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體驗親情作文（通用18篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的體驗親情作文，希望能夠幫助到大家。
體驗親情作文 1
有一種感情，令我們痛徹肺腑；有一種精神，令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛(ài)，即是母愛(ài)。
母愛(ài)是船，載著(zhù)我們從少年走向成熟；父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的愛(ài)，鼓起了我們遠航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯誤，難免會(huì )傷痕累累。那雙撫摸傷口，舔傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中；世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著(zhù)一曲曲泌人心脾的歌；世間的.每一個(gè)人無(wú)不對親情而眷戀；世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠，大海般深遂的親情，古往今來(lái)，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也不曾說(shuō)明。
在每個(gè)雨傘，三峽總會(huì )有一對母子在緩緩前行。在仔細觀(guān)察后發(fā)現，三總是向著(zhù)孩子的那邊傾斜。母親的身影，在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng)，顫抖地為她的“心肝”撐著(zhù)傘，自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話(huà)。不僅是母親，父親也是如此。父親用他堅實(shí)的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無(wú)怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。
在你走在回家的港口，總會(huì )有一個(gè)單薄的身影在瞧著(zhù)期盼。當你露出微笑時(shí)，她會(huì )小的比你更加燦爛，當你考試實(shí)力是時(shí)，總會(huì )有一雙大手輕輕撫摸你的頭，她告訴你，沒(méi)關(guān)系，繼續努力，相信自己�！彼麄儼涯銓Ш匠闪松奈ㄒ�，掌上明珠。
父母的愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，而親情，像一曲悠揚的笛聲，清幽婉轉，輕輕地打開(kāi)心扉，繞不過(guò)你心曠神怡，甜蜜地陶醉在其中。
親情，有一種無(wú)比奇妙的力量；親情是一則永不退色的話(huà)題。親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一副傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不用任何此舉去修飾，我們只要用心去感受。乃世千秋，那份古老而傳承悠久的情，始終伴隨著(zhù)歷
史長(cháng)河潺潺流淌。無(wú)言的大愛(ài)，與我們相伴一生一世，我們從細微之處體會(huì )，體會(huì )親情的細微深長(cháng)。相信，那永不退色的親情像是一部動(dòng)人的神話(huà)，一輩一輩的傳承，永遠傳承，永遠······
體驗親情作文 2
孝敬自己的長(cháng)輩，這是中華民族的傳統美德。我們這些小學(xué)生也應該繼承這一傳統美德。
孝敬自己的父母，這是絕對不能少的！每天，父母為我們洗衣服，做飯，還有對我們的關(guān)心，他們不圖任何理由，也不要任何金錢(qián)，只為了我們健康成長(cháng)�？梢哉f(shuō)，父母是天下無(wú)私的天使。作為兒女的我們，應當以感恩的心去孝敬他們！孝敬可以從一點(diǎn)一滴做起，并不是給父母金錢(qián)，而是從小的地方來(lái)做：比如，不要零用錢(qián)，少讓父母生氣，還可以做一些家務(wù)。除了這些，還有很多很多……
