【推薦】五四作文300字匯總八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的五四作文300字8篇,歡迎大家分享。
五四作文300字 篇1
為紀念五四運動(dòng)先烈,弘揚五四愛(ài)國精神,展現大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌,增強同學(xué)們的集體主義精神,信控學(xué)院于5月15日舉辦“五四精神”集萃線(xiàn)上征集活動(dòng)。
15日晚9點(diǎn),本次活動(dòng)的線(xiàn)下宣傳人員在松苑3號樓進(jìn)行掃樓宣傳,在交流中,他們用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)向同學(xué)們展示了該活動(dòng)的大致流程及其活動(dòng)特色,并鼓勵他們報名參加,同學(xué)們也對此熱情高脹,紛紛踴躍地報名參加。據了解,本次活動(dòng)的主題圍繞著(zhù)五四運動(dòng)展開(kāi),參賽選手需要自己在網(wǎng)絡(luò )上查找與五四運動(dòng)精神相關(guān)的文段,并進(jìn)行摘錄,整理,最終匯編為一篇文章,再以文檔形式上傳至指定郵箱,舉辦方最終會(huì )以?xún)热輧?yōu)劣評選出優(yōu)秀作品。此外,該活動(dòng)因簡(jiǎn)單易懂并能廣泛參與,廣受同學(xué)們的好評。根據參賽比賽的代祥雨同學(xué)表示,在他收集和整理資料的過(guò)程中了解到了許多關(guān)于五四運動(dòng)的歷史及中國的歷史,感受到了濃郁的愛(ài)國情懷,這點(diǎn)燃了他的熱情,使他充滿(mǎn)了報效祖國的斗志。
此次“五四精神”集萃活動(dòng),不僅幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解黨和熱愛(ài)黨,更豐富了他們的文化生活,激發(fā)了他們的愛(ài)國愛(ài)黨情懷,同學(xué)們也紛紛表示要把愛(ài)國之志轉化為報效祖國的實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習,艱苦奮斗,用他們的激情點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
五四作文300字 篇2
在這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)……先讓我帶你去五四廣場(chǎng)走走吧!
一到達五四廣場(chǎng),只見(jiàn)花壇中矗立著(zhù)一個(gè)紅色的大家伙,有點(diǎn)像火炬,但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。導游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標志。廣場(chǎng)上人來(lái)人往,有的在忙著(zhù)和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買(mǎi)紀念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續往前走,來(lái)到一座橋前,我停住腳步,說(shuō):“這根柱子可真夠堅固的',竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽(tīng)導游說(shuō),每當夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會(huì )亮起來(lái),整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣(mài)貝殼,個(gè)個(gè)都精美別致,我開(kāi)心地挑選了幾個(gè)。
走下了橋,只見(jiàn)遠處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細一看,嗯?怎么都是三五年級的小朋友在控制呀?他們可真厲害!導游說(shuō):“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運帆船比賽的地方呢!”
怎么樣?青島的五四廣場(chǎng)好不好玩!下次你們到青島來(lái),一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦!
五四作文300字 篇3
“少先隊”是一個(gè)響亮的名字。在我入隊前,我是多么渴望當上少先隊員啊!在我一年級的時(shí)候我終于戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開(kāi)始,我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個(gè)五味瓶,一打開(kāi),酸、甜、苦、辣、咸爭先恐后奔涌而甜乎、咸乎。
酸甜苦辣咸伴隨著(zhù)我,使我在不知不覺(jué)中慢慢成長(cháng),懂事起來(lái)。自從我佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾后,我有過(guò)爛漫的笑語(yǔ),也有過(guò)傷心的回憶。就比如說(shuō)在四年級的某一天,傅老師把我叫到辦公室。她告訴我,我被選上了播音員。當時(shí),我非常高興?墒,說(shuō)的容易做的難,我感覺(jué)我的肩上又多了一份沉甸甸的責任。所以,我下決心要時(shí)時(shí)刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當播音員,心里難免有些緊張。一篇作文,我總要練習念上好幾十次。不過(guò)每次輪到我正式念的時(shí)候,我的臉上總是充滿(mǎn)了自信。久而久之,我的反應能力也逐漸增強了。每次讀錯的時(shí)候,我總能化危機為轉機,讓大家聽(tīng)不出破綻,F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我完全融入了少先隊這個(gè)大家庭了。
多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的成功與失敗,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。
五四作文300字 篇4
我在五年級四班五年了,與許多有趣的故事。
