【推薦】小學(xué)親情作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)親情作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)親情作文 篇1

　　趁著(zhù)假期，咱們姐妹四人，回老家訪(fǎng)問(wèn)姑姑、叔叔、舅舅等老一輩，他們都是八十幾歲的老人家，大大的院子只剩兩老作伴，看到咱們大老遠的回去，都喜不自禁，還質(zhì)疑的說(shuō)：“是不是有什么重要的事，特別回來(lái)辦呢？”其實(shí)是沒(méi)有，咱們僅僅回家園看看老人家，給老一輩簡(jiǎn)略的溫馨。

　　高齡化的社會(huì )，老年人越來(lái)越多，日子中充溢孤單、無(wú)法、孤寂。他們的日子就是看電視、到醫院做復健拿藥…，當后生后輩偶然抽暇訪(fǎng)問(wèn)他們時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)老人家講古，說(shuō)說(shuō)當年勇，他們就感到無(wú)比的欣喜。沒(méi)想到僅僅小小的行為卻有大大的感動(dòng)，讓咱們登時(shí)決議往后要常�；丶覉@探望老一輩們。

　　跟著(zhù)年月的痕跡，每個(gè)人的日子宛如一層不變的軌跡，常常循著(zhù)必定的過(guò)程，踏著(zhù)重復的腳步往前。假如有些裝點(diǎn)那日子的質(zhì)量會(huì )變得更夸姣，而這個(gè)裝點(diǎn)既能豐厚自己的日子又能讓別人高興，真是太完美。

　　這次的家園之行，不只讓我重溫舊夢(mèng)，也讓我感受到宗族老一輩的熱心，他們還要咱們帶回當地名產(chǎn)，真是卻之不恭，不好意思呀！

小學(xué)親情作文 篇2

　　李明啊，你一生下來(lái)就得到了父母及周邊人無(wú)微不至的關(guān)心和呵護，是時(shí)候回報一下他們了。

　　媽媽下班回家，顧不上休息，立刻就忙碌起來(lái)了，這時(shí)你應該挺身而出，對媽媽說(shuō)：“你辛苦了，到一旁休息吧，你的兒子長(cháng)大了，家務(wù)活應該由我來(lái)干�！闭f(shuō)完這句話(huà)后，你應該像個(gè)機器人一樣，不知疲倦地打掃衛生，洗衣做飯……做完家務(wù)活后，媽媽也許會(huì )說(shuō)：“小鬼當家了�！�

　　爸爸在外奔波回來(lái)，半夜三更還在工作，這時(shí)你應該沖好一杯咖啡，端到他的辦公桌上，說(shuō)：“爸爸辛苦了，休息一下，喝杯咖啡，提一下神�！卑职忠苍S會(huì )說(shuō)：“小子管老子了�！逼鋵�(shí)他心里想著(zhù)：我的兒子真孝順。

　　爺爺老了，視力不好，腿腳也不利索了，你應該讓他晚年生活過(guò)得開(kāi)心舒暢。白天空余時(shí)間給爺爺讀報紙，晚上扶著(zhù)爺爺散步，讓他不再寂寞。

　　奶奶是家里的大廚，每當我放學(xué)回家時(shí)，就能看到一桌令人"口水直流三千尺"的飯菜，而這時(shí)你不應該放下書(shū)包去狼吞虎咽，而是跑到廚房做幾道自己的拿手好菜，犒勞一下奶奶。我知道自己廚藝并不好，當奶奶每次都吃的津津有味，還稱(chēng)贊我廚藝好，給了我莫大的鼓勵。

　　謝謝你們這11年來(lái)的呵護和關(guān)心，我的回報令你們滿(mǎn)意嗎？

小學(xué)親情作文 篇3

　　親情并不是一個(gè)專(zhuān)有名詞，人間是有親情的，世間萬(wàn)物都有親情。不僅僅是人間的親情很偉大，飛禽走獸間的親情也是如此的偉大。

　　一次，我看到一個(gè)關(guān)于動(dòng)物間親情的故事。話(huà)說(shuō)：從前友誼片十分大森林，這里有各種各樣的`樹(shù)木，花朵，動(dòng)物等。其中有一棵奇樹(shù)——這棵樹(shù)活了好幾百年了，它十分的健壯，生機勃勃。這棵樹(shù)上生活著(zhù)小鳥(niǎo)的全家，爸爸，媽媽?zhuān)�小鳥(niǎo)一家三口。他們的生活很甜蜜，很充實(shí)，很滿(mǎn)足。

　　好景不長(cháng)：次日，小鳥(niǎo)的父母都去覓食了，小鳥(niǎo)獨自在家。有一個(gè)農夫家中蓋房需要大量的木材，于是他來(lái)到了這片森林并來(lái)到了這棵樹(shù)下，準備砍下這棵樹(shù)拉回家蓋房。小鳥(niǎo)還在熟睡，農夫開(kāi)始砍樹(shù)。大樹(shù)搖搖欲倒，小鳥(niǎo)這時(shí)才意識到危險可已經(jīng)來(lái)不及了。小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，它死意已決正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，它的父母及時(shí)的到了托起它飛走了。這就是親情，動(dòng)物間的親情。世間的親情。

