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關(guān)于五四青年作文(精選48篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于五四青年作文,希望能夠幫助到大家。
五四青年作文 1
五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。
李大釗曾言:“人生的目的,在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的'時(shí)候。因為平凡的發(fā)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(cháng)生命的音響光華!弊掷镄虚g,無(wú)不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。
現在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國的維和部隊中,有多少年輕人懷著(zhù)愛(ài)國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路,他們敢于捐軀,獻身為國家的精神,令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。
五四青年作文 2
今年是“五四運動(dòng)”92周年,五四也是中國的青年節。天運社區轄區內的青年用志愿服務(wù)的`形式傳承五四精神,爭當時(shí)代先鋒。
5月14日,天運路南北通道就熱鬧起來(lái),藥店的青年店員、理發(fā)店的理發(fā)師們、綠康醫院的醫生。我們看到了不少熟面孔,志愿者們都利用自己的特長(cháng)為社區的居民服務(wù),連我們小朋友也一起忙著(zhù)吆喝。
忙了一上午的志愿者說(shuō):“在這樣的日子參加志愿服務(wù)特別有意義。92年前在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。在如今的和平幸福年代,我們希望以這樣的形式,貢獻自己一份小小的力量,把‘五四精神’更好地傳承下去!
五四青年作文 3
今年的青年節,對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。
我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。要表演了,那天晚上,我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的'走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。
為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在頒獎晚會(huì )上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬(wàn)千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!
五四青年作文 4
為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng),我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節”。于是,我們青年們便有了自己的節日。
五四青年節是一個(gè)讓無(wú)數青年都期待的節日,因為年輕人都喜歡過(guò)節,五四青年節還會(huì )放半天或者一天的假期。但是,青年們不應只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節日,還應該以五四青年節為警鐘,時(shí)刻提醒著(zhù)自己要為理想而奮斗。
曾幾何時(shí),我們還是小孩子,天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵,每日都只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取著(zhù)人間雨露。后來(lái),我們漸漸地長(cháng)大了。我們發(fā)現,門(mén)前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節為彷徨的`青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言,現在就應該努力去實(shí)現它們。每一個(gè)成功的人,青年時(shí)都會(huì )有他的'夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經(jīng)驗,我們就不會(huì )再栽倒在這個(gè)“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅持不懈,最終我們一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。
五四青年作文 5
今天是五四青年節,思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì ):冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺的《社戲》;郭沫若爺爺的《山茶花》;老舍爺爺的《四室同堂》;鄭振驛爺爺的《海燕》;巴金爺爺的《繁星》。都是當時(shí)社會(huì )上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對鼓舞中國人民重新站起來(lái)抗擊國內外的反動(dòng)派,建立新中國都起到了非常大的'作用!
當我們的`民族遭受帝國主義蹂躪時(shí),無(wú)數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)了新中國的成立。
當我們的民族遭受非典的侵襲時(shí),我們的白衣戰士挺身而出,毅然以自己的生命為代價(jià),與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí),我們沒(méi)有后退,沒(méi)有懼怕,勇往前行,拯救一個(gè)個(gè)生命,排除一個(gè)個(gè)危險,迎來(lái)了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹(shù)也正在我們全國人民的支援下開(kāi)始走出災難走向光明。
五四青年作文 6
少先隊員有著(zhù)助人為樂(lè )的精神,有著(zhù)拾金不味的品質(zhì),有著(zhù)……接下來(lái),我想講述一名我心中的優(yōu)秀少先隊員的光榮事跡。
有一次,在一輛公共汽車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。一位老人背著(zhù)包上了車(chē)。因為汽車(chē)在晃動(dòng),所以那位老人站不住了。有一位少先隊員見(jiàn)此情景,就急忙站起來(lái)讓座。老婆婆說(shuō):“不用了”?缮傧汝爢T堅持要讓座。最后,那位老婆婆感動(dòng)地坐了下來(lái)。
后來(lái),在電影院門(mén)口,我又見(jiàn)到了那位少先隊員。當時(shí)有一位小女孩丟了5元錢(qián)。那位“讓座”的'少先隊員就急忙撿起來(lái)并將它還給了小女孩。還沒(méi)等小女孩道謝,少先隊員就轉身離去了。
而我呢?唉!比起這位少先隊員來(lái)就差多了。
有一次在公交車(chē)上,我也遇到了一位老人,可我沒(méi)有讓座,還大聲對她說(shuō):“站一邊去!
我和那位少先隊員的`差距真是太大了。但我相信:只要知錯就改,就一定成為一名出色的少先隊員的!
五四青年作文 7
什么是五四精神呢?有的認為是愛(ài)國主義,有的認為是民主與科學(xué),有的認為是解放思想、不斷創(chuàng )新,有的認為是理性精神、個(gè)性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的`革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛(ài)國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動(dòng),發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的`,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體。
五四青年作文 8
今天是五四青年節,何老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會(huì ),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來(lái)到了燒烤店。
我們來(lái)帶燒烤店,我一看,哇,原來(lái)是自組燒烤,還用電磁路!仔細一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi),換一張紙,澆上油繼續烤。這種燒烤稀罕吧!
上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。何老師在那邊提著(zhù)油壺給我們澆油。終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開(kāi)電源。又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。
肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多,我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的.菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等,我們的肚子也越來(lái)越鼓。
我吃飽了沒(méi)事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯,一會(huì )兒就澆了好幾桌,可是何老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。
時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了何老師的.燒烤店。啊!今年的青年節我真快樂(lè )!
五四青年作文 9
五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。
是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。
沒(méi)有信念的.`青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現自我價(jià)值的最大體現。
五四青年作文 10
青春,是屬于我們的美麗的花季;青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符;青春,是我們朝氣蓬勃的`見(jiàn)證。
走進(jìn)青春,走進(jìn)花季。青春既是一個(gè)溫柔鄉,也是一個(gè)競技場(chǎng),我們在青春這個(gè)舞臺上盡情地展示我們的風(fēng)采。
青春是一座高峰,需要我們去勇敢地攀登,只有努力了,付出了辛勤的汗水,才會(huì )到達頂峰。同樣,只有努力了,才能離自己的夢(mèng)想更近一步;青春是一個(gè)風(fēng)箏,可以在藍天下自由地飛翔。但是,風(fēng)箏是被束縛了的,如果不被束縛,它可能會(huì )飛得更加自由,但卻會(huì )因此而迷失了方向,在天空中茫然地不知所措。青春應該是自由的,卻不應該是放縱的.,我們只有懂得把握,才會(huì )擁有更多的自由。
青春,是一個(gè)大觀(guān)園。走進(jìn)青春,我們會(huì )品嘗到人生的酸甜苦辣,會(huì )經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。青春并不只有甜,只有經(jīng)受過(guò)打擊,才會(huì )成熟,才會(huì )堅強!
青春是一段美麗的歌詞,需要我們自己為它譜上動(dòng)聽(tīng)的曲;
青春是一張白紙,需要我們自己努力,為它添上斑斕的色彩。
青春帶給我們太多的想象,青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽(yáng)光下,雨露中健康,快樂(lè )地成長(cháng)!
五四青年作文 11
或許到了我們這一代可以稱(chēng)之為“垮掉了的一代”,漫無(wú)目的地追尋夢(mèng)想而終不得其果。
然后絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說(shuō)的那樣,我們是新生的一代,但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺(jué)得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧于言語(yǔ)。青年人所需要的.一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見(jiàn)其清澈見(jiàn)底之貌。
愛(ài)國,天天談愛(ài)國。何為愛(ài)國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現在人人所謂的“愛(ài)國”。
愛(ài)國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò )中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類(lèi)的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網(wǎng)絡(luò )上的.壯志豪言就遜言失色了,問(wèn)其原因,無(wú)人認為這事?tīng)砍兜綈?ài)國,不甚慚愧。
也許“嚴重性”在他們眼中,最關(guān)注的只不過(guò)是后一個(gè)字,如此取舍,絕妙之極!拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q(chēng)贊的,說(shuō)他們是適應國家建設的新一代,我不能說(shuō)他們都是愛(ài)國的,因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”?扇缃襁有誰(shuí)能勇敢地站出來(lái):我們要民主,我們要自由!有誰(shuí)?
