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五四青年節的作文300字

時(shí)間:2021-05-19 15:05:40 青年節 我要投稿

精選五四青年節的作文300字集錦7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五四青年節的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選五四青年節的作文300字集錦7篇

五四青年節的作文300字 篇1

  有人說(shuō)青春是匆匆人生中易逝的年華,也有人說(shuō)青春是一種永恒的心態(tài),還有人說(shuō)青春是擦身而過(guò)的嫣然一笑,是滔滔激流中的奮力一搏。其實(shí),青春是色彩繽紛的。

  青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富于幻想。

  青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力。

  青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望,愿把光和溫暖無(wú)私奉獻。

  青春是白色的,如云如月,猶如一張白紙,愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。

  青春是無(wú)色的,像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終身;駕馭它,乘風(fēng)破浪。

  青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩的人生。

  青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌年輕的我們擁有多彩的青春,是否應該驕傲地面對藍天,給青春一個(gè)奮斗的理由?

  年輕賦予了我們激情,我們就要熱烈地擁抱成功;

  年輕賦予了我們力量,我們就要無(wú)畏的執著(zhù)追求;

  年輕賦予了我們勇氣,我們就要勇敢地接受挑戰。

  讓我們在千帆競發(fā)、百舸爭流的沔城高中不斷更新自我,挑戰自我吧!

  青春的我們,回首昨天,應該問(wèn)心無(wú)愧;

  青春的我們,面對今天,應該倍加珍惜;

  青春的我們,展望明天,應該信心百倍;

  為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,為青春之我,創(chuàng )建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè )其無(wú)涯之生,李大釗先生的話(huà)將永遠伴隨著(zhù)青春的我們前進(jìn)。

五四青年節的作文300字 篇2

  為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統,1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中青年節。1949年12月23日,中國人民政府政務(wù)院正式規定:5月4日為中國青年節。

  20xx年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,青年節放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

  按照國務(wù)院公布的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,青年節(5月4日),14周歲以上的青年放假半天,但這一規定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

  此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的`青年可以依法在青年節這天享受到半天的假期,感受到社會(huì )對青年的關(guān)愛(ài)。

  《辦法》指出,各部門(mén)和各用人單位應自覺(jué)遵守《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,切實(shí)保障青年的休假權利。

五四青年節的作文300字 篇3

  紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著(zhù)無(wú)限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著(zhù)五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著(zhù),這都市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

  青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過(guò),大地萬(wàn)物復蘇,就會(huì )留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著(zhù)一個(gè)目標掠過(guò),他在追求著(zhù)完美。

  青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。他帶來(lái)的是勇氣。讓悲觀(guān)者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春實(shí)話(huà),美麗卻易飄零,假如不去呵護,就會(huì )枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì )變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì )在不經(jīng)意間轉瞬即逝,無(wú)情地飄走。

  青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng);青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì )回頭;青春是一本厚厚的書(shū),可以填滿(mǎn)快樂(lè ),也可以孤獨,卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。

  青春有五彩的夢(mèng),青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來(lái)得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。

  讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著(zhù)每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……

五四青年節的作文300字 篇4

  少年時(shí)代,是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(cháng)中,有和煦陽(yáng)光,也有風(fēng)霜月雪。

  我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀(guān)。每個(gè)人渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。

  在走向青春的我們也會(huì )遇上很多困難,比如:學(xué)習壓力驟然加大,成成績(jì)差距開(kāi)始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的:“青春之字典,無(wú)‘困難’之字,青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史”.青少年時(shí)代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習,遇到問(wèn)題,不論什么名家講解的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題!

  如果拿植物來(lái)打比方,植物有它的萌芽期,成長(cháng)期到結果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習方法的萌芽期,初中就是學(xué)習方法期,高中就是學(xué)習方法的結果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好,那就更不要說(shuō)結果了。

五四青年節的作文300字 篇5

  每年的五月四日是青年節,今年我上初一,是我第一次過(guò)青年節,以前每年都是兒童節,從孩子變成青年了,感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了好多!

