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五四青年作文

時(shí)間:2022-02-01 09:54:31 青年節 我要投稿

有關(guān)五四青年作文3篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五四青年作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五四青年作文3篇

五四青年作文 篇1

  許多革命先輩,他們在敵人面前不屈不撓的精神值得我們學(xué)習,他們用生命換來(lái)了我們幸福而和平的今天,方志敏就是其中一個(gè)。

  方志敏——一個(gè)耳熟能詳的中國共產(chǎn)黨員。由于叛徒的出賣(mài),不幸被捕。當他被捕后,敵人們又來(lái)搞“慶祝會(huì )”,把他帶到大會(huì )的講臺上去“示眾”,妄想借此宣揚他們的勝利,打擊群眾的革命熱情。

  他挺立在臺上,那么地鎮定自若,那么地冷靜,好像不是一個(gè)被捕的人。上饒的革命人民誰(shuí)不敬仰他,他們一看到方志敏落在敵人的手里,心情無(wú)比沉重,對那些敵人,嘴里有說(shuō)不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡,但方志敏在最后幾秒,抓住時(shí)機,給大家說(shuō)最后的宣傳。方志敏這種鎮定自若的精神多么可貴。以后,很多敵人引誘他投降,但方志敏卻說(shuō):“不!我們不會(huì )投降!”他的這句話(huà)告訴著(zhù)每一個(gè)敵人,但敵人們依然不放棄,想引誘方志敏,答應他只要投降,就可以享盡榮華富貴,但方志敏凜然正氣,他沒(méi)有出賣(mài)革命、出賣(mài)戰友,他說(shuō):“革命者寧可被敵人殘殺,決不投降敵人,要我屈膝投降,休想!币驗樗冀K堅持“富貴不能淫,貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見(jiàn)他意志堅強,無(wú)計可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光榮的犧牲了。

  今天,我們過(guò)上了安寧的日子,多么舒適,沒(méi)有爭吵聲,我們不禁會(huì )想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,值得我們每一個(gè)人學(xué)習,他們?yōu)榱巳嗣竦男腋W约簠s犧牲了,他們雖然沒(méi)有享受到安居樂(lè )業(yè),但他們曾為了人民的希望——共產(chǎn)黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。方志敏永遠存活在每一個(gè)的心中!我們?yōu)樽鎳羞@樣的英雄而驕傲,他們把自由給了我們,自己卻犧牲了,如果換上我,我一定會(huì )選擇自由,多么可貴的精神!

  他們?yōu)槭裁磿?huì )不愿屈服呢?為什么會(huì )那樣忠貞呢?原因就在于他們有著(zhù)為自己的理想,為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進(jìn)的;是沖破一切艱難險阻的原動(dòng)力;是摧毀反動(dòng)派的致命武器,以及,他們有一種人生信念。

  我們生活在這樣好的條件下,還有什么理由不好好學(xué)習呢?每當看到五星紅旗在空中飄揚時(shí),我便會(huì )想起方志敏、江姐、劉胡蘭以及的革命者,他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧!

  告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。

  當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的'去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時(shí)候我沒(méi)有,看到那人人討厭的符號“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ),回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何,只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

  期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。

  我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..

  千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初一生活!

五四青年作文 篇2

  二十一世紀的五四青年各個(gè)練出著(zhù)自身,二十世紀的五四青年各個(gè)提示著(zhù)自身。

  題記

  一個(gè)個(gè)18歲青年人聚齊在五四,一個(gè)個(gè)18歲青年人奮發(fā)圖強,一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。

  18歲,大家親身經(jīng)歷著(zhù)。還記得哪個(gè)年紀的大家?jiàn)^學(xué)著(zhù),還記得哪個(gè)年紀的大家好笑著(zhù),但是又有誰(shuí)會(huì )因此而難過(guò)落淚。一生一次,一個(gè)18歲的五四。

