【精選】掃墓作文四篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的掃墓作文4篇，希望對大家有所幫助。
掃墓作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：”清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！霸谶@春光美好的日子里，我們大家最喜歡的校長(cháng)，組織我們學(xué)校的全體師生去紀念碑掃墓。
走在路上，平時(shí)在學(xué)校里打打鬧鬧的同學(xué)都沉默不語(yǔ)，每個(gè)人的手里都拿一朵小白花，那小花里充滿(mǎn)對革命烈士的感激。走到紀念碑前面，儀式開(kāi)始，首先進(jìn)行第一項：全體人員唱國歌，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，大家不約而同地唱起來(lái)那歌聲里包含所有人對革命烈士的感激和懷念。第二項：友請一年級的少先隊員代表發(fā)言一個(gè)小妹妹上去，她講得非常好，我想：連一個(gè)小妹妹都充滿(mǎn)感激之心，何況是我們大家呢？接著(zhù)是一高的大姐姐、大哥哥的演講，那一句句深情的話(huà)語(yǔ)，流露出許多的情感和思念。第三項：全體默哀三分鐘，在這短短的時(shí)間內，大家都變得十分沉默，應該是每個(gè)人心中的思念吧——
最后，所有師生去獻花，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把花掛到樹(shù)上，等一會(huì )兒，走，似乎是把自己想對革命烈士說(shuō)的話(huà)讓那一朵朵小花送到天堂去，說(shuō)給他們聽(tīng)。儀式結束，回去的路上，我想：當初不正是革命烈士的生命才換來(lái)現在的和平么？他們愿意犧牲自己，我也一定要好好學(xué)習，將來(lái)去回報祖國。
掃墓作文 篇2
微微清風(fēng)，吹來(lái)清明的悠悠寂寥，今年，要懷著(zhù)怎樣的心，去祭掃。
幼時(shí)，爺爺對我：“烈士的心是炙熱的，感動(dòng)這一代又一代的子孫�！�
我問(wèn)爺爺：“烈士是什么�！�
爺爺說(shuō)：“烈士是為我們開(kāi)辟光明大道的人，是無(wú)畏的英雄�！�
哦，烈士是英雄……我默念著(zhù)。
直到我上了小學(xué)，去祭掃烈士墓時(shí)，是夏天，烈日炎炎么，可烈士會(huì )怎么面對呢？無(wú)畏么�？晌颐髅魇峭现�(zhù)沉重的腳步，一步也不想再走了。耳邊又回蕩起爺爺的話(huà)語(yǔ)：“當烈士倒下時(shí)，不會(huì )再站起來(lái)，因為不可能站起來(lái)，只要有能力站著(zhù)，就不會(huì )倒下。這是烈士的信念！”我想，這是怎樣沉重，背負著(zhù)信念的壓力。我硬挺著(zhù)來(lái)到烈士碑前，耀眼的太陽(yáng)照在烈士碑上，很莊嚴，很莊嚴的……
“馬上逢寒食，途中屬暮春�？蓱z江浦望，不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新……”
耳邊傳來(lái)的是教師鏗鏘有力的.致辭，我的心也忽然間沉重了，是烈士的威懾力么？
不是的。是他們的那熾熱的心感染著(zhù)我，多少年長(cháng)眠在地下，他的信念感染著(zhù)我，不屈的信念，寧死不屈的信念��！于是我的心，在惆悵之中蕩漾了……
又是清明，我們循著(zhù)歷代鴻山人的足跡走到了現在。
今年，我已升入了初中，再次去掃墓時(shí)，又是懷著(zhù)別樣的心啊，帶來(lái)的是別樣的蒼茫，也少了些沉重。
我想起了我的小舅，那樸實(shí)善良的小舅，他一生沒(méi)做過(guò)壞事，我舍不得他，也離不開(kāi)他。
可他偏偏就走了，走得那么干脆，走得那么坦然，我還有那么多的話(huà)沒(méi)對他講。
母親告訴我，不能夠在外婆面前哭，怕她傷心。我在角落里哭，但是哭得越傷心，就越難忘記，或許我永遠都不能忘記。