現在，勞累一年的父母終于放假了。我們可以讓他感到家的溫暖：每天給他捶一捶背說(shuō)幾句祝福的`話(huà)語(yǔ)。讓勞累一年的父母休息一下。
在大年三十的前幾天，父母總是特別忙，什么洗衣服，擦窗戶(hù)，擦桌椅等，太多太多了。我們可以幫一下忙呀！讓父母有休息的時(shí)間。這也是孝敬。
我們過(guò)年收的壓歲錢(qián)，可以給父母買(mǎi)些禮物，這也是孝敬。
當然，現在的父母經(jīng)常對我們說(shuō)：“學(xué)習好是給我們最大的禮物！”對！我要好好學(xué)習，考出好成績(jì)，讓父母開(kāi)心。
其實(shí)，體貼父母這是我們這些學(xué)生最應該做的，最好養成一個(gè)好的習慣，當然，實(shí)際行動(dòng)很重要，千萬(wàn)不要光說(shuō)不做！
孝敬父母，是我們義不容辭的責任。
體驗親情作文 3
親情是朱自清文中父親的背影；親情是孟郊慈母手中的針線(xiàn)；親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿。而我的親情呢，就是那所謂的金錢(qián)嗎？
父母常年工作在國外，只留下我和爺爺奶奶住在一起。一年中與父母親見(jiàn)面的機會(huì )少之又少，只能靠偶爾的幾次視頻聊天看看他們的樣子聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，而每次他們說(shuō)的最多的一句話(huà)就是，錢(qián)還夠嗎？我們又給你卡上打了多少錢(qián)。少了父母的陪伴，我在外結交了一些社會(huì )上的'“朋友”，學(xué)會(huì )了抽煙、酗酒、打架。
記得那是一個(gè)陰雨天，我被一群社會(huì )青年堵在胡同里，他們不由分說(shuō)地對我就是一頓拳打腳踢，痛苦的我雙手抱著(zhù)頭緊緊地蹲在地上，心想：“這回死定了！”只聽(tīng)后面傳來(lái)一個(gè)聲音：“馬上住手，我已經(jīng)報警了！”。打我的人一哄而散，循聲望去，看到一對拾荒夫妻，他們慌忙的走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)“孩子，趕緊回家吧，天要下雨了，父母會(huì )擔心你的！”我生氣起來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有家！”兩人見(jiàn)天越來(lái)越暗說(shuō)道“先去我們家吧，雨馬上要來(lái)了”。
接著(zhù)我們來(lái)到一處樓房的地下室，昏暗的燈光，潮濕悶熱。那位拾荒夫妻出去了，不一會(huì )兒端來(lái)三碗白水面條，但有一碗里放著(zhù)一個(gè)荷包蛋，那位阿姨把荷包蛋的端到我面前說(shuō)：“孩子餓了吧，快吃！”我的眼淚奪眶而出。
外面下起了瓢潑大雨。
“孩子，給家里人打個(gè)電話(huà)吧！別讓家人擔心”�！鞍⒁�，我可以在你們家多住幾天嗎？我好久沒(méi)見(jiàn)到爸爸媽媽了”說(shuō)著(zhù)我紅了眼眶�！翱梢�，跟家里人好好說(shuō)一下”阿姨遞給我一部破舊的手機，告訴家人后，奶奶又與阿姨說(shuō)了些感謝之類(lèi)的話(huà)。接下來(lái)的幾天我一直與拾荒的夫妻住在一起，一起做飯吃飯、聊天。這就是我那久違的親情吧！
好景不長(cháng)，突然一天他們對我說(shuō)：“孩子回家吧，我們要離開(kāi)這個(gè)地方了，謝謝你給我們的陪伴，我也好久沒(méi)和孩子在一起了�！薄鞍⒁�，您們是不是要回家了？很快就會(huì )看到了”阿姨聽(tīng)到這放聲的哭起來(lái)，一旁的叔叔難過(guò)地說(shuō)：“我們不是回家，我們是繼續去尋找，我們的孩子丟了十年了”。我不知該說(shuō)些什么，只能是祝福，趁阿姨收拾行李時(shí)，我悄悄地放了一些錢(qián)在旁邊的枕頭里，寫(xiě)了一張紙條：“保重，一定會(huì )找到的！”
回家后，我給父母打了一通電話(huà)：“爸媽?zhuān)蚁肽銈兞�！�?/p>
體驗親情作文 4
