清明的作文匯總4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的清明的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清明的作文 篇1

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于清明節的詩(shī)，祭奠親朋，在這個(gè)傳統的節日里年復一年。

　　在今天這個(gè)特殊的日子——清明節里，我懷著(zhù)崇敬的心情，來(lái)到老祖宗們的墓碑前，手捧鮮花，祭掃先人。

　　清明節作為二十四節氣之一，又是踏青、除塵的好時(shí)節，其名字也正是“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈”的意思。

　　燕子飛到南方去了，卻也有再飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，卻也有再青的時(shí)候。桃花謝了，卻也有再開(kāi)的時(shí)候�？墒怯H愛(ài)的.爺爺。您長(cháng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。

　　爸爸媽媽帶著(zhù)紙錢(qián)和冥幣，在爺爺的墓前，為他“寄”去。我向周?chē)鷴咭暳艘幌�，人們的臉上都帶�?zhù)一絲傷感，一絲懷念。

　　唉，當我在媽媽肚子里3個(gè)月的時(shí)候，爺爺就去世了，每當其他同學(xué)提起爺爺對自己 怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。

　　冥幣在火中慢慢被燒成了灰，看著(zhù)這正在燃燒的火，我想象著(zhù)要是爺爺還在世的話(huà)，一定會(huì )加倍疼愛(ài)我……我多么希望現在在我面前的不是一座冷冷的墓碑，而是一位身體健康，面帶笑容的爺爺��！可現在我只有默默的站在墳墓前許愿：“希望爺爺能保佑我學(xué)習進(jìn)步，全家生活快樂(lè )、身體健康、學(xué)業(yè)有成！”

　　我站在爺爺的墓碑前，兩行熱淚像斷了線(xiàn)的珍珠，順著(zhù)臉頰流了下來(lái)……

清明的作文 篇2

　　清明時(shí)節雨紛紛”，清明這一天，細雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂(yōu)愁和悲傷。我和爸爸媽媽一起到美麗的鄉村踏青。

　　一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色 映著(zhù)天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著(zhù)，這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙”��！

　　我們欣賞著(zhù)美景，興致勃勃地前進(jìn)著(zhù) 。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏�！皟和�散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分 生機。

　　黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的'蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往 ，盤(pán)旋飛舞，依戀著(zhù)不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng)，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

　　我們又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(cháng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，它們生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)，充滿(mǎn)了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。 田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè )趣！

　　今天，清明踏青讓我體會(huì )到了農村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè )趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現著(zhù)別樣的風(fēng)景。

　　夕陽(yáng)的最后一抹余輝沉了下去�？諝猱惓５哪�重，像積滿(mǎn)了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)在樹(shù)枝上纏繞著(zhù)，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門(mén)前 的自行車(chē)，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說(shuō)的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭。 風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛，古墓壘壘春草綠。

　　棠梨花映白楊樹(shù)，盡是死生別離處。 冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去�！币磺械囊磺卸荚谙胛覀儌鬟f著(zhù)一種清冷的氣息。

清明的作文 篇3

　　前言：當寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，我的眼淚一直在流；看著(zhù)淅淅瀝瀝的春雨，遙看遠遠的山的那邊，想起了父親……清明來(lái)，借春風(fēng)，寄思念……

　　出生在一個(gè)重男輕女的年代，我的出生給家里人蒙上一層陰影。父母似乎從不愿意在生人面前提及我是他們的女兒。小的時(shí)候，父母總說(shuō)我是從河邊撿回來(lái)的，不是他們親生的。于是一直沒(méi)有自信過(guò)地生活著(zhù)。但是我的書(shū)一直念得不錯，所以即便是女孩子，我也不用輟學(xué)，我這么認為。

　　三年級的時(shí)候，有一次，數學(xué)單元測驗考了個(gè)七十分，父親狠狠地給了我一陣打。他說(shuō)，是我，從來(lái)不曾用心努力過(guò)，為何會(huì )得如此的分數。從那個(gè)時(shí)候起，我就有數學(xué)障礙，只是他們一直都不知道。我用我的呆學(xué)呆勤一直熬到了初三，最后卻以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了當時(shí)省里的一所名校。

　　我要走了，離開(kāi)家鄉到大城市里去繼續我的學(xué)業(yè)。臨走的那一夜，父親語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“之前一直很狠地批評你，罵你，為的是你天生就這種性格。我只能用激將法來(lái)促進(jìn)你向上。也許其中有很多是很不好聽(tīng)，甚至可能是惡毒的，但是你應該明白，我只希望你能夠成才......”至于他還說(shuō)了什么，我已經(jīng)聽(tīng)不下去了，為什么現在才告訴我？這么多年以來(lái)，我一直以為我是沒(méi)人愛(ài)的丑小鴨，你卻用這種方式來(lái)愛(ài)我，還不能告訴我！我泣不成聲。是呀，如果他們不是因為愛(ài)我，我還得像村里面的其他孩子一樣，不到小學(xué)畢業(yè)就到社會(huì )上打工去了�？墒沁@么多年來(lái)，除了讀書(shū)，我是什么活都不用干的，哪怕只是輕輕的家務(wù)活。到現在為止，我還不會(huì )煮飯呢，即便那是一種溺愛(ài).....

