【實(shí)用】青年節作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的青年節作文7篇,希望對大家有所幫助。
青年節作文 篇1
青年人中流行一句話(huà),叫“誰(shuí)的青春不迷!,可是,駐藏在域雪邊關(guān)駐守;快遞小哥的青春穿梭在城市的街道;青年學(xué)生的青春在知識的海洋里自由徜徉;每個(gè)人的青春都有著(zhù)不一樣的人生,卻都因為有信仰,有目標,而讓自己的青春變得同樣精彩。
青春需要目標,21歲的李書(shū)福在得到人生的第一桶金后就像下一個(gè)目標進(jìn)軍生產(chǎn)----電冰箱,當他的冰箱產(chǎn)值超過(guò)千萬(wàn)之后。他就向摩托車(chē)進(jìn)攻,在摩托車(chē)行業(yè)行銷(xiāo)32個(gè)國家后,他又誕生了造平民汽車(chē)的夢(mèng)想,李書(shū)福始終沒(méi)有放棄過(guò)30年來(lái)任何可能創(chuàng )業(yè)的機會(huì ),即使有人說(shuō)他的人生像一個(gè)笑話(huà),但他總是能笑到最后!李書(shū)福的青春告訴我們,力量在風(fēng)中回蕩,只要你有目標,一切皆有可能,目標讓青春成為成功的資本。
青春需要信仰。如果是說(shuō)上北大是可遇不可求之事,那么加入海軍是宋璽實(shí)實(shí)在在的目標,青春熱情燃燒著(zhù)她,所以她依然決然地中斷學(xué)業(yè),加入海軍,成為亞丁灣護航任務(wù)中一個(gè)女隊員。對宋璽來(lái)說(shuō),軍營(yíng)里有揮汗如雨的艱辛,有摸排滾打地鍛煉,有跋山涉水的成長(cháng),能夠完成這一切都源于自己有堅定的信仰。這些實(shí)踐過(guò)程是在學(xué)校里學(xué)不到的,因為有信仰,才讓她的青春變得厚重、靚麗。
青春需要動(dòng)力,生活中壓力也是一種動(dòng)力,水激石則鳴,人激志則宏。若你承受住壓力,戰勝精神上的恐懼與懦弱,那你就是強者,你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒(méi)有生命不可承受之重,任何壓力都可用生命擔起,不要拒絕壓力,把壓力當成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行,用生命擔起重擔,笑對壓力,綻放青春,拿破侖家里非常貧窮,他從父親卻把他送進(jìn)一個(gè)非常高級的貴族學(xué)校,在這里他忍受各種輕視,嘲笑,欺悔。他把這些壓力變成前進(jìn)的動(dòng)力,最終獲得成功。如果那些同學(xué)沒(méi)有嘲笑他的貧困,拿破侖的少年時(shí)代也許就不會(huì )那么多的難堪與痛苦,但這正是這些壓力催生了他內心成就大事業(yè)的動(dòng)力,才是他最終獲得偉大的成就,他的青春也因這段經(jīng)歷而變得精彩。
青春是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)過(guò)的過(guò)程,青春充滿(mǎn)未知,在探索青春的路上,我們要鎖定目標,堅持自己的信仰,化壓力為動(dòng)力。闖出不一樣的青春人生。
青年節作文 篇2
祖國的偉大與可愛(ài),我們說(shuō)不完,道不盡。我們熱愛(ài)祖國,贊美祖國,因為祖國就是我們的母親。
母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動(dòng),為之抗爭!