  五月四日是怎么來(lái)的呢,歷史課上我們都學(xué)過(guò),1919年5月4日,北京和各地愛(ài)國學(xué)生會(huì )為了維護國家民做利益挺身而出,跟工人階級一起,表現一場(chǎng)愛(ài)國斗爭,在街上游 行,被抓了那么多,他們不畏生死,可歌可泣的愛(ài)國精神……所以定了這天為青年節,想起這些,感覺(jué)自己現在長(cháng)大步入青年的行列中,感覺(jué)好激動(dòng)啊!

  這一天發(fā)揚了我們青年的愛(ài)國主義精神,所以隨著(zhù)我們又一代青年的成長(cháng),我們應該更加熱愛(ài)我們自己的國家,而這些不畏生死的學(xué)生們告訴我們,真正的愛(ài)國不應該表現在漂亮的言辭中,而更應該在行動(dòng)中體現出來(lái),所以我們這一代的身上更肩負著(zhù)重任,因為我們要通過(guò)自己的努力把我們的祖國建設的更加的強大,更加的繁榮富強,恩,讓我們一起加油吧!

  希望寄托在我們這一代的身上,所以我們應該樹(shù)立遠大的抱負,像我們的前輩們學(xué)習,去挑戰這個(gè)21世紀吧!

五四青年節的作文300字 篇6

  依稀還記得以前總是過(guò)六一兒童節,但是現在只能過(guò)五四青年節了,爸爸說(shuō)因為我長(cháng)大了,我要真正的開(kāi)始努力奮斗,不能再耍自己的小性子了。

  以前的節日都會(huì )讓爸爸媽媽送我禮物,現在這個(gè)節日得做一些有意義的事情,比如幫爸媽做家務(wù),或者陪爺爺奶奶聊聊天等等之類(lèi)的,這樣才能彰顯自己是一個(gè)青年了,我決定在爸媽不在家的時(shí)候把爺爺奶奶接到家里來(lái)給他們做頓飯吃,不太會(huì )做別的,所以就求助了一下阿姨,阿姨教給了我一些簡(jiǎn)單而且好做的飯,蒸米飯,可樂(lè )雞翅還有拍黃瓜,糖拌西紅柿,紅紅綠綠的看著(zhù)很好看,爺爺奶奶都夸我長(cháng)大了,把飯做熟了之后就等爸媽下班了,漸漸的樓道里響起了腳步聲,一聽(tīng)就知道是爸媽回來(lái)了,我趕緊走到門(mén)口把門(mén)開(kāi)開(kāi),把他們的拖鞋放到門(mén)口迎接他們,依稀聽(tīng)到他們在說(shuō)是誰(shuí)家做飯啊,好香!進(jìn)門(mén)之后爸媽很吃驚的望著(zhù)我做的飯菜,同時(shí)又很驚訝的望著(zhù)我接來(lái)的爺爺奶奶,似乎能看到她們眼睛里有一些亮閃閃的東西,爸媽很欣慰的摸著(zhù)我的頭說(shuō)我真的長(cháng)大了!

  我真的長(cháng)大了,我能理解親情的重要,能夠幫助父母照顧爺爺奶奶,能夠簡(jiǎn)單的照顧自己。

五四青年節的作文300字 篇7

  它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒(méi)落與朽潰,它燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀!}記

  1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個(gè)中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。五四之火,終于在這一天,燃燒起來(lái)……終于在這一天,來(lái)到中國大地上。

  五四之火,燃燒的,是青春。

  在充滿(mǎn)愛(ài)國精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛(ài)國的旗幟,用自己的一腔熱血,書(shū)寫(xiě)了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著(zhù)愛(ài)國的口號。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來(lái)。五四青年節,或許就是為了紀念這些學(xué)生吧。五四運動(dòng)點(diǎn)燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的青春啊。讓當時(shí)的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運動(dòng),就像是當時(shí)中國的新生,給了中國又一個(gè)青春。有那么一把火,燃燒于中國大地,永不熄滅。

  五四之火,燃燒的,是精神。

  也許我們從未發(fā)現,在旺盛的五四之火中,燃燒著(zhù)一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著(zhù),顯得那么可貴,又那么遙遠。五四精神,是這時(shí)代的最強音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會(huì )熄滅,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那么神圣。

  有那么一把火,燃燒于神秘的中國大地上,五四之火,永不熄滅!

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