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【精選】初中親情作文十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中親情作文10篇,歡迎大家分享。

初中親情作文 篇1
親情,是人類(lèi)最崇高、最純真的感情,也是人類(lèi)難以割舍的一段情緣。
在情中,母親愛(ài)子女的情,就是最偉大的,就是什么情都無(wú)可替代的。
“媽媽、媽媽……”在一個(gè)孩子在生與死的邊緣上盤(pán)旋時(shí)用自己的勇氣與意志力喊出了這幾個(gè)字。這個(gè)孩子在一次野營(yíng)訓練中,不小心掉進(jìn)了河水里,經(jīng)過(guò)水手們三個(gè)多小時(shí)的搶救,終于把這個(gè)孩子救上來(lái)了,送到醫院,在經(jīng)過(guò)醫生不懈的努力,小孩漸漸蘇醒了,在她剛剛有點(diǎn)力氣時(shí),便用微弱的聲音喊出了“媽媽!我要我的媽媽”這十個(gè)字?梢(jiàn)母愛(ài)是多么的偉大!當這位孩子的母親趕到時(shí),在這位母親的眼神里可以看出她是多么的焦慮與不安,“快救救我的孩子吧……!”
醫生。隨著(zhù)這位母親的喊聲,人們的心就像被貓撓了一樣痛,在場(chǎng)的人都哭了,有誰(shuí)不知道這位母親現在心里的感受呢?又有誰(shuí)能不理解呢?孩子一直處于昏迷狀態(tài),一直在與死神作斗爭,又有哪個(gè)母親不心疼呢?在這位母親日日夜夜的陪伴與呼喚下,孩子漸漸的蘇醒了,恢復了,只見(jiàn)孩子用自己微弱的力量用右手一撐,撲倒在母親的懷里。這時(shí),在母親疲勞的時(shí)候倍感欣慰,在那蒼白的臉上露出一絲微笑。
母愛(ài)是多么的偉大!親情又是多么的崇高!珍惜我們現在所擁有的愛(ài)與情吧!不要讓她白白從自己手中溜走。
初中親情作文 篇2
人與人之間的情感,通常分為:親情;友情;愛(ài)情.有的人認為友情是最可貴;愛(ài)情是最寶貴;親情是最珍貴的.一半的人都比較重視友情;愛(ài)情;而忽視了親情.體會(huì )到的是友情的真摯;愛(ài)情的甜蜜.而對于親情則是感到無(wú)奈.覺(jué)得親情是父母無(wú)休止的嘮叨,是家人無(wú)數遍的噓寒問(wèn)暖,都認為愛(ài)情,友情是人與人之間的最美的好的感情.實(shí)則不然.親情是不次于友情;愛(ài)情的.親情中飽含了父母親人對你的期待,對你的關(guān)注,對你的愛(ài).
不要過(guò)于重視友情;愛(ài)情,而忽視親情.在你忽略親情的時(shí)候.請你想一想,親情是什么,親情她給了你什么,如果你有一天,就真的失去親情了,你會(huì )感到什么?還會(huì )快樂(lè )嗎?還會(huì )高興嗎?還會(huì )開(kāi)懷大笑嗎?相信你的答案與我一樣.“不”如果大家不想失去親情,那么請你重視親情,重視一下她吧。不要因為不懂得珍惜她而失去她。如果你真的失去親情了那么最后后悔的一定是你自己,受傷的也是你自己。
親情是朦朧的,她沒(méi)有一定的概念?赡苁菋寢屧谔炖鋾r(shí)的叨叨,可能是爸爸在你受委屈時(shí)的開(kāi)導。親情的表達多種多樣,不要嫌親情,要珍惜她,你在接受時(shí)也可以付出你自己的。因為親情沒(méi)有一定的概念,唯一的解釋﹕是關(guān)心你的人.愛(ài)你的人不圖回報的奉獻.
