親情作文500字_五年級作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的親情作文500字_五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情作文500字_五年級作文1

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的

　　我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

　　記得小學(xué)一年級是，我與同學(xué)一齊在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫務(wù)室，老師說(shuō)要去醫院縫針。

　　母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫院。

　　在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數淚水涌出眼眶。

　　此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì )有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì )永遠陪你！”我停止了哭聲，轉過(guò)頭望著(zhù)母親的眼睛。我第一次發(fā)現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結實(shí)的背上。它在輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。

　　醒來(lái)是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠也不會(huì )忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。

　　雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話(huà)聲打破這時(shí)的寧靜。我在想，如果時(shí)間能停留，就請讓它停留在這一刻。

　　窗外，星星睜著(zhù)眼睛注視著(zhù)那里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

　　親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時(shí)幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著(zhù)你起程遠航。

　　親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！

親情作文500字_五年級作文2

　　青春會(huì )逝去，生命會(huì )衰竭，友情的綠葉也會(huì )凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風(fēng)，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。

　　再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢(qián)，而家里的錢(qián)只夠交我們姐妹當中一個(gè)人的學(xué)費。應對著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設備，去留與否，我難以做抉擇。

　　“姐姐去打工了！”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì )？姐姐才剛中考完啊，她不是說(shuō)她很熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)校的嗎？她怎樣舍得她的至愛(ài)，她的追求��？她不是說(shuō)她十分期望能學(xué)到一門(mén)技術(shù)嗎？她說(shuō)過(guò)這是她的夢(mèng)想，她不會(huì )輕易放下的�？蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候，她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想？這一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？

　　一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書(shū)桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢(qián)就留給你交學(xué)費吧，你要安心讀書(shū)，錢(qián)不是問(wèn)題，我能賺錢(qián)了，會(huì )供你讀書(shū)的�！蔽易詈竺靼琢�，原先姐姐是為了我才放下以前執著(zhù)追求的夢(mèng)想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對知識是渴望和滿(mǎn)腔熱情深深地埋進(jìn)心底，挑起了生活的重擔。為了我，從未出過(guò)遠門(mén)的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭惡險的社會(huì )，在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí)，她卻獨自承受著(zhù)生活帶給她的困難，挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。

　　其實(shí)寫(xiě)這個(gè)故事，我完全不奢求什么，只想表達對姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！

親情作文500字_五年級作文3

　　我的爸爸長(cháng)的很魁梧，是一位知識分子，和其他有學(xué)問(wèn)的人一樣戴著(zhù)一副高度近視眼鏡。爸爸是一位脾氣很溫和、風(fēng)趣幽默的人，是一位暗中要強的人。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，有一年冬天，天上下著(zhù)雪，地上也結了一層厚厚的冰，風(fēng)很大。在寒風(fēng)中爸爸騎車(chē)送我上學(xué)，惡劣的天氣給騎車(chē)的爸爸帶來(lái)了太多的艱難。一路上衣服早已被雪水給打濕，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，爸爸使盡全力兩腿用力蹬車(chē)，帶著(zhù)我艱難的走著(zhù)。

　　“爸，咱不騎車(chē)了，走著(zhù)吧！”

　　“不用，就快到了！”爸爸繼續用力蹬車(chē)，裝出不用力的樣子對我笑著(zhù)說(shuō)”。

　　“爸，你冷不冷呀？我給你帶上圍巾吧！”說(shuō)罷我就動(dòng)手摘自己脖子上的圍巾。

　　“別摘，自己帶著(zhù)，別感冒了�！�

　　我聽(tīng)見(jiàn)爸爸喘氣的聲音越來(lái)越粗，還時(shí)時(shí)的擦眼鏡。好不容易到了學(xué)校，我趕緊跳下車(chē)，幫爸爸拍打頭上、衣服上的雪，煞那間我看見(jiàn)爸爸臉上全是汗水。我心頭一酸，這么冷的天，身材魁梧的爸爸為了送我上學(xué)……我的眼前模糊了，在風(fēng)中隱隱約約出現了一幅畫(huà)-----《風(fēng)雪中的父女》，畫(huà)中的人物便是我和我的爸爸。

　　誰(shuí)說(shuō)世界上只有母愛(ài)最偉大，我想父愛(ài)也同樣偉大！上課鈴響了，我急忙揮手和父親告別，急叢叢地向教室跑去，我自問(wèn)，我有什么理由不好好學(xué)習，有什么理由不好好愛(ài)我的爸爸。