五四青年作文 12
五四精神,是謂無(wú)私奉獻,堅守信仰。
“生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念!边@是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個(gè)人的`禍福觀(guān)念的。愛(ài)國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十余年,面對艱苦的'環(huán)境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領(lǐng)土,不為名利,只因愛(ài)國。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。
百年之后,斯人去,然話(huà)語(yǔ)猶在,縈耳邊。五四運動(dòng)雖然已經(jīng)結束,但五四精神依舊長(cháng)存,依舊時(shí)時(shí)激勵我們。身為新一代的青年,我們當時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動(dòng)來(lái)標明自己的愛(ài)國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅守信仰,無(wú)私奉獻,以?shī)^斗與拼搏充氣自己的多彩青春。
五四青年作文 13
大家知不知道今天是什么日子?今天是五月四日“五四青年節!”
讓我來(lái)好好地講解一下這是個(gè)什么的節日吧!五四青年節:為民國初年及中華人民共和國的節日,是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動(dòng)而設立的..。它來(lái)源于中國1919年反帝愛(ài)國的“五四運動(dòng)”,五四愛(ài)國運動(dòng)是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。也是中國新民主主義革命的開(kāi)始。
今天學(xué)校吩咐全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀念碑”那里拜祭!我們手牽著(zhù)手一起走路過(guò)去,到了目的地之后我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個(gè)鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽(tīng)著(zhù)震撼的義勇軍進(jìn)行曲,心里有種無(wú)比的振奮!我們拜祭完后大家坐在地上聽(tīng)老師講解我們國家的義勇軍和當時(shí)的情景,我們全班都聽(tīng)的非常認真,連平常注意力不太認真的同學(xué)今天都特別認真。
我們聽(tīng)完之后心里都有著(zhù)無(wú)法說(shuō)出來(lái)的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國,不怕?tīng)奚,不怕流血的精神。我們真的要好好學(xué)習!
五四青年作文 14
青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜愛(ài)優(yōu)雅溫馨的情調;喜愛(ài)自由自在的放蕩;喜愛(ài)時(shí)髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長(cháng)輩的教導?墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的'內在意義。
春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì )讀懂他們對青春的`熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。
青春期的有些少男少女們,總喜愛(ài)未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨斷專(zhuān)行,在未破蛹成蝶之時(shí),說(shuō)出天長(cháng)地久的海誓山盟?墒乔啻浩诘乃麄儜撁靼,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì )悔恨當初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應該發(fā)憤圖強,人生最美好的時(shí)間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應是我們生命中意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問(wèn)心無(wú)愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。
五四青年作文 15
回了一趟小學(xué),看著(zhù)活力四射的校園,陽(yáng)光向上的學(xué)子,還有那顆屹立百年的老榕樹(shù)。心中感嘆萬(wàn)分。
“啊,下雨了!薄拔矣幸话褌,一起走吧!薄凹由衔,加上我”我們三沖進(jìn)雨水中,因為有我們,雨水并不冰涼。我們迎著(zhù)風(fēng)奔跑,青春就要瘋狂一次!鞍,我的衣服”我的校服飄到了榕樹(shù)底下,我們奮不顧身地跑了過(guò)去。榕樹(shù)在雨中屹立著(zhù),任憑雨水敲打著(zhù)它的身體,堅強不屈,不管生活在困難,我們還有家人,朋友。至今我的衣服上還存有榕樹(shù)的清香那是青春的味道。
未知猶如毒氣一樣侵蝕著(zhù)我,又很長(cháng)一段時(shí)間我沉淪了,被外界新鮮的世界所吸引,我就像一個(gè)易碎的玻璃城堡,努力的'搭建看似美麗的'世界。實(shí)則內心一觸即發(fā),孤獨時(shí)只有榕樹(shù)陪我,我所有的秘密都可以向他傾訴,“又逃課了,哎”我又躲在了榕樹(shù)下,為什么沒(méi)人理解我,為什么?榕樹(shù)又長(cháng)高了,大家都在進(jìn)步,而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上,榕樹(shù)……我明白了,不好就不好,該扔的就扔掉,我的生活應該像榕樹(shù)一樣豐富多彩。
青春允許犯錯,但一定要悔過(guò)。榕樹(shù)謝謝你帶給我的這些。
五四青年作文 16
我們是共產(chǎn)主義的接班人,我們是祖國的未來(lái)。
這些話(huà)老師總是我們說(shuō),而漸漸長(cháng)大,聽(tīng)到的更多的也是周?chē)瞬粩嗵嵝训恼f(shuō),你已經(jīng)不是小孩子了,應該學(xué)得懂事,理解大人。我知道這是青年應該懂得的事情。
今年的青年節,我覺(jué)得我過(guò)的特別有意義。我和我的同學(xué)到了附近的社區,給社區的叔叔阿姨幫忙,他們每天都要應付社區里出現的.各種大小事物,有的是鄰里之間的雞毛蒜皮,有的衛生安全的有無(wú)保證。而我們做的,是幫他們打掃社區的院子。
我和同學(xué)拿著(zhù)大掃帚,一點(diǎn)一點(diǎn)的認真的打掃。才發(fā)現,原來(lái)清潔工人真的'很辛苦,不僅會(huì )吸入很多的灰塵還有會(huì )腰酸背痛,正如此刻的我。腿累的好像都快斷了,但是我告訴自己必須要堅持,這才是一個(gè)學(xué)生應該做到的。最后告別社區叔叔阿姨的時(shí)候,他們都一直夸我們,說(shuō)我們真能干,說(shuō)我們真的很棒。
突然覺(jué)得這次青年節我過(guò)的特別有意義。不僅只是在社區干了一些體力活那么簡(jiǎn)單。更多我知道了一個(gè)大人的責任,他們需要對自己的生活負責,需要對人生的經(jīng)歷做出重要的評價(jià)和自我剖析。這次青年節讓我懂得,作為一個(gè)青年的重要,懂得人生的艱難和不容易,更多的是一種體驗。
五四青年作文 17
開(kāi)學(xué)第一天我就犯錯誤了,學(xué)生干部當了三年了,經(jīng)歷經(jīng)驗都有了,現在好像一直在安排別人工作其實(shí)自己根本就沒(méi)做好,原來(lái)我一直以為我能當上學(xué)生干部純是因為我做事沒(méi)心眼,踏實(shí)肯干,F在發(fā)現了,我是缺心眼。干了三年好像是干起來(lái)了其實(shí)能力一直在退化,現在想想我真沒(méi)大一時(shí)候的干勁十足了,現在做事變傻了,以為自己經(jīng)歷了很多個(gè)大型活動(dòng)小事根本就不會(huì )出問(wèn)題了,結果現在遇到一點(diǎn)事就出問(wèn)題。過(guò)去干工作干不好都是賴(lài)自己,現在為了自己舒服經(jīng)常怪罪到別人。我覺(jué)得我現在活的有些扭曲了,我覺(jué)得自己應該有些領(lǐng)悟了,不管工作干了多少干到什么樣,不論工作是小是大,也不論是自己干工作還是安排別人干工作,都應該付出全部的精力和責任,不要越活越往下沉,要積極努力的'向上活著(zhù)。既然安排你到了某一個(gè)位置你就要付出全部的精力在這個(gè)位置上并且身體力行的.給別人做榜樣。我不能讓當初最喜歡的話(huà)慢慢消失在我腦海里,“不忘初心,放得始終”。我的“終”還離我太遠太遠,我不能輕易消沉輕言放棄,因為現在還有責任在肩,F在還沒(méi)有任何事情能毀滅我呢,所以我得認真的工作努力的活著(zhù)啊。明天又是新的一天了不是么?
