好幾倍，奶奶嫌我太磨蹭，從我手中搶過(guò)洗臉帕，三下五除二的就幫我把臉洗完了，又催我去吃早飯�！翱炜�，快快”奶奶不停地喊著(zhù)，有時(shí)聲音大得像獅子怒吼。我最討厭別人催我吃東西，我一緊張，剛剛吃得東西一下子從我的嘴里倒流了出來(lái)。奶奶總是“哎”地嘆息一聲。
我好不容易把所有事都做完了，奶奶便匆匆忙忙送我去學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口，奶奶還要十叮嚀萬(wàn)囑咐“今天上課一定要聽(tīng)講�！薄敖裉焐险n一定要舉手發(fā)言，不要又膽小，怕老師批評你。你發(fā)言時(shí)讓老師檢查你掌握知識的情況�！薄敖裉煊畜w育課，運動(dòng)的時(shí)候記得把外套脫了，免得跑熱了出汗把背心打濕了�！薄页３Ｊ俏嬷�(zhù)耳朵沖進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后，我在學(xué)校門(mén)口第一眼看到的準是奶奶。奶奶手里提著(zhù)我最喜歡的水果，我立刻跑到奶奶的面前，吃著(zhù)水果，漫步走在回家的路上。
晚飯的時(shí)候我總會(huì )和奶奶交流下一天發(fā)生的事情。做完作業(yè)后，洗漱，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，而奶奶還在做著(zhù)第二天早晨的準備工作……奶奶，我親愛(ài)又慈祥的奶奶，我怎能忘記你對孫女的這份付出，這份愛(ài)呢!
親情的滿(mǎn)分作文10
我們都有母親，母親是我們心中那一縷最溫暖的陽(yáng)光。母親節這天，想為母親買(mǎi)一件禮物。不知不覺(jué)來(lái)到西西弗書(shū)店，不經(jīng)意間接觸到韓國作家崔仁浩先生的《永恒的母親》，書(shū)名是用象形金文大篆書(shū)寫(xiě)，目睹那漸遠的繁體漢字，氤氳墨香，沁人心脾，會(huì )心凝神，文采飛揚，不覺(jué)眼前一亮。
崔仁浩先生的這部小說(shuō)，一定有著(zhù)對母愛(ài)深情的表達。與小說(shuō)篆書(shū)題寫(xiě)的書(shū)名，則更是珠聯(lián)璧合，相映成趣。且不說(shuō)那沁人心脾的默契情緣，就說(shuō)那古老漢子中所流淌著(zhù)的人間親情，不得不讓人嘆服。
“永恒的母親”，看似幾個(gè)簡(jiǎn)單的'漢字，但用古老的篆書(shū)寫(xiě)出的繁體字，竟是如此耐人尋味和意韻綿長(cháng)。
先說(shuō)“永”字，原本是“江海之水長(cháng)也，久遠也”的意思，看這個(gè)象形字，像生命的長(cháng)河中奔淌出嶄新的河流。這個(gè)永字，寓意深刻，蘊含著(zhù)我們不管走多遠，母愛(ài)永在，母親永恒。
再說(shuō)“恒”字，上邊一橫代表蒼天，下邊一橫代表大地，中間則是日頭高懸，旁邊的豎“心”仿佛蘊含著(zhù)“天地之間，我心永恒，日月可鑒”的意思。
最后說(shuō)“母親”二字，“母”字像一雙慈愛(ài)的目光，情意脈脈地望著(zhù)“親”字，而親字的偏旁“見(jiàn)”字的目光與“母”字遙相呼應。母子親情與思盼栩栩如生，躍然紙上，令人浮想聯(lián)翩。
在此，我們不得不想到簡(jiǎn)體漢字的“親”字已去掉了“見(jiàn)”部，與繁體字“親”所表達的意念大相庭徑。從此親人不能相“見(jiàn)”，讓遠離祖國和家鄉的人平添了一縷思念親人與故鄉的憂(yōu)傷，更讓那些忘恩負義的不孝子孫汗顏。而書(shū)名中的這個(gè)“親”字，則蘊含著(zhù)讓久久思念的親人相“見(jiàn)”。造字者的良苦用心，怎能不令人欽佩而感慨呢？
母愛(ài)永恒，弘揚孝道，是中國古文化的優(yōu)良傳統。只有懂得感恩的人，永遠都不會(huì )迷失。人世間最幸福的人是擁有母愛(ài)的人，人世間最高尚的人是恪盡孝道的人。熱愛(ài)母親，熱愛(ài)家園，熱愛(ài)祖國。不管你走向何方，腳步都會(huì )堅實(shí)有力。
親情的滿(mǎn)分作文11
只要失去的東西，你才會(huì )懂得珍惜，但是為時(shí)已晚。
記得還在上幼兒園的時(shí)候，二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識，等她寫(xiě)完作業(yè)，還能和她一起玩�！上н@樣美好的時(shí)光沒(méi)持續多久，因為我也要上小學(xué)了。
要知道，父母有多么擔心我學(xué)習成績(jì)跟不上：他們給我報了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班，光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記，就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)——畢竟我那時(shí)只是個(gè)還未上小學(xué)的孩子。除此以外，父母還擔心二姐會(huì )影響我學(xué)習，就把我倆分開(kāi)了。從此以后，我很少再見(jiàn)到二姐了。
在那段日子里，我變得非常郁悶——就因為學(xué)習，我和二姐的親情斷開(kāi)了。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，腦海里全都是二姐的面影，二姐對我說(shuō)過(guò)的話(huà)一直縈繞在我耳畔……我開(kāi)始痛恨作業(yè)，它就像一雙無(wú)形的巨掌，硬是把我倆拉開(kāi)。