　　還記得小時(shí)侯的我特別粗心，爸爸為了幫助我改掉這個(gè)壞毛病，讓我在逗笑的同時(shí)去學(xué)習一些知識，有一次，爸爸在吃飯的時(shí)候對我說(shuō)：“我們單位要組織去深川（圳）旅游，還要到動(dòng)物園看大能（熊）呢！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我不禁哈哈大笑起來(lái)，然后給爸爸糾正錯誤。其實(shí)，爸爸是故意弄錯，想讓我該掉粗心的壞毛病。為了我的進(jìn)步，為了能讓我健康的成長(cháng)，我的爸爸真是用心良苦。

親情作文500字_五年級作文4

　　咖啡喝一口滾燙的咖啡。猛然抬頭，對著(zhù)冷冷的月亮。彎彎的，但并不像是一艘小船；反而令人聯(lián)想到鐮刀，一把十分鋒利的鐮刀，割斷我兒時(shí)的童話(huà)夢(mèng)�；叵胍幌�，英勇的人們總是和家人團聚，在一齊，永遠永遠。而如今長(cháng)大的我還是不得不應對生離死別。

　　一口熱騰騰的咖啡又落入了口中，幾許思親之情浮上心頭。人為什么總是要離去？不能讓我白白的蒙在鼓里，也許到我永遠沉睡之時(shí)也不會(huì )明白的，因為它是沒(méi)有答案的！

　　天上的月亮真是美麗，但是它身邊沒(méi)有一顆星星，仿佛大家都離它而去，此時(shí)總覺(jué)得它十分凄涼，令人感到冷冷的。我不禁打了一個(gè)寒戰，圍上被子，又喝一口溫熱的咖啡，突然感到睡意綿綿。提神的咖啡已經(jīng)失去了作用�；蛟S，夜太深了。它已經(jīng)無(wú)法讓我清醒，一倒下床便進(jìn)入我痛苦的噩夢(mèng)之中。

　　夢(mèng)中，一些傷人心窩的畫(huà)面一遍遍以飛快的速度反復的重復著(zhù)；夢(mèng)中，我盡力的阻止一切事情的發(fā)生，換來(lái)的卻是一陣陣吼叫之后的醒來(lái)�？匆谎酆谝�，月亮已經(jīng)不見(jiàn)了，但是出現了幾顆星星。心里泛起一絲絲欣慰，順手拿起杯子，喝上一口涼涼的咖啡感到苦而澀。倒掉了冷咖啡，又沖上一杯熱熱的咖啡。

　　又喝上一口，不對，這個(gè)味道不對，這時(shí)那杯咖啡仿佛就是親情，但我們?yōu)槭裁匆�親手將它倒掉呢？

　　此時(shí)，親情仿佛離我遠了，因為月亮換取了星星，冷咖啡換取了熱咖啡，我們的親人必將換成新的親人，那杯親情的咖啡不管再苦再澀我們都要將它喝完。

親情作文500字_五年級作文5

　　在這整個(gè)世界里，親情仿佛是一盞明亮的蠟燭閃著(zhù)燭光；親情仿佛又是一條棉被將我牢牢的躺在里面;親情又仿佛是一鼓暖流，溫暖你的心靈。

　　親情無(wú)處不再。比如：在你生病時(shí)，親情就像一鼓暖流來(lái)了。小時(shí)候，我不懂什么叫親情，只明白家人要怎樣關(guān)心我。幾年過(guò)去了，我逐漸長(cháng)大了，在一堂課上，老師讓我們用感悟親情來(lái)寫(xiě)一篇的文章，我回想起那件------

　　我記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的床上，我想：“這天，是個(gè)好天氣，我要早點(diǎn)起床。再說(shuō)了下午還要去唱歌比賽。我拼命的想把眼睛睜開(kāi)，可我卻怎樣也睜不開(kāi)，我難受極了！心里難受，我時(shí)不時(shí)的會(huì )想起難受時(shí)的臉色，我這時(shí)會(huì )感受到了頭有點(diǎn)發(fā)熱，太陽(yáng)穴十分疼，我立刻把媽媽叫來(lái)。媽媽剛剛高興的神情，看到我這樣，十分難受的樣貌，臉色變得十分難看。

