一年級清明節作文:清明節
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的一年級清明節作文:清明節,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級清明節作文:清明節1
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是一首關(guān)于清明節的古詩(shī)。大家都知道,清明節是我國傳統的節日,是為了紀念我國著(zhù)名大詩(shī)人屈原的。
在清明節這一天,我們要去祭奠死去的親人,來(lái)托付我們對他們的思念。
春風(fēng)拂煦清明節,踏青,祭祖念先人。清明節掃墓祭祀,面懷先人寄托、哀思清明節是中華民族幾千年來(lái)留下的優(yōu)良傳統,不僅有利于弘揚孝道,親情喚醒家庭共同記憶,促進(jìn)家庭成員乃至民族的凝聚力和認同感。
清明節的習俗豐富有趣,除了講究禁火,掃墓,還有踏青,蕩秋千、蹴鞠。、打馬球,插柳等一系列習俗。
清明時(shí)節,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象。正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣。插柳也是清明節習俗,諺語(yǔ)清明不戴柳,死后變黃狗的說(shuō)法。據說(shuō)柳枝具有辟邪的功用,所以插柳有祈福辟邪的效用了。
就是到了今天社會(huì ),人們在清明節上仍有上墳掃墓祭祖的習俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢(qián)金錠,和建單的獻上一束鮮花,以寄托對先人的懷念。
一年級清明節作文:清明節2
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!鞭D眼間又一個(gè)清明節到了,在清明節——這個(gè)神圣的日子里,我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,來(lái)到烈士陵園,憑吊烈士的英魂,緬懷先烈的豐功偉績(jì)。
曾幾何時(shí),在漫長(cháng)的革命斗爭歲月中,為著(zhù)民族的解放,人民的幸福,他們把鮮血灑在家鄉與異鄉的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標走到一起,那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現了大無(wú)畏的英雄氣概,為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。他們是祖國的驕傲,是祖國的光榮。
小時(shí)候,媽媽、老師常說(shuō),我們胸前的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候,我們還不太了解其中的含義,F在,我們長(cháng)大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血與生命換來(lái)了我們的幸福生活,換來(lái)了今天的與平與安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習,健康地成長(cháng)。那硝煙滾滾、戰火紛飛的年代雖然離我們已經(jīng)很遠了,也許無(wú)法體會(huì )那時(shí)的艱辛,但我們已經(jīng)明白了“幸!钡膩(lái)之不易。紅領(lǐng)巾不但是國旗的一角,它還是先輩們的血汗。面對紅領(lǐng)巾,我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先輩的優(yōu)良傳統,從一點(diǎn)一滴的小事做起,踏著(zhù)革命烈士的足跡,努力學(xué)習,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗到底。
同學(xué)們,讓我們借清明之際來(lái)歌頌他們,緬懷他們吧!
一年級清明節作文:清明節3
清明節的源起是提醒我們感恩與勿忘,昭示著(zhù)我們心中對生命的向往,對逝者的緬懷;對未來(lái)的期待,對過(guò)去的詠嘆。大自然在人類(lèi)的血液中埋下了一條條尋根的蹤跡,而清明節正是喚起了我們對生命的遙想與對祖先的緬懷。
南宋詩(shī)人高翥曾吟道:“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。日落狐貍眠冢上,夜歸兒女笑燈前。人生有酒須當醉,一滴何曾到九泉!鼻迕髦畷r(shí),人們祭奠祖先,憑吊故人,遙寄哀思。無(wú)論是至親、朋友,我們都會(huì )點(diǎn)一柱香燭,遞一束百合,撒一抔黃土,掃一掃塵埃。
清明節,我和爺爺一起去老家掃墓,祭拜我逝世的老祖母,一路上,我看到了許許多多的去掃墓的人,有手捧拿著(zhù)白花的,有手拿祭禮的,人們以不同方式表達對親人的緬懷,我們也在他的墳前燒了一些紙錢(qián),放了一束花,將那濃濃的相思與懷念傳至墳塋,埋于心間。
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!碧煜缕鹆嗣擅杉氂,好像老天爺也為清明流下了眼淚。
一年級清明節作文:清明節4
以往,清明節總是平淡的度過(guò),而在今年,我卻度過(guò)了一個(gè)令人難忘得清明節,今年的清明節前兩天,我們學(xué)校5年級全體同學(xué)將榮幸的去為楊虎城烈士掃墓。
一到陵園前,我們就嚴肅起來(lái),佩戴上小白花,懷著(zhù)無(wú)比敬重肅穆之情開(kāi)始等待掃墓的開(kāi)始……在楊虎城墓下,我們莊嚴的宣誓完畢后,走上樓梯,在烈士墓下為革命先輩默哀,隨后依次走到墓后,輕輕的摘下胸前的白花撒向墓上。小白花不斷從后面涌來(lái),蓋在烈士身上……緬懷楊虎城烈士得活動(dòng)結束了,老師告訴我們,可以到前面的一個(gè)“建秦園林”休息一會(huì )。
我們高興的上了汽車(chē),向園林飛奔而去,路邊的小牛犢,狗,花……都讓我們無(wú)比興奮。
不一會(huì ),就到了園林,園林一望無(wú)際!在一間亭子里后面,就有一洼池塘,里面有鴨子和家鵝,向左望去,又有一塊田地,里面土生土長(cháng)著(zhù)野菜。更令人難奈的是有許多動(dòng)物:蛇,狗,雞,鴨,鵝,還有難得一見(jiàn)的刺猬呢!