五四青年作文 18
何謂青春?沖動(dòng)、叛逆還是瘋狂。
將臨花季的我們,擁有幾絲憂(yōu)愁——老師口中的“翅膀硬了,管不了了”
家長(cháng)眼中極度叛逆的摔門(mén)而走?墒沁@就是所謂的青春?我們難道,真的想這樣嗎?
剛剛走出少年時(shí)代,正在青春路口迷茫的我們只不過(guò)不知所措,敏感,還未丟棄孩子氣。但是我們渴望的青春是樂(lè )觀(guān),向上,張揚的。
也許我們喜歡熱鬧,繁華,但是當沉浸在節拍的音樂(lè )聲中的我們偶爾也會(huì )沉默,無(wú)助。當頂完嘴后甩門(mén)而出時(shí),我們也會(huì )后悔,但是好勝的'我們不會(huì )低頭。當一個(gè)人呆在某個(gè)安靜的空間時(shí)的.我們也會(huì )幻想未來(lái)。當真正開(kāi)心時(shí)我們也會(huì )露出孩子性。
當然在這茫茫的青春路上,也會(huì )遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每一個(gè)困難,都是你在以后人生路上不可缺少的一個(gè)經(jīng)驗。
我要對那些在這本就坎坷的青春路給予我困難的人,你們讓我學(xué)會(huì )堅強;謝謝那些把我當手足看待的人,讓我學(xué)會(huì )感謝,陪我度過(guò)困難;謝謝那些在我沖動(dòng)時(shí)包容我的人,讓我返回正路。
青春帶我們飛揚,我們要正面對待那些困難,因為你只有跨過(guò)困難才能夠見(jiàn)到雨后的彩虹。
五四青年作文 19
夜的帷幕緩緩落下,我一個(gè)人,躺在校園湖邊的草坪上,看繁星點(diǎn)點(diǎn),“大珠小珠落玉盤(pán)”。天上的星星是地上花兒的影子,靜靜地裝飾著(zhù)我著(zhù)實(shí)美麗的夢(mèng)想。想起那些生命的過(guò)往,那些花兒,那些故事,在經(jīng)歷分班的岔路口,我們懷揣一朝中鎊的.夢(mèng)想,各自耕耘。
小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生,揮斥方酋,指點(diǎn)江山,激揚文字。非“北大”不上,沒(méi)有“未名湖”不去。然而,這個(gè)夢(mèng)想,像美麗的風(fēng)箏,在我心里放牧六年,但最后在夢(mèng)想與現實(shí)形成的'強大逆風(fēng)中,我卻放掉了手中緊握的線(xiàn)。
一種怪異的雜草(消極悲觀(guān)的象征)在我的心中如火如荼的長(cháng)了起來(lái),它是一種喜陰植物,不需養料,肆意蔓延。才一個(gè)夏天,就將我的心牢牢纏住,像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說(shuō),消滅雜草的方法就是種上莊稼。
我開(kāi)始忙碌起來(lái),除草,翻地,耕耘!安シN性格,收獲習慣;播種習慣,收獲行為;播種行為,收獲品德;播種品德,收獲人生!
凱魯亞克在《在路上》里說(shuō):“我還年輕,我渴望上路,帶著(zhù)最初的激情,追尋著(zhù)最初的夢(mèng)想,我們在路上……”
五四青年作文 20
今天,我們祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期,振興中華的責任,已歷史地落在我們青年人肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們手中!拔逅摹钡木,需要我們繼續發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須面對一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)取?“五四運動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有社會(huì )責任感;“五四精神”昭示我們,青年人既要有愛(ài)國心,更要有進(jìn)取心。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng):在生活中,要注意行為規范,著(zhù)裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
同學(xué)們、同志們:一個(gè)有價(jià)值的人生應該是這樣的`:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的.明天。讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗。
五四青年作文 21
過(guò)幾天就是“五四”青年節,記得小時(shí)候在父母的寵愛(ài)下沒(méi)做過(guò)什么挑戰性的事。終于在“五四”青年節到來(lái)之前,我證明了自己成長(cháng)了,所以要對自己說(shuō)了聲:“五四真棒!”
那天,我和爸爸去爬賈汪的大洞山,山很陡,幾乎連路都沒(méi)有,只有碎石堆的大坡勉強可以上山。我們好不容易爬到了半山腰,往下一看,緊張地大喊出聲:“!,下面就是懸崖呀!太可怕了!”前面就是一條很窄的羊腸小道,覆蓋著(zhù)粘濕的`泥土,如果腳下一打滑,就可能會(huì )掉下山崖。
看到這個(gè)情形,我如同被澆了一頭冷水般,開(kāi)始的那股興奮勁兒也沒(méi)了,取而代之的是越來(lái)越強烈的恐懼。我開(kāi)始退縮,想放棄,但是又有些不甘心。我在心里說(shuō):范昊涵,你是男子漢,加油,不用怕,一定可以走過(guò)去的.!我不停地給自己加油、鼓勁兒,緊緊拉起爸爸的手,小心翼翼地,一步一個(gè)腳印向前走。不知不覺(jué),眼前的路變寬敞了,我抬起頭,發(fā)現山頂近在咫尺。一陣微風(fēng)吹來(lái),驅散了我們一身的疲憊。
這次的登山,讓我收獲了很多。今后可能還會(huì )經(jīng)歷許多困難,只要不放棄,為自己喝彩,就一定能克服困難,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現自己的理想。
五四青年作文 22
青年有青年存在的價(jià)值,他們是祖國的未來(lái),是國家的棟梁。
我并不在乎衣著(zhù)打扮,不在乎吃好喝足,我希望與陶淵明一樣去欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;如龔自珍一樣想要看看“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的真言天理;
我明白“天生我材必有用”,不懼怕失敗,因為心是無(wú)暇的碧玉。問(wèn)心無(wú)愧才是生活的價(jià)值。通過(guò)努力拼搏的人生那結果的好壞并不是最重要的。奮斗是一個(gè)過(guò)程,也是一種挑戰。雖然坎坷有荊棘有風(fēng)浪,但人的力量永遠是無(wú)敵的。這個(gè)青年節,學(xué)校組織了青年演講,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)慷概激昂的表演,讓我知道了只要有堅定的'信念,有堅韌的步伐,我相信定會(huì )走出一條光明大道。
我們青年,就是需要像小草一樣破土而出,激流勇進(jìn)。這是我們存在的意義和價(jià)值。
同學(xué)們的演講都包含了對生活的渴望,對夢(mèng)想的堅持。這就是我們,過(guò)青年節的.我們。這就是我們,屬于祖國未來(lái)的我們。這就是我們,應該堅持不懈的我們。
今年的青年節,和往日不同。我尤為珍惜。因為懂得了,青春的價(jià)值和意義
五四青年作文 23
我是一個(gè)五年級的小學(xué)生,我最近看了一個(gè)調查,那就是—中國城市青年生活調查,真是不看不知道,一看嚇一跳!你們想知道結果嗎?結果表明,有百分之七點(diǎn)七的在認真地學(xué)習,準備為祖國做貢獻;有百分之十點(diǎn)九的整天沉浸在娛樂(lè )的.氛圍之中;百分之十二點(diǎn)一的以穿為重,“穿金戴銀”的;這還不算什么,更令我吃驚的`是,竟有百分之三十一點(diǎn)三的以吃喝為重,百分之三十一點(diǎn)三!占了全部人數的一小半?戳酥,我是又驚奇又氣憤,真是想不通,這是為什么呢?
有一句話(huà)說(shuō)得好,叫“活到老,學(xué)到老”難道不是嗎?有些老人們常常在嘆息自己年輕的時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)習,現在不能為祖國、社會(huì )做貢獻,他們也常說(shuō)道:“人老了,什么也學(xué)不了了!睂ρ!時(shí)光老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,時(shí)間一去不復返,時(shí)間更不會(huì )等人,只有你們自己去與時(shí)間賽跑,去利用時(shí)間,去爭取時(shí)間,才會(huì )比別人更勝一籌,F在學(xué)習還來(lái)得及,趕快去學(xué)習吧!社會(huì )需要人,祖國更需要人才!你們應該從今天開(kāi)始,不,是從這一刻開(kāi)始,努力學(xué)習,好好報效祖國,為祖國“出謀劃策”,讓祖國變得更加強大!快醒醒吧!只要努力,會(huì )有更美好的未來(lái)在等著(zhù)你!
