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小學(xué)親情作文

時(shí)間:2021-10-09 11:09:14 親情 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)親情作文10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)親情作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】小學(xué)親情作文10篇

小學(xué)親情作文 篇1

  從前有一個(gè)村子,里面住著(zhù)一家人。那是一個(gè)小女孩的家庭。她的爸爸因車(chē)禍去世,她的媽媽把她交給鄰居(一位老奶奶的家),自己一個(gè)人跳進(jìn)了河里。

  老奶奶自從收了這個(gè)小女孩,就給她取了個(gè)名字,叫“妞妞”,而且非常細心的照顧她。給她買(mǎi)零食、水果和一些好吃的東西。老奶奶給“妞妞”買(mǎi)的東西她從不要。

  漸漸地,“妞妞”長(cháng)大了。老奶奶也因為經(jīng)常的疲勞,病倒在床上。但是“妞妞”非常孝順,每天她都給老奶奶洗衣服,老奶奶看到了非常高興,便放心的躺在床上。

  有一年的冬天,“妞妞”去河邊洗衣服去了。但是,她在洗衣服的過(guò)程的時(shí)候,手和臉的被凍紅了。這時(shí)她想放棄,但是她又想到:“老奶奶對我那么好,從小就給我買(mǎi)好吃的,我受這點(diǎn)苦也是值得的!而且老奶奶現在病倒在床,不能洗衣服,那就讓我的雙手來(lái)代替老奶奶,幫助她吧!”洗著(zhù)洗著(zhù),“妞妞”忘記了疼痛,只記得為老奶奶。

  洗完了衣服,“妞妞”就拿起盆回到了家。就在她搭衣服的一瞬間,老奶奶被驚醒了。她起來(lái)一看,“妞妞”的臉凍得通紅,手凍得僵硬,便不拿拐杖的一把抱住了“妞妞”。老奶奶又說(shuō):“孩子,這幾年幸苦你了,我真沒(méi)有想到你為了我的健康,不顧自己的每天給我洗衣服,我真是太感動(dòng)了!你歇一會(huì )兒吧”小女孩紅著(zhù)臉說(shuō):“奶奶,只要你的身體健康,我做什么都是值得的!”這時(shí),老奶奶留下了幸福而快樂(lè )的淚水。又說(shuō):“孩子,只要你的身體健康奶奶就放心了!一會(huì )兒起床奶奶給你買(mǎi)好吃的去,給你好好的補一補!彼齻冋f(shuō)完了話(huà),就一起躺在床上,睡著(zhù)了。

  老奶奶和“妞妞”的關(guān)系簡(jiǎn)直就是勝似親人,如果你身邊也有愛(ài)你的人那就好好的珍惜他們吧!也許有一天,你也會(huì )和他們出現這樣的關(guān)系。

小學(xué)親情作文 篇2

  難忘的親情我的腦海里有很多小魚(yú),這些小魚(yú)構成了我難忘的親情,但是我最難忘的親情是那一條金色的小金魚(yú)……

  記得我讀三年級時(shí),剛過(guò)完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)春暖花開(kāi)的美好,可是,我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看,她的嘴唇發(fā)青!边^(guò)了幾節課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著(zhù)了。

  我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音,“快起來(lái)!小琬!”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō):“我好象有點(diǎn)發(fā)燒!眿寢屭s緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話(huà)請假,接著(zhù),媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細的發(fā)現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來(lái)的,我一定要病好早點(diǎn)。

  我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著(zhù)換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯顧不及吃,我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著(zhù)我上醫院。沒(méi)想到我就在醫院住了一星期零四天。

