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緬懷革命作文

時(shí)間:2022-02-13 09:31:56 清明節 我要投稿

有關(guān)緬懷革命作文集錦8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的緬懷革命作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)緬懷革命作文集錦8篇

緬懷革命作文 篇1

  是誰(shuí)給我們現在的幸福?是誰(shuí)給我們美好的生活?又是誰(shuí)讓中國人變的更堅強?是永垂不朽的革命先烈,為今天做出的重大犧牲,默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,而奉獻的卻是寶貴的生命,挺胸迎戰,中國人的豪氣,永不言敗的精神,不屈不撓的頑強信念,視死如歸的內心定義,正如詩(shī)中吟到“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!辈徽撛馐軣o(wú)數磨難仍然堅挺,為了整個(gè)中國沖向前方,為了心中的報國之愿,必勝之心,毫不動(dòng)搖,矢志不移的剛毅品格,剛正不阿的性情,為今天的幸福而無(wú)私奉獻。

  懷著(zhù)愛(ài)國的信念,將這種百折不撓的精神傳遞在每個(gè)人心中,涌起一股愛(ài)國的心,回想起一部部血流成河的場(chǎng)景,滿(mǎn)街的槍炮聲,一把沾滿(mǎn)血淋淋的滿(mǎn)腔熱血的刀,深深的韻在骨子里,不斷的流淌出晶瑩的熱淚。在心中烙下中國印。

  我心中突然涌出一股愛(ài)國的心靈感情,這種堅定的信念正是我們應學(xué)習的,正是我們應做到的,就讓這種永不言敗,不屈不撓的信念告戒下一代,讓我們在成長(cháng)的道路上不斷前進(jìn)。作文

  懷著(zhù)這種心情,聽(tīng)著(zhù)慘不忍睹的故事,我對這些革命先烈滿(mǎn)懷敬佩之心,仰慕之心,向他們致以最崇高的謝意,希望他們在九泉之下能夠看到現在美好的中國。在中國人民對抗小鬼時(shí)是這股勇往直前的勁頭,一直使他們沖向前方,這種意志讓我的心靈受到了創(chuàng )傷。

  我的心靈在火上燒著(zhù),意志上受到了不斷的磨練,這讓我也向革命先烈在心靈上得到了學(xué)習,我深刻的銘記下這些革命先烈,而我們現在應做的而是繼承他們的精神,不斷學(xué)習他們的高尚品德,讓中國人變的更加堅強,意志更加堅定,生活更加美好。

  讓我們深刻的銘記住那些壯烈犧牲的革命先烈,學(xué)習他們高尚的品質(zhì),不斷取長(cháng)補短,學(xué)習他們不屈不撓的意志,將革命先輩的精神一直傳遞下去。

緬懷革命作文 篇2

  清明節前夕,老師帶領(lǐng)同學(xué)們去烈士陵園緬懷革命先烈。

  一路上,大家七嘴八舌,議論紛紛。一位同學(xué)說(shuō):“烈士陵園是什么樣子呢?”其他同學(xué)立刻接過(guò)話(huà):“應該很莊嚴吧!”“一定很壯觀(guān)吧!”“好期待呀!”當然,我也不例外,加入了討論行列。突然,老師大聲說(shuō):“快到烈士陵園了,大家安靜了,那里可是革命烈士安息的地方,大聲說(shuō)話(huà)是對烈士們的不尊重!”同學(xué)們立刻安靜下來(lái),列隊走進(jìn)烈士陵園。

  我們首先來(lái)到革命英雄紀念碑,向革命烈士們獻花,并列隊默哀三分鐘。接著(zhù),十多名同學(xué)依次走到紀念碑前,為大家講述革命英烈的感人故事。大家的演講都很精彩,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。我是第二個(gè)上場(chǎng),講述的是《英雄黃繼光的故事》。

  瞻仰了革命英雄紀念碑,我們又參觀(guān)了牛蹄嶺戰役博物館。那些珍貴的畫(huà)像和照片,把我們帶回硝煙彌漫的戰爭年代。尤其是一個(gè)沙盤(pán)吸引了大家的目光,上面標有牛蹄嶺、漢江橋、安康城等,噢,原來(lái)那是指戰員們指揮戰役的“法寶”吧。另一個(gè)讓我肅然起敬的是一個(gè)學(xué)生作戰隊,他們也參與了牛蹄嶺戰役,最終全部壯烈犧牲,留下了傳世英名。

  從牛蹄嶺戰役博物館出來(lái),我們不約而同地把手中的小白花獻給英烈們,以寄托我們的哀思。

  “同學(xué)們,當我們坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)學(xué)習時(shí),你可曾想過(guò):今天美好的生活從何而來(lái)?”這是演講時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白。緬懷了革命先烈,我終于明白:正是英雄們拋頭顱灑熱血才換來(lái)我們今天美好的生活!我想:我們都沒(méi)有理由不好好珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。