我們一邊欣賞著(zhù)春色,一邊攤開(kāi)包袱,開(kāi)始野餐。飽餐一頓后,我們又在野菜地里采起了野菜。
不一會(huì ),老師下令集合,我們只好依依不舍的離開(kāi)了園林。
一年級清明節作文:清明節5
這幾天是清明節我們放假,全家決定到西塘游玩。聽(tīng)說(shuō)這是個(gè)古鎮,非常好玩。我們開(kāi)了一上午,中午才到西塘。
進(jìn)了大門(mén),能看見(jiàn)這邊古老的建筑。無(wú)論是小亭子還是閣樓,顯得這么古色古香。樓頂的瓦檐高高蹺起,一片片灰色的屋頂,他們經(jīng)過(guò)了很多年,小橋流水交相輝映。一條條小船漂過(guò)來(lái),帶著(zhù)滿(mǎn)船歡樂(lè )的游人,河岸兩邊游人如織,小店里的叫賣(mài)聲此起彼伏。
我們隨著(zhù)擁擠的人流,向前移動(dòng)著(zhù)腳步,并且不時(shí)看一看旁邊小店買(mǎi)的`、吃的、用的、穿的等等,物品一應俱全。剛過(guò)一座小橋,忽然聽(tīng)到有人在唱戲。我們走近一看,原來(lái)是3個(gè)人在唱戲呢!但是我什么也聽(tīng)不懂,總覺(jué)得挺熱鬧。我坐在椅子上,聽(tīng)了好一會(huì )兒,一點(diǎn)兒沒(méi)聽(tīng)懂,只以為很好玩。只見(jiàn)有人拉二胡,有人唱戲,有人敲鈴,有人打竹板,還有一個(gè)人在演奏樂(lè )器,這個(gè)樂(lè )器我還不認識呢!爸爸說(shuō),這應該叫“瑟,”還真熱鬧呀!
后來(lái),我們又坐了西塘的游船,船一搖一擺的,真是很舒服呢!船夫給我們發(fā)了救生衣,怕萬(wàn)一掉到水里,還有危險呢!不過(guò)我最喜歡這船的感覺(jué)呢!
總之,西塘里讓我見(jiàn)到了許多有趣的東西,感受到古鎮的特色,真是不虛此行呀!
