五年級清明緬懷的節日作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級清明緬懷的節日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級清明緬懷的節日作文1

　　4月5日就是清明節了，安慶這個(gè)地方周末就開(kāi)始到處都在放炮竹了，人們以各種方式表達對逝去親人的懷念。

　　今天，也是我的小姨逝去一年多的日子，我的小姨，用她堅強的生命走完了她的一生，她對我們的愛(ài)是至親至淳的。每每想起小姨曾對我的無(wú)比疼愛(ài)，我的心情就很沉重，在我成功時(shí)，是小姨發(fā)自?xún)刃脑跒槲腋吲d，在我小時(shí)候，是小姨用她無(wú)私的愛(ài)在疼愛(ài)著(zhù)我們，待我們，在她的心中，我們是最親最親的人。

　　今天又想起這些，可是，小姨不在人世了，我內心是懊悔的，在小姨彌留的日子的，我沒(méi)有打電話(huà)去安慰她，在她病重期間，我沒(méi)有盡我的一切努力去做一個(gè)晚輩該做的事情，或許，在小姨心中，侄兒有些變質(zhì)了，忘記她了�？墒俏覜](méi)有，我絕對沒(méi)有，但現在，這種心情更與何人說(shuō)呢？

　　今天，我通過(guò)給小姨父100塊錢(qián)，委托他去小姨的墳前燒些錢(qián)紙，放放炮竹的方式來(lái)寄托我對小姨無(wú)盡的思念。本來(lái)是想請媽媽幫我了結這樁心愿的`，但媽媽說(shuō)，她不想去，看到墳心里就難受，所以，我委托小姨父去了�；蛟S，以任何方式都無(wú)法言盡我對小姨的魁對，生前沒(méi)有報答，死后有何意義呢？我知道，是不能的，但，我還是要這樣做，對小姨來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)意義。但可以告訴活著(zhù)的人們，她待的侄兒沒(méi)有枉至。侄兒心里依然想念著(zhù)可親可敬小姨。

　　在小姨去逝時(shí)，我曾寫(xiě)了一首詩(shī)，今天又想起了她……

五年級清明緬懷的節日作文2

　　春風(fēng)陣陣，天空晴朗，一年一度的清明節又到了，我們學(xué)校放假三天。我爸爸領(lǐng)我去上墳，我們家去世的人都埋在我家的北山，那兒離我家很遠，要走很遠的路。

　　記得小時(shí)候，每年清明節的這一天，爸爸就領(lǐng)著(zhù)我上墳去。我總是很高興去上墳，因為爸爸在墳前一燒紙錢(qián)，就管不著(zhù)我了，我便到處玩，直到爸爸來(lái)找我。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我去上墳不再又玩又鬧了，而是逐個(gè)逐個(gè)地觀(guān)察每一座墳。

　　準備齊祭祀物品，我迫不及待地跟隨著(zhù)爸爸去上墳了。走到半路，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)“為什么清明要上墳呢？”于是我詢(xún)問(wèn)起爸爸來(lái)，爸爸滔滔不絕地講了起來(lái)“4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺�？汕迕鞴澾�有一個(gè)習俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品�！卑职诸D了頓接著(zhù)講道“清明節上墳一方面懷念亡故的親人，另一方面祭祀先祖，期望祖先保佑家族后人幸福健康�！�

　　我看到人來(lái)人往前往上墳，扶老攜幼的情形，看著(zhù)、看著(zhù)，爸爸又在叫我了，過(guò)了一會(huì )，我們回到了家。感覺(jué)很累。不過(guò)，雖然很累，但我很高興，學(xué)到了知識，用自己的行動(dòng)，表達了對祖先的懷念和尊敬，我想一定是很有意義的。大家想必也去上墳了吧？不妨把你們上墳的過(guò)程也說(shuō)說(shuō)吧！

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