五四青年節作文（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五四青年節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年節作文 篇1
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長(cháng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現自我價(jià)值的*大體現。
五四青年節作文 篇2
有人說(shuō)，青春是一首昂揚之歌，回蕩著(zhù)歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。
92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液，我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現，而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長(cháng)吧!
同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!
五四青年節作文 篇3
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?
“五四運動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學(xué)習、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實(shí)現人生的價(jià)值，雖然我們可能沒(méi)有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)的”豪情壯志，但在我們每個(gè)人都心里，都不容置疑的鐫刻著(zhù)作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛(ài)的的祖國。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗
五四青年節作文 篇4
穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙，在人類(lèi)浩瀚的旗海中，始終閃爍著(zhù)一面鮮明的旗幟，那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟，這面旗幟包含著(zhù)一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著(zhù)一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“從有著(zhù)古老歷史的中州，傳來(lái)了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來(lái)，而且一定是光明的將來(lái)�！濒斞赶壬傅摹皩�(lái)”，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著(zhù)光明未來(lái)的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來(lái)了和平。古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽。
經(jīng)過(guò)多年歷史的洗禮后，在國際、社會(huì )形勢錯綜復雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著(zhù)耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫(huà)出最亮麗的色彩！因為，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著(zhù)一個(gè)精神、堅持著(zhù)一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著(zhù)一個(gè)熱愛(ài)祖國的精神。正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢(mèng)縈；正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎？書(shū)中有這樣一首詩(shī)：“你無(wú)論走得多么遠，也不會(huì )走出我的心，正如黃昏時(shí)刻的樹(shù)影，拖得再長(cháng)也離不開(kāi)樹(shù)根�！鼻嗄陮ψ鎳膼�(ài)、對祖國的眷念，在今天，轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話(huà)的精神動(dòng)力！優(yōu)秀青年的心中堅持著(zhù)一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。
從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰不是來(lái)自于他們智慧的不足，因為中華民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一，中華民族創(chuàng )造出來(lái)的輝煌文明仍令世人羨慕不已；真正的挑戰也不是來(lái)自于東西方文明的沖突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰來(lái)自于他們內心的深處，來(lái)自于信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內心深處始終堅持著(zhù)一份信念，這份信念使他們變得無(wú)比強大!
五四青年節作文 篇5
青春歲月意味著(zhù)生機，亮麗和溫馨，青春歲月意味著(zhù)活力，天真和大觀(guān)，青春歲月意味著(zhù)無(wú)憂(yōu)幻想和浪漫。
中國許多著(zhù)名作家把青春歲月比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春歲月比喻成阿拉伯數字，因為只有那樣才可以顯示出來(lái)，青春歲月的光輝與亮麗。
青春歲月好如池塘里盛滿(mǎn)的荷花，古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著(zhù)荷花的善良與純真，我想著(zhù)花生長(cháng)出來(lái)是多么困難呀，所以我們要珍惜現在的時(shí)光，不要把現純的春天演化為秋天。