五月四日,一個(gè)永遠值得紀念的我們的節日,一九一九年的今天,北京,抗議巴黎和會(huì )承認日本接管德國侵占我國山東的各種特權的無(wú)理決定,這場(chǎng)運動(dòng)的興起,標志著(zhù)無(wú)產(chǎn)階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺,可以這樣說(shuō),“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代,跨越了整個(gè)時(shí)代,成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。
“五四”精神的真諦是愛(ài)國精神,他是一種對祖國對人民無(wú)限赤誠,對歷史,對社會(huì )勇于奉獻的精神,今天,歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢磅礴,中華民族走向偉大復興的時(shí)代,毫無(wú)疑問(wèn),我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設的態(tài)度,滿(mǎn)腔的熱情投入到偉大的`事業(yè)中去。
我看見(jiàn)我們的很多青年教師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無(wú)私奉獻著(zhù),青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔,教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛(ài)”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動(dòng)的風(fēng)聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開(kāi)了溫馨的卷幕,充滿(mǎn)了豐富的火力,傾注著(zhù)無(wú)限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫(xiě)我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符,不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著(zhù)這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學(xué)習的導師,不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護他們的成長(cháng)!皾櫸锛殶o(wú)聲”,孩子們一天天地進(jìn)步,一天天地長(cháng)大了,聽(tīng)著(zhù)他們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌,我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。
無(wú)數個(gè)白天黑夜,我遠離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏(yíng)取那心花的海闊天空,多少個(gè)寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準備一篇材料,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習新知,提升教育理念;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn),在漫漫的求所去執著(zhù)的進(jìn)取中,我成長(cháng)著(zhù),也成熟著(zhù)。
昨夜微霜的渡河,今晨秋風(fēng)凋青絲,每一項新的工作,對我來(lái)講都是一項挑戰。
我告戒自己只要大膽去做,生命便會(huì )實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究,你就會(huì )發(fā)現無(wú)窮樂(lè )趣。
春行土地,萬(wàn)物復蘇,當我看到惠南鎮樹(shù)木蒼翠,綠草青青的美景時(shí),天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆:這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線(xiàn)譜上的位置,那么世界就不會(huì )有美妙的音樂(lè )!逼椒驳膷徫,但我會(huì )用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著(zhù)青春的節拍,踏著(zhù)惠南鎮向前的節奏,暢想最華麗的詩(shī)篇,奏出最動(dòng)人的樂(lè )章!
青年節作文 篇3
中國的青年是最有激情和最具愛(ài)國情懷的優(yōu)秀青年。1949年的五四青年運動(dòng),讓中國的青年表達出自己最真切的愛(ài)國情懷。
如果想成為一名被大家所認可的青年英模,不是一件容易的事,在中國,曾涌現過(guò)許多被人贊賞的青年,但畢竟現在正處于改革開(kāi)放的重要時(shí)期,需要的青年勇敢地踩出一條條道路,這樣的青年除有必要的學(xué)識之外,還需有創(chuàng )新的勇氣和百折不撓的意志,同時(shí)還要有敢為人先的膽識和叱咤風(fēng)云的氣魄。
一年一度的青年節將要來(lái)臨了,而對于我們正是發(fā)揚民族傳統精神的時(shí)候,是向廣大開(kāi)創(chuàng )青年,優(yōu)秀團員的時(shí)候,于是,決定展開(kāi)一次調查,找點(diǎn)頭緒,不料,在同學(xué)們的腦子竟然有如此多的青年典型事跡。
在溫州,學(xué)習李學(xué)生事跡已匯成一股熱潮,各界人士反響強烈。在鹿城區溫州顥源鞋材廠(chǎng)務(wù)工的安徽籍青年徐林財透露心聲:李學(xué)生是我們外來(lái)務(wù)工者的榜樣,我們要學(xué)習他舍己為人的崇高精神和熱心助人的美德,為溫州這個(gè)“第二故鄉”的發(fā)展貢獻力量。外來(lái)務(wù)工者聚居地鹿城區雙嶼鎮的副鎮長(cháng)周岷說(shuō),李學(xué)生是千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的民工中涌現出來(lái)的英雄。我整天和務(wù)工者打交道,更應該學(xué)習李學(xué)生熱心助人的精神,尊重、關(guān)心民工,努力改善他們的生產(chǎn)生活環(huán)境。
溫州市要求黨員深入學(xué)習李學(xué)生精神并展開(kāi)討論,針對身邊涌現的英雄人物、先進(jìn)典型,查找自身不足,開(kāi)展批評和自我批評,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落到實(shí)處。
團省委與省青聯(lián)追授在溫州舍己救人的河南籍農民工李學(xué)生“浙江青年五四獎?wù)隆,號召全省廣大團員青年向李學(xué)生學(xué)習,學(xué)習他視人民利益高于一切、視社會(huì )責任高于生命的高尚品質(zhì);學(xué)習他奮不顧身、舍己救人的英雄氣概;學(xué)習他忠于職守、敬業(yè)愛(ài)崗的踏實(shí)作風(fēng);學(xué)習他不計得失、樂(lè )于助人的無(wú)私奉獻精神
受災難的兒童們得救了,但是又一條年輕的生命永遠隨風(fēng)而逝了,是他舍己救人的精神深深感動(dòng)了我們,在青年來(lái)臨之際,這么一個(gè)典型模范的出現,盡管我們的心中依然還是對這個(gè)偉大青年有著(zhù)無(wú)數惋惜,但這將是我們最值得學(xué)習的一種崇高的精神。
新時(shí)代的青年模范或許不是僅這一個(gè)就可以簡(jiǎn)單概括的,也許還有讓我們認可的青年,但他在別人眼中,可能只是一個(gè)沒(méi)有文化的打工青年,但他依然有著(zhù)如此高尚的品質(zhì),難道不會(huì )讓我們所感動(dòng)嗎,所佩服嗎?