　　太陽(yáng)越開(kāi)越高，陽(yáng)光也越來(lái)越燦爛。媽媽看見(jiàn)我臉色這么難看，急忙帶我去醫院里。

　　在路上，我靠在媽媽的懷抱，我感以了無(wú)比溫暖，媽媽那寬大的臂膀抱著(zhù)我，讓我冰冷的心變得溫暖起來(lái)，讓我不再難受了許多。到了醫院，醫生讓我去打點(diǎn)滴。在一旁的媽媽緊緊的握著(zhù)我的冰冷的雙手，給我溫暖的力量。

　　長(cháng)大時(shí)，想起這事時(shí)，我的心頭總是有一鼓熱量在鼓舞著(zhù)我。每當我在飄流里寫(xiě)下我最真誠期望和祝福時(shí)，我都在回意著(zhù)那一個(gè)又一個(gè)感人鏡頭，我想這都是親情的力量。我正在感悟我親情的真諦。

親情作文500字_五年級作文6

　　一場(chǎng)雨，封禁了街頭巷尾。

　　站在原地不動(dòng)著(zhù)急的等候，這次暴雨，讓平日車(chē)水馬龍的街邊，越來(lái)越十分幽靜，遠遠望去，周邊能夠避雨的也就僅有這一小小地鐵站了，我只有站在這兒漸漸地等待。

　　立在我邊上的是一個(gè)工人，他的身上粘著(zhù)斑跡的白漆料，頭頂頂著(zhù)醒目的亮黃色安全帽能看出去他剛從施工工地下班了，粘著(zhù)漆料的長(cháng)大衣，頭頂的安全帽，腳穿一雙軍綠的帆布鞋，唯一與這一身衣著(zhù)打扮的設計風(fēng)格一些進(jìn)出的，便是手上拿著(zhù)一只袋子，袋子里放著(zhù)一只質(zhì)量細致的熊娃娃，顯而易見(jiàn)是女生的小玩具。

　　公交車(chē)頂著(zhù)暴雨，湊合地停在了地鐵站前，哪個(gè)工人踏入前往，在群體中，只有看到那頂安全帽。

　　哪個(gè)工人被別人推推擠擠，要想進(jìn)入車(chē)內卻自始至終沒(méi)有取得成功，可讓人令人費解的是，無(wú)論如何，他總是隔三差五看見(jiàn)袋子，牢牢地地抓著(zhù)它，總算，工人取得成功地面上了公交車(chē)。

　　工人上公交車(chē)，找了一個(gè)靠窗戶(hù)的位置，立刻坐了出來(lái)，他起先看一下袋子，隨后把它緊抱，降水從他的領(lǐng)口上一滴一滴地往下滴，可他僅僅注視著(zhù)那只熊。

　　公交車(chē)提走了，我的眼光卻一直注視著(zhù)他那蒼桑的臉，他好像外露了淺淺的笑容。

　　一個(gè)施工工地的普普通通工人，買(mǎi)熊娃娃，或許是贈給他的小孩，可他卻這般的仔細維護著(zhù)這只熊，見(jiàn)到它宛如看到了自身的子女。那張備受寒癥的臉部，外露了高興的微笑，好像是一望無(wú)際戈壁灘上綻放的一朵梅瑰。

親情作文500字_五年級作文7

　　有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護傘，是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ)，只期望把愛(ài)捧在手心，用最好的方式去珍惜它。

　　傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著(zhù)柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著(zhù)古老而發(fā)黃的相片；過(guò)節時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……

　　我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著(zhù)我，暗示我就應自己爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著(zhù)我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著(zhù)傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路。

　　每當看著(zhù)他們矮小的身軀，古銅色的.皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個(gè)性感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著(zhù)輕輕地喊著(zhù)“爺爺、奶奶”。

　　這時(shí)我想起了，男兒有淚不輕彈。

親情作文500字_五年級作文8

　　從小到大，父母照顧我，養育我，呵護我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，但是，其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時(shí)，我明白了父母對我的愛(ài)和親情的溫暖。