兩年以后，情況變得更為糟糕：姑父在瑞典開(kāi)餐館，而餐館里急需一位助手。要知道，在瑞典，特別是首都斯德哥爾摩，找到一位餐館助手是極其困難的事情，所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著(zhù)二姐就要去瑞典了，我卻不能去送，不由的感覺(jué)心里更加難受了。
我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地斷開(kāi)，這種僵局一直持續到現在。二姐幾年才能回來(lái)一次?我不禁思索起來(lái)。既然我倆的親情已經(jīng)斷開(kāi)，那是否還有辦法續上呢?我設法向姑姑要了二姐的微信，頻頻給她打視頻通話(huà)……在這視頻通話(huà)中，我再一次感受到了她那對我的關(guān)心，我好像又感受到了那失而復得的親情。
希望我倆有辦法把親情續上。
親情的滿(mǎn)分作文12
中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著(zhù)書(shū)本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書(shū)了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著(zhù)關(guān)切地說(shuō), 雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對象。
“我不想喝，我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。 “明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì )沒(méi)精神的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲焦慮�！澳銊e煩我了！害我書(shū)都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話(huà)，可不知為什么，一張口，這些話(huà)就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著(zhù)我鋪在床上的書(shū)本，見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”，轉過(guò)身嘆了口氣，輕輕地帶上門(mén)…… 聽(tīng)著(zhù)媽媽掩門(mén)而去的腳步聲，望著(zhù)眼前冒著(zhù)熱氣的牛奶，我心中充滿(mǎn)了內疚，我多想跑出去對媽媽說(shuō)聲“對不起”�？墒�，我沒(méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽?zhuān)瑡寢寘s一笑而過(guò)，對我如此寬容。博大的母愛(ài)，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿(mǎn)了罪惡感。
我關(guān)了燈，聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音，我望著(zhù)天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。 我突然覺(jué)得，媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴(lài)以生存，卻步常常忘了它的存在。
親情的滿(mǎn)分作文13
幸福是什么?每個(gè)人心中都有自己的回答。幸福對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，它來(lái)自現實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我用心的感受來(lái)自周?chē)挠H人、朋友的關(guān)心。人與人之間彼此的愛(ài)就是我心里的小幸福。
父母對我的關(guān)心是我心里最溫暖的小幸福。記得小時(shí)候有一次我生病了，因為病情比較嚴重所以我只能回家休養。在那段時(shí)間媽媽每天都守在我身邊，她每天不辭辛苦的去問(wèn)很多老醫生偏方，一次次的熬制各種中藥。每次我吃中藥的時(shí)候都很痛苦，母親看在眼里，心里比我還難受。
父親的對我的關(guān)心比較內斂。但他對我的愛(ài)我都記在心里。我從初中開(kāi)始住校，父親每次都幫著(zhù)我提著(zhù)沉重的行李去學(xué)校，每次離開(kāi)的時(shí)候他會(huì )在塞給我一些錢(qián)，他怕我一個(gè)人在外面錢(qián)不夠花。記得有一次我把很重要的證件落在家里了，學(xué)校這邊又急著(zhù)用。那天時(shí)間很晚了，父親還是騎著(zhù)自行車(chē)在夜里把證件送到學(xué)校。當時(shí)看著(zhù)父親焦急的面龐，我強忍住眼淚。
初中我讀的是私立學(xué)校，學(xué)費比公立學(xué)校高很多。我的家庭條件也不是很好，周?chē)泥従咏?jīng)常勸我爸爸讓孩子上公立學(xué)校，這樣他們的負擔也會(huì )減輕。我爸爸每次笑笑不說(shuō)話(huà)，我知道爸爸是為了我接受更好的教育。在家里農活不忙的時(shí)候爸爸經(jīng)常去鎮上的工地干活，爸爸經(jīng)常干整整一個(gè)寒假。那次我不經(jīng)意間看見(jiàn)爸爸的手已經(jīng)不像樣子了，表面的皮都起來(lái)了。我當時(shí)在心里暗暗告誡自己一定要好好學(xué)習，我要對的起爸爸對我的付出。在以后的生活中我每次遇到困難，腦海中便不自覺(jué)的想起爸爸的手。我內心便充滿(mǎn)了力量。