五四青年作文 24
青春是人生的時(shí)光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光,去展現我們的青春風(fēng)采,為我們青春去奮斗!
擁有青春的我們便擁有了多彩的未來(lái)與繽紛的夢(mèng),因此,我們應努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光,時(shí)間就會(huì )“潤物細無(wú)聲”地過(guò)去了,到頭來(lái)一無(wú)所獲,正所謂“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。美好的青春時(shí)光,我們應該去珍惜,去奮斗。
青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個(gè)穩重的.自己;我們不再嬌氣,要做一個(gè)堅強的自己;我們不再為小事傷心,我們應學(xué)會(huì )勇敢面對,學(xué)會(huì )如何去奮斗進(jìn)取,我們應該加倍努力,充分把握人生中最美好的時(shí)刻。
我們要為我們樹(shù)立的.遠大理想去奮斗,創(chuàng )造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛(ài)因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來(lái)總理,少時(shí)便立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。經(jīng)過(guò)他們的一番努力,最終實(shí)現自己美好的理想。我們要學(xué)習他們的奮斗精神,珍惜青春,為實(shí)現我們的理想而努力,開(kāi)拓一條輝煌大道。
青春是多么美好的時(shí)光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!
五四青年作文 25
五四青年節,祝你:把煩惱擊敗,把絕望打碎,把懦弱丟棄;與奮斗為伍,與堅持為伴,與自信攜手,沖向成功彼岸。愿舞出精彩人生!
白日能閑過(guò),青春不再來(lái);你是個(gè)人才,壯志要激懷;為了你未來(lái),不要再徘徊;與人生比賽,看看誰(shuí)更快。祝青年節愉快!
生命再怎么粗糙,我們都要活的驕傲;日子再怎么平淡,我們都要過(guò)得坦蕩;時(shí)間再怎么無(wú)聊,我們都不能去敷衍。因為年輕一切皆有可能。青年節快樂(lè )!
在童真的年代里憧憬著(zhù)美好的未來(lái),在青澀的雨季里宣誓著(zhù)青春的'友誼,現在我們帶著(zhù)青春的熱情掙扎在夢(mèng)想與現實(shí)的.邊緣,青年節到來(lái)之際請你把握你的青春,祝朋友五四青年節開(kāi)心快樂(lè )!
春風(fēng)吹來(lái)青年節,忙碌生活歇一歇:頭腦歇一歇,精神煥發(fā)思敏捷;手腳歇一歇,身手矯健動(dòng)靈活;心靈歇一歇,意氣風(fēng)發(fā)多快樂(lè )。祝青年節幸?鞓(lè )!
嶄新歲月要開(kāi)啟,煩惱悲傷全忘記,青春攥在你手里,美好年華需努力,此刻加倍去珍惜,奮力拼搏心積極,美好前程在等你,錦繡人生抒傳奇。五四青年節,祝福在傳遞,愿你事事都如意!
五四青年作文 26
5月4日,是中國青年的節日。
“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史!
一個(gè)富有智慧和遠見(jiàn)的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏(yíng)得了期許與信賴(lài),挑起了重擔。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。 這份責任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復興開(kāi)創(chuàng )偉業(yè),為祖國統一不懈努力,為維護世界和平與共同發(fā)展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創(chuàng )造優(yōu)異業(yè)績(jì)。
極而言之,是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。 惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無(wú)悔地說(shuō):我已經(jīng)把自己全部的`青春和滿(mǎn)腔的.熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無(wú)憾地回味:自己的青春閃耀過(guò)的那奪目的瑰麗之光。
五四青年作文 27
有時(shí)候我發(fā)現,有的人真的好“窮”好“窮”,就如那天我無(wú)意間遇到的一個(gè)青年,他“窮”得讓我深深為之嘆息。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,我和媽媽手挽著(zhù)手在涼亭下坐等公共汽車(chē),迎面走來(lái)一個(gè)衣著(zhù)光鮮的青年,他看上去只有二十多歲,打扮只能用一個(gè)詞來(lái)形容:“時(shí)髦”。他臉上的表情慍怒,目光也很犀利,生著(zhù)好看的貓咪嘴唇卻沒(méi)有一絲笑容。我對眼前的這個(gè)人產(chǎn)生了一種抵觸。
車(chē)子很快到站了。等車(chē)的人們一窩蜂地擠了過(guò)去,我和媽媽的前面站著(zhù)那個(gè)青年。車(chē)上人潮涌動(dòng),當我前腳費力地踏上車(chē)子時(shí),令我震驚的一幕在我的眼前發(fā)生了:那個(gè)衣衫時(shí)髦的青年將手里的'兩塊錢(qián)緊緊攥著(zhù),賊溜的.眼睛左顧右盼,趁人潮擁擠時(shí)悄悄地退到了一邊,神不知鬼不覺(jué)的……我驚極了!眼睛不知怎么就對上了青年那雙兇狠的眼睛,他咄咄逼人的目光讓我打了個(gè)冷顫,并感到一股寒意從心底升起。
天哪,他——這個(gè)青年是有多“窮”呢?我明白了:他是真的很“窮”,“窮”得不惜出賣(mài)自己的靈魂與品德,甘愿讓“齷齪”牽著(zhù)鼻子走。
我為這個(gè)青年可悲,因為他”窮“得只剩下了那兩元錢(qián)……
五四青年作文 28
在一個(gè)遙遠的山溝里,有一個(gè)全身紅彤彤的巨人,他好欺壓離這個(gè)山溝最近的一個(gè)鳳凰村,那里的百姓都很害怕他,那個(gè)怪物出沒(méi)的'時(shí)間是每年的新年。
又是一年新年,又是那個(gè)怪物出沒(méi)的時(shí)間,那里的人都把家里的貴重物品藏起來(lái),特別是孩子。因為那個(gè)怪物,很喜歡吃孩子,那個(gè)怪物把男孩吃了,把漂亮的女孩給弄去當侍女,服侍他,如果不聽(tīng)他的.話(huà)就把她也給吃了。
這一次的新年,發(fā)生了幾件怪事,那個(gè)怪物看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的小女孩,那個(gè)小女孩很喜歡服侍他,他卻把這個(gè)小女孩吃了。原來(lái)這個(gè)小女孩出身貴族家庭,那個(gè)富貴人家很討厭這個(gè)怪物,好在背地里罵這個(gè)怪物,這個(gè)怪物聽(tīng)見(jiàn)了,就把這個(gè)小女孩給吃了。
不知道哪一年,突然這個(gè)村莊里有一位好斗的小青年,這位小青年很恨這個(gè)怪物,想把這個(gè)怪物打死,每一年的春節這個(gè)小青年都把這個(gè)怪物打得傷痕累累,這個(gè)怪物很怕他。
后來(lái),這個(gè)小青年把這個(gè)怪物制服了,他們兩個(gè)結拜為兄,怪物有了新名字,阿怪,小青年拜阿怪為哥哥,阿怪叫小青年弟弟,他們兄弟兩個(gè)過(guò)上了辛?鞓(lè )的日子。
五四青年作文 29
每個(gè)人都是一列火車(chē),在命運的軌道上行駛,無(wú)論其前方是巍峨的山峰,還是低回的峽谷,你必須向前駛去,風(fēng)吹雨打、飽經(jīng)滄桑,最終抵達目的地。
有時(shí)候,我總是在思考人為什么而活著(zhù),人生最大的'快樂(lè )又是什么。每個(gè)人都會(huì )有不同的觀(guān)點(diǎn),我無(wú)須評論。而我個(gè)人認為是為理想而活,人生最大的快樂(lè )是為實(shí)現理想而奮斗。
人人都有自己夢(mèng)想的殿堂,我們幾乎是站在同一起跑線(xiàn)上,可是每個(gè)人最終的結果卻大相徑庭。為什么相差會(huì )如此懸殊?我想個(gè)人因素起決定作用。
一個(gè)真正懂得人生真諦的人是不會(huì )抱怨道途的坎坷、路程的艱辛,相反他會(huì )心存感激,因為這些可以砥礪自己、充實(shí)自我,從而更好地面對挑戰。反之則會(huì )怨天尤人、一蹶不振。
青年強則國家強,青年興則華夏興。當代年輕人不僅應該樹(shù)立遠大的理想,還應該擁有腳踏實(shí)地的`奮斗精神。不是滿(mǎn)足于現狀、沉溺于優(yōu)越的環(huán)境中,而是利用有利的條件更好的去完善自己,實(shí)現自己的崇高理想而斗爭。
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。充分把握今天,珍惜現在的一切,去超越自我、挑戰命運。
五四青年作文 30
什么是青春?我問(wèn)過(guò)自己多少次了?
