有關(guān)五四作文400字錦集五篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五四作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五四作文400字 篇1

　　92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛(ài)國全*動(dòng)——五四運動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著(zhù)那個(gè)時(shí)代美的規則。

　　我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象，有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng)，五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫(xiě)了陽(yáng)剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美，令人神往。這種美體現于對真理堅持不懈的追求中，凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無(wú)疑是那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì )里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。

　　一代人有一代人獨特的美。

　　一代青春有一代青春的獨特旋律。

　　我們21世紀的新青年，又如何譜寫(xiě)自己青春的樂(lè )章

　　遠離了戰火硝煙，遠離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過(guò)去的災難和不幸。但是瞬息萬(wàn)變的社會(huì )造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力，我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚著(zhù)"市場(chǎng)"旗幟的社會(huì )中，青春便是我們拍掌的資本，我們用它作后盾，在競爭急流中乘風(fēng)破浪，揮灑自如。

　　清晨，陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校園籠照，朗朗的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。

　　全運會(huì )上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著(zhù)汗水;文藝晚會(huì )我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著(zhù)，摔倒了，受傷了，我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。

　　夜晚，教學(xué)樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍，我們的動(dòng)作如此協(xié)調，一致。那是我們在珍惜青春。

五四作文400字 篇2

　　就在這周，我們一家去了青島游玩，我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)……先讓我帶大家去五四廣場(chǎng)走走吧！

　　一到五四廣場(chǎng)，只見(jiàn)花壇中矗立著(zhù)一個(gè)紅色的大家伙，有點(diǎn)像火炬，但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。導游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標志。廣場(chǎng)上人來(lái)人往，有的在忙著(zhù)和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照，有的在和噴泉玩耍，還有的在買(mǎi)紀念品，好不熱鬧！大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續往前走，來(lái)到一座橋前，我停住腳步，說(shuō)：“這根柱子可真夠堅固的，竟然一根粗柱子就能提起這座橋！”聽(tīng)導游說(shuō)，每當夜幕降臨，橋邊上的五彩燈就會(huì )亮起來(lái)，整座橋就像是一道彩虹，因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想：那一定美極了，眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣(mài)貝殼，個(gè)個(gè)都精美別致，我開(kāi)心地挑選了幾個(gè)。

　　走下了橋，只見(jiàn)遠處的海面上，有許多白色的小帆船，我再仔細一看，嗯？怎么都是三五年級的小朋友在控制呀？他們可真厲害��！導游說(shuō)：“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都，只有這里才有帆船學(xué)校，這里還是奧運帆船比賽的地方呢！”

　　怎么樣？你們覺(jué)得青島的五四廣場(chǎng)好不好玩？下次你們到青島來(lái)，一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦！

五四作文400字 篇3

　　“哇塞！好酷！”“好厲害！”我和橙子走在走廊上，聽(tīng)到的`都是這種話(huà)，真是搞不懂他們到底說(shuō)些蛤蟆。凳子和月兒跑過(guò)來(lái)齊聲說(shuō)：“你們不知道？6年級轉來(lái)了一位超級酷又有錢(qián)的大少爺！”凳子說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，眼里掠過(guò)一絲羞澀，我是她的知心朋友，我們從幼兒園開(kāi)始就是同桌、好朋友，我當然知道凳子在想什么。（誰(shuí)猜到就送分）橙子當然不知道，月兒那么聰明，她也知道。我和月兒異口同聲的說(shuō)：“走！去看看吧！”凳子的臉刷得一下紅了起來(lái)，她一定知道我倆在想什么。我拉起正在發(fā)呆的凳子的手和不知情橙子的手跑向六（2）班。