幸福是什么，幸福真實(shí)存在我們的生活中，只要你用心的感受，你會(huì )聞到幸福的味道。
親情的滿(mǎn)分作文14
爸爸，是你的愛(ài)照亮了我的生命之路；是你的愛(ài)洗凈了我靈魂的塵埃；是你的愛(ài)使我感受到世間的美好；是你的諄諄教導使我懂得忍耐的重要。
爸爸，我想對您說(shuō)：您視我為明珠，把我捧在手心，不敢太用力，怕握碎；也不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在你的呵護下健康快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
記得小時(shí)候，我與一個(gè)比我大幾歲的人打了起來(lái)，那個(gè)人把我推倒在地，我擦破了皮，哇哇大哭起來(lái)，您聽(tīng)見(jiàn)后，馬上從樓上下來(lái)，先是關(guān)心我的傷勢，繼而去找那個(gè)男孩的父親理論。那個(gè)男孩的父親人高馬大，您在他面前略顯弱小，可您據理力爭，毫不退縮。最終在您強大氣場(chǎng)的震懾下，那個(gè)人終于服了氣向我們道了歉，然后叫出他的兒子也向我們道了歉。在強敵面前您不顧自身危險替我討回公道，你是我的英雄。
爸爸：我想對您說(shuō)您教給了我忍耐，在那些寂寞的日子里，在那些悲傷的日子里，是您，一直在我身邊，陪我，鼓勵我。
記得有一次，由于我初到新班級，有許多同學(xué)瞧不起我，每天都嘲笑我，我每天都很傷心，您知道了事情的原委，便開(kāi)導我，使我先忍耐幾天，用幾天后的考試來(lái)證明自己。有了您的教導，我的心情平靜了很多。過(guò)了幾天，考試成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)超過(guò)了大部分同學(xué)，包括嘲笑我的那些人。終于他們不再與我為敵，終于我的人緣一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)，感謝您，父親，感謝您對我的支持。
親愛(ài)的父親，如今您已泛微霜的兩鬢每次看到都會(huì )刺痛我心，歲月不饒人，歲月催人老，小時(shí)候的我感到您身體強健，背著(zhù)我到處跑，可現在卻已略顯無(wú)力。美好的時(shí)光轉瞬即逝，愿您可以永葆青春。
您的兒子馬上長(cháng)大，您曾經(jīng)的教導已深入我心。期待吧，或許就在明天，您的兒子可以脫離您攙扶了十幾年的雙手，獨立的與您并肩走過(guò)燦爛而又平凡的人生。
使我來(lái)輕輕撫去您斑白的兩鬢，剩下的路使我來(lái)攙扶您吧！
親情的滿(mǎn)分作文15
你陪我走過(guò)了十八年的人生風(fēng)雨，你早已成為我的生命中不可或缺的人。但是你是否注意到，時(shí)代，抑或是歷史，逐漸在我們之間形成一條無(wú)形的溝壑。
十年的光陰，可以抹平一個(gè)年輕氣盛的豆瓣小組的棱角，化憤怒為理性，化對立為包容。時(shí)光可以流逝，遠山可以蒼涼，但親情不會(huì )變老:縱使代際存在，卻揉不斷父母與我們無(wú)私的愛(ài)。不論是我們身處平常生活、困厄的黑夜抑或是遠方。
布衣疏食可以悠游浮生，卻扯不斷親情的線(xiàn)。
縱使代際代溝存在，也不能模糊了我們的愛(ài)。我知道，疲憊之時(shí)，為我端上香茗的是你;夜深之時(shí)，為我掖好被角的也是你。我相信，代際關(guān)系的和諧相處是自然的一件事�？v使有人不理解、有人逃避，但是和諧的代際關(guān)系卻依然充斥著(zhù)平常生活，就像我，和你。這種代際關(guān)系，又如孟郊眼中慈母的線(xiàn)，又或是沈復筆下的朗切文字。平常生活中處處體現這般鏡花水月的和諧關(guān)系，我們又怎么能懷疑代際關(guān)系呢?
黑夜如影可以常相常隨，卻暗不了親情的光。
激烈的言辭可以沖擊代際關(guān)系，縱使我們之間有多大的裂痕，也黯淡不了親情。在我生活中的黑夜時(shí)，是你溫柔、動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)帶我走出迷茫。高中時(shí)期走出成績(jì)的低谷，在交際中與他人建立良好的關(guān)系，都有你幫我照亮黑夜。雖然有時(shí)你的理念與我沖突，但我知道，你所做的一切都是為了我。觀(guān)念的沖突，不能否定了和諧的代際關(guān)系。在我困厄的黑夜中的一盞光，才是代際關(guān)系最本質(zhì)而又最無(wú)私的體現。
遠山蒼涼可以隨風(fēng)而逝，卻變不了親情的容顏。
老舍說(shuō):“生活需有左有右，有始有終，有晴有雨，滋味就在這變而不猛的曲折中�！倍H情又何嘗不是如此:有歡笑、有爭吵，卻依然不能改變親情的容貌。即使身處遠方，你的一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候，都讓我明白，我們的代際關(guān)系，正通過(guò)親情連接著(zhù)我們的心。親情不衰，代際關(guān)系又怎能不和諧發(fā)展。
縱然有千萬(wàn)個(gè)不理解，我依然堅信，代際關(guān)系始終是和諧的、經(jīng)久不衰的。