親情如花

　　氣溫微涼的中午，我按照抄來(lái)的“播出時(shí)間表”筆記，準時(shí) 在11點(diǎn)45分打開(kāi)了電視，調到了中央十套。一陣簡(jiǎn)短的廣告之 后，我終于盼來(lái)了自己期待已久的電視節目——《子午書(shū) 簡(jiǎn)》。

　　經(jīng)過(guò)短暫的觀(guān)察，我不禁覺(jué)得《子午書(shū)簡(jiǎn)》這一欄目可以用 四個(gè)字來(lái)概括：古色古香。的確，這就是一個(gè)古色古香的電視 節目。古色古香的裝潢，古色古香的背景、古色古香的文 章……整個(gè)節目不論從哪個(gè)方面來(lái)看都充滿(mǎn)了古代和傳統的色 彩。

　　“歡迎您收看本期的《子午書(shū)簡(jiǎn)》。”通過(guò)主持人簡(jiǎn)單的開(kāi) 幕辭和本期文章的介紹，我終于了解到本期賞讀的散文是《兒 行千里》，作者是一位晚報記者范春歌。畫(huà)面陸續切換到了節 目現場(chǎng)，在那里，一位端莊的女士正拿著(zhù)文件夾，坐在椅子上 用標準好聽(tīng)的聲音朗讀著(zhù)這篇《兒行千里》，一字一句如緩緩 的溪水在我心田流過(guò)。鏡頭還不時(shí)地轉向幾張與文章相符合的 圖片。其中我印象最深的是一片廣闊的牧場(chǎng)，其中一望無(wú)際的 大地，綠茵茵的草原，溫馨的小屋，一切都仿佛令人身臨其 境，陶醉不已。

　　通過(guò)誦讀員娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗讀，我也漸漸弄懂了本期文章的大 意：“我”為了作報道，好幾次要去遠行。一個(gè)偶然的機會(huì )， 在自己走在離家路上時(shí)，“我”忍不住朝家的方向望了望，竟 看到一家人都站在陽(yáng)臺上目送著(zhù)“我”遠去。這使“我”回想 起了自己死去的同行父親同樣沉甸甸的愛(ài)，不禁深受感動(dòng)，得 到了愛(ài)的啟發(fā)。

　　“多少年過(guò)去了，我那些年邁的親人也陸續地逝世。而今仍 在我出門(mén)時(shí)站在陽(yáng)臺上望著(zhù)我的，只有母親。”這句不長(cháng)不短 的敘述性語(yǔ)言，表達的意思卻是何等深度，它又書(shū)寫(xiě)了一個(gè)母 親怎樣的品格。當母女分離的那一刻，當母親望著(zhù)孩兒遠去的 那一瞬間，那雙慈祥的眼睛又蘊涵著(zhù)什么呢?抑或欣慰，抑或 無(wú)奈，抑或悲哀。

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都還是引申于文章中最為關(guān)鍵的一句：“兒行千 里母擔憂(yōu)。”我想，這句話(huà)的大意應該是，孩子即將出門(mén)背井 離鄉，最擔憂(yōu)牽掛孩子的還是母親吧。寫(xiě)到這里，我又不禁想 到了一句俗語(yǔ)：“可憐天下父母心。”是啊，父母是我們最親 近的人，更是這世上最疼愛(ài)我們的人。也許光陰的無(wú)情會(huì )使老 人的頭發(fā)上長(cháng)出銀白銀白的發(fā)絲，但始終沒(méi)變的是父母疼我 們、愛(ài)我們的心;也許歲月的流逝會(huì )讓這花花世界的一切都為 之改變，唯一沒(méi)變的也是一家人那濃濃的、難以割舍的親情。

　　我想，當文中的母親目送孩子遠去的同時(shí)，那雙慈祥的、含 笑著(zhù)的眼神也一定從此就在作者的旅途中時(shí)時(shí)注視著(zhù)她，保佑 孩子一路平安，一路順風(fēng)。

　　朗讀完文章后，我猜想節目應該也接近收尾了。這時(shí)畫(huà)面出 現了唐代詩(shī)人孟郊《游子吟》中的詩(shī)句，不一會(huì )兒才落上了帷 幕。我望了望客廳里的掛鐘，發(fā)現：節目只進(jìn)行了10分鐘。雖 然本期《子午書(shū)簡(jiǎn)》結束了，但我卻從中受到一個(gè)有關(guān)“親 情”的啟發(fā)。

　　親情是一束美麗的花，以它的燦爛折射出永恒的企盼;親情 更是一道閃亮的光芒，將愛(ài)、歡樂(lè )與和諧交織在一起，融成一 抹永恒的色彩。我想，如果我們每個(gè)人都能用一顆感恩的心去 回報身邊的親情，那么這個(gè)社會(huì )也許就會(huì )從此充滿(mǎn)祥和與溫 馨。通過(guò)本期的《兒行千里》，通過(guò)這古色古香、雅俗共賞的 《子午書(shū)簡(jiǎn)》，我確信自己已經(jīng)更深一層地了解了親情的含 義。對于這“母愛(ài)”二字，我也不禁要說(shuō)：試問(wèn)，“誰(shuí)言寸草 心，報得三春暉”呢?

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