【實(shí)用】清明的作文7篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的清明的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

清明的作文 篇1

　　“清明時(shí)節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂(yōu)愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

　　一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！贝旱纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著(zhù)天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著(zhù)，這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙”啊!我們欣賞著(zhù)美景，興致勃勃地前進(jìn)著(zhù)。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的小孩映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏�！皟和�散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的小孩給美好的春天平添了幾分生機。

　　“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的'蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤(pán)旋飛舞，依戀著(zhù)不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng)，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

　　我們又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(cháng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，它們生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)，充滿(mǎn)了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè )趣!

　　今天，清明踏青讓我體會(huì )到了農村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè )趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現著(zhù)別樣的風(fēng)景。

清明的作文 篇2

　　星期六，我們全家去老家為祖先祭祖掃墓。

　　到了祖墳所在的山坡上時(shí)，我就拿起掃把，把祖墳周?chē)�的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著(zhù)又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著(zhù)墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的'墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒(méi)多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。

　　吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節是個(gè)祭拜祖先的節日，是我們大家應該做的，祭祖掃墓的我們要表?yè)P，想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)祭祖掃墓的人應該受到批評與譴責！大家有沒(méi)有想過(guò)，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有祖先，就沒(méi)有我們，祖先的功勞不可沒(méi)��！而現在有些人到了清明節，卻絲毫沒(méi)有祭祖掃墓的想法，把已過(guò)世的祖先冷落一旁，任憑野草長(cháng)滿(mǎn)墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎？

　　又是一個(gè)清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

清明的作文 篇3

　　今天天氣可真好，我纏著(zhù)爸爸到昆都侖水庫游玩。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了昆都侖水庫。

　　放眼望去，水庫四周群山環(huán)繞，水邊的柳樹(shù)，在風(fēng)中翩翩起舞。桃樹(shù)上的朵朵桃花含苞欲放。帶著(zhù)春天氣息的野草，生怕人們把他們忘了，爭先恐后的破土而出，吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來(lái)的小蛇，不知什么時(shí)候溜到了我的腳邊，我連忙向后跳了幾步，正好看見(jiàn)一個(gè)小洞，我問(wèn)爸爸：“這是什么洞！”“應該是蜥蜴洞吧�！卑职终f(shuō)，我好奇地蹲在洞口，向里望著(zhù)，等待著(zhù)小蜥蜴從洞里鉆出來(lái)。正在我失去信心的時(shí)候，突然，一只小蜥蜴警惕地探出頭來(lái)，朝四周看了看，“嗖”的一聲鉆出洞口，不見(jiàn)了。接著(zhù)我和爸爸爬了一座較高的山，在山頂上遠遠眺望，水庫的.美景盡收眼底，到處都蕩漾著(zhù)春姑娘的氣息和活力。

　　該回家了，再見(jiàn)吧，美麗的昆都侖水庫！別走，美好的春天！

清明的作文 篇4

　　清明時(shí)節，有很多的活動(dòng)如：蕩秋千、踢蹴鞠、踏青、植樹(shù)、掃墓，但最有趣的是放風(fēng)箏。據說(shuō)清明時(shí)節放風(fēng)箏，還可以給自己帶來(lái)好運呢!今天是清明節，風(fēng)和日麗，最適合放風(fēng)箏了。

　　吃過(guò)午飯，我和媽媽帶著(zhù)長(cháng)尾戰斗機風(fēng)箏，去田間準備試放。長(cháng)尾戰斗機風(fēng)箏的尾巴太長(cháng)了，有二米多長(cháng)，差點(diǎn)把我給纏起來(lái)，媽媽看到后費心了九牛二虎之力才幫我解開(kāi)。我就怪尾巴太長(cháng)，一生氣就剪掉一節尾巴，然后開(kāi)始試飛。