青春歲月好如熏衣草一般清香散發(fā)青春歲月的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著(zhù)一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春歲月一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì )到青春歲月，我喜歡英國的夏天，因為在那里可以親眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(cháng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春歲月好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春歲月何嘗不是呢。
對于青春歲月來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái)，你是否有一個(gè)好的青春歲月往往在于你是否會(huì )惋惜，因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。
青春歲月往往都在于自己，你想把它畫(huà)成圓形它就變圓，你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春歲月在自己的旋律之下而活的。
讓青春歲月在自己的形狀綻放之下而成長(cháng)吧。
五四青年節作文 篇6
兒時(shí)，對“六一”情有獨鐘，五月底學(xué)校便開(kāi)始張貼著(zhù)各種條幅“歡度六一兒童節”。文藝節目更是層出不窮；這一天中，無(wú)論哪一堂課，哪一個(gè)老師，總會(huì )笑瞇瞇的對我們說(shuō)“：祝大家六一兒童節快樂(lè )�！笨傔^(guò)童年階段，邁進(jìn)青年行列，卻異樣的對“五四”敬而遠之，視而不見(jiàn)。
今早六點(diǎn)多，還在睡夢(mèng)中，便聽(tīng)到科信學(xué)院嘹亮的軍歌，繼而宣誓，納悶兒，以為又是一屆運動(dòng)會(huì )，但是是聽(tīng)到。。。教授的講話(huà)“親愛(ài)的青年朋友們。在此五四青年節之際�！�
我才恍然大悟，莞爾一笑，哦。原來(lái)是五四青年節呢。
白駒過(guò)隙，歲月的刻刀，用了僅僅幾年的時(shí)間便把一個(gè)完整的人形雕刻出來(lái)。
忽然，一個(gè)活蹦亂跳的青春就涌現眼前。
“青春”，“春”下面有“日”，“青”下面有“月”，日月山河皆屬青春之年—青年。
初中的語(yǔ)文課上，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹跁r(shí)間面前，傷悲嗎？
珍惜了今日，把握了今朝，就沒(méi)有什么可以傷悲的，只是坦然面對時(shí)光的匆匆腳步而已。昨日是過(guò)去完成時(shí)，需非常經(jīng)典才值得追憶重溫；今日是現在進(jìn)行時(shí)，細弱塵埃也備受關(guān)注。眼耳口鼻舌身，色聲香味觸法，都在今日的河中流淌著(zhù)，流淌著(zhù)。。
今日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與密友的貼心交談，與久違朋友的偶然邂逅，與戀人牽手徜徉路邊的溫馨。都值得我們細細品味，美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養心田。做生活中的有心人，時(shí)刻用筆記錄幸福，用相機拍攝溫馨，用大腦儲存經(jīng)典，用心留住生活。
今日擁抱著(zhù)世界，纏綿著(zhù)生活；今日正在戀愛(ài)中，心中有熱愛(ài)的人，縱使孤獨也豐盈。
呵呵。一大早就到了活動(dòng)室，本想就著(zhù)安靜的環(huán)境背些單詞的，呵呵。卻感慨了這么多，以紀念今年的五四吧！
五四青年節作文 篇7
大家都知道，愛(ài)國是中華民族之大節。在古代，“忠君愛(ài)國”是每個(gè)人都要樹(shù)立的思想;在戰爭時(shí)期，同仇敵愾，抗擊敵寇的侵略就是“愛(ài)國”;而在今天這個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的和平年代，大家是否靜下心來(lái)仔細想過(guò)——祖國是什么?什么是真正的愛(ài)國?我相信每一個(gè)人都會(huì )有自己不同的理解和答案。
記得上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的，她是國旗的一角。愛(ài)紅領(lǐng)巾、愛(ài)國旗就是愛(ài)祖國�！泵慨斘易鳛樯傧汝牬箨犻L(cháng)，帶領(lǐng)全校同學(xué)向國旗莊嚴行隊禮的時(shí)候;每當我從校長(cháng)手里接過(guò)“三好學(xué)生”獎狀和“優(yōu)秀少先隊員”獎?wù)碌臅r(shí)候，我就深深地懂得了：愛(ài)祖國，就是愛(ài)紅領(lǐng)巾、愛(ài)國旗，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母、愛(ài)長(cháng)輩，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉，好好學(xué)習，天天向上。
中學(xué)畢業(yè)時(shí)，鮮艷的紅領(lǐng)巾變成了一枚別在我胸前的小小團徽章。每當我作為校學(xué)生會(huì )主席，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”的時(shí)候;每當我一次又一次站在各種比賽的領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，我就深深地懂得了：愛(ài)祖國，就是牢記歷史，明辨是非，樹(shù)立遠大理想，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，努力成為團員青年學(xué)習的榜樣。