　　那是一個(gè)秋天。早上出門(mén)時(shí)，陽(yáng)光明媚的，于是我把毛衣給脫了，誰(shuí)知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學(xué)了，還好，雨停了，望著(zhù)擁擠的人流，我尋找著(zhù)媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出此刻我的視野里，我急忙跑到媽媽面前，坐上車(chē)。媽媽開(kāi)起車(chē)來(lái)，路上，風(fēng)呼呼作響的。因為衣服穿的少，冷的我直發(fā)抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓著(zhù)�？诶镞�念叨著(zhù)：“好冷啊。。�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，停下車(chē)，問(wèn)：“怎樣了？”我說(shuō)：“毛衣沒(méi)穿�！彼�說(shuō)：“哎，真是的，那么冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會(huì )著(zhù)涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“算了吧，你也穿的很薄，會(huì )更冷的�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“我抵抗力很強的，乖，穿上�！蔽抑缓么┥狭�。頓時(shí)，身上暖和了起來(lái)。

　　媽媽又繼續騎車(chē)前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎著(zhù)風(fēng)前進(jìn)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，她咳嗽起來(lái)。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你感冒了��？”媽媽隨意的說(shuō)：“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了，心想：媽媽都已經(jīng)感冒了，卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍，也不想我受冷。媽?zhuān)�我想對你說(shuō)：謝謝你那充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的外套。

　　親情伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

　　親情是溫暖的，親情是完美的，親情是充滿(mǎn)愛(ài)的。

親情作文500字_五年級作文9

　　有一些人，地動(dòng)山搖，地覆天翻，也愛(ài)著(zhù)你，這就是親人；有一些愛(ài)，就算日月星辰，斗轉星移，也支援你，這就是父母之愛(ài)；有一些情，就算陵谷滄桑，海陸變遷，也守護著(zhù)你，這就是親情。每一個(gè)人的身邊都會(huì )有親情；每一件小事都能展現出親情。

　　親情的力量長(cháng)久支援著(zhù)你，讓你在得勝時(shí)不自滿(mǎn)，受打擊時(shí)不消沉那度日如年的那時(shí)候，令我感受到了幾多痛苦。在初三第1次期末考試中，我考了我們班第12名，我原本那么的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，那么的意得志滿(mǎn)，覺(jué)得考第一也不是問(wèn)題，誰(shuí)也沒(méi)想到我會(huì )得第12名，知道了成績(jì)之后，我魂不附體地背著(zhù)我那一份殘忍的成績(jì)單回到了家里，我心底猶豫不安的把它拿到父母，原本覺(jué)得父母會(huì )把我一番暴打，接著(zhù)對我進(jìn)行批評，可是，她們并沒(méi)有如此做，她們只是告知我了那個(gè)令我終身受益的道理：受打擊一回不要緊，受打擊三次也不要緊，要緊的是，受打擊了長(cháng)久不能夠挺起來(lái)。

　　我從她們告知我的真理中聽(tīng)出來(lái)她們對我的激勵，聽(tīng)出她們對我的盼望，我感受我這次不應該考那么一點(diǎn)分，應該考的比這個(gè)多，感受極其羞愧，但想到了父母的激勵與盼望，我又開(kāi)始了新的征程。

　　“功夫不負有心人”最終，我的努力在月考的那時(shí)候得到了回報，我用自己明白的老練熟練的東西獲得了卓越的成績(jì)，我原本想放松兩三天，可是，父母對我講：“虛心令人上進(jìn)，自滿(mǎn)令人退后。在上次考試時(shí)自滿(mǎn)的面對考題沒(méi)料到考了第12名你知道了自滿(mǎn)的不好，謙和、小心，使你再一次獲得了好成績(jì)，這下你該怎么做��？

　　“我紅了臉羞赧的低下了頭。親情的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的；親情的譴責是美意的；親情的激勵是偉大的。讓我們一起來(lái)體會(huì )這偉大、無(wú)私、美意的親情吧！關(guān)于親情的作文。

親情作文500字_五年級作文10

　　那是四年級的一天，班主任張老師走進(jìn)教室開(kāi)始布置家庭作業(yè)：“語(yǔ)作：完成小作《我為某某某洗腳》，我們要詳寫(xiě)……”我心里暗暗笑道：好簡(jiǎn)單呀，不就是洗個(gè)腳嗎，媽媽每次給我洗腳，三下五除二就好了。再說(shuō)，水壺看起來(lái)很輕，媽媽一只手就能拎起來(lái)為我添熱水。

