有關(guān)弘揚五四精神作文四篇
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弘揚五四精神作文 篇1
97年前,中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動(dòng)!拔逅摹边\動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)!拔逅摹边\動(dòng)標志著(zhù)中國新民主主義革命的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)“五四”運動(dòng)的洗禮,中國人民進(jìn)一步覺(jué)醒了。
“五四”運動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統,“五四”運動(dòng)倡導的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng )新精神,“五四”運動(dòng)以來(lái),無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì )主義建設中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng )新精神的力量。
創(chuàng )新精神既是中國青年的光榮傳統,又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進(jìn)步日新月異,知識經(jīng)濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來(lái)國際競爭中占據戰略上的主動(dòng)地位,全面實(shí)現現代化建設的宏偉藍圖,實(shí)現中華民族的偉大復興,就必須提高知識創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新能力。青年是國家的未來(lái),創(chuàng )新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng )新能力,才能提高國家的創(chuàng )新能力,形成國家的創(chuàng )新體系。
發(fā)揚創(chuàng )新精神,就要用現代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng )新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng )造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng )新的基礎,學(xué)習是創(chuàng )新的源頭,在知識經(jīng)濟時(shí)代,學(xué)習已成為人生第一要義,要取得工作的權力靠學(xué)習,作出成績(jì)靠學(xué)習,只有不斷學(xué)習,才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng )新意味著(zhù)走在時(shí)代前列就更要加強學(xué)習,青年時(shí)期是學(xué)習的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習科學(xué)文化知識,為創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)奠定堅實(shí)基礎,打開(kāi)廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
同時(shí)發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛(ài)國主義傳統,但時(shí)至今日,愛(ài)國主義不能只停留在喊口號上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí),當美國蟲(chóng)子偵察機公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰斗機時(shí),當我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無(wú)音信時(shí),填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個(gè)高科技的時(shí)代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個(gè)二十一世紀的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛(ài)知識、勤奮學(xué)習、勇于創(chuàng )新的時(shí)代新人。
作為青年學(xué)生,我們應當在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎上,勤奮學(xué)習,勇于創(chuàng )新,艱苦創(chuàng )業(yè),展現21世紀中國青年的時(shí)代風(fēng)采,實(shí)現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。
五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大!
弘揚五四精神作文 篇2
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節到來(lái)之際,能夠有機會(huì )在合理,與大家共談五四精神,我深感榮幸。
青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有生命力,最富有創(chuàng )造性的群體,在一九一九年五月四日,就是由這么一些熱血沸騰的青年人,他們不顧各自的安危,如潮水般憤然涌向天安門(mén)廣場(chǎng)前。巴黎和會(huì )的失敗,使他們的底線(xiàn)被觸動(dòng),斗志被激活!斑我青島,拒簽合約”。一句句響亮的口號如同星星之一般頓時(shí)照亮了黑暗的中國大地,最后發(fā)展成為全國人名參見(jiàn)的翻地反封建愛(ài)國活動(dòng)。將近代中國人民的犯帝反封建運動(dòng)推向了新的高潮。
然而,對于我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件,它是一種精神,熱血的愛(ài)國青年他們一直的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的精神思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影。驅散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承了他們的抑制。那就是——五四精神。
五四精神的內涵是憂(yōu)國憂(yōu)民,不屈不撓,樂(lè )于奉獻,敢于斗爭。它的核心價(jià)值是愛(ài)國主義。愛(ài)國是五四運動(dòng)給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時(shí)刻提醒著(zhù)我們,青年是祖國的希望和未來(lái)。在它的感召下,一地啊又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大浮現的道路上貢獻者自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年,國家之魂,一切新創(chuàng )新、新機運乃青年獨有之特權。人失去青春,則人無(wú)元氣;國家喪其青年,則國家無(wú)生氣!扒嗄耆说闹袌粤α靠梢(jiàn)一斑。
五四精神是長(cháng)存不滅的,五四的光輝是永不暗淡的。五四運動(dòng)至今,一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復興,作出了卓越的貢獻。踏火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,傳承五四精神,肩負青年使命,讓我們與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng )美好未來(lái)!
弘揚五四精神作文 篇3
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!
五四運動(dòng),我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對外來(lái)說(shuō),全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會(huì )的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想的潮流,也排山倒海的跟著(zhù)來(lái)了。
我們紀念五四運動(dòng),目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;要勇于奉獻,“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。
有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠。這應該是當代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的'那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”
歷史的腳步永不停息,社會(huì )的發(fā)展奔騰向前,在五四精神的指引下,中國社會(huì )已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅們追求的理想正在變?yōu)楝F實(shí)。讓我們一起唱響新時(shí)代的青春之歌,弘揚“五四”精神,爭做時(shí)代先鋒!
弘揚五四精神作文 篇4
1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì )議。中華民國作為戰勝?lài)鴧⒓訒?huì )議。中華民國代表在會(huì )上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會(huì )議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來(lái),舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導的五四愛(ài)國運動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì )游行。這一運動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì )議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)以來(lái)中國青年光榮的革命傳統,1939年,陜甘寧邊區的西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規定
同學(xué)們,我們面臨著(zhù)社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時(shí)期,面臨著(zhù)率先基本實(shí)現社會(huì )主義現代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠。站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀的起跑線(xiàn)上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著(zhù)我們去創(chuàng )造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能夠振興中華!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自己的雙手,才能夠建設美好的新生活。
在我們的生活中,發(fā)揚愛(ài)國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng),而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識,成為社會(huì )的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就好像現在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種非常好的愛(ài)國行動(dòng)。我們走向社會(huì ),遵守社會(huì )的各種規章制度,做一個(gè)遵紀守法的良好愛(ài)國主義精神演講稿的公民,也是一種愛(ài)國主義行動(dòng)。同學(xué)們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì )公益活動(dòng),也是一種愛(ài)國主義行動(dòng)。為了共和國的明天,大家行動(dòng)起來(lái)吧!
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