無(wú)數的事實(shí)證明，沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的棲身之所;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們生活的安寧;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切!正因為祖國與我們每個(gè)人是這樣的息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報國，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山可以百折不回，上下求索……循著(zhù)歷史的源頭走到今天，我們不難發(fā)現，一部中國史，其實(shí)就是一部愛(ài)國史!這部愛(ài)國史生動(dòng)地告訴我們，愛(ài)國是一種信念，是一種尊嚴，是一種奉獻!作為生活在新時(shí)代的中國人，我們比歷任何時(shí)代的中國人都更幸福、更自由。如果說(shuō)“中國人”這個(gè)名稱(chēng)，在過(guò)去曾經(jīng)意味著(zhù)屈辱與不幸;那么在今天，它應該代表著(zhù)奮發(fā)與拼搏;而在明天，它則應該象征著(zhù)繁榮、富強!
五四青年節作文 篇8
青春意味著(zhù)生機，亮麗和溫馨，青春意味著(zhù)活力，天真和大觀(guān)，青春意味著(zhù)幻想和浪漫。
中國許多著(zhù)名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯數字，因為只有那樣才可以顯示出來(lái)，青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿(mǎn)的荷花，古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著(zhù)荷花的善良與純真，我想著(zhù)花生長(cháng)出來(lái)是多么困難呀，所以我們要珍惜現在的時(shí)光，不要把現純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著(zhù)一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì )到青春，我喜歡英國的夏天，因為在那里可以親眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(cháng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。
對于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái)，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì )惋惜，因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它畫(huà)成圓形它就變圓，你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(cháng)吧。
五四青年節作文 篇9
今年五四青年節，我想起了我讀初一時(shí)過(guò)的第一個(gè)五四青年節，那天我們中學(xué)在聶家橋鄉電影院搞“五四之光”文節匯演，我們班有個(gè)舞蹈節目叫《長(cháng)城長(cháng)》。大體情況是班上幾個(gè)小丫頭穿著(zhù)統一訂做的綠裙子跳扇子舞，歌頌祖國。一起跳舞的同學(xué)是班主任劉孝魁老師點(diǎn)出來(lái)的，有我的名字，有朱x，李x，廖x，代x，龔x，張x，鄧x，還有幾個(gè)名字都忘了。
作為開(kāi)場(chǎng)大節目用，這個(gè)節目排練了幾個(gè)月之久，我為了練舞經(jīng)常很晚回家被媽媽罵得老死，說(shuō)我不好好學(xué)習。除了記得練舞的枯燥外，還記得訂裙子也要自己家里出錢(qián)，劉老師讓我們找家里要五十元統一服裝，還有兩把絲綢扇子的道具，好像也要幾塊錢(qián)。我們家那時(shí)條件不好，平時(shí)我穿的衣服都是姨姨穿過(guò)那些半新半舊的，根本沒(méi)買(mǎi)過(guò)什么新衣服，再不就是媽媽扯幾尺布，給我和妹用縫紉機縫，我弱弱的找媽媽要錢(qián)訂裙子，媽媽板著(zhù)臉很不情愿的給了錢(qián)，交待我下次決不能參加這種浪費錢(qián)的活動(dòng)。還有鞋子要求是穿白球鞋，那時(shí)我連一雙白球鞋也沒(méi)有，最后還是在村里借到的。不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，那次臺上的表演效果相當不錯，學(xué)校獎給我們每個(gè)人一個(gè)帶鎖的日記本，那個(gè)本子，我放了很久都沒(méi)舍得用，最后哪去了，也不知道。
這是我過(guò)的第一個(gè)五四青年節，也是唯一印象深刻的一次。作為一個(gè)80后，十五年前的印象尚還清晰，今天聽(tīng)同事們說(shuō)，28歲以后就沒(méi)有青年節了。很快我就滿(mǎn)28歲周歲了，算起來(lái)，今年是最后一個(gè)五四青年節，這是否意味著(zhù)人生的青年階段即將過(guò)去，迎來(lái)的是人到中年？這十五年，社會(huì )發(fā)展得翻天覆地，農村的生活水平也不再是連條裙子也買(mǎi)不起的年代，思想觀(guān)念更是有了質(zhì)了變化，現在的父母絕對是鼓勵小孩參加學(xué)�；顒�(dòng)，教育方式更是著(zhù)重培養孩子的藝術(shù)修養。
那時(shí)候，我肯定沒(méi)想到十五年后的今天不再是拿著(zhù)帶鎖的日記本寫(xiě)日記，而是對電腦寫(xiě)著(zhù)稱(chēng)乎為日志或微博的隨便幾筆。
五四青年節作文 篇10
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節到來(lái)之際，能夠有機會(huì )在合理，與大家共談五四精神，我深感榮幸。
青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有生命力，最富有創(chuàng )造性的群體，在一九一九年五月四日，就是由這么一些熱血沸騰的青年人，他們不顧各自的安危，如潮水般憤然涌向_廣場(chǎng)前。巴黎和會(huì )的失敗，使他們的底線(xiàn)被觸動(dòng)，斗志被激活�！斑�我青島，拒簽合約”。一句句響亮的口號如同星星之一般頓時(shí)照亮了黑暗的中國大地，最后發(fā)展成為全國人名參見(jiàn)的翻地反封建愛(ài)國活動(dòng)。將近代中國人民的犯帝反封建運動(dòng)推向了新的高潮。
然而，對于我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件，它是一種精神，熱血的愛(ài)國青年他們一直的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的精神思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影。驅散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承了他們的抑制。那就是——五四精神。
