隨筆清明節作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的隨筆清明節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆清明節作文1
“雨紛紛，路上行人欲斷魂……”，不知從何時(shí)起，清明節已經(jīng)離我們越來(lái)越近了。在清明節那一天，人們要帶著(zhù)酒食果品、紙錢(qián)等到墳墓上去悼念已死去的親人。
我的老家在復盛，清明節那天，街道上買(mǎi)祭奠用品的人隨處可見(jiàn)，門(mén)前擺放有許多白色以及其它顏色的花圈，以表示對死者的紀念。
清明這一天，我早早的起了床，跟著(zhù)媽媽來(lái)到了復盛。我懷著(zhù)一顆對爺爺無(wú)比思念之心，走到墓前，一張黑白照片印入眼簾。照片上的爺爺安詳的笑著(zhù)，仿佛所有的一切從未發(fā)生過(guò)，他似乎還在于這個(gè)世界上，我看著(zhù)照片，想哭，我的心猛然一緊。沉默了一會(huì )兒，我和媽媽一起拿出口袋的紙錢(qián)，把它撕散再點(diǎn)火，我再向火里倒酒給爺爺請安，我輕聲的對著(zhù)爺爺的相片說(shuō)：“爺爺，請您保佑我們全家健康平安，也要保佑我和姐姐考上大學(xué)�！闭f(shuō)完我跪了下去，對爺爺的相片磕了三個(gè)響頭。滾滾而來(lái)的`熱火也讓人受不了，可我還是堅持把紙錢(qián)燒完，好讓爺爺在地下不用擔心錢(qián)的問(wèn)題。
燒完紙錢(qián)，媽媽便拿出鞭炮開(kāi)始燃放，隨著(zhù)“噼哩啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽捧起幾把泥土，放在爺爺的墓上，回家的路上，我心里還想著(zhù)爺爺。因為爺爺在我的心目中的位置是多么的重要��！
這就是我家鄉的清明節，它用掃墓、燒紙錢(qián)等一些方式表達了對親人、對祖先一種深深的懷念之情。
隨筆清明節作文2
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。
燕子飛到南方去了，有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候�？墒怯H愛(ài)的爺爺。您長(cháng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
記憶中清明節曾有過(guò)的快樂(lè )早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有爺爺的清明節連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就在也不回來(lái)了。
透過(guò)蒙蒙的雨絲，我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿(mǎn)山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著(zhù)。還有那無(wú)人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，爺爺卻早已不在了。畫(huà)面再次重現，藍藍的天空下，一個(gè)小女孩握著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，歡快地跑著(zhù)。哪個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白他是舍不得。
畫(huà)面模糊了又清晰了，小女孩跟著(zhù)爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒(méi)有看出爺爺眼中的憂(yōu)傷，爺爺在用最后的力量延長(cháng)著(zhù)小女孩的快樂(lè )。
知道無(wú)奈的離開(kāi)人世。
爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長(cháng)大了。也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來(lái)了，陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節。
隨筆清明節作文3
今天，我和媽媽來(lái)到了梅園，開(kāi)啟了我們的賞梅之行。
未進(jìn)園子，已是車(chē)水馬龍，進(jìn)了園子，更是觀(guān)者如堵。一走進(jìn)梅園，頓時(shí)感覺(jué)春意融融，一派“雞”祥如意。雞媽媽和雞爸爸領(lǐng)著(zhù)5只小雞的巨大卡通形象佇立在主干道的花圃中央，引來(lái)無(wú)數的游客駐足拍照，本命年的我也不例外。漫步在小道上，道路兩旁滿(mǎn)是梅花樹(shù)，朵朵梅花爭奇斗艷，層層疊疊，讓人仿佛置身于花海一般。亭臺樓閣，假山怪石，被掩映其中，好一派美麗風(fēng)光。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，最香不過(guò)臘梅，尋著(zhù)一股沁人心脾的淡淡幽香，我不知不覺(jué)地來(lái)到了一片臘梅林。走進(jìn)枝頭，細細觀(guān)賞，一朵朵臘梅花昂首怒放，它們三五成群地擁在枝頭上。舉起一根枝條仔細端詳，蜜桃形狀的黃色花瓣成螺旋狀排列著(zhù)，錯落有致。一簇簇花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。
最雅不過(guò)宮粉梅。沿著(zhù)小徑，我們又來(lái)到了另一處梅花林。這里的梅花粉粉的，煞是好看，名曰宮粉梅。它們花開(kāi)繁密，花色淡紅，嬌艷欲滴，仿若林花照水的美人，脈脈含情，欲言又止，惹人生憐。我按捺不住激動(dòng)的心情，拿著(zhù)照相機，飛奔到了梅花樹(shù)下，踮起腳來(lái)，看了又看，聞了又聞，拍了又拍，開(kāi)心極了。
梅園的梅花真多啊，我們一路走，一路賞；一路問(wèn)，一路醉。我喜歡梅花，不僅是因為它的顏值高，更是因為它的品格高。自古以來(lái)，人們就把松、竹、梅并稱(chēng)為“歲寒三友”，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”不正是對梅花的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
隨筆清明節作文4
今天，我要去祭拜我的爺爺。于是，我和爸爸、伯伯們帶上供品、冥幣，出發(fā)了。一路上，鄉間的土路塵土很大。但是風(fēng)景十分美麗。我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)植物園。路邊有許多的植物，有不知名的小草，花椒樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，杏樹(shù)等很多樹(shù)。綠葉蔥蔥的杏樹(shù)已經(jīng)結下了果實(shí)。
看著(zhù)這些植物，我心里十分歡樂(lè )�？墒�，我們是來(lái)祭拜我爺爺的。想到去世的爺爺，我的心里又悲痛了起來(lái)……。
來(lái)到了墓地，我們先把供品和冥幣拿了出來(lái)，供放在墓前。對著(zhù)墓拜了一拜，跪下，把冥幣攤開(kāi)，點(diǎn)著(zhù)了，燒盡了�？娜齻�(gè)頭，再起來(lái)拜一拜，這就是祭祖的儀式。我們縣的林業(yè)局還給每家發(fā)了四顆松柏，讓人們植樹(shù)造林。大伯負責在墓地周?chē)谒膫�(gè)小坑，這時(shí)我們就去祭拜曾祖父，祭拜的儀式和剛才一樣。祭拜完曾祖父后，我們又回到爺爺的墓前。這時(shí)，大伯已經(jīng)把坑挖好了。我們先把松柏放入坑中，讓它豎立著(zhù)。然后，把一半的土填入坑中，把土壓嚴實(shí)了。用噴農藥的水管給坑中噴水，噴滿(mǎn)后，就等第二天土把水吸干了，再把剩下的土填完，植樹(shù)的任務(wù)就算完成了。
今天，我看到了許多美麗的野外景色，知道了一些關(guān)于祭拜祖先的儀式。讓我收獲了很多，學(xué)到了不少。我以后要好好學(xué)習，學(xué)到很多的知識，讓我知道許多事該怎樣去做。讓我以后的生活豐富多彩。
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