一年級清明節作文:清明節6
清明節作為傳統的節日,又是人們上墳祭祖、踏青郊游的日子。今天是清明節,我和姥爺、媽媽、妹妹去濟南給我的老爺爺掃墓。我的老爺爺葬在濟南一處公墓,我們起的很早,所以一早我們就驅車(chē)來(lái)到濟南公墓。
老爺爺的墓在半山腰,我們懷著(zhù)悲傷的心情開(kāi)始爬山,姑姥姥她們還帶著(zhù)許多祭祖的食物和紙錢(qián)。在經(jīng)過(guò)別人的墓碑時(shí),我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,那就是有的名字是用紅筆刻的,有些名字是用黑筆刻的,或者是有的名字是用金色的寫(xiě)的,有的名字沒(méi)有涂色,我想是不是女的用紅筆或金筆涂名字,男的用黑色圖名字,后來(lái),我們問(wèn)過(guò)姥爺,才知道黑色和金色的字代表去世了,紅色或者沒(méi)涂顏色,是代表還健在,不過(guò)這個(gè)墓穴是雙墓。不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了老爺爺的墓前,我們先將老爺爺的墓碑洗刷干凈,然后擺上我們帶來(lái)的食物,有水果、點(diǎn)心、大棗,我給老爺爺鞠了三個(gè)躬,又給老老爺爺、老老奶奶鞠了三個(gè)躬,我看到老爺爺的墓碑上有媽媽的名字,可是老老爺爺的墓碑上就沒(méi)有了。姥爺她們開(kāi)始點(diǎn)香、燒紙,火苗汪汪的,不一會(huì )紙錢(qián)的灰都升到空中了,聽(tīng)說(shuō),這就代表逝去的祖先收到了,我們都浸在悲哀中。
掃墓完畢,我們下山的時(shí)候,還發(fā)現了有的墓碑上刻著(zhù)十字,我問(wèn)姑姥姥這是怎么回事,姑姥姥說(shuō),這是代表逝世者生前是信天主教的,還告訴我,人都要有信仰,就不會(huì )做壞事。
今天,我們在祭祖的同時(shí),還增強了體魄,并且學(xué)習到了許多課本上沒(méi)有的知識,我覺(jué)得很有收獲。
一年級清明節作文:清明節7
有時(shí)一個(gè)人在房間里什么都不做,覺(jué)得委屈,靜靜的坐著(zhù),電腦放著(zhù)純音樂(lè )好像重新找回了自己。許久之后,心情也會(huì )覺(jué)得舒坦很多;也找回重新面對委屈的倔強;也整理好了心情,總以美麗的笑臉面對他人;也許這就是人生,也許這就是自己面具背后的真實(shí)。在這個(gè)世界誰(shuí)又真的了解我呢?
慢慢才知道,很多東西是可遇而不可求的,很多東西只能擁有一次,人的性格可以差異到如此之大,天天在一起的人不一定是朋友,有可能什么都是什么都不是!慢慢才知道,手機是別人有事找你時(shí)用的,并不是為交流感情的;慢慢才知道,快樂(lè )常常來(lái)自回憶,而痛苦常常來(lái)自于回憶與現實(shí)的差距。所以我決定了從此要做一個(gè)快樂(lè )的人,也知道了自己首先要做的是一個(gè)堅強的人。有些心事只能自言自語(yǔ),有些秘密只能說(shuō)給自己。有些痛苦只能默默承受,自己還是要靠自己拯救!
有時(shí)候感覺(jué)很迷茫,比如感情再深,恩義再濃的朋友,天涯遠隔,情義,終也會(huì )慢慢疏淡。不是說(shuō)彼此的心變了,也不是說(shuō)不再當對方是朋友,只是,遠在天涯,喜怒哀樂(lè )不能共享,原來(lái),遠方已是遙遠得只剩下問(wèn)候——最近好嗎?忙什么呢?唉!當一切都煙消云散,平行的依舊平行。即使相隔不遠,也已是人各天涯。
其實(shí)我的想法很簡(jiǎn)單:有一個(gè)安身的住所,有一份不以為生的工作,有一群聚散自由的朋友,有一份淡雅的心境,父母安康家人順意,想吃的時(shí)候吃得下,想睡的時(shí)候睡得著(zhù)。如此而已!怎么這么不容易!