五四精神的內涵是憂(yōu)國憂(yōu)民，不屈不撓，樂(lè )于奉獻，敢于斗爭。它的核心價(jià)值是愛(ài)國主義。愛(ài)國是五四運動(dòng)給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時(shí)刻提醒著(zhù)我們，青年是祖國的希望和未來(lái)。在它的感召下，一地啊又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大浮現的道路上貢獻者自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年，國家之魂，一切新創(chuàng )新、新機運乃青年獨有之特權。人失去青春，則人無(wú)元氣;國家喪其青年，則國家無(wú)生氣�！扒嗄耆说闹袌粤α靠梢�(jiàn)一斑。
五四精神是長(cháng)存不滅的，五四的光輝是永不暗淡的。五四運動(dòng)至今，一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復興，作出了卓越的貢獻。踏火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，傳承五四精神，肩負青年使命，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng )美好未來(lái)!
五四青年節作文 篇11
前幾天給單位的幾個(gè)愛(ài)好寫(xiě)作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的專(zhuān)刊做準備。幾個(gè)年輕人說(shuō)，我們已經(jīng)布置好了，準備出“五四”青年節出個(gè)青年專(zhuān)刊。
此刻，我下意識地抬頭看著(zhù)窗外那些盛開(kāi)在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機勃勃，一切都顯得那么活力無(wú)限。這才意識到，五四青年節到了，幾十年不曾記牽掛著(zhù)這個(gè)節日了，這個(gè)節日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進(jìn)了一步，還來(lái)不及細細咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又已跨進(jìn)了春天里。
俗話(huà)說(shuō)，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的長(cháng)河中，轉眼之間就要到知天命的年齡。細思回味，雖偶感時(shí)光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài)，總覺(jué)得自己還年輕，還有好多地方不曾去過(guò)，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒(méi)有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場(chǎng)青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。
歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規律，不服不行。四十多歲的我對年輕只有羨慕，對青春只有追憶了。當看到五四青年節款款而來(lái)的時(shí)候，我也總想驕傲地對自己說(shuō)，我們也曾經(jīng)擁有過(guò)年輕，我們也曾經(jīng)感悟過(guò)青春，我們也曾經(jīng)浪漫過(guò)，我們也曾經(jīng)蘊藏著(zhù)巨大的活力。
之所以羨慕年輕，因為年輕人生的路子很寬、很長(cháng)，有許許多多的可能，有許許多多的期待；之所以追憶年輕，就是想說(shuō)，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。
“風(fēng)好正是揚帆時(shí)”，祝單位所有的年輕人節日快樂(lè )！
五四青年節作文 篇12
昔日先人，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富；
少年強則國強，少年獨立則國獨立；
少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！�
我們是祖國的花朵，更是祖國未來(lái)的棟梁。少年是國之希望，強國之本在于少年。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，分秒必爭，每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺(jué)又到了五四青年節，我的心中感慨萬(wàn)千。
每一天我們朝氣蓬發(fā)，與時(shí)間賽跑，看著(zhù)日出月落，活在當下，我們茁壯成長(cháng)。
我們是祖國的花朵，老師就像花匠一樣，呵護著(zhù)我們的成長(cháng)。父母都對我們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨，享受著(zhù)溫和的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來(lái)。
“明日復明日，明日何其多？”曾經(jīng)埋怨我們長(cháng)得太小，渴望長(cháng)大�？稍诓恢挥X(jué)之間，我們已經(jīng)茁壯成長(cháng)為青少年。而我的內心卻還沒(méi)有做好準備。
如今我們活在自己的花季，享受著(zhù)屬于自己的健壯體魄。學(xué)習著(zhù)別人夢(mèng)寐以求的知識，感受著(zhù)來(lái)自祖國的關(guān)懷。
在五四青年節這天，我的心中五味雜陳。長(cháng)大意味著(zhù)煩惱增加，意味著(zhù)責任的變多。享受權利的時(shí)刻，我們要肩負的責任。
但我不會(huì )退縮，更不會(huì )畏懼�！疤鞂⒔荡笕�，于是人也必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？作為青少年，作為祖國的未來(lái)。我們肩上扛著(zhù)國之大任，讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時(shí)此刻卻豁然開(kāi)朗，心念通達。