體驗有賴(lài)于生命的真實(shí)經(jīng)歷。所以，體驗親情是我們每天都在做的事。在人世間所有的感情中，有一種最真摯的感情，叫做親情。它伴隨著(zhù)我們的學(xué)習，伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。而給予我們親情的人，正是我們的父親和母親。無(wú)論你遠隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，父母的愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。接受親情是親情的源泉，而體驗親情是親情的靈魂。
父親，使我體驗到了如山的親情。日復一日，年復一年，每當我結束了一天的學(xué)習，背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)疲憊的身軀回到家中的時(shí)候，轉動(dòng)鑰匙，打開(kāi)家門(mén)，總有一股裊裊的清香撲鼻而來(lái)，使我體驗到了濃濃的親情�！皟鹤�，快來(lái)吃飯吧，爸爸給你做了你最喜歡吃的菜，有……”每天，都有這樣充滿(mǎn)親情的話(huà)語(yǔ)回蕩在我的耳邊。父親的堅持，使我擁有了強健的體魄，使我擁有更多的精力投入到緊張的學(xué)習中去。父親，使我體驗到了始終如一的親情，使我體驗到了深沉的、如山的.親情。
母親，使我體驗到了如水的親情。記得那節體育課，由于我的動(dòng)作幅度過(guò)大，把校服弄破了�；丶液�，勞累了一天的母親，坐在窗戶(hù)旁邊，借著(zhù)太陽(yáng)光為我縫著(zhù)校服。金色的陽(yáng)光照在縫衣用的針尖頭上閃閃發(fā)光，也照在母親疲憊的臉上。母親是那么認真地縫著(zhù)校服，微風(fēng)順著(zhù)窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，透著(zhù)一絲干燥的氣息。母親一針一針地為我縫著(zhù)，縫得嚴實(shí)，不留一絲縫隙，就像原來(lái)一樣。這細細的線(xiàn)兒，是我和母親傳遞親情的紐帶，傳遞著(zhù)母親給予我的親情，把我的心和母親的心一絲一扣地緊緊扣在一起，給我親情的體驗。
我體驗了父母給予我的親情，也要回饋父母親情的體驗。在我緊張的學(xué)習之余，我會(huì )幫父母做一些力所能及的家務(wù)，如洗衣、掃地、煮飯等。體驗親情，是相互的。
親情，無(wú)法從別人的傳授中獲得，只能從親情的傳遞和體驗中獲得。體驗親情，使我們獲得親情的溫暖；體驗親情，使我們過(guò)上美好的生活。
體驗親情作文 5
生活中一定有許多你想感謝的人，在這兒，我想感謝我的奶奶。
在我很小的時(shí)候，父母親因要使家庭變得富裕起來(lái)，外出打工賺錢(qián)，而把我托付給我的奶奶來(lái)照看。
夏夜時(shí)，總會(huì )坐在奶奶家的院子里那棵生機勃勃的大樹(shù)下。依偎在奶奶的懷里，奶奶則會(huì )哼起兒時(shí)的歌謠，講起歷史故事，總會(huì )逗得我合不攏嘴。奶奶手里的蒲扇來(lái)回扇著(zhù)，拍去了蟲(chóng)蚊，扇來(lái)了清涼。
冬夜里，奶奶則會(huì )先進(jìn)被窩，讓我洗完腳后再進(jìn)被窩睡覺(jué)。那是為了讓我睡一個(gè)暖和又舒服的覺(jué)。為了不讓我凍感冒，還會(huì )把最新的棉花，縫進(jìn)被子里，讓我更加暖和。
隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，學(xué)業(yè)變得越來(lái)越緊，沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)陪伴奶奶。記得上一次回家時(shí)，奶奶沒(méi)有在家，直到太陽(yáng)漸漸落下，黑夜將要來(lái)臨時(shí)，才在遠處看到了一個(gè)矮小但散發(fā)著(zhù)光芒的影子。我漸漸走近，才敢確定是奶奶，我覺(jué)得幾日不見(jiàn)奶奶，變化了許多，臉上皺紋越來(lái)越多，腰板也越來(lái)越彎了，如一座山，壓在身上喘不過(guò)氣來(lái)。為了讓我們家人吃上可口的飯菜，有一個(gè)幸福的生活，奶奶整天日復一日年復一年地勞動(dòng)。在奶奶身上我體驗到了親情的偉大。
清晨的陽(yáng)光射入森林，調皮的露珠在地上綻開(kāi)了一朵小花，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，體驗著(zhù)生活中親情的幸福和樂(lè )趣。
