【精品】五四青年作文七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五四青年作文7篇，歡迎大家分享。

五四青年作文 篇1

　　前幾天給單位的幾個(gè)愛(ài)好寫(xiě)作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的專(zhuān)刊做準備。幾個(gè)年輕人說(shuō)，我們已經(jīng)布置好了，準備出“五四”青年節出個(gè)青年專(zhuān)刊。

　　此刻，我下意識地抬頭看著(zhù)窗外那些盛開(kāi)在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機勃勃，一切都顯得那么活力無(wú)限。這才意識到，五四青年節到了，幾十年不曾記牽掛著(zhù)這個(gè)節日了，這個(gè)節日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進(jìn)了一步，還來(lái)不及細細咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又已跨進(jìn)了春天里。

　　俗話(huà)說(shuō)，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的長(cháng)河中，轉眼之間就要到知天命的年齡。細思回味，雖偶感時(shí)光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài)，總覺(jué)得自己還年輕，還有好多地方不曾去過(guò)，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒(méi)有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場(chǎng)青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。

　　歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規律，不服不行。四十多歲的我對年輕只有羨慕，對青春只有追憶了。當看到五四青年節款款而來(lái)的時(shí)候，我也總想驕傲地對自己說(shuō)，我們也曾經(jīng)擁有過(guò)年輕，我們也曾經(jīng)感悟過(guò)青春，我們也曾經(jīng)浪漫過(guò)，我們也曾經(jīng)蘊藏著(zhù)巨大的活力。

　　之所以羨慕年輕，因為年輕人生的路子很寬、很長(cháng)，有許許多多的可能，有許許多多的期待；之所以追憶年輕，就是想說(shuō)，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。

　　“風(fēng)好正是揚帆時(shí)”，祝單位所有的年輕人節日快樂(lè )！

五四青年作文 篇2

　　有人說(shuō)，青春是一首昂揚之歌，回蕩著(zhù)歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。

　　92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

　　如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

　　今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液，我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎?

　　青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現，而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長(cháng)吧!

　　同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的`天空!

五四青年作文 篇3

　　為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)，我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節”。于是，我們青年們便有了自己的節日。

　　五四青年節是一個(gè)讓無(wú)數青年都期待的節日，因為年輕人都喜歡過(guò)節，五四青年節還會(huì )放半天或者一天的假期。但是，青年們不應只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節日，還應該以五四青年節為警鐘，時(shí)刻提醒著(zhù)自己要為理想而奮斗。

　　曾幾何時(shí)，我們還是小孩子，天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵，每日都只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取著(zhù)人間雨露。后來(lái)，我們漸漸地長(cháng)大了。我們發(fā)現，門(mén)前的那些花朵也不再綻放，它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。

　　五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言，現在就應該努力去實(shí)現它們。每一個(gè)成功的人，青年時(shí)都會(huì )有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經(jīng)驗，我們就不會(huì )再栽倒在這個(gè)“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅持不懈，最終我們一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。

五四青年作文 篇4

　　今年五四青年節，我想起了我讀初一時(shí)過(guò)的第一個(gè)五四青年節，那天我們中學(xué)在聶家橋鄉電影院搞“五四之光”文節匯演，我們班有個(gè)舞蹈節目叫《長(cháng)城長(cháng)》。大體情況是班上幾個(gè)小丫頭穿著(zhù)統一訂做的綠裙子跳扇子舞，歌頌祖國。一起跳舞的同學(xué)是班主任劉孝魁老師點(diǎn)出來(lái)的，有我的名字，有朱x，李x，廖x，代x，龔x，張x，鄧x，還有幾個(gè)名字都忘了。