作為青少年的我們，將在未來(lái)披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，往直前，肩負起我們應該承擔的責任。
五四青年節作文 篇13
你轉身離開(kāi)，身旁的芙蓉樹(shù)寂寞的飄下幾朵花，柔柔的，淡淡的粉色模糊了我的雙眼。我就站在你身后，你卻不知道，或許以后的以后你也不會(huì )知道。不會(huì )知道在最燦爛的青春年華有一個(gè)小小的女生，偷偷注視著(zhù)你……
第一次見(jiàn)到你是在早春的田野，我看你一個(gè)人站在眺望臺，風(fēng)調皮的吹起你的外衣，那耀眼的白色就這樣打動(dòng)的一個(gè)少女懵懂的心。我多上跑過(guò)去告訴你我叫韓流蘇，可我忍住了，我明白我們的距離，比光年還要遠，我只是一個(gè)流落在街頭的小乞丐，被世界遺忘。你卻是上帝的寵兒，享受著(zhù)萬(wàn)千寵愛(ài)。
世上的事總是操縱在上帝的手中，無(wú)數個(gè)黑夜，我都在向上帝許愿如果讓我再見(jiàn)你一面，我愿意付出一切……終于在那個(gè)涼如水的夜里，我再次見(jiàn)到了你，可你那么狼狽。你倒在我身邊，無(wú)助地說(shuō)：“她為什么要離開(kāi)？是我不夠好嗎？”看到你眼中的淚水，我心狠狠的痛了。我多想對你說(shuō)，回頭看一下，有人想對你說(shuō)，你很棒。
從那晚開(kāi)始，我們成了朋友，若即若離的朋友�；蛟S你根本不需要我，只是在心情不好的時(shí)候會(huì )找我，我不想讓你再踏上那條街，那條埋葬著(zhù)我的青春，充滿(mǎn)屈辱的街。所以每次見(jiàn)面都是我站在那最繁華的街道等待你的身影。因為自卑，我選擇沉默，沉默到最后你不知道我的名字。
“哎，你知道嗎？網(wǎng)上出現了一組照片，是他和一個(gè)女孩的照片……”聽(tīng)著(zhù)來(lái)往學(xué)生的碎碎念，我沉默著(zhù)。等我找到你的時(shí)候，你站在那棵芙蓉樹(shù)下，夕陽(yáng)照在你的白襯衣上，真的很美，美的使人想落淚，花瓣一片片落下，我的眼中溢滿(mǎn)了淚水。我無(wú)法面對你受傷的表情，所以選擇了逃避。夜深了，皎白的月光灑在地上，照出你落寞的身影，在你轉身的瞬間，我淚如雨下，我知道我失去了，失去了我最喜歡的人。
多年以后，我看到那棵芙蓉樹(shù)，粉紅的花朵，映紅了來(lái)往的情人，我便想起了那個(gè)絢爛的白衣少年。我青春中絕對的主角。如果還記得我，能再來(lái)看我一眼嗎？
五四青年節作文 篇14
昏黃和煦的暖黃色陽(yáng)光在地上打下一塊塊斑駁的光斑，窗外是鈷藍色的天空，像一塊巨大的油彩。
我們的青春這樣鮮艷而悲愴。濃墨重彩的年華。
——題記
沉沉的暮色劃過(guò)天邊，鈷藍色的天空純凈得似一片冰冷的湖。在這樣倉皇又悲壯的黃昏里，我們背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)校服，行色匆匆。黃昏里每個(gè)人都是一張平靜的臉，看不出是悲是喜，神色肅穆。我們的青春像一紙華麗的篇章，每個(gè)人在上面書(shū)寫(xiě)自己的文字，不必強求每個(gè)人都能看懂，冷暖自知便可。
我記得張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)的，青春是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)了虱子。不得不說(shuō)，青春是如此的嘈雜。人來(lái)人往，誰(shuí)也讀不懂誰(shuí)的悲傷。
鋼琴十級的少女，我們看見(jiàn)她們穿著(zhù)白色的裙子坐在鋼琴邊，手指纖細若絲線(xiàn)。她們享受著(zhù)別人對她們傾慕的目光。她們是如此美麗優(yōu)雅，在她們的青春里，留下了許許多多的記憶�；蛟S是小時(shí)被逼著(zhù)彈琴被打手心�；蛟S是背不出琴譜而低聲哭泣�；蛟S是在手指凍得冰冷的冬天練習，凍得麻木的手指敲擊在琴鍵上會(huì )感到鈍鈍的疼痛。
因為成績(jì)好而光彩奪目的那一些人。我們看見(jiàn)他們捧著(zhù)大紅獎狀笑得無(wú)比光鮮�？匆�(jiàn)他們深受老師的寵愛(ài)。是人之驕子。我們沒(méi)有看到，他們的青春被厚厚的書(shū)本填滿(mǎn)，他們用我們看電視的時(shí)間讀一本五六百頁(yè)的外國名著(zhù)。他們行走在黑夜里，一杯咖啡就可以讓他們支撐到天亮。
青春是如此殘忍。如一場(chǎng)角逐。我們用我們的青春做賭注，用一生去承擔，付出時(shí)光和汗水，用一只又一只碳素水筆寫(xiě)無(wú)數密密麻麻的公式，用無(wú)數杯咖啡換來(lái)一個(gè)冷冰冰的分數。在所不惜。所有的空白里只剩下我們書(shū)寫(xiě)的那些文字，誰(shuí)也不會(huì )懂。沒(méi)人能經(jīng)歷和自己一模一樣的青春年少。安慰捉襟見(jiàn)肘，唯有冷暖自知。在寂靜的黑夜里，不過(guò)是想一想。閉上眼睛，便是瞬間變得黑暗的視野和逐漸變得清晰的未來(lái)。
我們不會(huì )悲傷，因為悲傷深處空無(wú)一物，所執著(zhù)著(zhù)的東西是信仰。若是失去了信仰的支撐，青春便變得搖搖欲墜。在無(wú)數個(gè)模模糊糊的黃昏，日光打在我們身上，鍍上了一層金色。我們抬起脖子，看見(jiàn)天空的一瞬間便想起了信仰。很多很多的人說(shuō)，青春是最美麗的劍，但若沒(méi)有這煉獄般的寒窗苦讀，便無(wú)法鑄造出最鋒利的劍。當我們走過(guò)很長(cháng)一段路以后，驀然回首，原來(lái)我們也曾那樣執著(zhù)過(guò)，如此便是一生。
五四青年節作文 篇15
青春與未來(lái)，是不是很俗的一個(gè)語(yǔ)題?可是如果你看過(guò)這首詩(shī)，就會(huì )知道，這并不俗，因為這是生命里的一種美，從兩個(gè)細胞形成胚胎的時(shí)刻起，就與死亡之神訂下了這樣的一個(gè)永恒之約，出生的啼哭、跑跳著(zhù)淘氣、認真地沉思、智慧著(zhù)拼搏、最后沉思著(zhù)離去，在座的每一個(gè)人，所有生物，都不免化作一杯黃土，一個(gè)孤獨的亡靈，會(huì )在別一個(gè)世界上永生之國里誕生，也會(huì )飄起永恒的歌聲，但在這之前，在座的，以及所有人，所有生物，都會(huì )經(jīng)歷一種永不變更的很短暫卻很強盛的力量，一種東西，它叫做“青春”，聽(tīng)過(guò)嗎?你一定很耳熟，或許現在就經(jīng)歷著(zhù)，青春之所以叫青春，顧名思義就是“青澀的春天”，可又說(shuō)不出春天為什么會(huì )青澀，那就是“青綠色的春天吧”，因為綠色總是象征生命。