  每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)……

小學(xué)親情作文 篇3

  我們的家只是一個(gè)一室戶(hù),相當簡(jiǎn)陋,可即便如此,它同樣充滿(mǎn)著(zhù)溫馨和快樂(lè )。

  剛開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始發(fā)高燒,那時(shí)我還在學(xué)校上課。奶奶得知消息后,立刻趕來(lái),接我回家。不多久,爸爸媽媽也趕回家了,堅持要我上醫院。盡管醫院離我家很近,可他們還是怕我累著(zhù),硬是用車(chē)子載我去醫院。

  一進(jìn)醫院,媽媽就為我忙東忙西,又是幫我掛號,又是陪我驗血、做心電圖。因為沒(méi)喝水的緣故,幾次抽血都不成功,看著(zhù)我受罪的樣子,媽媽眼底都泛起了淚花,卻還安慰我,讓我喝水,鼓勵我繼續把手臂遞給醫生繼續驗血。

  在等待的過(guò)程中,才發(fā)覺(jué)自己當時(shí)走的太匆忙,醫院里的空調又太冷,媽媽就是緊緊抱著(zhù)我也無(wú)濟于事。這時(shí)奶奶氣喘吁吁地趕到了,手里拿著(zhù)浴巾、褲子、襪子一大摞東西,見(jiàn)了我,又忙不迭地幫我穿上褲子,套上襪子,又披上浴巾,把我都弄嚴實(shí)了,這才放下心來(lái)坐在我旁邊的位置上。穿著(zhù)奶奶帶來(lái)的這些東西,冷空調吹在身上也不感到冷意,反而心里還甜絲絲的呢!

  開(kāi)始掛水了,媽媽和奶奶陪著(zhù)我,可怎么也不見(jiàn)爸爸的身影。咦,爸爸哪去了?哎,懶惰的爸爸肯定又回家睡懶覺(jué)了,連我生病他也不管了。正在黯然神傷之際,滿(mǎn)頭大汗的爸爸出現了。媽媽見(jiàn)了爸爸嗔怪道:“怎么就那么慢?還搞得滿(mǎn)頭大汗的?”爸爸笑了笑說(shuō):“去買(mǎi)粥,哪知道附近都沒(méi)有粥賣(mài),我跑了好幾個(gè)馬路檔子,才找到一家粥店。剛才醫生不是說(shuō)孩子腸胃不好么?還是喝粥好!”

  看著(zhù)為我忙碌的親人們,想著(zhù)我們家那小小的一室戶(hù),心里倍感溫馨與感動(dòng)——原來(lái)我如此富有,雖然住著(zhù)簡(jiǎn)陋的屋子,卻能享有著(zhù)這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),我還有什么不滿(mǎn)足的呢?

  我愛(ài)我家!

小學(xué)親情作文 篇4

  人世間,最可貴的就是親情。親情&&他們總會(huì )在最危急的時(shí)候出現。下面,就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。

  512汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身向前

  匍匐著(zhù),雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著(zhù)廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊長(cháng)忽然往回跑,邊跑變喊快過(guò)來(lái)。他又來(lái)到她的尸體前,費力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個(gè)孩子,還活著(zhù)。

  在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因為母親身體庇護著(zhù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著(zhù)。發(fā)現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著(zhù),每個(gè)看到短信的人都落淚了。

  在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。

小學(xué)親情作文 篇5

  “叮咚、叮咚……”隨著(zhù)一陣熟悉的腳步聲,我猜一定是大舅又來(lái)看我了。

  我的大舅個(gè)子不高,很瘦,挺挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起,但只要一有空就會(huì )來(lái)看我。有一次,我在做科常電腦作業(yè)的時(shí)候,作業(yè)做到一半,鍵盤(pán)和鼠標都失靈了,只聽(tīng)到“咔嚓”一聲,屏幕變黑了,什么也看不到。大舅見(jiàn)了,連忙把電腦檢查了一遍,發(fā)現電腦已經(jīng)壞了,根本不能用了。我急得大叫起來(lái)“?怎么辦?我科常的電腦作業(yè)還沒(méi)有做完呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,站也不是,坐也不是。