的確,時(shí)代需要開(kāi)創(chuàng )者,對于我們這一批新生代更是需要耕牛的拓荒品質(zhì),把自己的創(chuàng )意大膽的秀出來(lái),對于社會(huì )的進(jìn)步,當然少不了我們的一份力,而對于我們自身的要求,要學(xué)會(huì )默默無(wú)聞的奉獻出自己所力所能及的一部分,不要太過(guò)分的追求名利,其實(shí)這些都是身外之物,何必在乎呢?與世代共同進(jìn)步,才是我們中國青年的傳統品質(zhì);之后我認為具備青松的頑強品質(zhì)亦是我們必不可少的。對于要獲得成就,誰(shuí)先不是經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)霜后才聞到梅花香的,正因如此,我們必須要不怕苦,不怕累,永遠相信可以獲得最后的勝利,作為共青團員,更應該有這種責任去堅守國家的前進(jìn)!
當風(fēng)吹過(guò)第十四根蠟燭,我們已完全步入了青年;當我們戴著(zhù)團徽站在團旗下宣誓時(shí),我們已成為了一名光榮的團員,而則更應該肩負起時(shí)代賦予我們的重任,更應該發(fā)揚民族傳統精神,更應該同廣大青年一起,為社會(huì )主義祖國的繁榮,富強和現代化而貢獻青春!
在全面建設小康社會(huì )的歷史進(jìn)程中,中國的青年運動(dòng)必將譜寫(xiě)更加光輝燦爛的篇章。
青年節作文 篇4
伴隨著(zhù)"哇"的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中,我們享受著(zhù)它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著(zhù)許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著(zhù)其中的酸甜苦辣,飽嘗著(zhù)世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì )多姿多彩。
美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們若不能正確把握航船,偏離了原來(lái)的方向,就會(huì )像落地的玻璃無(wú)法再復原。在當今的社會(huì )之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無(wú)窮的苦楚。
生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)"生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問(wèn),一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說(shuō)生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著(zhù)崇高的人生之路的開(kāi)始。在這條路上,我們會(huì )哭會(huì )笑,會(huì )退縮,會(huì )向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結生命呢?
生命的光環(huán)照耀著(zhù)我們的成長(cháng),我們也正擁抱著(zhù)這寶貴的生命?v使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì )喪失金錢(qián),財富,地位,甚至會(huì )喪失勇氣,丟掉繼續生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著(zhù)世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當生命之光重現輝煌時(shí),給予我們的大,最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
青年節作文 篇5
青春歲月意味著(zhù)生機,亮麗和溫馨,青春歲月意味著(zhù)活力,天真和大觀(guān),青春歲月意味著(zhù)無(wú)憂(yōu)幻想和浪漫。
中國許多著(zhù)名作家把青春歲月比喻成一首詩(shī)或是一首歌,可惟獨只有我不一樣,我想,把青春歲月比喻成阿拉伯數字,因為只有那樣才可以顯示出來(lái),青春歲月的光輝與亮麗。
青春歲月好如池塘里盛滿(mǎn)的荷花,古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著(zhù)荷花的善良與純真,我想著(zhù)花生長(cháng)出來(lái)是多么困難呀,所以我們要珍惜現在的時(shí)光,不要把現純的春天演化為秋天。
青春歲月好如熏衣草一般清香散發(fā)青春歲月的生機,薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著(zhù)一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春歲月一樣,要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天,可以真正的體會(huì )到青春歲月,我喜歡英國的夏天,因為在那里可以親眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(cháng),但,我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春歲月好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春歲月何嘗不是呢。
對于青春歲月來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái),你是否有一個(gè)好的青春歲月往往在于你是否會(huì )惋惜,因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。
青春歲月往往都在于自己,你想把它畫(huà)成圓形它就變圓,你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春歲月在自己的旋律之下而活的。
讓青春歲月在自己的形狀綻放之下而成長(cháng)吧。
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