  去烈士陵園緬懷革命先烈,讓我更加堅信:信仰有著(zhù)無(wú)窮的力量,信念編織出彩的夢(mèng)想。

緬懷革命作文 篇3

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,我們燎原路小學(xué)的學(xué)生代表在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,來(lái)到柳州市烈士紀念碑前緬懷革命先烈。

  烈士紀念碑矗立在翠綠的蒼松之間,碑上刻著(zhù)“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字。整個(gè)烈士紀念碑莊嚴而肅穆。

  我們站在烈士紀念碑前,首先向烈士敬獻花圈,然后聽(tīng)著(zhù)講解員生動(dòng)講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,我仿佛看到戰火紛飛的年代,革命烈士冒著(zhù)生命危險在槍林彈雨中沖鋒陷陣,為了把入侵者趕出中國,獻出了年輕的生命……聽(tīng)完講解員的話(huà),我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,心里有說(shuō)不出的哀傷。

  最后,每個(gè)同學(xué)都向烈士紀念碑敬了個(gè)禮,又懷著(zhù)沉痛的心情繞著(zhù)紀念碑走了一圈,莊重地把小白花放在碑上。這一刻,我在心里默默地說(shuō):“先烈們,你們安息吧!你們未完的心愿讓我們來(lái)幫你們完成。我們會(huì )好好珍惜來(lái)之不易的幸福生活,絕不辜負你們和祖國的期望!”

緬懷革命作文 篇4

  到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊伍,然后按要求站好隊。緩緩進(jìn)入陵園的大門(mén),首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著(zhù)烈士們永垂不朽的`革命精神。接著(zhù)我們舉行了許多活動(dòng),使我最感動(dòng)的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的,也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習,努力成為建設國家的棟梁。

  隨后,我們穿過(guò)松柏林,到了烈士墓前,我行了個(gè)隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說(shuō):“安息吧,先烈們。祖國和人民永遠懷念你!蔽覀儊(lái)到紀念館,啊,真雄偉的石像!走進(jìn)紀念館,那里存放著(zhù)許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。

  通過(guò)這次掃墓,讓我知道了許多烈士的故事,同時(shí),我還懂得了要珍惜這來(lái)之不易的金色童年。

緬懷革命作文 篇5

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,今天五年級聯(lián)合中隊的隊員們來(lái)到了云居山浙江省革命烈士紀念館,緬懷那些為了新中國英勇?tīng)奚牧沂俊?/p>

  行至山腳,大家便嚴肅起來(lái)。俞校長(cháng)講完了掃墓的要求,我們就開(kāi)始拾級而上。甬道是石階鋪成的,一眼望不到盡頭。甬道兩旁種著(zhù)青翠的柏樹(shù),象征著(zhù)革命烈士的精神萬(wàn)古長(cháng)青。

  不一會(huì )兒,就有同學(xué)一邊攀登一邊喘起粗氣來(lái)。但沒(méi)有人喊累,因為大家都想到了那些不畏艱險的革命烈士:他們舍生忘死,沖鋒在前,心中時(shí)刻惦記著(zhù)人民,他們多么偉大啊。如果我們連這點(diǎn)困難都不能克服,怎么能成為先烈們的接班人呢?

  終于,我們來(lái)到了紀念廣場(chǎng),整好了隊伍緩步來(lái)到紀念碑前;紀念碑高27米,呈風(fēng)帆狀,碑上刻著(zhù)八個(gè)燙金大字:革命烈士永垂不朽。主持人走上前指揮大家唱起了國歌;我們唱得那么專(zhuān)注那么響亮。默哀的時(shí)刻,大家聽(tīng)著(zhù)哀樂(lè )心情沉重,表情哀傷。是啊,革命烈士們拋頭顱撒熱血,為的是換來(lái)我們的幸福生活,而他們卻獻出了寶貴的生命,沒(méi)有機會(huì )享受到我們今天的好日子,我們怎么能將他們忘懷?

  默哀完畢,少先隊員們向烈士紀念碑深深地三鞠躬,感謝他們?yōu)槲覀冏鞒龅臓奚;接?zhù)我們繞著(zhù)紀念碑參觀(guān)了浮雕并且敬獻了親手制作的小白花,表達我們的哀思。

  掃墓活動(dòng)雖然結束了,但是革命先烈們堅強不屈的形象將永遠留在我們的心中;革命先烈們舍身報國的精神將永遠激勵我們好好學(xué)習,用知識做武器,長(cháng)大后報效祖國!

