【精華】五四青年作文錦集4篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五四青年作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五四青年作文 篇1
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),飽含著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō),青春是一團火,燃燒著(zhù)奮斗的激情,詮釋著(zhù)人生的價(jià)值。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人實(shí)現自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?
“五四運動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規范,著(zhù)裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中曾這樣說(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年!21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的世紀,是一個(gè)機遇與成功并存的世紀。在這樣一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)希望的時(shí)代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對,做個(gè)有價(jià)值的人,而有價(jià)值的人生應該擁有:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實(shí)現人生的價(jià)值,雖然我們可能沒(méi)有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著(zhù)作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛(ài)的的祖國。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!
五四青年作文 篇2
1919年,有帝國主義列強所操縱的巴黎和會(huì )不顧作為戰勝?lài)恼蛧竦囊庵,與日本帝國主義相勾結,把山東問(wèn)題交給日本支配。當時(shí),北京和各地愛(ài)國學(xué)生為了維護國家民族利益挺身而出,他們肩負著(zhù)“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級的一起,在愛(ài)國精神的引領(lǐng)之下,與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭,并取得了這次運動(dòng)的光輝勝利。
5月4日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會(huì ),并舉行愛(ài)國游行,被捉學(xué)生達二三十人?墒,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的行為;面對武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕,表現得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國精神。在愛(ài)國精神的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中國現代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國,有一顆愛(ài)國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了!5月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內的拘留所,都拘滿(mǎn)了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿(mǎn)了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國心啊!
同學(xué)們,讓我們來(lái)想一想吧!如果沒(méi)有愛(ài)國精神,我們中華民族還會(huì )巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會(huì )愿意做亡國奴。正是愛(ài)國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。
五四時(shí)期的愛(ài)國青年,都以革新思想為將來(lái)革新事業(yè)的準備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來(lái)看問(wèn)題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個(gè)不愛(ài)自己的祖國的人會(huì )去愛(ài)自己的父母,我們應該要像愛(ài)父母,愛(ài)家一樣去愛(ài)國。
真正的愛(ài)國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中,而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創(chuàng )輝煌更撼心!”中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習,樹(shù)立遠大的抱負和理想,用愛(ài)國精神來(lái)激勵自己,將來(lái)有所作為,報效祖國。
讓我們用知識與汗水,以滿(mǎn)腔愛(ài)國之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的21世紀吧!
五四青年作文 篇3
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的`旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現出對我們民族熾熱的愛(ài),對國家前途和命運的關(guān)注,表現著(zhù)的責任和使命。
今天,我們這一代有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著(zhù),自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開(kāi)始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),老師講到“五四”運動(dòng),向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國的種子。漸漸地,我們長(cháng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著(zhù)我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長(cháng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著(zhù)我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區也曾在中國革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著(zhù)蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地區相比還有著(zhù)很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺(jué)到的是什么?棗責任,感到的應該是責任!吧沂沁@片土地,養我是這片土地!蔽覀儛(ài)著(zhù)腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著(zhù)小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著(zhù)拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪(fǎng)在農戶(hù)家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農民的雙手這樣的農技員。把他譽(yù)為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區經(jīng)濟的騰飛,要努力學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,立足本職,捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà),我們意識到了自
五四青年作文 篇4
青春,這個(gè)甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無(wú)盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。青春,在這個(gè)特殊的日子——共青團XX周年,顯得更加耀眼。青春,像春風(fēng),像火炬,像早上*點(diǎn)的太陽(yáng),彰顯著(zhù)激情與活力。
打開(kāi)青春的記憶匣子,總會(huì )發(fā)現有一張熟悉的面龐觸動(dòng)我們心中小小的港灣。我記得XXXX年我加入了共青團,成為了一名團員,當拿到那個(gè)印著(zhù)團徽的證書(shū)時(shí),我感覺(jué)我應該比別人做的好,我應該成為優(yōu)秀者,因為我有的他們沒(méi)有,或許這就是我那時(shí)的想法吧。隨著(zhù)時(shí)間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內涵。
當我們跨入大學(xué)的*天起,就注定了我們的不平凡,注定了我們肩負的責任,祖國的未來(lái),父母的期望,個(gè)人的前程,這或許就是青年團所包含的,也是我們所期望的。我的大學(xué),帶給我的不僅有反思、沉著(zhù)、興奮與渴望,更有年青活力與激情。讓我反思過(guò)去,沉著(zhù)處世,興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的,這一切的一切總是讓我充滿(mǎn)激情和活力,帶給我無(wú)盡的了樂(lè )趣;今年的春天來(lái)的比較晚,看著(zhù)樹(shù)梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥(niǎo)舞動(dòng)的雙翼,天上悠悠的云朵……內心總有那么一種向外噴發(fā)的悸動(dòng),這就是青春的力量吧——見(jiàn)到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能,喚醒我們沉睡的力量,那是大地深處蘊藏的無(wú)盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來(lái)慶賀,也可以說(shuō)春天遲到的來(lái)臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日,為了慶祝,它憋足了勁準備著(zhù),向我們的共青團展示青春的活力,其實(shí),我們和春天是一樣的激情飛揚,用靈魂詮釋生之靈動(dòng);青春,如此多姿多彩。
春天的激情預示著(zhù)一年的美好,而我們共青團的美好將預示著(zhù)祖國的未來(lái)。建團以來(lái)共青團培養了一代又一代的有志青年,為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻:是非典時(shí)期的志愿者溫暖的問(wèn)候,是汶川大地震中的80后,是新時(shí)期兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的青年工……有這樣的青年,我們偉大祖國的明天一定會(huì )更加美好,因為她有充足而良好的后備軍——共青團。我對共青團理解,同時(shí)存在著(zhù)迷惑。我迷惑于共青團的偉大,我迷惑于我們的現狀和未來(lái)。然而,細想起來(lái)這一切的答案早已給出。共青團領(lǐng)導我們、鼓勵我們、支持我們,使我們意識到她之所以偉大,源自于內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗,這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個(gè)當然。年少、輕狂,這些詞或許我們已經(jīng)陌生,并不是不認識,而是擁有了內心的強大所淡然處之的態(tài)度,它是一種成熟、一種對未來(lái)、對自己充滿(mǎn)信心的真實(shí)反映。很多人說(shuō)現在的90后是垮掉的一代,我不這么認為,其實(shí)每一代有每一代的特征,這也顯示了我們祖國的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,如果拘泥于一代人得特點(diǎn),那或許才是真正的悲哀。
韶逝,青春難再;日子像花瓣,輕輕飄落。我們每一個(gè)人都應珍惜這美好的年華。很多人問(wèn)什么人*美?我的答案是年青*美!青春的驛站聚集著(zhù)整裝待發(fā)的我們,英姿勃發(fā),步履整齊,大聲唱頌青春的進(jìn)行曲;夢(mèng)想從這里開(kāi)始,從這里揚帆,共青團我們的出發(fā)地,將帶領(lǐng)我們走向新起點(diǎn),走向新時(shí)代。
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