我們的班里,有一位猴子、燒餅,那就是周炳睿。
周炳睿的故事,可謂是人人皆知,幾乎每一節課上,他都要讓同學(xué)們狂笑一陣,像如今天,他就讓我差一點(diǎn)笑出聲來(lái)。
今天的第二節課練歌,準備合唱比賽,我們先背誦了演講詞,然后練了幾遍,當第四遍的時(shí)候,我們唱《雛鷹之歌》,歌詞是:“藍天里風(fēng)雨中,飛翔著(zhù)勇敢的雛鷹,”周炳睿把歌詞里的雛鷹改成了燒餅,歌詞變成了“藍天里風(fēng)雨中,飛翔著(zhù)勇敢的燒餅”,想一想,天上飛著(zhù)燒餅,哈哈……
還有一次,是這樣的:
有一次同學(xué)過(guò)生日,吃了一些菜,我們拆開(kāi)了蛋糕開(kāi)始吃,家長(cháng)給我們一人盛了一小盤(pán),周炳睿給龔柏巖把蛋糕抹在了臉上,抹得到處都是,龔柏巖也拿起了自己的蛋糕反擊,直接把自己的蛋糕寇在了周炳睿的臉上,結果周炳睿趕緊去廁所洗,洗了將近半個(gè)小時(shí),那天晚上,我們都笑瘋了,只因為這只猴子。
還有前天,我們去音樂(lè )室練歌,大家都努力唱著(zhù),只有一位特例,我們的猴子同學(xué),嬉皮笑臉的,惹得我一直在笑,忽然,我們的邢老班從邊上拿起掃帚,沖著(zhù)周炳睿就去了,讓我們班全部爆笑。
五四作文300字 篇5
五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。
是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現自我價(jià)值的最大體現。
五四作文300字 篇6
青春,是屬于我們的美麗的花季;青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符;青春,是我們朝氣蓬勃的見(jiàn)證。
走進(jìn)青春,走進(jìn)花季。青春既是一個(gè)溫柔鄉,也是一個(gè)競技場(chǎng),我們在青春這個(gè)舞臺上盡情地展示我們的風(fēng)采。
青春是一座高峰,需要我們去勇敢地攀登,只有努力了,付出了辛勤的汗水,才會(huì )到達頂峰。同樣,只有努力了,才能離自己的夢(mèng)想更近一步;青春是一個(gè)風(fēng)箏,可以在藍天下自由地飛翔。但是,風(fēng)箏是被束縛了的,如果不被束縛,它可能會(huì )飛得更加自由,但卻會(huì )因此而迷失了方向,在天空中茫然地不知所措。青春應該是自由的,卻不應該是放縱的,我們只有懂得把握,才會(huì )擁有更多的自由。
青春,是一個(gè)大觀(guān)園。走進(jìn)青春,我們會(huì )品嘗到人生的酸甜苦辣,會(huì )經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。青春并不只有甜,只有經(jīng)受過(guò)打擊,才會(huì )成熟,才會(huì )堅強!
青春是一段美麗的歌詞,需要我們自己為它譜上動(dòng)聽(tīng)的曲;
青春是一張白紙,需要我們自己努力,為它添上斑斕的色彩。
青春帶給我們太多的想象,青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽(yáng)光下,雨露中健康,快樂(lè )地成長(cháng)!
五四作文300字 篇7
今天晚上,我們來(lái)到了青島五四廣場(chǎng),聽(tīng)爸爸說(shuō),這個(gè)廣場(chǎng)是紀念五四運動(dòng)的呢!
進(jìn)入五四廣場(chǎng),人們的目光都會(huì )不約而同地望向五四廣場(chǎng)的標志性建筑—火炬,這個(gè)大火炬立在廣場(chǎng)的正中央,變換著(zhù)不同的色彩,成了茫茫夜空中的一個(gè)大亮點(diǎn),火炬旁邊,有很多賣(mài)一些玩具,貝殼之類(lèi)的小攤,好不熱鬧。我和媽媽、爸爸在這里租了一輛三人行的自行車(chē),爸爸坐在最前面,我坐在中間,媽媽坐在最后面,“1、2、3,go!”我們便開(kāi)始騎起來(lái),我們在廣場(chǎng)的路上騎,一陣陣風(fēng)呼呼吹過(guò),很是涼爽。真是涼風(fēng)徐徐,像是一只巨大的手,將我的頭發(fā)輕輕撫過(guò),我們聽(tīng)著(zhù)大海的聲音,漲潮了,“嘩嘩嘩”,好似一曲悅耳的交響曲,漆黑的夜空把海水都照成黑色,不知不覺(jué)中我們騎到了廣場(chǎng)的盡頭。我們在那邊停了一會(huì )兒,眺望遠方,那個(gè)大火炬還是那么明顯,前方那一排的小攤,變成了一點(diǎn)點(diǎn)的燈光,海水正在撫摸著(zhù)旁邊的礁石,變得溫柔了。
行人越來(lái)越少,我們依依不舍地離開(kāi)了五四廣場(chǎng)。
五四作文300字 篇8
今天是五四青年節,何老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會(huì ),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來(lái)到了燒烤店。
我們來(lái)帶燒烤店,我一看,哇,原來(lái)是自組燒烤,還用電磁路!仔細一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi),換一張紙,澆上油繼續烤。這種燒烤稀罕吧!
上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。何老師在那邊提著(zhù)油壺給我們澆油。終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開(kāi)電源。又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。
肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多,我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等,我們的肚子也越來(lái)越鼓。
我吃飽了沒(méi)事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯,一會(huì )兒就澆了好幾桌,可是何老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。
時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了何老師的燒烤店。啊!今年的青年節我真快樂(lè )!
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