　　一個(gè)人跑到大城市里，很多東西需要去學(xué)，去接觸，去適應，遇到很多困擾我的問(wèn)題，最深刻的可能是，有一年，學(xué)校里有人墜樓就這么走了。我一下子無(wú)法接受，為什么好好的一個(gè)人會(huì )選擇這種方式？為什么可以什么都不顧不管就走了呢？這種思考其實(shí)也是很痛苦的。那個(gè)時(shí)候周?chē)�的人都處在一層迷霧之中，還夾雜著(zhù)郁悶與悲傷。我給父親寫(xiě)了一封信，說(shuō)了當時(shí)的情況。父親認的字并不多，但是還是給我回了信。他在信里寫(xiě)道：“一樣米養百樣人。同樣的生活壞境，為什么不能去好好適應？那是因為他/她沒(méi)有能力！而且我相信我的女兒能夠沖出迷霧，勇敢而堅強地生活著(zhù)，而且你的周?chē)�有很多�?ài)你們的人，我們、老師、同學(xué)、朋友等等，所以不必悲傷，不必郁悶......物競天擇，適者生存，有一個(gè)好的'社會(huì )適應能力才是最好的.......”那是父親嗎？那個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的父親？我很驚訝。但是他的回信確實(shí)給了我很大的信心與鼓舞，真的幫我走出了那個(gè)黑暗的巷道.......

　　出來(lái)工作了，遇到的問(wèn)題更多，單純的我總是一遇上問(wèn)題就流眼淚，我那個(gè)時(shí)候還不知道怎么去適應這么復雜的人際關(guān)系，因為那年才十九歲，很多人還在念大學(xué)呢.只是因為家境的問(wèn)題，我選擇了工作，自覺(jué)放棄繼續深造的機會(huì )。還是父親，他一直都陪伴在我左右，為我解說(shuō)工作的困惑和人際關(guān)系的緩和，很多時(shí)候，他還會(huì )說(shuō)很多笑話(huà)給我聽(tīng)，讓我總是開(kāi)開(kāi)心心的......因為一直溝通得很好，他總是最懂我的那一個(gè)人，二十幾年來(lái)一直如此，小的時(shí)候只是不諳世事而已。

　　可是，九年前，父親就這么走了，因為勞累，因為心里只有這個(gè)家，因為總把最好的留給家里的任何一個(gè)人，除了他自己.......我很想哭，卻哭不出來(lái)，心里只是很痛很痛，心里有很多的東西在壓抑著(zhù)，我感覺(jué)天塌下來(lái)了，從此以后，我就少了一個(gè)最知心的聆聽(tīng)者，再也沒(méi)有人開(kāi)解我，再也沒(méi)有人像你那樣懂我........我很痛很痛，好傷心好傷心，好久好久.......

　　九年了，你在天堂那邊還好嗎？

清明的作文 篇4

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的。今天，又是清明，天空下著(zhù)濛濛的細雨，好像老天憶念已故的人們而落下的眼淚。我望著(zhù)窗外細細的雨絲，懷念己逝去的太爺爺。

　　太爺爺是爸爸的爺爺，記憶中的太爺爺很勤勞，又很善良。

　　太爺爺的勤勞在村里是出了名的。他在寒冬酷暑里種田、勞作，忙碌之余會(huì )起大早將他收獲的蔬菜帶到菜場(chǎng)上去賣(mài)掉。在我五歲的一天，我被家里的電話(huà)聲吵醒，下樓去接電話(huà)，那時(shí)大家都在睡覺(jué)，我聽(tīng)到“吱……的'開(kāi)門(mén)聲，借著(zhù)外面隱約的一點(diǎn)光亮，我看到太爺爺帶著(zhù)鋤具出門(mén)了，我偷偷地走在他后面，只見(jiàn)他熟練地給菜松土，再把長(cháng)大些的菜拔出來(lái)放入菜筐里，他回來(lái)后在大門(mén)口的路燈下分摘著(zhù)采回來(lái)的小油菜扎成小捆。我知道他接下來(lái)要去賣(mài)菜了，我忍不住跳出來(lái)，喊著(zhù)太爺爺，讓他帶我一起去，太爺爺慈祥地看著(zhù)我笑著(zhù)問(wèn)道：“怎么不多睡會(huì )兒啊，起這么大早你行嗎？”我挺著(zhù)胸脯大聲說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”太爺爺挑起菜筐對我說(shuō)：“走嘍！”太爺爺的菜是自己種的沒(méi)有打農藥，而且太爺爺在賣(mài)菜的時(shí)候，不會(huì )耍小聰明，也不會(huì )計較一些零錢(qián)，像五元四角，只收五元，買(mǎi)菜的人都很高興買(mǎi)太爺爺的菜……菜場(chǎng)邊常常有些乞討的人，別人都說(shuō)他們是騙子，可是太爺爺會(huì )給他們一些錢(qián)……回家的路上，太爺爺還給我講故事聽(tīng)。

　　雖然太爺爺走了，但是在這細雨的清明時(shí)節，我又想起了他，他永遠是活在我心中。他的一份善良的美和一份執著(zhù)的勤勞，值得我用心來(lái)學(xué)習。

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