　　我們才跑一半，就見(jiàn)前前后后擠滿(mǎn)了人，大約500人（我們學(xué)校只有20xx人），有學(xué)生，居然還有老師。這可真是擠��！連一只瘦身成功的蚊子也擠不進(jìn)去。我大叫：“校長(cháng)來(lái)拉！”我以為這招會(huì )有用，但是校長(cháng)也在里面就米辦法了。我拉緊她們的手，準備沖了！“跑��！”我大叫。說(shuō)完就沖過(guò)去，不知道怎么了，路一下子散開(kāi)了，可我們剎不住車(chē)了，就一頭載在前面。抬頭一看，霖就在面前，后面的是蘇、棱、和夜兒。棱罵在他腳下我橙子：“喂，老太婆，起來(lái)！”橙子立即就有一種感覺(jué)—討厭。凳子就沒(méi)那么倒霉了，被蘇扶了起來(lái)，凳子滿(mǎn)臉通紅，汗，她真是花心哪！月兒在夜兒那里也沒(méi)什么好果子吃。霖倒沒(méi)什么反應。真冷。我吐了吐舌頭，拉起我的橙子、月兒、凳子。不高興的走了。但是，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現霖脖子上掛著(zhù)的魔法黑水晶！

　　下次預告：夜雨，你其實(shí)并不壞。

五四作文400字 篇4

　　為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)，我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節”。于是，我們青年們便有了自己的節日。

　　五四青年節是一個(gè)讓無(wú)數青年都期待的節日，因為年輕人都喜歡過(guò)節，五四青年節還會(huì )放半天或者一天的假期。但是，青年們不應只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節日，還應該以五四青年節為警鐘，時(shí)刻提醒著(zhù)自己要為理想而奮斗。

　　曾幾何時(shí)，我們還是小孩子，天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵，每日都只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取著(zhù)人間雨露。后來(lái)，我們漸漸地長(cháng)大了。我們發(fā)現，門(mén)前的那些花朵也不再綻放，它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。

　　五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言，現在就應該努力去實(shí)現它們。每一個(gè)成功的人，青年時(shí)都會(huì )有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經(jīng)驗，我們就不會(huì )再栽倒在這個(gè)“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅持不懈，最終我們一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。

五四作文400字 篇5

　　4月29日晚，為了紀念五四運動(dòng)發(fā)生96周年，郫縣校區團委在五樓演播大廳舉辦了“五月的鮮花，我們的青春夢(mèng)”主題晚會(huì )。

　　7點(diǎn)半，晚會(huì )在熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)舞中拉開(kāi)帷幕，會(huì )場(chǎng)頓時(shí)被舞者的熱情所感染，青春的熱浪席卷了全場(chǎng)觀(guān)眾。晚會(huì )節目形式多種多樣，包括了歌曲、樂(lè )器演奏、小品、戲曲等，晚會(huì )緊扣了“五月的鮮花，我們的青春夢(mèng)”的主題。生物1331班的話(huà)劇《支教》，是一個(gè)當代大學(xué)生支援貧困山區教育的故事，體現了當代大學(xué)生甘于奉獻、勇于擔當的精神，讓人心生敬佩。邀請節目拉丁舞《Don’t Leave Me Alone》是由一男一女共同演繹，歡快的節奏和優(yōu)美的舞姿相結合，為觀(guān)眾們呈現了一曲青春戀歌。生物1431戲曲《女駙馬》由大一二位女生演繹，炫麗的戲劇服裝加上渾厚的唱腔，讓人重溫國粹經(jīng)典。動(dòng)檢1431的舞臺劇《夢(mèng)回校園》讓全場(chǎng)的觀(guān)眾從新體會(huì )了學(xué)生時(shí)代，讓大家感知青春的美好，感嘆青春易逝！而古箏演奏、小品相聲展現我校學(xué)生的多才多藝和飽滿(mǎn)熱情。最后晚會(huì )在志愿隊大合唱《和你一樣》的歌聲中圓滿(mǎn)落幕。

　　絢麗多彩的舞臺，精彩紛呈的節目，本次五四晚會(huì )在一片的熱烈氛圍中結束了。美好的時(shí)間總是短暫的，但青春的夢(mèng)想可以永遠延續，愿同學(xué)們以夢(mèng)為馬，奮斗趁年華。最后預祝來(lái)年的五四晚會(huì )更加精彩。

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