體驗親情作文 6
今天，我讀了《親情故事》這本書(shū)，我覺(jué)得最感動(dòng)的故事是《一籃雞蛋》，這篇文章深深地吸引了我幼小的心靈。我最要感謝就是故事中的母親。這位好學(xué)生家窮，沒(méi)有足夠的學(xué)費，他的媽媽把他們家最后一籃珍貴的雞蛋也給了他，讓他帶到學(xué)校去。
那瘦瘦小小的好學(xué)生拿著(zhù)最后母親給的五十元和一籃珍貴的雞蛋帶上了學(xué)校。一進(jìn)教室，老師和同學(xué)們都驚呆了，老師非常同情他，同學(xué)們也非常同情他，并給了他學(xué)費的.錢(qián)。最后，這為好學(xué)生考上了名牌大學(xué)。讀了《一籃雞蛋》我有了感想，一籃雞蛋，一顆母親的心，為了能讓孩子上學(xué)，母親最后連一籃雞蛋都拿了出去。這就是母愛(ài)，為了孩子，她可以?xún)A盡所有，我非常感謝這位母親，也非常感謝所有的母親。頓時(shí)，我想起了一首古詩(shī)﹕慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。是呀！四川大地震，有一位母親抱著(zhù)她五個(gè)月的寶寶，自己被壓死了可孩子還活著(zhù)。這真讓我感受到了母愛(ài)真偉大！我要好好學(xué)習來(lái)報答媽媽偉大的母愛(ài)！
體驗親情作文 7
今天作文課前聽(tīng)說(shuō)是要玩一個(gè)游戲，我高興得一蹦三尺高。老師說(shuō)要進(jìn)行親情測試。
老師要求把最?lèi)?ài)我們的五位親人寫(xiě)在紙上。
我寫(xiě)了五個(gè)人，分別是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆。我寫(xiě)好了之后，丁老師再叫我們劃去其中一個(gè)人。表示他不會(huì )存在了，我將失去他的愛(ài)。我猶豫了很久、很久。最后我閉上了眼睛，選擇了爸爸。此時(shí)，仿佛有人在用刀刮著(zhù)我的心。
接著(zhù)，丁老師還要我們劃去一個(gè)親人。我選擇了外婆，這次，我可是含著(zhù)淚劃的。想起外婆在過(guò)年的時(shí)候，手里捧著(zhù)壓歲錢(qián)的情形，我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵。
后兩個(gè)我選擇了爺爺、奶奶。這時(shí)我的淚水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣嘩啦啦地落了下來(lái)。
丁老師還要我們劃，只剩下媽媽了。當時(shí)，我真不忍把媽媽劃去。因為，我不想失去母愛(ài)的源泉。想到當我哭的時(shí)候，媽媽還會(huì )安撫我。我當時(shí)真是恨死丁老師了。
最后，丁老師說(shuō)了一句話(huà)：“孩子們，這只是一個(gè)游戲，不要緊的，回到現實(shí)中吧！你們的.親人依然還是愛(ài)著(zhù)你的�！甭�(tīng)到丁老師說(shuō)的這番話(huà)，我沉重的心已經(jīng)好很多了。
我明白了，親人對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，我們要珍惜親情，不要等到失去了，才知道珍惜呀！
體驗親情作文 8
距離是一中客觀(guān)存在，它以各種各樣的姿態(tài)隔開(kāi)兩者的距離。親情是那樣的深切，親情是無(wú)私的 。讓親情與我零距離吧。
親情是我們都能接觸到的。我們能從各種角度來(lái)描述出我們各自的親情。親情在我的腦海里是團圓是相聚。每當我們在一起相聚的時(shí)候都有無(wú)窮無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。有說(shuō)不完的'話(huà)題。開(kāi)心度過(guò)每分每秒。
親情是無(wú)私的，每當大家都在一起的時(shí)候都有說(shuō)不出的情誼。這種情誼是天真無(wú)暇的，這種情誼是真誠的，是用語(yǔ)言無(wú)法描述的。親情真的好神秘，親情真的好偉大。每當大家聚在一起的時(shí)候，都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快。每當要分開(kāi)的是后卻又是那么的戀戀不舍，覺(jué)得這個(gè)時(shí)候時(shí)間要是能停留該多好啊。停留在這美妙的瞬即。讓我們大家在這歡聲笑語(yǔ)中無(wú)窮無(wú)盡的玩下去。讓我們充分感覺(jué)到親情帶給我們的快樂(lè )吧。