緬懷革命作文 篇6

  進(jìn)入烈士陵園,首先映入眼簾的是高大雄偉的英雄紀念碑。來(lái)到紀念館,我仿佛看到了血與火的戰爭場(chǎng)面。講解員朱阿姨給我們講述了許多英雄人物事跡:有為建立抗日民族統一戰線(xiàn)而犧牲的皖北根據地奠基者江上青烈士,有寧死不屈、壯烈犧牲的淮北抗日民族女英雄喻尊霞烈士,還有宋青初、彭雪楓、徐朗……我們還看到了一些塑像,有抗日烽火的塑像,等老一輩革命家的塑像等。再往里走,是一片可怕的景象——雙溝慘案,還有洪澤湖58天水上斗爭的景象、青陽(yáng)保衛戰的景象……看到這些,我的心情久久不能平靜。

  我們今天和平幸福的生活,是烈士們用生命換來(lái)的,我們應該好好珍惜!

緬懷革命作文 篇7

  在烈士遺像前,我久久佇立,想想現在我們社會(huì )安定、和諧、穩定,全都是這些革命烈士用鮮血換來(lái)得呀!我長(cháng)大也要為社會(huì )出一份力,為祖國爭光!

  淡淡的陽(yáng)光透過(guò)濃密的云層照了下來(lái),無(wú)精打采的,好像是要流淚。風(fēng)兒輕輕地述說(shuō)著(zhù)烈士悲壯的事跡,我們六年級全體師生懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,步行來(lái)到東山革命烈士陵園,開(kāi)展清明祭掃活動(dòng),重溫入隊誓詞,緬懷革命先輩的豐功偉績(jì)。

  在學(xué)校里,大家就精心做好了一朵朵小白花,要把它獻給最可敬可愛(ài)的人。來(lái)到紀念廣場(chǎng),巍巍的東山青松吐綠,高高的海寧革命烈士紀念碑莊嚴肅穆,上面鐫刻著(zhù)八個(gè)大字革命烈士永垂不朽。紀念碑下,我們排著(zhù)整齊的隊伍低頭哀思,追憶革命先輩的不朽功勛,對比今天的幸福美好生活。然后莊嚴宣誓,激昂的聲音回蕩在東山革命烈士陵園。我想著(zhù)革命烈士的英雄事跡,正是他們用鮮血和生命換來(lái)了我們今天的和平與幸福,我要珍惜這來(lái)之不易的美好生活,好好學(xué)習,快快長(cháng)大,長(cháng)大報效祖國。然后,我們把小白花放在紀念碑前,表達了我們對革命先烈的緬懷之情。

  掃墓結束,我們還參觀(guān)了海寧革命烈士事跡陳列館,我了解到,這些為了保衛國家而犧牲的英烈是用自己的鮮血才換得了我們今天的幸福生活,我們應該好好珍惜。

  天空淅淅瀝瀝地下起雨來(lái),在憂(yōu)愁的雨緒中懷念?lèi)?ài)國的烈士,讓我們用心記下先烈的事跡,踏著(zhù)先烈的足跡,發(fā)揚先烈的精神,發(fā)奮學(xué)習。

緬懷革命作文 篇8

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇之時(shí),我國人民又迎來(lái)了一個(gè)傳統節日——清明節。

  每年的4月4日,是我國人民緬懷先人,烈士的節日。為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子,緬懷先烈,弘揚愛(ài)國主義精神,加強愛(ài)國主義教育。在學(xué)習上讓我們戰勝困難;在賽場(chǎng)上讓我們贏(yíng)得榮譽(yù);在集體生活中讓我們更加團結。我們胸前佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著(zhù)悲痛而沉重的心情來(lái)到——陳贊賢烈士紀念亭。陳贊賢烈士作為中共贛南黨組織的創(chuàng )建人之一、中國共產(chǎn)黨早期工人運動(dòng)領(lǐng)袖,他的英名將與日月同輝,他的事跡將流芳千古!烈士紀念亭是那么莊嚴、肅靜,迎亭兩側的松柏是那么挺拔、青翠。

  我們班排著(zhù)隊來(lái)到烈士紀念亭,我們開(kāi)始了主題隊會(huì ):首先由班主任講話(huà),然后由班干部代表發(fā)言,大隊輔導員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事跡,還教育我們怎么如何做一個(gè)誠實(shí)的人,勇敢的人。是啊,在那黑暗的舊社會(huì )里,烈士們冒著(zhù)生與死的考驗,不顧個(gè)人安危,用他們的鮮血和生命換來(lái)了祖國欣欣向榮的今天,他們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣,將永遠銘記在我的心里。

  最后為陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘里,我想了許許多多:我們今天幸福美好的生活都是由革命烈士們?yōu)槲覀儎?chuàng )造出來(lái)的,是他們拋頭顱、撒熱血換來(lái)的。于是,我暗自下定決心:要珍惜這金色的童年,要繼承先烈遺志,為了實(shí)現我們光榮的使命,為中華之崛起而奮斗。我必須努力學(xué)習,學(xué)好建設祖國的本領(lǐng),為建設祖國的明天貢獻出自己的聰明才智。

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