花開(kāi),蟬鳴,落葉飄雪。
青春燦爛如鮮花盛開(kāi),清澈如蟬鳴,瞬間如落葉,純潔如雪。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我認為年輕只是我可以自己買(mǎi)棒棒糖的時(shí)候。
童年認為青春是憂(yōu)郁和煩惱的'。像一朵枯萎的向日葵。當你真正進(jìn)入青春期時(shí),你會(huì )意識到一切都是如此美好和充滿(mǎn)激情。
坐在考試桌旁,一個(gè)接一個(gè)的漢字被刻在那張古板的試卷上。最后,他把筆扔在手中,只是把頭轉向窗外。窗外,一朵向日葵圍繞著(zhù)太陽(yáng)。他昂著(zhù)頭,挺直了背,盡可能張開(kāi)嘴,微笑著(zhù)迎接陽(yáng)光。它轉動(dòng),轉動(dòng)...盡管它知道它會(huì )加速它的`旅程。但是為了追求榮耀,它會(huì )不惜一切代價(jià)。只是為了不在人生最輝煌的時(shí)刻留下怨恨。
這向日葵不正是我們年輕時(shí)的樣子嗎?我毅然拿起扔在地上的筆,重新加入了“戰斗”?粗(zhù)學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地提前交論文,而我,從來(lái)沒(méi)有!我想珍惜這短暫的青春。
陽(yáng)光照耀著(zhù)向日葵,向日葵上的每一粒瓜子都在默默地積累,積累,等待著(zhù)爆發(fā)的那一天。我摸了摸我的頭,發(fā)現整個(gè)頭都很熱。是因為緊張的考試嗎?
五四青年作文 31
那天,我在幫媽媽買(mǎi)餅的時(shí)候看到了這樣一件事。
我正在買(mǎi)餅的路上,看到了一位衣衫襤褸,面目滄桑且滿(mǎn)頭白發(fā)的老人。當時(shí)我就有點(diǎn)同情:大冬天的,穿了那么一件破舊的薄毛衣,多可憐!當時(shí)我攥一張被攥得皺皺巴巴的五元——那是買(mǎi)餅的錢(qián)!整五元的餅,我一分多余的都沒(méi)有。正當我躊躇不決的'時(shí)候看到老奶奶站起來(lái)了,腳步凌亂,手在不停摸索著(zhù),一瘸一拐的.朝遠處走去——那位老人是盲人,腿也被打瘸了!我有點(diǎn)為她打抱不平。
這是我又看到,從老奶奶身后走過(guò)來(lái)一位衣冠樸素的青年來(lái)扶老奶奶走路。那個(gè)青年雖然衣著(zhù)樸素,不過(guò)很顯然,是有錢(qián)人。他不顧路人驚異,奇怪的眼神,一邊微笑著(zhù),一邊攙扶著(zhù)老奶奶,知道我看不見(jiàn)他們。
看到這為青年的作為,我忽然想起自己已經(jīng)看得入迷,感動(dòng)得流下了眼淚。
我忽然看到老奶奶的那只碗,看到匆匆路過(guò)的路人,他們就像瞎了一樣,無(wú)情的踐踏著(zhù)老奶奶。
我不禁問(wèn)自己:人們以前的善良,是不是已經(jīng)隨著(zhù)歲月的輪回,而逐漸消撤了呢?
五四青年作文 32
那是一個(gè)普通的早上,我去醫院看病,接下來(lái)所發(fā)生的事情,讓我受益匪淺,終身難忘。抽完血以后,我坐在醫院的'大廳上,等待驗血結果。不知什么時(shí)候,一位骨瘦如柴、滿(mǎn)頭大汗的青年,背著(zhù)一位面色蒼白,神志稍有些不清的老人,急匆匆地掛號,并去了醫生辦公室。
那個(gè)老人應該是他的媽媽吧?我好奇地跟過(guò)去瞧瞧。
一位醫生對病人進(jìn)行了一系列地檢查后十分驚訝,立刻讓護士準備醫療器具進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)時(shí)間不是很長(cháng),大概四十多分鐘吧。醫生推著(zhù)病床,對那個(gè)青年說(shuō):“你是什么意思?”“哦?”年青人心里有些感到奇怪,“你這句話(huà)是什么意思?”“你還裝,你媽病得這么重,你還什么都不知道!”醫生顯得有些生氣!安花D―是!鼻嗄耆苏f(shuō)話(huà)變得結巴。還沒(méi)等青年人說(shuō)完話(huà)那個(gè)老太太用顫抖的`嘴唇說(shuō):“不是的,我不認識這個(gè)小伙子,我在路上突然病倒是他把我背來(lái)的呀!薄昂呛,真是抱歉,剛才失禮了!贬t生向這個(gè)青年道歉!皼](méi)事沒(méi)事,不用在意!鼻嗄耆俗兊檬趾π。
沒(méi)錯,從那以后我明白了關(guān)愛(ài)他人人人有責,盡管是個(gè)互不相識的陌生人。
五四青年作文 33
“沒(méi)有偉大的人物出現的民族,是世界上最可憐的生物之群,有了偉大的人物,而不知擁護愛(ài)戴崇仰的國家,是沒(méi)有希望的奴隸之邦!濒斞,在動(dòng)蕩的風(fēng)云中砥礪前行,在崢嶸的歲月中帶領(lǐng)中國的新民主主義道路走向光明。他走了,但他的生命卻烙印在山石,留在了中華民族的歷史長(cháng)河中。
現在,物質(zhì)社會(huì )的發(fā)展帶來(lái)精神文化的匱乏。老人扶不扶,在我們以孝聞名的中華民族卻成了社會(huì )議論的話(huà)題,魯迅,總是要說(shuō)一說(shuō)的,他在《二十四孝圖》中批判了封建孝道的虛偽和殘酷,孝是應該的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的。真正貢獻社會(huì )正能量的'往往是平凡的.善舉,一雙手、一句關(guān)懷,一個(gè)不經(jīng)意的細節……往往會(huì )送去遲到的文明!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。魯迅,在反動(dòng)派眼中他的文章像標槍?zhuān)褙笆,在人民眼中他的文章像冬雪、像春雨?/p>
魯迅,留下的智慧,埋藏在數百萬(wàn)的文字中。這些文字,培養一顆又一顆愛(ài)國的赤誠之心,讓一代又一代的青年,以夢(mèng)為馬,不負韶華,踏石留印,砥礪前行。魯迅,不甘于沉默,他總是要說(shuō)一說(shuō)的。他的話(huà),是青年的力量。
五四青年作文 34
盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,美麗的春天來(lái)到了。
一切都像剛剛睡醒的樣子,慢慢張開(kāi)了眼睛,河水化了,河水開(kāi)始漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,園子里,田野里,瞧一片一片哪兒都是。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,如果在這邊踢足球、賽跑,絕對美的像吃了一塊糖,心里甜滋滋的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)的花爭先恐后盛開(kāi)著(zhù),紅的似火,粉的似霞,白的`似雪,香氣撲鼻。蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,光彩奪目。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯,春風(fēng)像母親的`手撫摸著(zhù)你。風(fēng)中飄著(zhù)各種各樣花香,鳥(niǎo)兒高興地在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱,和輕風(fēng)流水聲應和著(zhù),形成了天嘹地響的景色。