親情有種說(shuō)不出的親密感，讓我們彼此都那么留戀。讓我們懷念。懷念那些美好的時(shí)光。好的時(shí)光總在我們的腦海中盤(pán)旋。有時(shí)候我連做夢(mèng)都能感動(dòng)的哭了，說(shuō)怎么怎么和親人分開(kāi)，這哭的這么傷心，但醒來(lái)才知道是個(gè)夢(mèng)。
如果讓我與親情零距離。我寧可放棄所以的美好東西。親情是無(wú)價(jià)的，親情是無(wú)私的，親情值得我們懷念，讓我們在一度過(guò)歡樂(lè )時(shí)光。
體驗親情作文 9
“輕輕地捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干”，一陣陣的歌聲榮饒在我的耳畔，離別的淚奪眶而出，我已無(wú)法控制。
忽然我想到了唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)《游子吟》，里面就有一句話(huà)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，其實(shí)在父母的眼里自己的兒女好像是他們的掌上明珠，從不讓他們經(jīng)歷磕磕碰碰的事情，寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的孩子受半點(diǎn)委屈。
在我小學(xué)去上學(xué)的時(shí)候都是母親陪伴我和我做的一切一切都要向母親匯報，在去上學(xué)的途中，母親為我打著(zhù)傘，在上學(xué)途中，沉重的書(shū)包壓在母親的肩膀上，我忽然心冷了，我的母親說(shuō)：“讓我來(lái)背吧！”母親卻和藹的說(shuō)：“不用，我不累，馬上就要到了�！贝藭r(shí)我的感受無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)。
母親你是我的`庇護神，我溫室的花朵，茁壯成長(cháng)，從未經(jīng)歷半點(diǎn)的風(fēng)霜雪打，你們卻飽經(jīng)風(fēng)霜的磨難，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，我在家里享受著(zhù)無(wú)盡的溫暖。母親你在外奔波勞累不說(shuō)，你還忍受再也感覺(jué)不到寒冷了，母親你是支撐世界的擎天柱，是把舉未來(lái)與希望的腳手架。
同學(xué)們父母給了我們許多無(wú)私的情義，我們要孝敬父母，奉獻出一人參無(wú)私的情義，一份真心的關(guān)愛(ài)。
體驗親情作文 10
放暑假的后幾天，我和姑姑、姑爺、哥哥一起去爸爸在南湖幫他們一家租的房子里玩。剛出我家不久，因為姑爺要回我家拿東西，所以我和姑姑、哥哥在云樺苑小門(mén)等姑爺。
我爬上消防管玩，跳下來(lái)的.時(shí)候，由于裙子被掛在消防管上，所以我的下巴直接摔到了地上。我的下巴摔了個(gè)大洞，血不斷地往下流啊流。我痛哭了。哥哥急忙去叫爸爸和媽媽下來(lái)看。姑姑用手把我的下巴托住，爸爸趕緊去開(kāi)車(chē)把我送去南方醫院。在路上，我一邊哭著(zhù)一邊直說(shuō)：“謝謝姑姑!謝謝爸爸!謝謝媽媽!謝謝姑爺！……媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
到了南方醫院的急診科，我第一次躺病床上，心里很害怕下巴痊愈了后會(huì )很難看。醫生對我說(shuō)：“不要哭了，不痛的！”我輕易地相信了醫生，問(wèn)：“要不要縫針?能不能不縫針，用其他方法把它治好？”“應該可以吧!不要哭了！”結果醫生還是給我縫了針。我覺(jué)得很難過(guò)，醫生們仿佛在騙我……
從這件事，我感受到了媽媽他們是愛(ài)我的，不想讓我哭，讓我堅強！堅強！
體驗親情作文 11