  第二天一早,門(mén)鈴響了,這時(shí),我看到大舅費力地把兩個(gè)箱子搬進(jìn)來(lái),我拆開(kāi)來(lái)一看,哇,是大舅給我買(mǎi)的新電腦!這臺電腦可真漂亮!它的機箱是粉白相間的,有19寸超大、超寬液晶屏幕,有著(zhù)不占地方的超小機箱和全新的鼠標和鍵盤(pán),外殼全都是粉紅色的,漂亮極了。大舅一進(jìn)家門(mén),趕忙幫我裝電腦、連線(xiàn)路,忙得滿(mǎn)頭大汗,我讓大舅休息一會(huì ),可他不肯,說(shuō)我的電腦功課要緊。大舅一忙完,便讓我趕緊做電腦作業(yè),說(shuō)不能耽誤作業(yè)。

  從小到大,我的大舅一直非常愛(ài)護我。這次,為了讓我順利完成作業(yè),大舅更是操了不少心。謝謝你,大舅。

小學(xué)親情作文 篇6

  小時(shí)候,奶奶每到中秋節就自己在廚房里做月餅,并且餡料與眾不同,為什么餡料與眾不同呢?因為照老家的風(fēng)俗,中秋節做月餅時(shí)要有兩個(gè)“與眾不同”的,如果吃中這兩個(gè)“與眾不同”的人將來(lái)會(huì )有好運。我呆呆地看著(zhù)奶奶,可也說(shuō)不出什么。

  南瓜月餅來(lái)嘍!伴隨著(zhù)奶奶的喊聲,一大波月餅“降落”下來(lái)了,大家像找寶貝似的找那兩個(gè)月餅,我隨便找了一個(gè)月餅悠閑地吃起來(lái)。豈料卻被草莓醬甜甜地親了一口,我既高興又激動(dòng),沒(méi)想到幸運之神這么眷顧我。

  也就在那一年,我參加了奧林匹克競賽,拿了一個(gè)特等獎回來(lái)。期末考試時(shí),我三科分數都在95分以上……,我對那兩個(gè)與眾不同的月餅充滿(mǎn)了敬畏。

  第二年的中秋節,奶奶照例又做了月餅,月餅上桌之后,大家依舊翻找那兩個(gè)月餅?墒抢咸煊忠淮尉祛櫋氨啃『ⅰ,我剛咬一口月餅,嘴里馬上彌漫著(zhù)一股草莓的味道,不用說(shuō)你也明白,這準是我又吃到那“與眾不同”的月餅了,而且此后的兩年之間,年年都吃到那個(gè)“與眾不同”的月餅,年年的考試分數均在九十分以上,年年如此。

  第五年的中秋節時(shí),我因為內急上廁所,當時(shí)廁所就在廚房的旁邊,而小臥室就與廁所有一門(mén)之隔。我去廁所途中,看到了如下場(chǎng)景:

  只見(jiàn)奶奶把那個(gè)特殊的月餅放在我的碗里,然后把其他月餅放回鍋內,最后端著(zhù)那個(gè)鍋走到了客廳……

  我吃著(zhù)奶奶為我準備的那個(gè)特殊月餅時(shí),淚水激動(dòng)地流下來(lái)。

  在人生的旅途中,當你要干一件大事時(shí),不僅有你的決心,還有你那個(gè)最容易被忽視的中堅———

  那,就是親情。

  后記:當今年成為前年,思念之中不僅僅有親情,而且還有那個(gè)純真的回憶,還有那些永遠忘不了的月餅。

小學(xué)親情作文 篇7

  回家,只為陪外婆看庭前花開(kāi)花落。

  小學(xué)時(shí),一有時(shí)間媽媽就會(huì )帶我們去外婆家,那個(gè)時(shí)間便是我最開(kāi)心的時(shí)候了。

  外婆家有一個(gè)很大的后院。輕輕推開(kāi)那用木頭做的門(mén),一踏進(jìn)去我看到的便是青青草地。遠遠望去,映入眼簾的是綠色的'海洋,微波粼粼的;因陽(yáng)光的斜射,泛有點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光,讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。不管怎樣,在年幼的我看來(lái),那是如此的神奇與美好。里面還有許多小白兔、小雞等小動(dòng)物,十分可愛(ài)。有時(shí)外婆給它們喂食,它們那么乖巧地簇擁在外婆周?chē)。只?jiàn)外婆在陽(yáng)光下?tīng)N爛一笑。在院子里的周?chē)兄?zhù)許多種各式各樣的花朵,讓人賞心悅目。在明媚的早晨燦爛的陽(yáng)光下,它們仿佛都在比賽,看誰(shuí)最美?纱蠹叶际且患胰,十分的和睦,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們便一起翩翩起舞了。當時(shí)我還以為它們在舉行盛大的舞會(huì )呢!

  我經(jīng)常會(huì )與外婆在院子里看花,外婆總會(huì )聚精會(huì )神,細心的一一向我道來(lái)那些關(guān)于花的有趣故事。

  故事神奇而又美妙,我一小孩子對這些當然是十分感興趣的。時(shí)不時(shí)外婆都會(huì )和藹可親的對我說(shuō)道:“妮,你真乖,以后經(jīng)常來(lái)看外婆啊! ” 我聽(tīng)了后,像是吃了蜜糖似的,對外婆燦爛一笑,對她蹭了蹭臉頰,乖乖的像小雞啄米似的連連點(diǎn)頭。外婆講的一個(gè)個(gè)奇異的故事以及那些神秘的話(huà)語(yǔ),因我還小不懂,只有呆呆地望著(zhù)外婆那雙真摯而明亮的眼睛?墒遣还茉鯓,我都會(huì )絞盡腦汁地回想著(zhù)外婆那些意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ),因為我對外婆的感情越來(lái)越濃厚。

  外婆家的院子,是我從小玩到大的小天地,更是我珍貴無(wú)比的書(shū)香之家。

  而我到現在,更加珍惜與外婆相處的時(shí)間,因為外婆臉上的皺紋越來(lái)越多。大家都說(shuō)我乖,常來(lái)陪外婆。我對他們說(shuō):“不是我在陪外婆啦!,其實(shí)是外婆在陪我!”在與外婆視野同享的交流里,我明白了其中的人生哲理:濃濃的親情是如此溫暖。滿(mǎn)載著(zhù)親情的小河,是流淌在我們心中的一股暖流。

小學(xué)親情作文 篇8

  在記憶的長(cháng)河里,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,像天上的星星數也數不清。有開(kāi)心的 、憤怒的、悲傷的……其中,那年冬夜爸爸媽媽背我上醫院的事,已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,永遠不會(huì )抹去。因為它包含了爸爸媽媽的愛(ài),讓我明白了親情最可貴!

  記得那年冬夜,我發(fā)燒了。家里沒(méi)有了應急的藥品,爸爸媽媽便決定帶我去醫院。推開(kāi)門(mén)一看,呀,狂風(fēng)暴雨!爸爸背起我,媽媽撐開(kāi)傘,一步一步的向醫院走去。媽媽頂著(zhù)咄咄逼人的寒風(fēng)為我和爸爸打傘,她單薄的衣裳全被雨水打濕了,額前的頭發(fā)被寒風(fēng)吹得凌亂;“哎呀 ”一聲,爸爸摔倒了?墒撬ба,硬是撐起了跪在水溪里的腿,繼續前行?吹竭@情景,我被感動(dòng)了,情不自禁的留下了眼淚。

  終于來(lái)到了醫院,我的腦袋昏昏沉沉的,一會(huì )兒就昏了過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí),第一眼就看到了爸爸媽媽那充滿(mǎn)血絲的眼睛,便知道他們一夜也沒(méi)合眼。我抱著(zhù)他們,發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”我的眼睛濕潤了,他們的眼睛也濕潤了。

  父母之愛(ài),如冬日暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我們的心;父母之愛(ài),如夏日甘霖,滋潤著(zhù)我們的心。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,謝謝你們給了我無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)!親情最可貴!