一年級清明節作文:清明節8
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵康焦珰v4月5日前后,天空便籠罩著(zhù)一層層灰蒙蒙的霧,蒙蒙細雨中,人來(lái)人往,大家都擠在小商鋪里購買(mǎi)掃墓祭祖的紙錢(qián)和祭品。
這天,趁著(zhù)雨還沒(méi)開(kāi)始下,我和爸爸帶上香火,扛著(zhù)鋤頭,趕赴陵園憑吊,以寄托思念之情。到了陵園,我接過(guò)鋤頭,疑惑地問(wèn)道:“我拿著(zhù)鋤頭干什么?”爸爸摸了摸我的頭說(shuō):“這鋤頭是用來(lái)除草的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始賣(mài)力地除草了。我左鋤一會(huì )兒,右鋤一會(huì )兒,忙得不可開(kāi)交。爸爸則蹲在墓前,專(zhuān)心致志地疊紙。轉眼間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雜草終于被我清理得一干二凈了。爸爸遞給我一些紙錢(qián),我又好奇地看著(zhù)爸爸問(wèn):“這是什么?”“這是冥錢(qián),把冥錢(qián)拿去燒,祖先在地下就不愁沒(méi)錢(qián)用了!蔽一腥淮笪,開(kāi)始和爸爸一起燒冥錢(qián)。然后,我們恭恭敬敬地在先祖墓碑前磕了三次頭,便回家吃飯了。
回到家,我就看到了如翡翠一般的清明果。奶奶做的食物最好吃了,味道也分很多種。我吃了蘿卜餡、豆沙餡和菜肉餡的清明果,味道都好極了!
吃完飯,天空下起了牛毛般的細雨。望著(zhù)如煙如霧的細雨,我心里感慨萬(wàn)千,不知這飄飄灑灑的細雨,是否代表蒼天也在為人間的真情而動(dòng)容。但我敢肯定的是,這清明的雨中摻雜著(zhù)人們無(wú)盡的哀思,融合了人們永恒的懷念。
一年級清明節作文:清明節9
清明節拾我國的一個(gè)傳統節日,在這一天里,空氣中難免會(huì )有一些悲傷的氣味,在這個(gè)節日里,家家都想著(zhù)逝去的親人的生前的往事。
在清明節里我們會(huì )去掃墓,我的外婆外公則會(huì )帶一些飯菜去那里。到了墓前,擺好碗筷,點(diǎn)上蠟燭,接著(zhù)我們會(huì )圍著(zhù)墓碑站成半圓,接著(zhù)所有人都不能說(shuō)話(huà),全場(chǎng)肅靜,默默地回想著(zhù)老人生前的事情,在這陰雨連綿的清明節里,人們的淚水說(shuō)不定不比雨要少。
在清明節的時(shí)候,人們去掃墓拾不僅會(huì )回憶親人生前的往事,應該還會(huì )想到清明節的由來(lái)。
清明節的由來(lái),據傳說(shuō)始于古代帝王的將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,與此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族的一種固定的風(fēng)俗。
清明節還有一個(gè)名稱(chēng),那就是——踏青節,仲春與暮春之交。是中國的四大傳統節日,拾祭祖和掃墓的日子,也是最重要的祭祀節日之一。中華民族文化中傳統的清明節距離今天已經(jīng)有了兩千五百多年的歷史了。
在清明節這一天,家家都去掃墓,很多農村里老一輩的像我的外公外婆,就會(huì )保留舊風(fēng)俗,想要帶一些飯菜去放到墓前給親人的靈魂享用,還會(huì )點(diǎn)上蠟燭,并且所有人都要在旁邊默默地看著(zhù)并回憶老人生前的往事。最后我們只能默默地收拾好東西,然后默默地離開(kāi)。
在清明節這一天,人們默默地來(lái)到親人的墓前,過(guò)了一會(huì )兒,又只能默默地離去。
一年級清明節作文:清明節10
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@是唐代詩(shī)人杜牧眼中的清明節。清明時(shí)節上墳、掃墓,祭拜已故的親人是中華民族的傳統習俗。
清明節馬上就要到了,溫州人家家戶(hù)戶(hù)知曉的美食就是清明餅。今天我和組員來(lái)到文成菜店學(xué)做清明餅。一到店里就看見(jiàn)阿姨正在給我們準備材料,我們好奇地問(wèn):“阿姨,這些都是什么呀?”
阿姨耐心地說(shuō):“這些都是做清明餅的材料,清明餅的主要材料有糯米粉、綿菜、面粉、水、鹽和柚子葉。餡料是:筍、豆腐干、豬肉、蔥、胡蘿卜!
“怎么要這么多材料呀?”我有點(diǎn)吃驚。
阿姨微笑地對我們說(shuō):“這樣子做起來(lái)才好吃呀!小朋友們趕緊去洗手,我等會(huì )兒教你們做清明餅!