所以請你珍惜親情吧!不要讓愛(ài)你的人受到傷害!不要讓愛(ài)你的人傷心!不要拒絕親情!不要等失去后才懂得珍惜
初中親情作文 篇3
她,在你生病的時(shí)候照顧你,她,在你難過(guò)的時(shí)候安慰你,她,在你小的時(shí)候耐心的教你走路,穿衣服,用筷子吃飯,她,為了你日夜操勞……。
她——就是你的媽媽。
媽媽?zhuān)@個(gè)詞語(yǔ)在我的印象中是美麗的,是溫暖的,是親切的。
在我上二年級的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我永不能忘的事。記得那一天是夏天,我坐在悶熱的教室里焦急的等待著(zhù)放學(xué)。就在下課鈴聲快打響的時(shí)候,老天突然變臉了,下起了傾盆大雨。而且這還不是雷陣雨,看這么大的雨也不像是一時(shí)半會(huì )能停得了的。果然,放學(xué)的鈴聲已打響,雨還是沒(méi)有聽(tīng)。10分鐘,20分鐘,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,沒(méi)帶雨傘的我只能眼巴巴的看著(zhù)同學(xué)們被自己的媽媽一個(gè)一個(gè)的接走,而我只能焦急的站在教室門(mén)口等著(zhù)媽媽來(lái)接我回家。時(shí)間又過(guò)去了不少,近乎絕望的我突然看見(jiàn)暴雨中出現了一個(gè)熟悉的身影,啊,是媽媽?zhuān)∥遗d奮得又蹦又跳,真的'是媽媽?zhuān)掷锬弥?zhù)一把小雨傘,另一只手舉著(zhù)一把大雨傘,衣服濕了一大片,面帶笑容的朝我走來(lái),遞給我那把小雨傘。
雨中,媽媽的大手牽著(zhù)我的小手,一大一小兩把雨傘,一高一矮兩個(gè)人,在雨中并排走在一起……
初中親情作文 篇4
我一直生活在爸爸媽媽的精心呵護下,卻從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到幸福。日子小河般靜靜地流淌。但那天從心底涌起的甜蜜卻讓我心靈震顫,那份沉甸甸的愛(ài),讓我讀懂了幸福!
八月三十一日,風(fēng)雨交加。爸爸媽媽隨我到學(xué)校報名。微風(fēng)習習,讓人感到早秋的寒意;細雨霏霏,小雨滴孩子似的落在了爸爸寬大的肩上,調皮地躲進(jìn)了媽媽的發(fā)絲間,還有的悄悄地飄在行李箱上。走廊里到處是扛被子、拉箱包的家長(cháng)和他們興奮的孩子。新的教室,新的宿舍,一切都是新的。爸爸卻沉默著(zhù),顯得冷靜而嚴肅;媽媽一直面帶微笑,安慰著(zhù)我;而我卻無(wú)力地低垂著(zhù)腦袋,注視著(zhù)墻角那似乎剛被風(fēng)干的點(diǎn)點(diǎn)油漆,雖然是老寄宿生,心中還是異常失落。
好不容易熬到晚自習,我孤獨地坐在座位上,一手托腮,望著(zhù)暮色蒼茫的窗外,綿綿細雨中氤氳著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的微弱的光,忽隱忽現,忽明忽暗。我掩飾不了內心的惆悵和寂寞,心情似波濤澎湃,又如漣漪蕩漾,時(shí)急時(shí)緩,時(shí)起時(shí)落……
驀地,一聲呼喚把我拉回現實(shí)。我循聲望去,窗外有兩個(gè)熟悉的身影。
我躊躇了一會(huì )兒,沖出教室,許久才蹦出兩個(gè)字:爸媽淚水噙滿(mǎn)了眼眶,我努力壓抑著(zhù)自己的情緒。
媽媽抹了抹臉上的雨水,溫柔地撫了撫我額前的幾綹頭發(fā),說(shuō):今晚要住校,不知道有沒(méi)有熱水,我們給你帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶!待會(huì )兒送到宿舍去。 我抬頭看見(jiàn)爸爸右手拎著(zhù)紅色塑料殼的水瓶,右肩明顯地耷拉著(zhù),背佝僂著(zhù)。我不知道他們怎么想到要從家里灌來(lái)開(kāi)水,一路上是怎樣用心護著(zhù),但我知道,光是從學(xué)校大門(mén)走到教學(xué)樓,再從一樓爬上四樓,就要走幾百米的路,然后還要下去,再爬五層樓把水瓶送到我的宿舍。我的眼淚不爭氣地又涌進(jìn)了眼眶,我努力控制著(zhù)情緒,借著(zhù)走廊朦朧的燈光,我清晰地看到爸頭上新添的幾根白發(fā),它們似乎在責備著(zhù)我的任性,我的淚再也忍不住了,奪眶而出……