　　親情不僅僅是人間獨有的，也是動(dòng)物，植物之間的。

小學(xué)親情作文 篇4

　　今天，微風(fēng)輕拂，柔柔的音樂(lè )在耳邊回旋，我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情，心里被這暖暖的溫情觸摸著(zhù)。

　　親情是人間最無(wú)私最真誠的一種感情。愛(ài)的海洋匯集著(zhù)的是愛(ài)心，這種愛(ài)，包含著(zhù)親人思念的苦澀，又包含著(zhù)牽掛的絲絲甜蜜。

　　當中，最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后，“我”與父親相依為命，外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親，看不慣他的作為。直到有一天，“我”發(fā)現父親一直珍藏著(zhù)“我”從小到大獲得的各種獎狀，“我”才發(fā)現，我是父親生命里最引以為榮的珍寶。

　　爸爸媽媽有獨特的愛(ài)的方式，只有時(shí)間才能理解這種愛(ài)的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子，他們細心的呵護，把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛(ài)”做料的東西，無(wú)論哪個(gè)人，在成長(cháng)的明天，一定會(huì )從中咀嚼出幸福的味道。

　　愛(ài)是一條走不完的路，愛(ài)是一張畫(huà)不完的畫(huà)，愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。

　　爸爸媽媽的愛(ài)是非常偉大的，值得我用一生去解讀。

小學(xué)親情作文 篇5

　　歲月輪回，不經(jīng)意中，我考入了松滋四中。這對于有頗高求學(xué)欲望的我來(lái)說(shuō)，自然是件高興的事。自從離開(kāi)父母來(lái)到異鄉求學(xué)后，父親的信就像系著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)一樣緊緊地系著(zhù)我，系著(zhù)我的心。

　　讀著(zhù)一封封父親的來(lái)信，我總會(huì )情不自禁地淚滿(mǎn)衣襟。喜悅的心總是難以擺脫那無(wú)法排遣的親情，親情之中又總是抹不去父親的身影。

　　我喜歡品讀父親的來(lái)信，不僅因為我俊得“家書(shū)抵萬(wàn)金”的含義，也不僅因為父親讀過(guò)書(shū)，寫(xiě)得一手好字，更重要的是，我期盼能從父親的信中得到些東西。這種不知緣由的潛在欲望扎根在我的心中已十多個(gè)春秋了。孩提時(shí)，記憶中父親出差歸來(lái)，我會(huì )本能地盯著(zhù)父親的公文包，父親每次都會(huì )給我帶回一些玩具或好吃的東西，讓我樂(lè )得合不攏嘴。因而，腦海里父親的包一直是塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。品讀他的信時(shí)，每每也能像兒時(shí)一樣如愿以?xún)敗?/p>

　　剛來(lái)四中，人地生疏心未定，父親的來(lái)信就隨風(fēng)而至，飄然而來(lái)。信中，父親以知識分子特有的方式來(lái)鼓勵、鞭策我。不知不覺(jué)中，我適應了四中的學(xué)習生活。

　　之后的日子里，我總渴盼能收到父親的來(lái)信。每每收到信。我就會(huì )像品讀我深?lèi)?ài)的文藝作品那樣品讀父親情理至深的話(huà)語(yǔ)。至善至美的父愛(ài)，使我的心飛到了家鄉，飛到了那溫馨的家。

　　父親寫(xiě)信時(shí)喜歡把收筆時(shí)間、地點(diǎn)寫(xiě)在日期的后面。也許。這是他在不知不覺(jué)中養成的習慣。然而，這個(gè)以前被我忽略不計的細節，漸漸地像刀一樣割痛著(zhù)我的心。有一次收到父親的來(lái)信，見(jiàn)信上寫(xiě)著(zhù)“寫(xiě)于門(mén)診室凌晨一點(diǎn)”。那時(shí)候也不知父親為什么凌晨給我寫(xiě)信。在隨之而來(lái)的幾封信中，我終于明白，父親晚上值班坐診，周而復始地履行著(zhù)他的職責，致使父親晚上經(jīng)常失眠。父親不抽煙不酗酒，失眠時(shí)也從不吃藥。有一次，他在信中說(shuō)，給遠方的兒子寫(xiě)信打發(fā)漫漫長(cháng)夜，是醫治他失眠癥的最有效療法。每次品讀那些寫(xiě)于凌展的信，我都會(huì )情不自禁地潛然淚下，可我始終讀不透父親失眠的原因。每每給父親寫(xiě)信問(wèn)及此事，父親總是說(shuō)，那是兒子在外，為人父者絲絲的牽掛。

　　我愛(ài)品讀父親的來(lái)信，那是我生命中的一道風(fēng)景線(xiàn)。信來(lái)了，帶來(lái)了父親的身影，也帶來(lái)了那濃濃的親情。

　　歲月磋跪，親情在信中。