初春啊，我們好像喜歡過(guò)濾的陽(yáng)光，喜歡流星，喜歡斑斑月跡的石板階，也喜歡浪漫與幸福，更是憧憬著(zhù)溫暖和溫馨，但最喜歡的可能是被窩，所以請切記:被窩是青春的墳墓!但求你要慎重對待它，嚴肅對待它，千萬(wàn)別揮霍它，千萬(wàn)珍惜它，還在抬起頭欣賞它，它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)量的財富與前途，希望和人生智囊，以及榮譽(yù)和功勛，用很短暫的青春來(lái)創(chuàng )造一生用之不盡的起跳板，即使摔跌的頭跛血流，也要為自己鼓掌，因為你不必過(guò)于在意結局怎樣，只要有過(guò)積極地付出，沒(méi)什么可值得遺憾，沒(méi)有什么可值得后悔，因為青春的時(shí)光總是在你后悔或抱憾時(shí)跑過(guò)，但請胸記住，銳氣是振奮青春的特效藥，是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。
當別人還蜷縮在溫熱的被窩里，夢(mèng)在夢(mèng)里飛行的時(shí)候，你就應該在殘月的清輝浮在大地上的時(shí)候，在樹(shù)葉和青草的露水泛著(zhù)清冷的光芒的時(shí)候，在水里的魚(yú)兒還在打呼嚕的時(shí)候，你就應該穿過(guò)森林，在太陽(yáng)還未起床的時(shí)候，趁青春奔向未來(lái)，未來(lái)啊，像太陽(yáng)，那有灼人的熱量和刺眼的光芒，青春啊，屬于未來(lái)，未來(lái)也包括青春，在你奔向未來(lái)的時(shí)候，你應該高興，因為今天第一個(gè)旅行者的第一個(gè)腳印是你的，它屬于你，那腳印一也覆蓋著(zhù)青春，也有腳下的未來(lái)，那是你踏過(guò)的未來(lái)。愿以后的每一天里，月光、露水、晨曦、霧氣靄靄的光柱、陽(yáng)光、灼熱、影子、落陽(yáng)、夕霞、余輝，這每一個(gè)精彩的一天，快樂(lè )的一天，充實(shí)的一天，希望都屬于我們，屬于青春，屬于未來(lái)。
青春將我們向迷戀著(zhù)未來(lái)過(guò)渡，未來(lái)把我們向成熟過(guò)渡，未來(lái)會(huì )有付出，有缺憾，有收獲，有美好，有幸福，更有陷阱，不像一場(chǎng)簡(jiǎn)單的賭局，輸贏(yíng)全把握在你自己手中，那得看你把注下在顯而易見(jiàn)的贏(yíng)局上，還是對贏(yíng)局視而不見(jiàn)，將注下在輸局上，這樣就叫做揮霍一青春，叫做踐踏未來(lái)，但無(wú)論叫你輸得怎樣慘，卻永不代表在你的下次賭局上注定是輸的，但你要勇敢地賭下去，愿你把人生之中最寶貴的未來(lái)，押在青春上，稍縱即逝的青春上，你要永遠相信自己，即使沒(méi)有人相信你，愿你千萬(wàn)不要驕傲，因為青春與未來(lái)如此短促，怎能容得隨意揮霍?或者陶醉得止步不前，顧影自憐?那是親手巔覆，埋葬你自己的青春和未來(lái)。雖然青春里，未來(lái)里，注定了磨難與坎坷，但是誰(shuí)也不能替你走青春，走未來(lái)，因為它們是屬于你的，這是一個(gè)不可轉讓的享受幸福的權利，于是，許多人大聲喊:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
我微笑著(zhù)，祝愿著(zhù)你們，我昂起頭，對青春，對未來(lái)，心中默念著(zhù):為了看看早晨的陽(yáng)光，我來(lái)到世上，為了成為陽(yáng)光，我祈禱與世上。
五四青年節作文 篇16
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代……
五四，多么神圣的字眼；五四，多么悲壯的一天。
百年前，我們的同學(xué)，我們的學(xué)長(cháng)。他們用鮮血書(shū)寫(xiě)自由，用自由尋求民主，用民主謀求獨立。
五四如桃花。在那暖春將至時(shí)，第一個(gè)擁抱春天的是你。多么純美，多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢，欲破土而害怕土的上面是巨石之時(shí)，是你，第一個(gè)綻放了那嬌嫩的一點(diǎn)春，然后百花才敢競相爭春斗艷，可不知那時(shí)你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀，你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。
五四如荷花。在那污黑與壓力之下，你苦苦掙扎。你經(jīng)受的是最污濁的，綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上，得到的是最?lèi)毫拥�，回報的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門(mén)貴族，但在平庸中，你詮釋了非凡的含義。不求傾權慕貴，只求無(wú)私奉獻，這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿，為自己畫(huà)上了一個(gè)遺憾的句號，因為你沒(méi)有看到中華民族的獨立與崛起。
五四如菊花。在那無(wú)花的時(shí)節，你毅然選擇了親眼見(jiàn)證那收獲的喜悅�？墒�，寒風(fēng)與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無(wú)悔，你無(wú)悔地選擇了披霜斗雪。高潔，是你的志趣；無(wú)悔，是你的決心；奉獻，是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀，為中華民族的獨立奠定了基石。
五四如梅花。在那萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，你凌寒獨自開(kāi)。不求引人注目，只希望為這個(gè)寒冬獻出你僅有的那絲馨香。在那墻角，你從不一枝獨秀，你永遠那么默默無(wú)聞。你短暫的一生，沒(méi)有一絲自私。歷史沒(méi)有因你而停留，你卻為中華的崛起邁出了堅實(shí)的一步。
五四如同四季的一朵花，用那僅有的一絲芬香，回報人民，回報大地。
三座大山，擋不住你探索的目光；槍林彈雨，阻不了你前進(jìn)的步伐。不為驚天動(dòng)地，只愿今生無(wú)悔。你用生命筑就了人民反抗的根據地，你用鮮血書(shū)寫(xiě)了中華民族的進(jìn)步史。
你是那報春的第一枝桃花，你是出淤泥而不染的玉荷，你是夕陽(yáng)下熱情的菊花，你是白雪中凌寒的梅花。
五四青年節作文 篇17
一路跌跌撞撞的我們逐漸成長(cháng)，一路荊棘密布，歷經(jīng)困難險阻；一路鮮花相伴，體驗青春浪漫。十八歲的人生，我將會(huì )用汗水澆灌，用感恩描繪。