爸爸緩緩地用雙手抱起水瓶,盯著(zhù)我的眼睛,輕輕地說(shuō):以后,要學(xué)會(huì )獨立,不要任性!那深邃的眼神讓我無(wú)法逃遁,也沒(méi)有理由逃遁。道別后,他們走了,我一直望著(zhù)他們的背影,直到消失在樓梯拐角處
晚上回到宿舍,喝著(zhù)從暖瓶里倒出的開(kāi)水,覺(jué)得特別好喝,我知道那是家的味道,是愛(ài)的滋味,是幸福的感覺(jué)。
那一次,我讀懂了親情。
初中親情作文 篇5
幸福的感覺(jué)是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意,幸福的感覺(jué)是愉悅的;如同陽(yáng)光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福的感覺(jué)是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽(yáng)光……
記得我五六歲時(shí)候得了支氣管炎,夜里總是咳個(gè)不停,幾乎不能入睡。媽媽看著(zhù)我焦急萬(wàn)分,于是她抱著(zhù)我靠在床頭,在媽媽溫暖的懷抱中,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,而媽媽卻整夜未眠。第二天早上,我在媽媽一聲聲溫柔甜美的呼喚中醒來(lái)。朦朧中,我發(fā)現媽媽的雙眼中布滿(mǎn)血絲?粗(zhù)媽媽那疲憊的身影,我的鼻子酸酸的,一股親情的暖流流進(jìn)了心中,我感到好幸福。
我小的時(shí)候非常愛(ài)吃魚(yú),姥姥經(jīng)常做給我吃,她總是把好吃的魚(yú)肉讓給我,自己吃魚(yú)頭魚(yú)尾,而我卻經(jīng)常偷偷地將魚(yú)肉裝進(jìn)塑料袋,帶給樓下的小花貓。有一回,我問(wèn)姥姥:“你為什么不吃魚(yú)肉呀?”姥姥笑笑說(shuō)“我不愛(ài)吃魚(yú)肉!蔽倚南耄呼~(yú)肉這么好吃,姥姥怎么會(huì )不喜歡呢?
有一天,姥姥又做魚(yú)給我吃。正吃得起興,忽然門(mén)鈴響了。原來(lái)是我的朋友邀我去喂貓。我胡亂地扒了兩口飯就和朋友下了樓,等到了樓下,我才發(fā)現自己忘了帶魚(yú)肉,于是,又匆忙趕回家。等到了家的時(shí)候,我被一個(gè)場(chǎng)景驚呆了。我看見(jiàn)姥姥正在吃盤(pán)中的魚(yú)肉,我當時(shí)就愣住了。本來(lái)想問(wèn):“姥姥,你不是不愛(ài)吃魚(yú)肉嗎?”但是這句話(huà)卻沒(méi)有說(shuō)出口,我一下子什么都明白了。一種幸福的感覺(jué)涌上心頭,我摟住姥姥的脖子,在她耳邊輕輕說(shuō):“姥姥真好,我長(cháng)大要掙許多錢(qián),給您買(mǎi)好多好吃的孝敬您!”。
是啊,親情是多么平凡,滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縈繞在我的周?chē)。親情是多么可貴,正是它讓我遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時(shí)每刻都是幸福的!有人說(shuō),幸福是一杯白開(kāi)水,既平淡又必須,幸福不是高貴的玫瑰,它是萬(wàn)花叢中那一朵朵純潔的茉莉花,微風(fēng)輕輕拂過(guò),滿(mǎn)園都會(huì )散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖,清幽寧靜,朦朦朧朧。所以,幸?偸窃诓唤(jīng)意間降臨,你需要靜靜地以一顆平常心去感受。
初中親情作文 篇6
我生長(cháng)在一個(gè)窮困的家庭,爸自打從搬運站回來(lái)患了腰病,再也沒(méi)能夠下床,媽又是個(gè)瘦弱的農民。家里就我上學(xué),妹妹還小,但是她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過(guò)著(zhù)。
不久我上初中了,一個(gè)月才回來(lái)一次,家里的活就只剩妹妹和媽媽做了,眼看妹妹長(cháng)大,我思忖著(zhù)妹妹也該上學(xué)了,但是窘迫的生活又讓我無(wú)能為力,有時(shí)看著(zhù)妹妹傻傻地干活,我的心里就一陣酸,做哥的,心里疼妹妹!