隨便翻開(kāi)書(shū)本的一頁(yè)，一股淡淡的墨香撲鼻而來(lái)。雪白的頁(yè)面上，有兩句用毛筆寫(xiě)的詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！贝舸舻刈⒁曋�(zhù)這兩句詩(shī)，我的思緒不禁飛回了去年冬天……
那時(shí)，正臨近期末考試，我做完作業(yè)，正在復習時(shí)，遇到一個(gè)難題，便請教學(xué)識淵博的母親。由于當時(shí)已經(jīng)深夜，母親已準備睡下，我毫不客氣的叫起母親，您強打精神我細心講解，而我為趕時(shí)間而不耐煩地催促。您把心中的怒火壓下，仍然在耐心地講解，但還是忍不住催促，爆發(fā)了。我被震住了，呆呆地坐在那里，茫然的注視著(zhù)您憤怒的雙眼，您循循善誘地開(kāi)始對我的教誨，父親也加入了教訓我的行列。我有些不耐煩了，忍不住頂了幾句。您火氣更大了，舉起手，我閉上了眼睛，卻遲遲沒(méi)有感受到疼痛。相反，頭上倒有些癢。我好奇的睜開(kāi)眼睛，您溺愛(ài)的輕輕地揉著(zhù)我的'頭發(fā)，輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“以后不要在不耐煩了好嗎？”我感到十分羞愧，點(diǎn)頭如搗蒜般的給媽媽道歉。
這就是親情！我和爸媽雖然有時(shí)會(huì )爭吵，但馬上就會(huì )緩和下來(lái)。感謝您們?yōu)槲易龀龅囊磺�！合上�?shū)本，思緒拉回，起身走出房間，緊緊擁抱住母親，把我感受到的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳送給她……
體驗親情作文 12
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斅�(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，我都會(huì )想起我的媽媽?zhuān)菋寢尳o予了我生命，教會(huì )我怎樣處事，我想跟媽媽說(shuō)一聲：“您辛苦了，謝謝您！”
您在我成功時(shí)，告訴我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在我失敗時(shí)告訴我：失敗乃成功之母。
記得有一次，我報名參加了一個(gè)奧數比賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，以為自己肯定能獲獎。出乎預料得是，我居然什么獎也沒(méi)有。我一回到家，整個(gè)人無(wú)精打采，悶悶不樂(lè )。媽媽看見(jiàn)了，和我說(shuō)：“可可，沒(méi)關(guān)系的，每個(gè)人獨有失利的時(shí)候，你也不例外，下次再努力，比賽有很多，你把這次失誤的.原因找出來(lái)，下次注意，一定能取得好成績(jì)的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我去北京參加“中國優(yōu)秀特長(cháng)生”比賽，過(guò)了幾天，成績(jì)下來(lái)了，我得了金獎，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。她對我說(shuō)“可可，這次你的成績(jì)不錯，但是不能驕傲，要再接再厲�！�
母愛(ài)就像一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
母愛(ài)就像一首深情的歌，宛轉悠揚，輕吟淺唱。
母愛(ài)就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！
體驗親情作文 13
五個(gè)人！當老師讓我們寫(xiě)下我們最?lèi)?ài)的人時(shí)，我似乎有一種不祥的預感。但我還是快速的寫(xiě)下了媽媽、爸爸、外婆、外公和弟弟這五個(gè)我最?lèi)?ài)的人。
當老師讓我們放下筆時(shí)，我們心中的大石頭也放了下來(lái)。但隨后，我們的心又懸了起來(lái)，因為老師說(shuō)出了一句讓我們都訝異的話(huà)：“請你們劃掉其中一個(gè)人�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，像是五雷轟頂。我猶豫了很久很久，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。仿佛在我身邊的所有人和事都靜止在這畫(huà)面里了。我狠了狠心，把弟弟給劃去了。