　　一回家，我就把除了作文外其它作業(yè)都全寫(xiě)完了。我坐在沙發(fā)里，心不在焉地等待著(zhù)媽媽下班回家。伴著(zhù)時(shí)鐘的“滴答滴答”，一陣急促的敲門(mén)聲響起，哦，是媽媽回來(lái)了，我從沙發(fā)上一躍而起。我迫不及待地一把拉開(kāi)門(mén)，滿(mǎn)臉堆笑地望著(zhù)媽媽。媽媽用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)，笑到：“又有什么小心思呀，別裝了，快說(shuō)�！薄熬褪窍搿�…”不知為什么，這“洗腳”二字竟被我咽了下去。我滿(mǎn)臉通紅，有點(diǎn)不好意思，只得輕輕地把媽媽扶到沙發(fā)上坐下。

　　我急忙走進(jìn)廁所，拿出“輕飄飄”的水壺。直到這時(shí)，我才知道水壺竟是如此沉重。我費了九牛二虎之力才拎了起來(lái)，媽媽不知從什么地方冒了出來(lái)，厲聲責備：“你怎么倒水也說(shuō)一聲，不知道被水燙到會(huì )起泡，你這孩子……”我咬了咬嘴唇，有些委屈：“我只想給你洗一下腳而已�！眿寢屢汇�，過(guò)了許久應了聲：“哦，小心點(diǎn)�！�

　　一切準備就緒，我幫媽媽脫下鞋襪，這才發(fā)現媽媽的腳趾腳底都硬硬的，滿(mǎn)是老繭。我好奇地抬起頭來(lái)，卻發(fā)現媽媽的眼睛濕潤了。我問(wèn)道：“媽媽你怎么了？怎么你的腳上都是繭��？”媽媽笑而不語(yǔ)，只是輕輕地摸了摸我的頭。一個(gè)個(gè)記憶的碎片出現在我的腦海里：只要我生病，媽媽總是合不了眼；鋼筆沒(méi)墨水了，大晚上的媽媽都會(huì )馬上出門(mén)去買(mǎi)……

　　我可算知道張老師布置這份作業(yè)的良苦用心了，這是一份充滿(mǎn)親情的作文呀！

親情作文500字_五年級作文11

　　小時(shí)候家里不太富裕，于是爸爸媽媽商量準備出國，就把我交給了爺爺奶奶撫養而我當時(shí)并沒(méi)有感受到生活的現狀，因為我要什么都會(huì )得到滿(mǎn)足，這也許就是對我的愛(ài)吧，寧愿苦了他們自己，也不能苦到我。讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，生活的壓力他們自己扛著(zhù)，這就是親情的力量吧！

　　小時(shí)候我很淘氣，而且還很愛(ài)哭，經(jīng)�？�，爸媽在身邊還好一些，他們一出國我就成了這個(gè)家的霸主，爺爺奶奶都聽(tīng)我號令，我讓干啥就干啥，這就是典型的老虎不在家猴子稱(chēng)霸王，眼看就是要上幼兒園的年齡了，爺爺想了一個(gè)讓我去幼兒園且又不哭鬧的辦法就是帶我去公園而不告訴我那是幼兒園，說(shuō)是要帶我去那兒玩，去了哪兒以后，我不但沒(méi)哭鬧，而且還看見(jiàn)了許多小朋友很高興，，結果我每一天都去那兒，時(shí)間長(cháng)了，也就順理成章了，爺爺每次下班回家都會(huì )帶一包手工制作的薄荷糖，那是我最喜歡吃的就是這個(gè)糖了，只要和爺爺奶奶在一齊以后我就很少哭了。

　　又一次我騎著(zhù)兒童版的俄自行車(chē)在凹凸不平的路上，一不留意車(chē)騎翻了，跌了一個(gè)大跟頭，我剛張大嘴準備哭，只見(jiàn)爺爺說(shuō)：“我么家的孩子最勇敢了，怎樣可能會(huì )哭呢�！苯Y果我立刻從地上爬起來(lái)，拍拍屁股笑嘻嘻的說(shuō)：“我是最勇敢的”之后仔細想想，其實(shí)我中了爺爺得計了，想想都好笑。

　　親情，在世界上是無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的，親情是無(wú)形中產(chǎn)生的，讓心靈得以安慰，親情能夠用來(lái)彌補精神上的空缺，是無(wú)價(jià)之寶。