雨是最尋常的,春雨如牛毛,如花針,如細絲,密密地斜織著(zhù)。樹(shù)葉兒卻綠的發(fā)亮,小草兒也青的刺眼。傍晚的時(shí)候,燈亮了,一點(diǎn)點(diǎn)昏暗的光烘托出一個(gè)安靜而又平和的夜晚。
天上的風(fēng)箏漸漸的多了起來(lái),地上的孩子也多了,家家戶(hù)戶(hù)都出來(lái)了!耙荒曛嬙谟诖骸,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
春天像剛出生的娃娃,從頭到尾都是新的,它生長(cháng)著(zhù)。
春天像健壯的青年,有堅固的胳膊和腳帶著(zhù)我們前進(jìn)。
五四青年作文 35
我的樂(lè )園是青年園。
青年園里最使我迷戀的地方是小池塘。它像一塊藍寶石,閃爍著(zhù)美麗的光澤。周邊是茂密的草叢,還有一些五顏六色的花朵。池塘邊阿娜多姿的.垂柳映入水中,好似一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。池水清澈見(jiàn)底。水里有許多五顏六色的金魚(yú),悠閑自得地游來(lái)游去。我經(jīng)常拿魚(yú)食撒給它們吃。每當我喂它們魚(yú)食時(shí),它們一下子聚攏過(guò)來(lái),好似一朵盛開(kāi)的蓮花。金魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)絲緞般的大尾巴,以示感謝。我真喜歡這些美麗的金魚(yú)。
池塘旁還有一個(gè)亭子。夏天里,我們一般都會(huì )躲進(jìn)那個(gè)亭子里來(lái)享受難得的.清涼,有時(shí)我們還會(huì )坐在亭子里邊吃冰糕邊聊天。
我和小伙伴們經(jīng)常在小池塘里玩小船游戲。我們會(huì )撿一些樹(shù)枝做小船,把它扔到小河道里,小船會(huì )順著(zhù)小河道的水一直向前飄,我們則會(huì )在岸邊跟著(zhù)跑,直到小船漂到池塘里。我們經(jīng)常會(huì )比賽,看看誰(shuí)的小船最先到達那里,先到達的小船的主人會(huì )情不自禁地歡呼雀躍。
夜晚的小池塘更美麗。晚上周?chē)臉?shù)上掛起五彩斑斕的玲瓏燈。還有一根柱子亮起美麗的燈光,我們經(jīng)常在那里觀(guān)賞燈光。有些夜晚星星和月亮就會(huì )投到湖里,我們經(jīng)常會(huì )想起猴子撈月的故事。
這就是我的樂(lè )園,一個(gè)獨特個(gè)性的樂(lè )園,我愛(ài)我的樂(lè )園。
五四青年作文 36
《魚(yú)游到了紙上》(四下27課)這是對聾啞青年所作的畫(huà)的最高贊賞,贊揚他的畫(huà)技高超,畫(huà)的魚(yú)栩栩如生,像在紙上游動(dòng)一樣。
大家都知道,魚(yú)只會(huì )在水里游來(lái)游去,怎么會(huì )游到紙上呢?帶著(zhù)此問(wèn)題,我們在老師的指導下,認真的學(xué)完了課文,才明白魚(yú)能游到紙上所蘊涵的'深刻道理。原來(lái)聾啞青年長(cháng)期對金魚(yú)進(jìn)行認真觀(guān)察,喜歡金魚(yú)是如癡如醉,簡(jiǎn)直到了不知“金魚(yú)是我”還是“我是金魚(yú)”的地步。他的眼中所見(jiàn)的,他的心里所想的,他的筆下所畫(huà)的全都是金魚(yú),好像人和金魚(yú)真正融合在了一起。由于聾啞青年非常熟悉金魚(yú),并能緊緊抓住金魚(yú)的特點(diǎn),在其頭腦中早就形成了準確生動(dòng)的金魚(yú)形象,才把金魚(yú)畫(huà)活了,金魚(yú)才會(huì )游到了紙上。
真是胸有成“魚(yú)”呀!從聾啞青年由心中有魚(yú)到紙上“游”魚(yú)的.學(xué)畫(huà)過(guò)程我們可以看出他具有做事一絲不茍,專(zhuān)心致志,全神貫注的好品質(zhì)。學(xué)習他的優(yōu)秀品質(zhì),我們受到了深刻的啟發(fā):我們以后做事的時(shí)候也要認認真真,一絲不茍,我們上課的時(shí)候也要全神貫注,認真聽(tīng)講,我們觀(guān)察事物的時(shí)候的也要十分仔細,全身心投入。
五四青年作文 37
年少,是艷花,綻放在美麗中;年少,又是那參天之樹(shù),愈是挫折,就愈長(cháng)得蔥郁;年少,是春回大地,是青遍山野。年少,乃正盛之春,多姿而艷嬌。正值青春之時(shí),不當思何,又當思何?
吾乃轟烈少年,渾身之勁卻不知使處,如何?年少青春,何人不青澀懵懂,叛逆至極?雖如此,但只需珍惜,只需理解,只需包容,便可找到自我,擁有幸福及快樂(lè )!
擁有年少,則擁有活力,擁有青春,則擁有無(wú)盡之勇氣及毅力,何樂(lè )而不為?吾愛(ài)年少,戀青春,愛(ài)得是美好,戀的'是無(wú)盡之歡樂(lè )!吾也憎年少,恨青春,憎得是吾的暴躁,恨得是吾的`傲嬌。就這青春,也都夾雜眾總多情感及感慨,這可如何是好?
天之大,人間美好數不盡數,我卻覺(jué)此乃唯一能深入我心之物。為何,因吾乃轟烈之少年,是青春給我了幸福及歡樂(lè )。也是青春,贈予了我許些挫折及磨練,使得我逐漸成長(cháng),變得剛強!
何為青春年少?是悲傷柔情,是成功喜悅,是曾經(jīng)魯莽;是分享,是剛強,是成長(cháng);也是我人生中最輝煌的一筆!
五四青年作文 38
在你的記憶中,肯定會(huì )有令你留下深刻印象的人,也許是你熟悉的人,或許是你偶遇的陌生人。但在我的記憶中,那位小青年的`的身影深深地不可磨滅。
那是七月一個(gè)悶熱的下午,我剛上完補習班回家。走到沿江東路時(shí),天上突然下起了傾盆大雨。
我四處張望,發(fā)現了一塊廣告牌,急忙跑過(guò)去避雨。遠處,一名打扮時(shí)髦的小青年氣喘吁吁地往這兒跑來(lái)。我最反感這種打扮“時(shí)髦”的人,他給我的第一印象是不務(wù)正業(yè)。瞧!他的頭發(fā)全染成了黃色,衣服上遍布著(zhù)污漬一樣的黑色塊,褲子上還有兩條波浪形的.破洞。他在躲雨時(shí),不是抽煙就是抖腳,樣子好像是街上的小混混。
這時(shí),遠處又走來(lái)一位拄著(zhù)拐杖打著(zhù)傘的老爺爺。也許是風(fēng)雨太大,老爺爺的傘都要被刮飛了,他也想來(lái)這兒避風(fēng)躲雨。老爺爺一瘸一拐,走得又急又快。還沒(méi)走到廣告牌,老爺爺就摔倒了。那位小青年像離弦的箭,飛快地沖了出去,冒雨將老爺爺扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“大爺,你沒(méi)事吧?要不要緊……”
雨漸漸小了,在回去的路上,我總是不住地回頭望望那塊廣告牌,仿佛在那兒忘了什么。那塊廣告牌上的女明星正在對我笑,她是不是笑我以貌取人呢?