但是，惡夢(mèng)沒(méi)有結束。老師又說(shuō)：“請你們再劃掉第二個(gè)人�！边@時(shí)，我察覺(jué)到有些同學(xué)紛紛流下了一滴又一滴清澈的淚水，我的.淚水也打濕了這頁(yè)干凈的白紙，我的同桌也流下了他從不輕易流下的眼淚�？墒�，這就是游戲規則，游戲規則往往都是殘酷的。我拿起仿佛有千萬(wàn)斤的筆，慎重的考慮再考慮，把我愛(ài)的外公劃掉了。就這樣，我依次把我最?lèi)?ài)的五個(gè)人都劃掉了。
通過(guò)這件事，使我真正明白了這世界的愛(ài)，愛(ài)是我們心中永遠都不會(huì )抹去的一段記憶。
體驗親情作文 14
每當我回到家中，奶奶就會(huì )給我做一碗美味的湯，那湯稱(chēng)的上人間的美味的佳肴。
打小我就喜歡喝奶奶煮的湯，奶奶煮的湯的種類(lèi)有很多。有補充維C的西紅柿雞蛋湯，營(yíng)養美味的骨頭湯，滋補養顏的豬蹄湯……個(gè)個(gè)稱(chēng)的上人間美味的佳肴。
奶奶一大早就來(lái)到菜市場(chǎng)里買(mǎi)上等的骨頭，要精心挑選。在廚房里把肉慢火燉上幾個(gè)小時(shí)，過(guò)了一陣子廚房漸漸飄出骨頭湯的香氣，香氣一點(diǎn)點(diǎn)濃郁起來(lái)，湯的`香氣如一只蝴蝶圍繞在你身旁。冒著(zhù)一些氣泡，我的眼睛竟隨著(zhù)那濃濃的香氣慢慢濕潤了。這那里是一碗湯啊﹗這分明是奶奶對我的那份至濃至醇的愛(ài)啊﹗
奶奶端上來(lái)一碗濃香的湯，這碗湯看似平凡的不能再平凡，但在湯里包含了奶奶對我的愛(ài)。
伴著(zhù)湯香，我與奶奶話(huà)起家常，小時(shí)候看奶奶包餃子很好奇，自己也想試一試，于是我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，卻把餃子亂七八糟的包在了一起，把桌子弄得一團糟，害的奶奶收拾了半天，給奶奶添了不少亂。聽(tīng)奶奶講起這些我是又哭又笑。碗邊的話(huà)像投進(jìn)歲月長(cháng)河的石子。
親情是碗美味的湯。
體驗親情作文 15
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢？
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是誰(shuí)做得卻這么多卻不求一點(diǎn)回報呢？是媽媽!媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多了，可她卻從來(lái)沒(méi)有要任何的回報，她最大的心愿就是我們能夠快樂(lè )健康地長(cháng)大，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)媽媽無(wú)償的愛(ài)嗎？我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎?
媽媽不要華麗昂貴的`首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許一枝美麗的康乃馨，一張好的成績(jì)單，一個(gè)幸福的吻，便讓媽媽倍感欣慰。擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
體驗親情作文 16
那個(gè)一進(jìn)門(mén)就喊：“肚子餓了，飯怎么還沒(méi)做好？”的是兒女。那個(gè)一進(jìn)門(mén)連衣服都來(lái)不及換，就下廚房燒飯做菜的人是父母。
那個(gè)只知道挑食，而不理解大人掙錢(qián)有多么不容易的是兒女。那個(gè)埋頭工作給孩子買(mǎi)肉吃，而自己卻舍不得吃一塊肉的是父母。
那個(gè)整天穿著(zhù)名牌衣服，拿著(zhù)大把大把的鈔票揮霍無(wú)度地徘徊在游戲場(chǎng)所的是兒女。那個(gè)整天拼命的工作把加班的機會(huì )都攬在自己身上的`是父母。
那個(gè)一會(huì )來(lái)就吃水果，剛寫(xiě)作業(yè)就嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“作業(yè)太多了，我想睡覺(jué)�！钡氖莾号�。那個(gè)因為工作繁忙而累得腰酸背痛，卻把苦水往肚子里咽的是父母。