小學(xué)親情作文 篇9

  古人云:百行孝為先,而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無(wú)悔的青春詮釋了中華孝道的含義,“孝”是一個(gè)“老”字和“子”字的結合,老指上一代,子指下一代,上下兩代融成一個(gè)整體,密不可分,便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞,一代又一代,這是責任,亦是美德,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之情,古有黃香溫被,李密陳情,今有田世國換腎救國,孟佩杰侍奉養母,對于我們,父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養母頭頂的那片天空,用燦爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!痹賵詫(shí)的親情也抵不過(guò)時(shí)間的鐵鏈。人生不過(guò)數十載,而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數。當霸花染白青絲,薄霧打濕眼眸,在歲月的碾壓下,父母一步步走向衰老,可有時(shí)我們卻幼稚無(wú)知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒(méi)有一個(gè)人理所當然地要對我們好,一切關(guān)心,疼惜我們的行為都是出于對我們的愛(ài)。親情是一條雙線(xiàn)橋,需要雙方共同的愛(ài)意來(lái)搭建,而我們卻總因各式各樣的理由,使之變成了一座單線(xiàn)橋。中華孝道,薪火相傳,在我們忙碌于各式各樣的活動(dòng)中時(shí),不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。

小學(xué)親情作文 篇10

  提到親情,不必談什么催人淚下的感人故事。只需細心感悟身邊的每一件小事,它就足以溫暖你的心靈。

  每個(gè)上學(xué)日的清晨,都是在媽媽的催聲中起床;來(lái)到衛生間,看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿(mǎn)了溫水,牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上;洗漱后,來(lái)到餐廳,看見(jiàn)餐桌上放著(zhù)一杯牛奶,旁邊是一碗冒著(zhù)熱氣的稀飯,還放著(zhù)兩個(gè)煮雞蛋。吃完早飯,回到臥室換掉睡衣,看到媽媽有給我換洗了一套新衣服,穿上后總是會(huì )聞到清爽的洗衣粉味,讓我備感精神。每當我拿起書(shū)包,總會(huì )發(fā)現被我“掃蕩“了一夜的臥室有恢復了往日的明亮與整潔。最后,我會(huì )到寫(xiě)字臺前拿我的車(chē)費,有時(shí)會(huì )多出一兩元錢(qián),那是媽媽“賞賜“我的零用錢(qián)。

  每當我剛要出門(mén)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“等一會(huì )兒!“只見(jiàn)媽媽一手拿這藥,一手端著(zhù)水正向我走過(guò)來(lái),“總是忘了吃藥!“媽媽不滿(mǎn)的說(shuō)。這時(shí)候,爸爸起來(lái)了,懶懶的打了個(gè)哈欠:“到學(xué)校好好學(xué)習,聽(tīng)老師的話(huà),記住了嗎?“

  “記住拉!“我飛快的跑出家門(mén)。

  就是這樣一個(gè)匆忙、短暫的清晨,但是卻充滿(mǎn)了和諧、與美好,充滿(mǎn)了親人之間的溫馨的關(guān)懷,難道,這還不夠嗎?也正是這樣的一個(gè)清晨,會(huì )讓我一上午都精神抖擻,充滿(mǎn)了自信,愉快的投入到學(xué)習的氣氛當中。

  有時(shí),我不免會(huì )擔心,害怕有一天會(huì )失去它。但是我相信,只要用心去感悟它,用心去對待身邊每一位親人給予你的愛(ài),它流淌的清泉就會(huì )一直滋潤著(zhù)你心靈的麥田。

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