五四青年作文 39
真是不看不知道,一看嚇一跳!你們想知道結果嗎?結果表明,有百分之七點(diǎn)七的青年人在認真地學(xué)習,準備為祖國做貢獻;有百分之十點(diǎn)九的青年人整天沉浸在娛樂(lè )的氛圍之中;百分之十二點(diǎn)一的青年人以穿為重,“穿金戴銀”的;這還不算什么,更令我吃驚的是,竟有百分之三十一點(diǎn)三的青年人以吃喝為重,百分之三十一點(diǎn)三!占了全部人數的一小半?戳酥,我是又驚奇又氣憤,真是想不通,這是為什么呢?
有一句話(huà)說(shuō)得好,叫“活到老,學(xué)到老”難道不是嗎?有些老人們常常在嘆息自己年輕的.時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)習,現在不能為祖國、社會(huì )做貢獻,他們也常說(shuō)道:“人老了,什么也學(xué)不了了!睂ρ!時(shí)光老人給每一個(gè)人的.時(shí)間都是一樣的,時(shí)間一去不復返,時(shí)間更不會(huì )等人,只有你們自己去與時(shí)間賽跑,去利用時(shí)間,去爭取時(shí)間,才會(huì )比別人更勝一籌,F在學(xué)習還來(lái)得及,趕快去學(xué)習吧!社會(huì )需要人,祖國更需要人才!你們應該從今天開(kāi)始,不,是從這一刻開(kāi)始,努力學(xué)習,好好報效祖國,為祖國“出謀劃策”,讓祖國變得更加強大!青年人快醒醒吧!只要努力,會(huì )有更美好的未來(lái)在等著(zhù)你!
五四青年作文 40
在人生路上我們會(huì )為自己的人生負責,我們應該先來(lái)了解“責任”這個(gè)詞的意思,我想大家對責任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個(gè)人都需要付出責任,我們?yōu)楹尾蝗Ξ斀裆鐣?huì )負責呢?
楊利偉載著(zhù)中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著(zhù)神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。任長(cháng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著(zhù)保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏(yíng)得了全國人民的愛(ài)戴。
責任體現在工作里,做好分內之事即是最起碼最特殊的責任,無(wú)論是在孔孟極力呼吁的仁愛(ài)社會(huì ),還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的,才有可能以責任的背負開(kāi)拓出更廣闊的空間,我們的`人生旅途也變多了一份意義,一份充實(shí)。
責任體現在對真善美的.積極主動(dòng)的追求里。當責任不再是一副無(wú)形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時(shí),卻有一股發(fā)自?xún)刃牡牧α慷卮倌闱靶,也因有了這份責任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負著(zhù)責任前行,不管道路如何曲折?對責任的清醒認識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。
五四青年作文 41
在一中女舍樓前,擺著(zhù)幾盆奇特的花,名叫萬(wàn)年青。 它雖然是一種花,但很特別。它與別的話(huà)不同的是:別的花有莖,沒(méi)有干,而它有干,沒(méi)有莖。 它的干有些發(fā)白,有20厘米多長(cháng),像一個(gè)拳頭那么粗,上面帶有許多“皺紋”。在樹(shù)干的頂部長(cháng)出了三個(gè)稍粗的`樹(shù)杈,長(cháng)約10厘米,從上面又長(cháng)出了許多不到5厘米的很細的.樹(shù)杈。而且,干和杈上都有許多結,非常奇妙。
要是把那些結去掉,那就成了楊樹(shù)的縮身。 它的葉子長(cháng)在樹(shù)杈的兩旁,它們十幾片葉子長(cháng)在一起,有幾片在旁邊圍著(zhù),中間有兩片葉子,那兩片葉子下面在一起貼著(zhù),上面開(kāi)著(zhù),像是一個(gè)小嫩芽。它們都是綠色的,上面很大,下面很小,上面是圓形的,下面時(shí)尖的,像一個(gè)小巴掌。它的葉子很粗,大約有2毫米厚,里面有許多水分,話(huà)也落下來(lái)后,半年后也不會(huì )干枯。 它也能開(kāi)花,但開(kāi)的時(shí)候很少,除非你把花拿到外面暴曬,才能開(kāi)花,它開(kāi)的花很松散,是白色的,遠遠望去,像是一堆白雪。 萬(wàn)青年不怕水,不怕旱,象征著(zhù)我們中華民族不管在什么條件下都能生存。 我喜歡你,萬(wàn)青年。
五四青年作文 42
又是一個(gè)雨天,我拖著(zhù)沉重的腳步,向站臺走去——放學(xué)了。遠處的公交車(chē)又緩緩駛來(lái),是七路車(chē)。透過(guò)朦朧的細雨,我羨慕的望著(zhù)這些可以早點(diǎn)兒回家的孩子。
突然,一位看似年紀不小的老婆婆從公交車(chē)臺階上摔了下來(lái),定睛一看,只見(jiàn)一位叔叔的手從茫茫人海中縮了回去,顯然,是他推倒了老婆婆。公交車(chē)擠滿(mǎn)了人,急匆匆地開(kāi)走了,留下無(wú)奈淋在雨中的老婆婆。無(wú)助的老婆婆怎么也爬不起來(lái),疼得在地上虛弱地呻吟著(zhù):“哎喲,哎喲!庇械暮眯娜嗽噲D將她扶起,似乎是腰壞了,無(wú)論如何也沒(méi)有力氣在站起來(lái),繼續在水坑中呻吟著(zhù)。這一幕可嚇壞了一旁的小孫子,拿起了手機,用發(fā)抖的手撥著(zhù)號碼,用顫抖的音跟家人訴說(shuō)情況——嘩啦,他的`眼淚如傘外的雨,珍珠似的往下流,嘴里不時(shí)還叫著(zhù)奶奶……滴滴,十三路公車(chē)已接近站臺,望著(zhù)在水坑里不能動(dòng)彈的.老婆婆,我的眼眶中閃出了淚花。
無(wú)情的青年,冷酷的心;無(wú)奈的老人,無(wú)助的身。青年那目中無(wú)人的行為,無(wú)疑遭到了任何人的鄙視,雨中,那卷曲著(zhù)身軀的老婆婆,祝您早日康復。
五四青年作文 43
模擬聯(lián)合國活動(dòng)對優(yōu)秀青年人的成長(cháng)與發(fā)展具有重要意義。聯(lián)合國前任秘書(shū)長(cháng)科菲·安南先生曾在一封致模擬聯(lián)合國大會(huì )的賀信中對青年朋友們說(shuō)到:“聯(lián)合國依靠世界上每個(gè)人的努力而存在,尤其是你們這樣的青年。這個(gè)世界,不久就會(huì )是你們的.”。
想說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ):態(tài)度。在模擬聯(lián)合國中每個(gè)人都是一個(gè)國家的.外交官,代表們通過(guò)幾天的會(huì )議能夠體會(huì )到一個(gè)外交官的職責與重任。通過(guò)模擬聯(lián)合國,你會(huì )看到一個(gè)地球卻有多個(gè)世界,你會(huì )看到這個(gè)世界上有多種不和諧,你會(huì )意識到拯救地球任重而道遠,每個(gè)人都應該承擔一份責任。
我理解的最重要的詞:知之。能夠通過(guò)代表不同的國家,認識到國家之間互相了解和互相包容的重要性。真實(shí)的世界紛繁復雜,如果每個(gè)國家都能站在其他國家的角度上換位思考問(wèn)題,如果每個(gè)人都能夠體認和包容文化差異,那么這個(gè)世界就會(huì )少一些戰火和沖突,多一些和平和快樂(lè )。
模擬聯(lián)合國是一個(gè)優(yōu)秀同齡人的聚會(huì )。在模擬聯(lián)合國活動(dòng)中,參與者可以在同齡人身上看到自己身上的不足,也會(huì )結實(shí)很多志同道合的好友。在模擬聯(lián)合國的世界里,無(wú)論你來(lái)自那里,無(wú)論你有怎樣的背景,無(wú)論你代表哪個(gè)國家,所有人都有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想:使我們的世界更加和平與美好。
五四青年作文 44
《新青年制造》這一首鼓舞青年的勵志歌,群星演唱,聽(tīng)后讓人很有感慨。
人生是一段怎么樣的過(guò)程?是一段綻放生命精彩過(guò)程啊,不在乎你有怎么樣的出生,怎么樣的家庭背景,怎么樣的人際關(guān)系,也不在乎你事業(yè)上如何成功,我們只注重你的生命是否精彩。青春,恰恰是生命中最為寶貴的一段時(shí)光。如同盛開(kāi)的花朵,享受著(zhù)陽(yáng)光雨露,綻放著(zhù)生命美好。
至于為什么我聽(tīng)《新青年制造》還有更多感悟呢?實(shí)際上這首歌《新青年制造》的歌詞寫(xiě)得也很不錯,主要的'意思就是青年人能夠有所夢(mèng)想、有份希望,通過(guò)自己的努力最終實(shí)現這個(gè)理想,從而能夠在人生的.舞臺上展現魅力。
那一句“當燈光打在臉上,請為我鼓掌”恰恰是向我們青年人喻示我們已經(jīng)站在了人生舞臺的最中央,燈光已經(jīng)打在了我們臉上,就是我們要綻放青年夢(mèng)想,通過(guò)努力實(shí)現人生價(jià)值的時(shí)候了。
“請為我鼓掌”,當然要看你是否全心投入,只要你全心投入了,無(wú)論成果如何,大家都會(huì )感受到而為你鼓掌的!