　　我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)，可是風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹(shù)葉在地上“走”。我和媽媽換了一種方法，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏快速奔跑，我放線(xiàn)，果然這種方法立竿見(jiàn)影，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，而且越飛越高。我的“長(cháng)尾”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)。我緊握著(zhù)線(xiàn)拐，努力地松線(xiàn)、收線(xiàn)、放線(xiàn)，動(dòng)作有些生疏，突然一陣逆風(fēng)吹來(lái)，把風(fēng)箏擊落了，看著(zhù)搖搖欲墜的風(fēng)箏，我有些難過(guò)。

　　我要放棄了，不想再放了。媽媽就走來(lái)對我說(shuō)：“奕航，不要放棄。不是人一生下來(lái)就會(huì )放風(fēng)箏的，而是在不斷的練習中學(xué)會(huì )的。你要堅強，要勇敢，不管事情有多么困難，我們都要去面對。將來(lái)還有許多的困難要去面對，我們不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，應該頑強的去面對。不應該就這樣倒下，在哪里摔倒就要在哪里站起來(lái)。奕航，媽媽相信你一定可以把風(fēng)箏放好的`�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里想，媽媽說(shuō)的對，我不應該放棄，應該把自己的夢(mèng)想實(shí)現，不能半途而廢，要勇往直前。

　　我撿起掉落的風(fēng)箏，看了又看，瞅了又瞅，再三思考是風(fēng)箏沒(méi)安裝好?還是我的技術(shù)不好?突然發(fā)現有個(gè)骨架脫離位置，我重新裝好，又把線(xiàn)整理好。經(jīng)過(guò)不斷的試飛，終于看到我的長(cháng)尾戰斗機又翱翔在藍天上。那是因為我腦海里時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)媽媽的那句話(huà)：任何人不是生下來(lái)就會(huì )做很多事的，而是不斷的學(xué)習中鍛煉出來(lái)的。

　　今天感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè )，也讓我懂得了“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蓖鎻姸�又執著(zhù)的品質(zhì)。

　　世上無(wú)難事，只要肯登攀!

清明的作文 篇5

　　清明節陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，在這大好清明小長(cháng)假里，若不去游玩豈不是太可惜了?到玄武湖玩一圈吧!

　　走進(jìn)玄武湖，清新的空氣撲面而來(lái)，迎面的春風(fēng)像一只溫和的大手，輕撫著(zhù)人們的臉頰，舒適柔和，令人心曠神怡。我們是從后門(mén)進(jìn)來(lái)的，進(jìn)門(mén)便是兩大片清澈的湖，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，十分好看。

　　經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我們決定從菱州開(kāi)始，轉一個(gè)大圈，最后到情侶園賞郁金香。

　　菱州是一個(gè)較大的活動(dòng)區，這里有一個(gè)大的草地，有很多人在這兒放風(fēng)箏。各色各樣，形態(tài)不一的風(fēng)箏一只接一只地飛上藍天，原本稍顯單調的天空，竟變得五彩斑斕!

　　我們走過(guò)一座橋，來(lái)到了櫻州。顧名思義，就是開(kāi)滿(mǎn)櫻花的小島。這里開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，風(fēng)一吹，花瓣飄落，則形成了聞名的“櫻花雨”，猶如天女散花，又有“流星雨”的情調。這些花的品種各有不同。有紅的，風(fēng)姿妖嬈;有粉紅的，可愛(ài)甜美;有白的'，純潔無(wú)暇……

　　走過(guò)櫻州，一席美景映入眼簾。這是一幅“中國山水畫(huà)”，有柳樹(shù)，有青山，有湖水……這里是翠州。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝迎風(fēng)飄起，好像一縷縷長(cháng)發(fā)，賞心悅目。接著(zhù)，我們又去了環(huán)州、梁州……

　　游過(guò)了玄武湖，情侶園的大門(mén)向我們敞開(kāi)。這里的郁金香開(kāi)了�！巴�!”好漂亮!棵棵挺拔，多多艷麗，無(wú)不散發(fā)著(zhù)貴族氣息。其中，我最喜歡橘黃的，它不似紅色的那么濃厚，但也不乏韻致，光彩奪目。

　　在玄武湖，在情侶園，到處都是一派生機，讓我不由驚嘆：“春天真美!”