一天,我從家里往學(xué)校去時(shí),妹妹叫住我,很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢(qián),說(shuō)讓我買(mǎi)鉛筆,閃閃的眼睛透亮的是她真誠的心,我緊緊攥著(zhù)那一毛錢(qián),撫了撫妹妹,因為我懂得這是一個(gè)妹妹對哥哥的最誠摯的心意。
歲月飛逝,那一片心意深深藏在我熱血的心里,此時(shí)我已該上高中,妹妹也上了小學(xué),媽媽更加孱弱了,但是她心里系著(zhù)我們,若磐石一般痛苦地撐著(zhù),我們的家就在一片風(fēng)雨中飄搖著(zhù)存在。
高中開(kāi)學(xué)的那天,天很陰,濃密的云把天染成灰色,我帶著(zhù)行囊和雨具向河邊公路上走去,心里沉甸甸地似掛著(zhù)一塊沉沉的石頭。
到河邊時(shí)天下起雨來(lái),我隱約看到河邊有人,我走過(guò)去,分明地看到那是妹妹,她在河邊靜靜地蹲著(zhù),手里在放一只小紙船,無(wú)情的飛雨打得她不停顫粟,濕的頭發(fā)貼在前額上,我看到她的手在痛苦的發(fā)抖,我忍不住叫喊到:“妹妹!”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著(zhù)。妹妹抬起發(fā)黃的臉對我說(shuō):“哥,你上高中,離家遠我放只小舟,祝你一路順風(fēng)!”我默默抱著(zhù)妹妹,仿佛聽(tīng)到妹妹那汩汩流動(dòng)的親情的潮流,這一刻,我哭了,為的是這親情,這穿透風(fēng)雨的親情!
于是,風(fēng)雨中,我和妹妹共同放了這寫(xiě)著(zhù)祝福的親情之舟,我們看到它穿過(guò)了風(fēng)雨,永恒地駛在河中,它是那么純靜,又是那么熱烈地擺渡,擺渡,無(wú)論怎么它都駛不出那充滿(mǎn)親情的河流!
雨水茫茫中我上了車(chē),妹妹依舊倔強地佇立在風(fēng)雨中,執著(zhù)地望著(zhù),漸漸地,淚水模糊了我的眼睛,也模糊了妹妹的身影,但是我的耳朵里久久地聽(tīng)到“哥哥,哥哥!”這親切又凄婉的聲音,我又一次淚如雨注。
我在車(chē)里,懷著(zhù)久久的激情也折了一只親情之舟,我把它放在心間,讓它伴我一路前行;我把放在風(fēng)雨中,放在全世界的每個(gè)角落,讓它成為親情的象征,讓這世界充滿(mǎn)親情的感動(dòng)!
初中親情作文 篇7
啊,腳!我記憶的琴弦一下子被撥動(dòng)了。蒙朧中,我仿佛有看見(jiàn)路燈下,在那條茫茫的雪路上,父親留下的一行行腳印……
那還是在三年前,我剛上初中的那段兒。因為母親
去世得早,我門(mén)兄弟輛就由父親帶著(zhù),家境的艱難是可想而知了?墒,父親仍然“望子成龍”,極力支持我去鎮上的中學(xué)讀書(shū)。
到離家十里路的鎮上學(xué),需要在校吃飯,但爸爸總是放心不下,常常為我操心,準備些吃的。沒(méi)有了母親,做飯的事就由父親包了下來(lái),父親總是做了面餅,在每個(gè)星期天的晚上送來(lái),因為他白天下地。
有一天,下雪,我望著(zhù)那一片潔白的世界,心里卻不安。今天是星期天,是父親送飯來(lái)的日子。每個(gè)星期天,我都盼望著(zhù)父親來(lái),哪怕他什么話(huà)也不說(shuō),只要我們能默默地相對坐一會(huì )兒,看一眼日漸衰老的父親,我也會(huì )感到心里暖暖的?墒墙裉,一想到父親將要在雪地上蹣跚,我又希望他今天不要來(lái)。