五四青年作文 45
年少之時(shí),人人都是時(shí)間的富翁,暢快淋漓的揮灑大把大把的時(shí)間,自由自在的在時(shí)間的海洋里暢游,但很多人只會(huì )在大?煲煽輹r(shí)才去試圖抓住如水的年華,結果,手里有的只是干枯的白發(fā)和黃昏的眼淚。所以,青春真是奮斗時(shí),你不去奮斗,你要它干嘛?“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河,燦爛卻也極致短暫”,雖其短暫,但青春是人生最寶貴的財富,因為青春正是風(fēng)華正茂之時(shí),你有充足的時(shí)間去為自己的理想而奮斗,你不會(huì )有太大的壓力;因為青春正是朝氣蓬勃之時(shí),你有充足的精力去應對各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時(shí),莫等白發(fā)空悲切!
“題詩(shī)寄汝非吾意,莫負青春取自殘!痹谠搳^斗的'年齡你選擇了快活,但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗,而且知道老,也在為自己的'理想奮斗,這就是一般人與成功人士的區別!罢l(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞!爆F在我們正掌握著(zhù)自己的青蔥年華,趁時(shí)光不注意,加把勁向自己的理想奔跑吧!
青春的力量是無(wú)可壓抑的,即使是地獄,也能變成天堂,青春是有無(wú)限彈性的,你越將它狠狠的壓縮,它便會(huì )以更加蹈厲奮發(fā)的彈跳來(lái)報答你。但青春有極力離去,因此,讓我們在青春中奮斗吧!有青春不奮斗,你要它干什么?
五四青年作文 46
十一月二十八日是我校一年一度的學(xué)校旅行,地點(diǎn)是烏溪沙青年新村。一路上,我坐在車(chē)上,心里高興極了。不一會(huì )兒,我們便到達目的地。
涼爽的秋風(fēng)把我送進(jìn)了青年新村。走進(jìn)大門(mén),抬頭望去,只見(jiàn)漫山坡上,青黃交錯,如錦如繡,一片綠油油的樹(shù)林包圍著(zhù)烏溪沙青年新村。相比之下,渡假營(yíng)顯得格外熱鬧。我們沿著(zhù)一條彎彎曲曲的.`小路前行,到達了大禮堂。經(jīng)過(guò)老師詳細的介紹后,老師便帶領(lǐng)我們到公園的草地野餐,大家都帶了很多零食和飲品,我們還一起分享食物,大家都吃得津津有味。
自由活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始了,我和何思澄首先到兒童游樂(lè )場(chǎng)游玩,我們玩了滑梯和秋千。然后,我們決定到沙場(chǎng)玩沙,一不小心,我跌倒在沙地里,弄到全身都是泥沙,真是樂(lè )極生悲呢! 最后,我們決定返回大禮堂參加集體游戲。我們玩了“花式傳球”和“快速跳繩”,我們都玩得不亦樂(lè )乎。
看看手表,已經(jīng)二時(shí)了,即是集合的時(shí)候,我三步并作兩步立刻跑到自己班別的位置排好隊伍上車(chē)離開(kāi)。
真是去時(shí)心切切,歸來(lái)意綿綿。我從車(chē)窗伸手向青年新村告別,我希望在不久的將來(lái)可以再來(lái)游玩就好了。
五四青年作文 47
俗話(huà)說(shuō)得好:“人不可貌相,海水不可斗量”。以前,我對這句話(huà)不以為然,可是那天發(fā)生的事情卻讓我重新認識了這句話(huà)。
那天,天空飄著(zhù)毛毛細雨,我撐著(zhù)雨傘來(lái)到公交站牌前等待公交車(chē)的到來(lái),可是,我突然發(fā)現,今天公交站牌前的'氣氛不對,我仔細一看,發(fā)現了問(wèn)題所在,原來(lái)今天的公交站牌前來(lái)了三個(gè)青年,這三個(gè)人一個(gè)把頭發(fā)染成紅色,一個(gè)褲子破了個(gè)大洞,還有一個(gè)就更奇怪了,竟然留了個(gè)八字胡,樣子真是難看極了。他們幾個(gè)在站牌前又是抽煙又是唱歌,還把腳蹬在站牌的柱子上,大家都在看著(zhù)他們,小聲的議論著(zhù)。這時(shí)從公家車(chē)上下來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,因為下雨天路太滑,一下子就摔倒了,大家都愣住了,還沒(méi)來(lái)得及反應,那三個(gè)青年就立刻沖了過(guò)去,毫不猶豫的扶起了老奶奶還關(guān)心的.說(shuō):“奶奶,您沒(méi)事吧?我們送你回家吧!”說(shuō)著(zhù)就扶起奶奶往前走去,大家看到這一幕都呆住了,想不到這三個(gè)小青年竟如此有愛(ài)心?磥(lái)看一個(gè)人不能只看表面,有可能外貌不太好的人,心靈是最美的。我禁不住對著(zhù)這三個(gè)小青年豎起了大拇指。
五四青年作文 48
青年路好家鄉是一個(gè)生意 紅火的大商場(chǎng),一到過(guò)年過(guò)節好家鄉周?chē)鸟R路就要堵車(chē)。商場(chǎng)一共有三層樓,每一層樓都有一部手扶電梯。
前天,外公陪我去好家鄉買(mǎi)我的好吃的,我們來(lái)到好家鄉大門(mén)口前,可以看見(jiàn)大門(mén)上畫(huà)了一個(gè)像燈籠一樣的標志,旁邊寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字:好家鄉。
樓里人山人海呀!
一樓是賣(mài)金子、銀子和帽子衣服的地方,進(jìn)去之后一直往里走,走到頭就是總服務(wù)臺,總臺的左邊是存包柜,右手邊是上樓的手扶電梯。我和外公坐電梯到了二樓,噢,一看我就知道,是賣(mài)電器和書(shū)的地方。有手機、照相機、充電器 、吸塵器,還有大件的電視機、洗衣機。又到了三樓,“噢,到了!”我們正對面是DQ冰激凌,左拐一點(diǎn)直走,就到了賣(mài)好吃的`地方了 。里面的.食品和飲料琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有?粗(zhù)我胃口大開(kāi),口水都快流出來(lái)了。我挑了幾個(gè)好吃的,可外公拒絕了,說(shuō)是垃圾食品。在我垂頭喪氣準備什么也不買(mǎi)就回家時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)幫助消化的東西——果丹皮,外公這次同意了。
逛商城真有趣。
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