　　作為開(kāi)場(chǎng)大節目用，這個(gè)節目排練了幾個(gè)月之久，我為了練舞經(jīng)常很晚回家被媽媽罵得老死，說(shuō)我不好好學(xué)習。除了記得練舞的枯燥外，還記得訂裙子也要自己家里出錢(qián)，劉老師讓我們找家里要五十元統一服裝，還有兩把絲綢扇子的道具，好像也要幾塊錢(qián)。我們家那時(shí)條件不好，平時(shí)我穿的衣服都是姨姨穿過(guò)那些半新半舊的，根本沒(méi)買(mǎi)過(guò)什么新衣服，再不就是媽媽扯幾尺布，給我和妹用縫紉機縫，我弱弱的找媽媽要錢(qián)訂裙子，媽媽板著(zhù)臉很不情愿的給了錢(qián)，交待我下次決不能參加這種浪費錢(qián)的活動(dòng)。還有鞋子要求是穿白球鞋，那時(shí)我連一雙白球鞋也沒(méi)有，最后還是在村里借到的。不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，那次臺上的表演效果相當不錯，學(xué)校獎給我們每個(gè)人一個(gè)帶鎖的日記本，那個(gè)本子，我放了很久都沒(méi)舍得用，最后哪去了，也不知道。

　　這是我過(guò)的第一個(gè)五四青年節，也是唯一印象深刻的一次。作為一個(gè)80后，十五年前的印象尚還清晰，今天聽(tīng)同事們說(shuō)，28歲以后就沒(méi)有青年節了。很快我就滿(mǎn)28歲周歲了，算起來(lái)，今年是最后一個(gè)五四青年節，這是否意味著(zhù)人生的青年階段即將過(guò)去，迎來(lái)的是人到中年？這十五年，社會(huì )發(fā)展得翻天覆地，農村的生活水平也不再是連條裙子也買(mǎi)不起的年代，思想觀(guān)念更是有了質(zhì)了變化，現在的父母絕對是鼓勵小孩參加學(xué)�；顒�(dòng)，教育方式更是著(zhù)重培養孩子的藝術(shù)修養。

　　那時(shí)候，我肯定沒(méi)想到十五年后的今天不再是拿著(zhù)帶鎖的日記本寫(xiě)日記，而是對電腦寫(xiě)著(zhù)稱(chēng)乎為日志或微博的隨便幾筆。

五四青年作文 篇5

　　大海的主旋律是美麗的浪花，草原的主旋律是奔騰的駿馬，天空的主旋律是回歸的候鳥(niǎo)，青春的主旋律是什么呢？

　　是快樂(lè )？是冒險？是滿(mǎn)足？。都不是，我認為是——奮斗

　　有的人會(huì )選擇碌碌無(wú)為的度過(guò)青春甚至是一生，有的人卻是一生都在為自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活，考慮的永遠只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情；后者在乎的是以后的生活，考慮的可能是前者永遠沒(méi)有考慮過(guò)的事情。兩者相對比，結果就不言而喻了。我相信前者即使現在過(guò)得很好，在將來(lái)的某一天他們將為自己行為后悔。

　　奮斗的原因有很多，可以為自己，為他人。我更可以渾渾噩噩的過(guò)日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奮斗來(lái)實(shí)現的。我認為自己的生活和命運不能只靠上天決定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他們因為貪圖一時(shí)的安逸而沒(méi)有好好讀書(shū)造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　天行健，君子以自強不息。

　　少壯輕年月，遲暮惜光輝。

　　青春如陽(yáng)光般燦爛，我們正是這一縷縷陽(yáng)光下漸漸成長(cháng)的希望之星。在這樣一個(gè)美麗的花季，不要再做一個(gè)安于現狀的人。為了你自己，為了那些愛(ài)你的人去奮斗吧！去找尋屬于你的青春主旋律。

五四青年作文 篇6

　　青春，這個(gè)甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無(wú)盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。青春，在這個(gè)特殊的日子——共青團XX周年，顯得更加耀眼。青春，像春風(fēng)，像火炬，像早上*點(diǎn)的太陽(yáng)，彰顯著(zhù)激情與活力。