  青春無(wú)限,無(wú)盡青春年少。有的五四青年幻想著(zhù),幻想著(zhù)自身的將來(lái),一個(gè)美好的未來(lái)?捎钟姓l(shuí)會(huì )想到哪個(gè)18歲的傳統節日,一個(gè)崗位18歲青年人對外開(kāi)放的傳統節日。奮斗是大家的支配權,奮斗是大家的格言,奮斗也是大家青春年少的題記;蛟S是大家的幻想,或許是大家的覺(jué)醒,更或許是大家的生辰。在這兒,五四青年是大家的18歲青年人,是大家的開(kāi)心標示,也是大家的在、擔心。

  五四青年在哪兒?么非,她們未曾存有;么非,她們在大家身旁未曾出現。

  相信這不是確實(shí),如同我們的夢(mèng)想一樣不容易完成。

  但是我們都是五四青年,固執的五四青年,激情的五四青年。

  五四青年是正的嗎?這是一個(gè)傳說(shuō)故事,是一個(gè)疑惑,是一個(gè)幻想,是一個(gè)非同凡響的想像,是一次自身的完美旅行。

  使我們奮斗吧!五四青年。

五四青年作文 篇3

  近代著(zhù)名的學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):"少年智則過(guò)智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球"。

  梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好,國家的未來(lái)靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳的,最勇敢的,這正如魯迅先生說(shuō)的,"青少年應當有朝氣,敢做為。"

  從偉大的"五四"愛(ài)國運動(dòng)起,青年就站在愛(ài)國的前言,當時(shí),各地愛(ài)國學(xué)生為了維護國家民族挺身而出,肩負著(zhù)"反帝",反封建的偉大任務(wù),在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,取得了這次運動(dòng)的光輝勝利。憑著(zhù)一股力量,學(xué)生們勇敢地不怕軍隊的鎮壓,這股力量是從筋骨里迸出來(lái),血液里激出來(lái),生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國思想,這股力量是多么偉大啊!在它面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情又算得了什么呢 在那個(gè)黑暗踐踏著(zhù)光明的社會(huì ),而對帝國主義侵略者瘋狂的侵略,而對于軍閥政府可怕的鎮壓和逮捕,北京的愛(ài)國大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識分子,毅然勇敢地站了起來(lái),"愛(ài)國高于一切!"這是肖邦說(shuō)過(guò)的話(huà),這一點(diǎn)在大學(xué)生身上充分的體現了出來(lái),他們用自己尚還稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家冰心曾說(shuō)過(guò):"一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國,有一顆愛(ài)國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受的了了。"北京大學(xué)生不正是這樣的嗎 那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,不正是來(lái)自那顆炙熱火紅的愛(ài)國之心嗎。

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀則是我們中國人的世紀,"遠去足音凝重,在創(chuàng )輝煌更撼心,二十一世紀靠的是我們這些浪遏飛舟的青年,比如通過(guò)自己努力奮斗而一舉成名的鄧建軍,開(kāi)發(fā)微軟程序成為中國首富的陳天喬,由于自身原因但不氣累并奮發(fā)圖強的張海迪,這些都是值得我們學(xué)習的。中國經(jīng)過(guò)幾時(shí)年的艱苦建設,已取得了"乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪"的迅猛發(fā)展,但我們不能忘記,我們仍是發(fā)展中國家,還有許多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強就必須繼續努力:而希望,就寄予我們這一代人的身上,我們應該努力學(xué)習,樹(shù)立遠大的抱負和理想,將來(lái)有所作為,報效祖國。

  回首歷史,仰望偉人,他們的精神固然崇高,但我們更有沖勁,更有朝氣,更有一種不服輸的信念。我們作為職校學(xué)生,不能因為中考的失敗而灰心喪氣不能因職校的名聲餓妄自菲薄,更不要因世俗的觀(guān)念而消極沉淪,我們應該正確地樹(shù)立自己的人生觀(guān),學(xué)好一技之長(cháng),在漫長(cháng)的學(xué)習生活中,等待我們的機會(huì )還有很多,從哪跌倒就從哪爬起,我們應發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,做一個(gè)有用之才,給祖國作貢獻。

  讓我們用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的21世紀。綻放我們華麗的青春吧!

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