今年，我打算去追逐春天，拋開(kāi)那一切沉重的往事。
我要追逐烈士的腳步，學(xué)會(huì )無(wú)畏，學(xué)會(huì )堅強。既然我忘不了它，就面對它，不怕傷心，不怕沉淪，因為去面對，就不會(huì )退縮，就要學(xué)會(huì )勇敢，像烈士那樣無(wú)畏，今年，我要開(kāi)開(kāi)心心過(guò)清明，就去迎接耀眼的光，接受屬于我的光明大道，活出不一樣的我。
今年的清明，我要活出生命，活出精彩，活出屬于我的人生！
掃墓作文 篇3
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明到了，人們帶著(zhù)悲傷的心情來(lái)到了墓地。那老天爺好像懂得人們的心，也哭起來(lái)了。那柳條也低垂著(zhù)頭……��！清明真使人傷心！
我們全家拿著(zhù)鞭炮、紙錢(qián)……帶著(zhù)悲傷的心情來(lái)到公墓，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)人山人海，聽(tīng)見(jiàn)了炮聲濃濃，找到了地方，我們就開(kāi)始掃墓。
爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，正正地放在碑的前方，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又拿起一塊干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了石碑，把每一個(gè)字都擦得閃閃發(fā)光。我突然發(fā)現別人的石碑上都系著(zhù)一根帶子，我覺(jué)得很奇怪，于是我就也買(mǎi)了一根寫(xiě)著(zhù)“音容猶在”的紅帶系在石碑上，原來(lái)這是為了寄托我們對親人的懷念。接著(zhù)，媽媽燒起了紙錢(qián)，口里還念念有詞，希望外婆過(guò)得好，并保佑我們全家幸福！最后，我們還磕了頭，放了鞭炮。
我在回家的路上，心想：“我一定要好好學(xué)習，不辜負那些離世親人對我的期盼！
掃墓作文 篇4
我悄悄告訴你們一個(gè)好消息：我們五年級要去掃墓嘍！原本只有四年級能去掃墓，可這次破例了，因為四年級時(shí)我們錯過(guò)了，這次學(xué)校覺(jué)得我們表現不錯便讓我們去。
首先嘛，我們是從星期二得到快去掃墓的信息的，因為那時(shí)我們在音樂(lè )課上老師已經(jīng)開(kāi)始叫我們做花了。讓我們每人準備一朵花，星期五出發(fā)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間已經(jīng)到了星期五，下午的第二節課出發(fā)。
第二節上課鈴響了，我們和一班準時(shí)出發(fā)，整個(gè)隊伍估計不到三十分鐘便到了“班峰烈士陵園”來(lái)到后我們先休息幾分鐘，然后又再次排起隊列，主持人黎汕來(lái)，上到紀念碑前讓我們默哀一分鐘，全程的人都微低著(zhù)頭，現場(chǎng)一片寂靜，只有公路上奔馳而過(guò)的車(chē)輛聲。默哀完畢后，全場(chǎng)又一次地為烈士們三鞠躬。之后，由我們的少先隊員代表黃茗雨發(fā)表講話(huà)。隨后大隊輔導員又講述了這些烈士們的先進(jìn)事跡。全場(chǎng)在一份傷感的氣氛中為烈士們獻花、哀悼表示敬意。最后的環(huán)節是由李副校長(cháng)宣讀烈士碑文。一共有六位烈士：孟繁新、馬煥章都來(lái)自山東，梁家友來(lái)自蒲廟，王起山來(lái)自?xún)让晒�，以上四位均是在同一起事件中犧牲的，死亡地點(diǎn)均在良住村那始嶺，死亡時(shí)間在1950年3月12日，黃金多來(lái)自那床村在一次鄰里糾紛中為保護村民犧牲，死于20xx年8月3日。劉大志來(lái)自劉圩街，在譚村剿匪事件中犧牲。全場(chǎng)又一次陷入傷感中。
最后黎燦來(lái)宣布結束并順利返回。
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