感恩——成長(cháng)
成長(cháng)的路上，感恩相伴。遇到困難時(shí)，陌生人一個(gè)微笑的幫助；感到迷茫時(shí)，老師、父母一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我們都應用感恩的心去回報。18歲，我們已不再是那任性叛逆的少年，18歲我們懂得心存感恩。感恩夢(mèng)想，指引我們前進(jìn)的方向，感恩挫折，不斷磨煉，鑄就那個(gè)更堅強的少年。心存感恩，我們才會(huì )感受世界的美好；心存感恩，我們才能鑄就更美的青春。18歲感動(dòng)依舊，成長(cháng)依舊。
逐夢(mèng)——青春
蘇格拉底曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！弊分饓�(mèng)想的道路，也許很艱難，但是正值青春的我們永遠不會(huì )懼怕什么，因為我們處于的年紀，我們會(huì )為自己的未來(lái)拼盡全力，我們會(huì )在追逐夢(mèng)想的道路上摔得頭破血流也不會(huì )說(shuō)放棄。這樣，當我們回首往事時(shí)，才不會(huì )因虛度年華而悔恨，不會(huì )因碌碌無(wú)為而內疚。18歲的夢(mèng)想，是最純凈的源泉。韶華易逝，不負青春。18歲，逐夢(mèng)依舊，拼搏依舊。
擔當——責任
“你將走向成熟，你將擔當責任，你不再是那個(gè)需要保護的孩子，18歲你將成長(cháng)�！边@是每個(gè)父母都會(huì )向孩子說(shuō)的話(huà)。是啊，邁向18歲階梯的那一刻，我們會(huì )是社會(huì )的公民，我們應承擔法律責任。我們不再是那個(gè)遇到問(wèn)題會(huì )向父母尋求幫助的孩子，而我們應學(xué)會(huì )的是為自己的未來(lái)負責，孝敬父母，承擔相應的`義務(wù)�！柏熑巍边@兩個(gè)字擔負了太多的東西，想要掌握它，是我們一生的必修課。18歲，擔當依舊，責任依舊。
從孩童到少年到成人，我們度過(guò)了18個(gè)春秋。一路上，汗水、淚水、歡笑都是青春的體現。一路上，我們學(xué)會(huì )了感恩，我們也學(xué)會(huì )了擔當。心有夢(mèng)，志四方，青春的路上，以夢(mèng)為馬，不負韶華。
18歲，我想對現在的自己說(shuō)“希望你能永遠保持純潔的心，不負時(shí)光，不負青春，不負夢(mèng)想，不負，最美的十八歲！
五四青年節作文 篇18
青春的腳步走得如此灑脫，帶著(zhù)無(wú)限的祝福走來(lái)；青春的腳步走得如此鏗鏘，帶著(zhù)無(wú)窮的自信走來(lái)；青春的腳步走得如此歡快，帶著(zhù)一路的歌聲走來(lái)；青春的腳步走得如此固執，帶著(zhù)獨特的風(fēng)格走來(lái)。
青春啊，你如一顆渺小的種子，在默默允吸著(zhù)養分。你從哪小小的種子開(kāi)始，漸漸萌芽、長(cháng)葉、開(kāi)花從被人忽視到擁有無(wú)法直視的璀璨光芒。
青春是什么？懵懂的我回答過(guò)：“青春是長(cháng)大�！迸�，青春真的只是長(cháng)大嗎？不！現在的我說(shuō)：“青春是希望，青春是追求，青春是坎坷”
青春像漂泊的航船。瞧！那白色的帆啊，在海風(fēng)中撐起。鮮艷的旗幟飄揚著(zhù)。哪管它經(jīng)歷了多少波折，哪管它被狂風(fēng)卷席了多少次。哪怕被風(fēng)雨所淘汰，也要闖上一回才無(wú)憾。
青春的道路，曲曲折折。風(fēng)雨駐足于此，血汗澆灌著(zhù)每一寸土地，卻也伴隨著(zhù)喜悅。踏上這段血汗凝聚德路。掌聲為你響起，困難一一化解，勝利迎你而來(lái)！前方的路啊，好長(cháng)好長(cháng)，都會(huì )被我們走過(guò)。不知道下一步的困難，只能用自己的能力去應對。人生的風(fēng)雨一次次使我失落，道路的曲折一次次讓我摔倒，都無(wú)怨無(wú)悔。因為，我知道幸福離我不遠。
前面的道路還有多少荊棘，多少磨難？我不知道。一定還有很多的雨雪、絆腳石吧。只是，我早已不是那個(gè)時(shí)常依偎在母親懷抱尋安慰的稚嫩孩子，我已經(jīng)長(cháng)大，我有不算豐滿(mǎn)的羽翼供我飛翔，我有信心可以經(jīng)歷的了那些困難。我整裝待發(fā)著(zhù)，向前方那深不可測的淵池進(jìn)發(fā)。
青春的腳步啊，不曾停下。我緊緊地追及著(zhù)它，唯恐趕不上它的進(jìn)度。我不知道我的未來(lái)是否有鮮花、掌聲，我不知道我的未來(lái)是否光明。但我知道我要拼搏，拼搏出一塊屬于自己的領(lǐng)地；我要前進(jìn)，到達那個(gè)我夢(mèng)寐以求的目的地；我要追求讓我有屬于我自己的光環(huán)。
我們沒(méi)有富家子弟那份生下來(lái)就注定傳承的命運，我們沒(méi)有機會(huì )等到兔子裝死在眼前的好運。我們有的是夢(mèng)想和希望。要驕傲和自豪，就拿出驕傲的資本；要有鮮花和掌聲，就拿出那份才能；要成功和喜悅，就要付出雙倍的努力。不想被命運所淘汰，就顯示你的能力來(lái)！
看，勝利的歌聲為你唱響，火紅的旗幟為你飄揚，成功的大門(mén)為你敞開(kāi)。你將演繹一段新的傳奇！
我不害怕前方的道路有多長(cháng)，也不要抱怨人生的坎坷曲折。因為我知道我已經(jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝蟾木褪茄堇[著(zhù)這個(gè)道理吧！
聽(tīng)，青春的腳步漸漸近了，一步步引導你走向青春走向如花的歲月。
青春，是意志的拼搏，是速度的挑戰。只有將執著(zhù)的信念，化作不停的奔跑。將心中燃燒著(zhù)的炙熱夢(mèng)想，化作腳下不停的步伐。成功，只屬于那些愿意拼搏的人。
五四青年節作文 篇19
她便用那幾朵、最美的花嫻熟地編了起來(lái);我又見(jiàn)垃圾裝滿(mǎn)了，連忙拎起垃圾，飛快地跑下樓去，倒掉了垃圾。只見(jiàn)祖母眼里蒙著(zhù)一層霧，微微說(shuō)：這可能是最后一次給你紅包了。800字作文稍頃，當我緩過(guò)氣來(lái)，只見(jiàn)四處的樓房都還在劇烈地搖晃，低空中還到處都飛散著(zhù)灰塵，醫院外的街道上，人們的奔跑聲，吵鬧聲，呼喊聲及孩子們的哭叫聲亂作一團;
一段戰爭硝煙與政治變換并存的歲月里，一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭的時(shí)代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，用大氣磅礴的詩(shī)篇抒寫(xiě)豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場(chǎng)上停留，在少年強則國強，少年智則國智的讀書(shū)聲中流連，在高舉著(zhù)勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響，方才能顯現出他的英雄本色。