清明的作文 篇6

　　雨天的感覺(jué)不一樣，尤其是清明的雨。兩點(diǎn)三絲，仿佛大地無(wú)聲的淚，聽(tīng)雨的人呢？也在哭吧！不然怎么有“清明時(shí)節余紛紛，路上行人欲斷魂”的哀痛呢？

　　清明的雨，是思念的淚。

　　小路上靜靜的，偶有幾把撐傘的人，緩緩走過(guò)，穿過(guò)青青的菜園，繞過(guò)蒙蒙的池塘，來(lái)到矮矮的墳頭，新綠草上的`雨珠，與泥土，沾濕了衣襟，如時(shí)間中的一道記憶，在雨中磨滅又在雨中蘇醒。

　　清明的雨是時(shí)光的暗泣。

　　雨洗的葉，綠的刺人眼。逝去的人被清明的雨洗刷前世的污穢，升華紫色的靈魂；而活的人，被清明的雨洗刷往日的塵埃，顯得生機勃勃。

　　清明的雨是圣潔的靈水。

　　點(diǎn)燃發(fā)黃的稻紙，微風(fēng)吹散了灰燼，帶祝福飄香遠方，雨還是絲絲點(diǎn)點(diǎn)。燒不盡的思念，滅不了的溫情。石破天驚的一聲巨響，禮花綻于天空，紅的，綠的，是絢爛的笑臉，送給逝去人的安慰。

　　清明的雨，是濃濃的祝福。

　　清明的雨，淡淡的夢(mèng)，連相思淚，揮揮衣袖，離開(kāi)墓地，來(lái)年相見(jiàn)。

　　清明的雨，悄悄的開(kāi)，綻雨霖鈴，輕輕回首，噙淚水，說(shuō)聲再見(jiàn)。

　　花開(kāi)的很美，在這個(gè)雨天。

清明的作文 篇7

　　清明節雖然是落在4月4日，但由于在馬來(lái)西亞這天不是公定假日，也使許多外地工作的游子，無(wú)法回鄉為已逝世的親人或是祖先掃墓。故這個(gè)星期天依然游子趕回家鄉祭祖。這是無(wú)可厚非的。因為華裔民族文化注重孝道，而清明節祭祀文化，便是孝道體現。

　　然而，俗語(yǔ)說(shuō)：祭之豐不如養之薄也。人死后，什么關(guān)系都沒(méi)有了，只剩遺憾，懷念。晚輩，子孫慎終追遠，緬懷，感恩，反省，活得更好。其實(shí)也是都已故親人的一種致敬和尊崇。是與時(shí)俱進(jìn)的文明祭祀之風(fēng)，如燒了洋樓公寓，汽車(chē)飛機及文明科技用品，未必故者懂得使用？個(gè)人認為倒不如改用簡(jiǎn)單的'鮮花，水果及糕點(diǎn)更為實(shí)際。最重要的是，清明節提醒我們，趁父母健在，好好孝順，遠勝往生了，用豐富的祭品祭拜也是于事無(wú)補。

　　今天就于實(shí)際行動(dòng)想想，你多久沒(méi)有回家看看，多久沒(méi)有帶父母到處游玩，多久沒(méi)有陪父母長(cháng)輩吃飯聊天了慶生了嗎？

　　如果沒(méi)有，現在就開(kāi)始行動(dòng)吧！不要等到“子欲養而親不在”留在心中的缺憾。

　　個(gè)人則認為，清明節掃墓祭祖，這種追思親人的良好東方孝道精神，是必須代代傳承下去。同時(shí)讓我們能感恩先人為子孫與后輩的奉獻與付出。

【清明的作文】相關(guān)文章：

清明，清明作文08-05

清明，清明作文15篇06-23

清明，清明作文(15篇)06-23

清明雨清明情作文09-08

清明香清明情作文05-26

清明隨想-關(guān)于清明作文08-23

高中清明作文-清明節作文02-06

以清明的作文12-13

清明的作文07-05

清明作文01-21