忐忑不安地上完自習,夾在同學(xué)們中間走向宿舍。剛準備踏進(jìn)寢室,我驚呆了,一個(gè)瘦小的老人,佝僂在門(mén)旁,提著(zhù)一個(gè)鼓鼓的包!鞍职!”一股怦然心動(dòng)的感覺(jué)油然而生,我驚叫著(zhù)撲過(guò)去……
雪還在紛紛揚揚地飄著(zhù),屋檐下,父親的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼淚,攙扶著(zhù)把父親讓進(jìn)我的宿舍。
“下自習了?”父親的聲音喑啞無(wú)力,但飽含著(zhù)無(wú)限的愛(ài)!班!蔽覒艘痪,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的一句話(huà)再一次讓我產(chǎn)生了怦然心動(dòng)的愛(ài)感,我感受到了這種受,我幸福得真想大哭一場(chǎng)。
我接過(guò)了父親做的面餅,讓他在我床上休息一會(huì )兒,他卻不動(dòng),站著(zhù),從口袋里掏了點(diǎn)零花錢(qián)給我,就急著(zhù)要走。父親才四十多歲,但額上五線(xiàn)譜似的皺紋,已記載著(zhù)他全部的辛苦,他的頭發(fā)已經(jīng)變得花白,每一根白發(fā),都記載著(zhù)他辛苦和坎坷。
父親剛走了幾步,又回來(lái)了,告訴我,最上面的一個(gè)餅中夾著(zhù)他當晚炒的菜,是我最喜歡的西紅柿炒雞蛋,要快吃,或許還熱著(zhù)哩。然后,才頭也不回地走了。背過(guò)父親,我還是沒(méi)能止住我那激動(dòng)的淚水……我哭了,哭得很幸福。
昏暗的路燈下,雪還在飛舞著(zhù)。我呆呆地注視著(zhù)雪地上那漸漸向遠處延伸的腳印。這腳印,與其說(shuō)印在雪上地,倒不如說(shuō)烙在我的心坎上。這一行腳印,越來(lái)越遠,腳印的盡頭,父親的背影也愈來(lái)愈小……
回過(guò)神來(lái),我禁不住寫(xiě)下了那一幕,——那令我怦然心動(dòng)的一幕。
初中親情作文 篇8
親情,一個(gè)在我們身邊卻又神秘的事物。珍惜它吧,它無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量,它無(wú)法用世俗去看待,它并非應屬于任何人,它到時(shí)候總是會(huì )逝去。只有珍惜,才能體會(huì )到它真正的價(jià)值。
還記得那沉悶的夏天,那個(gè)愉快的假期,那天早上,我出奇的在可以玩的早上,竟沒(méi)有早早的起來(lái)玩耍,而是賴(lài)了一次床。起來(lái)后,只見(jiàn)桌上什么也沒(méi)有。我以為已經(jīng)吃完了,可外婆的一句話(huà)讓我震驚:“你醒啦,我們吃飯吧!笔裁?還沒(méi)吃飯!我往墻上看去,竟都已八點(diǎn)多了!
小學(xué)時(shí)候,吃飯也是七點(diǎn)多的,家里人也習慣這樣的生活,不曾想到,為了等我,竟如此之晚還未吃飯!一霎時(shí),我竟險些哭了。沒(méi)想到,親情竟可以如此深厚,竟可以不顧自己,成全他人。這頓早餐,我吃得有點(diǎn)沉默。
吃著(zhù)口中的食物,回想起件件往事,眼眶有些濕潤,哪一次事件不是親人為我撫平,哪一次困難不是親人給我鼓勵!
親情不是本應得到的,我們要珍惜,珍惜親情的與眾不同,珍惜親情的難以獲得。只有珍惜,才能體會(huì )到它真正的價(jià)值。父母的親情猶如山海,而老一輩的人們,親情更是滔滔不絕,給予人溫暖。
吃完了早餐,實(shí)在忍不住了。于是,我便轉過(guò)身去,以玩來(lái)掩飾眼中的淚水,以寫(xiě)來(lái)?yè)崞叫闹械牟ɡ。玩完,?xiě)完,更加堅定了我的信念,它來(lái)之不易,我必須珍惜,天賜親情,為何不珍惜呢?