我們學(xué)著(zhù)阿姨的樣子,首先拿一小塊面團搓圓,接著(zhù)在面團中央用大拇指壓了下,把面團做成一個(gè)碗狀。然后用勺子舀一點(diǎn)肉餡放在“小碗”里,再把面團封口包裹住肉餡。最后,再把面團搓圓放到柚子葉上。
果然是人多力量大,不一會(huì )兒,我們就做了滿(mǎn)滿(mǎn)一蒸籠奇形怪狀的清明餅。阿姨端起一籠清明餅放到了鍋里蒸。透過(guò)玻璃鍋蓋我發(fā)現清明餅的顏色由淺到深發(fā)生著(zhù)變化。過(guò)了5分鐘清明餅就熟了,揭開(kāi)鍋蓋,香味撲鼻而來(lái)。我興奮地拿起清明餅咬了一口:“太好吃了,這真的是我做的嗎?”這時(shí),我才發(fā)現自己的黑衣服變成了“白大褂”,原來(lái)是剛才做清明餅的時(shí)候,面粉粘到了衣服上。大伙見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)!
雖然今天我有點(diǎn)累,但是我很開(kāi)心!
一年級清明節作文:清明節11
清明節快到了,學(xué)校領(lǐng)導為了對同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國主義教育,經(jīng)商定在清明節的前一天下午,初一年段全體同學(xué)和各班班主任及學(xué)校部分領(lǐng)導一起步行到下莊去掃烈士紀念碑。
路上,蒙蒙的細雨不住地打飄在同學(xué)們臉上,大家仍排著(zhù)整齊的隊伍向目的地前進(jìn)。
三五里路后,終于到達下莊烈士紀念碑前。一塊高大的石碑豎立著(zhù),上面刻著(zhù)三位革命烈士的名字,依次是:張溫淳、張清水和張百鈞。校團委副書(shū)記發(fā)表講話(huà)后,黨委書(shū)記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來(lái)張溫淳和張清水是親兄弟,他倆都是在菲律賓抗戰時(shí)被敵人抓去的,逼迫他們說(shuō)出黨的機密,而他們面對著(zhù)各種毒刑拷打,臨死不屈,最后英勇?tīng)奚。張百鈞則是在從菲律賓回到中國參加抗日戰爭時(shí)壯烈犧牲的。
聽(tīng)完黃書(shū)記的講解之后,全體同學(xué)在哀樂(lè )聲中默哀三分鐘,此時(shí)同學(xué)們的心都無(wú)比沉重,感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀念碑前獻上同學(xué)們親手做的花圈。這代表著(zhù)對烈士們的一份心意,代表著(zhù)對烈士們的敬仰,代表著(zhù)對烈士們的沉痛悼念!
一年級清明節作文:清明節12
路讓的車(chē)輛開(kāi)的都很慢,不想平常,呼呼地,好像要追上風(fēng)一樣。路讓的行人的腳步也比較慢。這讓我想起了一首詩(shī):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!
今天是掃墓的日子,我不由得想起還沒(méi)解放的時(shí)候,那些解放軍為了新中國,沒(méi)有因為敵人的武器很先進(jìn),而退縮。
我們要紀念死去的士兵、親人。那些士兵們?yōu)榱寺裨趶U墟里的孩子,不顧自己的危險,因為用機器可能會(huì )傷到孩子,就徒手搬開(kāi)一塊塊轉頭。有的老師為了學(xué)生,用身體擋住了一塊塊碎石……有些老師感到要地震了,不管學(xué)生,自己跑了出去。我覺(jué)得,就算他活著(zhù)了,也會(huì )遭到別人的斥責的。
前幾天南平發(fā)生了重大殺人案。一個(gè)人,拿著(zhù)刀殺死了13個(gè)孩子,有一個(gè)老奶奶,拉著(zhù)孫子就跑,被那個(gè)惡魔一腳踢到,眼睜睜的看著(zhù)自己的孫子死去。有個(gè)孩子死前說(shuō)的最后一句話(huà)是:“媽媽?zhuān)姨!”那個(gè)惡魔竟然計劃殺死30個(gè)孩子,幸虧有好心的市民攔下了他,否則不知道還有多少的孩子會(huì )死在她的手里……讓我們?yōu)槟切┖⒆悠矶\吧,祝他們在天堂能夠幸福。