那個(gè)一過(guò)生日就吵著(zhù)要禮物的是兒女。那個(gè)過(guò)生日連長(cháng)壽面都忘記吃的是父母。
那個(gè)在炎熱的夏天喝著(zhù)新鮮果汁的是兒女。那個(gè)熱得滿(mǎn)頭大汗而舍不得買(mǎi)礦泉水只和涼白開(kāi)的是父母。
那個(gè)上學(xué)只知道打車(chē)不愿意走路的是兒女。那個(gè)連坐公交車(chē)的一塊錢(qián)都舍不得花，在冰天雪地里走路上班的是父母。
父母對我們是如此的付出，但他們的心里從未想過(guò)從孩子身上得到什么。我們應該把愛(ài)“復制粘貼”，讓我們把愛(ài)粘貼在父母的身上，讓他們感受到愛(ài)的傳遞。
體驗親情作文 17
我最近在看一本《感動(dòng)親情的100個(gè)故事》的書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)對我們非常有益，所以我想推薦這本書(shū)，這本書(shū)講了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感悟一些道理，在某件小的事情，感悟成生活中的道理。
這本書(shū)里有一個(gè)讓我非常感動(dòng)的.故事，說(shuō)：一個(gè)小孩，媽媽在很早就去世了，有一次爸爸出差，這個(gè)孩子就等爸爸，等爸爸回來(lái)看見(jiàn)，孩子已經(jīng)睡著(zhù)了，爸爸掀開(kāi)被子看見(jiàn)被子里有一碗泡面，爸爸叫孩子起來(lái)，問(wèn)他怎么回事，孩子說(shuō)：“我幫你泡了一碗面，我怕它冷了，我就把被子把他包起來(lái)�！卑职忠宦�(tīng)抱著(zhù)孩子，眼淚不停的落下·····讀到這我才知道這個(gè)小孩有多么的懂事，這個(gè)小孩比我還要懂事，爸爸媽媽很晚回來(lái)，我從來(lái)不幫爸爸媽媽捶背，泡面。在平時(shí)我也不幫媽媽做家務(wù)，這個(gè)故事讓我知道了，要知恩圖報這讓我們受一定的啟發(fā)。它在友誼、親情、人生、工作……講了許多感人的故事，非常真實(shí)。
這一些事都是我們生活中的小事，它卻利用了這些細細品味出了一些道理，其實(shí)你并非懂得多么大的道理，只要在生活中去感受就行了。
體驗親情作文 18
奶奶平時(shí)最疼我了，每天從早忙到晚，忙得頭發(fā)白了，背也駝了�？粗�(zhù)奶奶那么辛苦，我真想為奶奶做點(diǎn)事情。
一天，我跑到奶奶面前，悄悄地說(shuō)：“奶奶，今天讓我來(lái)幫您洗腳吧！”我想，奶奶聽(tīng)了一定很高興�？墒悄棠虆s說(shuō)：“別鬧了，有時(shí)間還不如去看看書(shū)！”碰了一鼻子灰的我暗暗地想：我就那么嬌生慣養嗎？不行，我一定要想辦法幫奶奶洗腳，讓奶奶好好地享受一下。
第二天，奶奶出門(mén)買(mǎi)菜，我便在家做好為奶奶洗腳的準備。奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了。我連忙接過(guò)她手中的菜，把她拉進(jìn)屋里，懇切地說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)幫您洗腳吧，您千萬(wàn)要答應�！蹦棠炭粗�(zhù)我認真的樣子，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到奶奶的同意，我高興極了。馬上拿來(lái)椅子，讓奶奶先坐下，然后端來(lái)溫水，放在奶奶面前。我脫下奶奶的'襪子，把她的腳輕輕地放進(jìn)溫水里，搓了又搓，從腳面到趾縫到腳底，我都搓得干干凈凈。我邊搓邊問(wèn)：“奶奶，這樣舒服嗎？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“舒服極了！”我興奮地說(shuō)：“奶奶，那以后我天天幫您洗腳，好嗎？”奶奶輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是我的乖孫女！奶奶就是再辛苦一些也值了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“其實(shí)，這些事我早就應該做了�！