親情作文500字_五年級作文12

　　昨天，我們?yōu)榈艿苓^(guò)完了10歲生日，他很快樂(lè )，我的心里卻有點(diǎn)苦澀。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃10年就過(guò)去了。記得弟弟讀一年級，我讀四年級時(shí)，我們在同一所小學(xué)讀書(shū)，弟弟家窮，媽媽和爸爸都去打工了，他就寄宿在我家。我們一同上學(xué)，一同放學(xué)。我經(jīng)常欺負他，他因為小，也因為必須依賴(lài)我，或許更因為愛(ài)我，總是默默忍受，一陣傷心的大哭過(guò)后，又“哥哥”長(cháng)“哥哥”短的叫我，從來(lái)不知道記恨。

　　上初中后，漸漸地，我認識到了要給他更多的關(guān)愛(ài)。我們的兄弟關(guān)系逐漸地好起來(lái)了。他依然是那么地依戀我，我也完全是發(fā)自?xún)刃牡叵矏?ài)上了我的小弟弟，并擔當起了做哥哥的責任。當時(shí)他轉到了離我家較遠的一所小學(xué)，每次周末他來(lái)我這里，我都會(huì )陪他玩，盡量讓他開(kāi)心。他回去的時(shí)候，明明有公車(chē)可以搭，我卻堅持用自行車(chē)送他，這樣我們就可以更多一點(diǎn)時(shí)間在一起。

　　直到他的媽媽、爸爸都回來(lái)了，他還是很喜歡和我玩，即使他要上補習班，我要做作業(yè)。我每次都會(huì )早早地做作業(yè)，等待他的光臨。如果他來(lái)之后，我的作業(yè)還沒(méi)做完，他會(huì )靜靜地在一旁看書(shū)。有時(shí)，我會(huì )讓他去玩網(wǎng)上游戲，或看適合他的。弟弟的字寫(xiě)得好，畫(huà)也畫(huà)得好，遇到我有辦報的作業(yè)，我總是讓他給我寫(xiě)刊頭，繪插圖。他寫(xiě)得好的文章，我讓他打在電腦上，用電子郵箱幫他投稿。

　　這也許是我慢慢懂事的結果吧。

　　有些人剛開(kāi)始也許跟我一樣，不懂得珍惜，直到真正失去了，才后悔莫及。

　　從今往后，我再也不會(huì )那樣了。我和弟弟的關(guān)系肯定會(huì )更好，我絕不會(huì )讓這人世間最美好的感情――親情一帶而過(guò)的。

親情作文500字_五年級作文13

　　人人都有一個(gè)家。家是我們成長(cháng)的根基，家是一本誦讀不完的書(shū)，家是一篇寫(xiě)滿(mǎn)美好祝福的詩(shī)文，家是一首溫馨動(dòng)聽(tīng)的歌曲，家是一杯濃厚清醇的佳釀。家是那樣的平淡無(wú)奇，又是那樣令我魂牽夢(mèng)繞。但這些并不是來(lái)源于家，而是家中的親人。

　　親人的懷抱永遠是我深深依戀的地方，當我失敗時(shí)，親人的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，能幫我渡過(guò)難關(guān)；當我成功時(shí)，親人提醒我，不讓我驕傲。親人，就行童話(huà)里的寶瓶，貯藏著(zhù)無(wú)限的愛(ài)，使每一個(gè)人都向往它的懷抱，親人真是魅力無(wú)窮！

　　一次，在期中考時(shí)候后，我由于那段時(shí)間的不努力，成績(jì)直線(xiàn)下降�；丶覌寢寙�(wèn)我：“這次考試怎么樣？”我支支吾吾的說(shuō)：“差不多但不好�！眿寢層终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子只要你盡力了，考不好沒(méi)什么大不了，下次用心考就行了�！蔽医K于忍不住了對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑢Σ黄�，我前段時(shí)間太愛(ài)玩，沒(méi)有努力，所以這次考試很差�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“孩子，分數不重要，只要你誠實(shí)，勇于面對就好�！�

　　親情一下子深深地打動(dòng)了我。心中從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)。但也說(shuō)不上來(lái)的一種感受。我想，這大概就是所謂的親情吧。

　　媽媽的話(huà)充滿(mǎn)了濃濃的母愛(ài)。讓我也感受同樣多的母愛(ài)與親情。

　　我愛(ài)我家，家是父親的王國，母親的世界，兒女的樂(lè )園。我更愛(ài)家中那些疼愛(ài)我的爸爸、媽媽。

　　我，真的讀懂了親情。

親情作文500字_五年級作文14

　　這天，母親節，親情，是最崇高最美麗的愛(ài)。母親對我那樣關(guān)心，那我對母親的感謝是怎樣的呢

　　這天，習慣地看看日歷：啊!這天母親節。我趕緊拿著(zhù)錢(qián)去上學(xué)。一路上，我猜想著(zhù)該送什么給母親才好。母親節送禮物給媽媽但是我三年來(lái)雷打不動(dòng)的習慣。