　　打開(kāi)青春的記憶匣子，總會(huì )發(fā)現有一張熟悉的面龐觸動(dòng)我們心中小小的港灣。我記得XXXX年我加入了共青團，成為了一名團員，當拿到那個(gè)印著(zhù)團徽的證書(shū)時(shí)，我感覺(jué)我應該比別人做的好，我應該成為優(yōu)秀者，因為我有的他們沒(méi)有，或許這就是我那時(shí)的想法吧。隨著(zhù)時(shí)間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內涵。

　　當我們跨入大學(xué)的*天起，就注定了我們的不平凡，注定了我們肩負的責任，祖國的未來(lái)，父母的期望，個(gè)人的前程，這或許就是青年團所包含的，也是我們所期望的。我的大學(xué)，帶給我的不僅有反思、沉著(zhù)、興奮與渴望，更有年青活力與激情。讓我反思過(guò)去，沉著(zhù)處世，興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的，這一切的一切總是讓我充滿(mǎn)激情和活力，帶給我無(wú)盡的了樂(lè )趣;今年的春天來(lái)的比較晚，看著(zhù)樹(shù)梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥(niǎo)舞動(dòng)的雙翼，天上悠悠的云朵……內心總有那么一種向外噴發(fā)的悸動(dòng)，這就是青春的力量吧——見(jiàn)到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能，喚醒我們沉睡的力量，那是大地深處蘊藏的無(wú)盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來(lái)慶賀，也可以說(shuō)春天遲到的來(lái)臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日，為了慶祝，它憋足了勁準備著(zhù)，向我們的共青團展示青春的活力，其實(shí)，我們和春天是一樣的激情飛揚，用靈魂詮釋生之靈動(dòng);青春，如此多姿多彩。

　　春天的激情預示著(zhù)一年的美好，而我們共青團的美好將預示著(zhù)祖國的未來(lái)。建團以來(lái)共青團培養了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻：是非典時(shí)期的志愿者溫暖的問(wèn)候，是汶川大地震中的80后，是新時(shí)期兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的青年工……有這樣的青年，我們偉大祖國的明天一定會(huì )更加美好，因為她有充足而良好的后備軍——共青團。我對共青團理解，同時(shí)存在著(zhù)迷惑。我迷惑于共青團的偉大，我迷惑于我們的現狀和未來(lái)。然而，細想起來(lái)這一切的答案早已給出。共青團領(lǐng)導我們、鼓勵我們、支持我們，使我們意識到她之所以偉大，源自于內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗，這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個(gè)當然。年少、輕狂，這些詞或許我們已經(jīng)陌生，并不是不認識，而是擁有了內心的強大所淡然處之的態(tài)度，它是一種成熟、一種對未來(lái)、對自己充滿(mǎn)信心的真實(shí)反映。很多人說(shuō)現在的90后是垮掉的一代，我不這么認為，其實(shí)每一代有每一代的特征，這也顯示了我們祖國的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，如果拘泥于一代人得特點(diǎn)，那或許才是真正的悲哀。

　　韶逝，青春難再;日子像花瓣，輕輕飄落。我們每一個(gè)人都應珍惜這美好的年華。很多人問(wèn)什么人*美?我的答案是年青*美!青春的驛站聚集著(zhù)整裝待發(fā)的我們，英姿勃發(fā)，步履整齊，大聲唱頌青春的進(jìn)行曲;夢(mèng)想從這里開(kāi)始，從這里揚帆，共青團我們的出發(fā)地，將帶領(lǐng)我們走向新起點(diǎn)，走向新時(shí)代。

五四青年作文 篇7

　　今年的青年節，對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

　　為什么呢？因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺上出丑，所以每天都認真練習，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續練下去。有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫(xiě)完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習中，我的腦海中只有練習，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

　　要表演了，那天晚上，我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì )不會(huì )掉鼓捶？會(huì )不會(huì )出丑？我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你！”該我表演了，想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà)，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅持到底！那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

　　在頒獎晚會(huì )上，我獲得了三等獎，站在領(lǐng)獎臺上我想：我沒(méi)有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)！

　　事后，我感慨萬(wàn)千，因為我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的真正含義，也明白了：做什么事一定要認真，堅持到底，就是勝利！

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