初中親情作文 篇9
親情,是當你做錯事時(shí)那厲聲的斥責。
親情,是當你生病時(shí)家人默默無(wú)聞的關(guān)照。
親情,是家人每天都要說(shuō)的那句:外出小心,天冷加衣。
親情,是一個(gè)人最需要的東西。詳細說(shuō)明
無(wú)意間,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我卻漸漸習以為常地享受親情,忘記了去回報親情,盡管它不需要回報。
我的夢(mèng)想就是有一天能夠站在主持人的舞臺上,自豪地主持節目,當夢(mèng)想之花快要開(kāi)放時(shí),親情的甘淋使那朵花更加燦爛,家人支持我的夢(mèng)想,所以我只要再努力些,夢(mèng)想會(huì )成為現實(shí)。
可是每當面對著(zhù)課本熬到深夜,母親會(huì )打開(kāi)我的房門(mén),送上一杯水問(wèn):“渴了吧,還有多少?”如果正寫(xiě)得投入就一聲不吭,如果恰巧遇到難題就總會(huì )對著(zhù)她喊:“馬上,你先睡吧,別打擾我!”之后干脆把門(mén)一鎖,將那份心意拒之門(mén)外。ǔ踔凶魑模
直到有一天,弟弟來(lái)我家,我寫(xiě)完作業(yè)后看他正在奮斗,滿(mǎn)頭是汗,于是打開(kāi)電扇對著(zhù)他,問(wèn)他:“渴不渴?姐給你倒杯水吧,還有多少?實(shí)在不行休息一下!”弟弟脫口而出:“很多,別嘮叨了,我不喝!”突然,我的心微微顫動(dòng),再仔細想想,剛才那場(chǎng)景好熟悉,也許當我將親情推出門(mén)外時(shí),親人的心也會(huì )痛,我終于感到那時(shí)的我是多么可悲。
親情使當局者迷,卻讓旁觀(guān)者清,一個(gè)人理所當然享受親情的時(shí)候,當一個(gè)人走向成功而忘記親情的時(shí)候,他必將成為一種悲劇。明理點(diǎn)題
親情不需要回報,也不需要感恩,但它需要我們用真心去澆灌,去滋養。
初中親情作文 篇10
親情是不加任何修飾的,它沒(méi)有那華麗的外表,沒(méi)有那金錢(qián)之間的來(lái)往。只有那淳樸的愛(ài),可是,在我眼中的親情,是需要金錢(qián)那俗氣的交易,是需要那甜言蜜語(yǔ)的修飾。
我的爸爸是個(gè)事業(yè)有成的成功男人,在他那錚錚的鐵骨之上,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才有今日的風(fēng)采,原本我們的日子過(guò)得有滋有味,可是,一些人的出現。讓我們平靜如水的日子,出現了一道道漣漪。
這些人是爸爸的大哥還有那所謂的母親,奶奶笑著(zhù),那滄桑中又夾雜著(zhù)幾絲獻媚的語(yǔ)氣,爸爸連忙給他們端茶倒水,大伯說(shuō):“小東啊,今天是跟你商量件事的,今年莊稼都死掉了,也就沒(méi)什么錢(qián)可賺,我們不吃飯不要緊,可你看媽的身子都這樣了,況且我女兒莎莎又要結婚了,算算我的家底兒,連一份像樣的彩禮都拿不出手,女兒到了婆家那,定是要受委屈了!闭f(shuō)著(zhù)用手抹著(zhù)那虛偽的眼淚,爸爸一聽(tīng)握著(zhù)大伯的手含情的說(shuō)道:“大哥你和我誰(shuí)跟誰(shuí)呀,再說(shuō)我本身就是莎莎的三叔,給莎莎錢(qián)本身就是理所當然,這種事不用大哥您親自前來(lái),一通電話(huà),就可以了!贝蟛傩市实恼f(shuō)道:“這怎么好意思呢,每每都要你幫忙!卑职终f(shuō)了一大堆感激的話(huà),就將一張銀行卡塞入大伯的手中。最后拿了錢(qián),他們終于走了。
看了這些你也許會(huì )說(shuō),這不是理所當然的嗎?可事實(shí)并非如此,聽(tīng)姨婆說(shuō),莊稼長(cháng)得又肥又壯,去年秋天還收獲了幾十斤麥子,賣(mài)了不少錢(qián)。從以前,他們就來(lái)向爸爸要錢(qián),次數一次比一次多,爸爸去年冬天投資失敗了,也得了肝硬化,躺在病床上,那時(shí)那些所謂的親人,一個(gè)個(gè)不知了蹤影,不但如此,那時(shí),我們家的房子,是我們唯一的資產(chǎn),這天我的奶奶和大伯拿著(zhù)鋪蓋,來(lái)到我們家里硬邦邦的說(shuō)道:“房子是我們的,你們給我滾出去!蔽液ε碌谋ё寢?zhuān)瑡寢尷w弱的身軀,矗立著(zhù)。還好法律維護了我們的權利,哼,這些人在爸爸威風(fēng)時(shí)獻媚討好,在我們落難時(shí),他們竟然想來(lái)?yè)尫孔印?/p>
房間里又傳來(lái)爸媽的吵鬧聲,只有一只小熊在孤單的門(mén)口,悄悄地流淚。
聰明的,你告訴我,是因為我小孩的視角看不破著(zhù)謎人的親情嗎?難道,這種親情又有另一種含義呢?我不明白,也不需要明白。
六年級:蘇丹
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