　　說(shuō)起母親節，我三年前就聽(tīng)到了。那時(shí)真幼稚，就送了自己寫(xiě)的一封嫩稚的信。媽媽握住信，還是很高興。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油，晶閃閃的，透明中閃耀著(zhù)晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢，我別出心裁，送了8朵美麗的康乃馨給媽媽?zhuān)瑡寢屄勚?zhù)花，緊緊地抱著(zhù)我。

　　今年，我是初一的學(xué)生了，學(xué)會(huì )了一門(mén)非凡的廚藝，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對于媽媽來(lái)說(shuō)就是這次的母親節禮物了。

　　出門(mén)買(mǎi)菜了，我提著(zhù)籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，來(lái)到市場(chǎng)。那里熱鬧急了，人來(lái)人往的，此刻我真的很后悔我不肯吃飯，長(cháng)得那么矮，總是被高大的人壓著(zhù)。那里的蔬菜又新鮮，種類(lèi)又多，看得我眼花繚亂。我提著(zhù)一籃又一籃的食物，差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便擠了進(jìn)去，地上擺著(zhù)一束一束地鮮花，美麗急了!我買(mǎi)了一束康乃興。提著(zhù)那么多事物，我笨重地回家了。

　　媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)滿(mǎn)桌子都是美味佳饒，直流口水�！俺燥埩�，吃飯了!”我提高嗓門(mén)大聲喊。全家吃了都表?yè)P我，個(gè)性是媽媽。

　　我不明白我的廚藝有多好，但比不上媽媽。為什么媽媽都表?yè)P我，媽媽的關(guān)心，媽媽的愛(ài)心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺(jué)眼淚汪汪的，還有點(diǎn)心酸。想著(zhù)，想著(zhù)……

親情作文500字_五年級作文15

　　歲月的流沙從指間滑出，是誰(shuí)在我們的漫漫成長(cháng)路上，一路支持與相伴？是父母，如一本名著(zhù)，散發(fā)著(zhù)不平凡的氣息；孝，被追問(wèn)了幾千年，親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長(cháng)河中，作為兒女的我們，又是如何報答自己的父母呢

　　母愛(ài)如水，溫柔而細膩；父愛(ài)如山，莊重深沉。父母對兒女的愛(ài)，散發(fā)著(zhù)永恒的光芒，沐浴在愛(ài)的芬芳中的我們，又該怎樣報答父母呢？我們沒(méi)有理由推托孝敬父母的職責。而孝敬父母，是中華民族的傳統美德，是兒女應盡的職責與義務(wù)，父母含辛茹苦地把我們養大成人，一路坎坷與辛苦，與我們此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，是我們的職責，我們沒(méi)有任何理由推托這份職責……

　　母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的；父愛(ài)是嚴格的、深沉的，就像心中的那一座大山，永遠屹立在心底。母愛(ài)、父愛(ài)同樣重要，或許，父親并不會(huì )表達對我們的愛(ài)但是卻能從一些小事中感受到他的愛(ài)。父母為我們付出的如此多，處處關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，寬容我們的過(guò)失，無(wú)私地為我們奉獻著(zhù)，而我們，又有多少感觸呢？體諒父母，理解父母。父母所做的，是我們永遠不能報答的，而我們此刻能做的，只有好好孝敬父母，從一件小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做起，孝敬父母。

　　母親，您就像荷葉一般，當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，依然為我們擋住風(fēng)雨，冰心的《繁星》《春水》更讓我體會(huì )到母愛(ài)的偉大，更是對母親的贊頌。父親，也是如此，不善于表達，卻從心里關(guān)心我們。父母對我們的愛(ài)，也許很難用語(yǔ)言表達，只能用心體會(huì )我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母，中華民族優(yōu)秀的傳統美德，父母對我們的愛(ài)，是難以用言語(yǔ)表達的，我們所做的，只有好好孝敬父母，盡自己的本分與職責，報答、孝敬父母，我們又有什么理由推托呢？

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