有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵，也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會(huì )與人民。
五四青年節作文 篇20
1919年5月4日，五四運動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。
工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗爭。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。
愛(ài)國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體現。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我不由想起了現在的青年。如今社會(huì )已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著(zhù)物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂(lè )成了我們的代名詞。所以，我們應該學(xué)習那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng )新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)��！
五四青年節作文 篇21
想起xx年前的那個(gè)日子，就讓人熱血沸騰，那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻，他們用生命和血汗為后世創(chuàng )造了如此的多姿多彩的明天，他們是國家的驕傲，民族的脊梁。今天在此想起他們，仍舊可以感覺(jué)到那種強大的愛(ài)國力量。
有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng )輝煌更撼心!”中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習，樹(shù)立遠大的抱負和理想，將來(lái)有所作為，報效祖國。一連幾天的假期總是讓人忘記時(shí)間的存在，昨天晚些時(shí)候，突然想起五四青年節的到來(lái)，一瞬間，感到一種莫可名狀的激動(dòng)，更是越發(fā)的感到一種責任，一種使命。五四對于每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)，對于整個(gè)民族來(lái)講是很重要的一個(gè)日子，就在那天中國人民才開(kāi)始真正的覺(jué)醒，整個(gè)大東方開(kāi)始了一場(chǎng)為自己的未來(lái)而抵抗外辱的斗爭，這是一個(gè)民族的優(yōu)秀精英們帶動(dòng)的一場(chǎng)民族行為，是青年們、是大學(xué)生們發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)挽救民族危亡的偉大行動(dòng)。無(wú)論何時(shí)，青年們都讓一個(gè)民族充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)力量。
讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的21世紀吧!
五四青年節作文 篇22
前幾天給單位的幾個(gè)愛(ài)好寫(xiě)作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的專(zhuān)刊做準備。幾個(gè)年輕人說(shuō)，我們已經(jīng)布置好了，準備出“五四”青年節出個(gè)青年專(zhuān)刊。
此刻，我下意識地抬頭看著(zhù)窗外那些盛開(kāi)在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機勃勃，一切都顯得那么活力無(wú)限。這才意識到，五四青年節到了，幾十年不曾記牽掛著(zhù)這個(gè)節日了，這個(gè)節日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進(jìn)了一步，還來(lái)不及細細咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又已跨進(jìn)了春天里。
俗話(huà)說(shuō)，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的長(cháng)河中，轉眼之間就要到知天命的年齡。細思回味，雖偶感時(shí)光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài)，總覺(jué)得自己還年輕，還有好多地方不曾去過(guò)，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒(méi)有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場(chǎng)青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。
歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規律，不服不行。四十多歲的我對年輕只有羨慕，對青春只有追憶了。當看到五四青年節款款而來(lái)的時(shí)候，我也總想驕傲地對自己說(shuō)，我們也曾經(jīng)擁有過(guò)年輕，我們也曾經(jīng)感悟過(guò)青春，我們也曾經(jīng)浪漫過(guò)，我們也曾經(jīng)蘊藏著(zhù)巨大的活力。
之所以羨慕年輕，因為年輕人生的路子很寬、很長(cháng)，有許許多多的可能，有許許多多的期待；之所以追憶年輕，就是想說(shuō)，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。
“風(fēng)好正是揚帆時(shí)”，祝單位所有的年輕人節日快樂(lè )！
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