一年級清明節作文:清明節13
一提起清明節,大家都知道這是我國傳統的節日。在清明節,我們要掃墓、踏青、還要吃青團。
今年清明節,我回到了老家——廈門(mén)。爺爺奶奶還有姑姑都來(lái)機場(chǎng)接我了。我們沒(méi)有去游山玩水,而是直接去了祠堂祭拜。
天空仿佛也映照著(zhù)“清明時(shí)節雨紛紛”的古詩(shī)詞,下起了毛毛細雨。掃墓的人們有點(diǎn)著(zhù)了香供給先人的,有忙著(zhù)獻上了水果和食物的,還有人默默流下了眼淚……
我們來(lái)到了祖父的祠堂,先是獻上了貢品,有雞、魚(yú)、水果和青團,然后爺爺點(diǎn)上了香,給我們每個(gè)人三支香。我們一起在祖先牌位前拜了三拜,再跪下給祖先磕了三個(gè)頭,接下來(lái)就是燒紙錢(qián)給先人了。祠堂邊上有一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于燒火的小灶,我們先點(diǎn)上火,再接力把紙錢(qián)放進(jìn)去燒,爺爺還不停地用一根木棍撥弄著(zhù)火,好讓紙都燃燒凈。站在一旁的我,被煙熏得睜不開(kāi)眼睛了?蔂敔斶是不停地撥弄著(zhù)。最后就是放鞭炮的環(huán)節了,全家人都不敢去點(diǎn)鞭炮。這時(shí)候奶奶自告奮勇地上去點(diǎn)了,噼里啪啦,好大的聲音啊!爺爺說(shuō),這是在告訴先人,我們來(lái)看望您了!
清明節是一個(gè)緬懷先人,紀念歷史的節日。我想,這一天我們不僅應該紀念自己的祖輩,更應該紀念為我們祖國偉大事業(yè)而獻身的英雄們!所以清明節真是一個(gè)有意義的節日啊!
一年級清明節作文:清明節14
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@個(gè)詩(shī)句讓我們知道清明節經(jīng)常會(huì )下雨。古往今來(lái),大家大都在這天去祭拜祖先。
“清明”,是二十四節氣中非常有名的一個(gè)節氣,我對“清明”有著(zhù)很大的情感!扒迕鳌币易⒁獾氖且淮紊仙。
清明節時(shí)下雨,跟平常的春雨一樣,雨的前后一般都是陰沉天,綿綿不斷,叫人舒服,讓人輕松,是上天給予我們神奇的雨,滋潤了山上的樹(shù)木。下雨這天,地上還很潮。那天,我和我的家人一起去了山上,山上霧氣很重,有點(diǎn)看不清,就像神仙下凡一樣。我們去山上是為了祭拜祖先,雨在下著(zhù),天上的人是在哭嗎?我害怕。
我想我太奶奶了,她非常慈祥。小時(shí)候她給我們做的又香又甜的糕點(diǎn)我還記得。她現在一定在看著(zhù)我們,這樣想,我的心不由的輕松了,她一定能保佑我考上好大學(xué)。
外婆在墳前端好了飯菜,點(diǎn)上了蠟燭,就跪下來(lái)哭了,誰(shuí)不想自己的父母呢?
清明,我害怕,我感覺(jué)靈魂在繞著(zhù)我飛;清明,我溫暖,感覺(jué)太奶奶就在我身邊保佑我;清明,我有一種說(shuō)不出的情感。
一年級清明節作文:清明節15
清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。清明節是懷念先人的日子,也是踏青的好時(shí)光。
今天春光明媚,我和爺爺奶奶還有爸爸媽媽一起去老家的山上掃墓。我們來(lái)到墳墓前,爸爸和爺爺先除掉墳上雜草,然后在墳上放了一些紙錢(qián),奶奶又在上面放了一些美麗的紙花,再點(diǎn)燃一些香,對他們的墳墓深深鞠躬。最后,爸爸拿出鞭炮放了起來(lái),噼噼啪啪的鞭炮聲遠遠地傳開(kāi)了。
祭了祖回到家,我們就開(kāi)始做我日思夜想的事──做棉菜餅。老家的菜園里有很多棉菜,我去摘了一些嫩的棉菜,把它們洗干凈,打碎,再把棉菜汁和粳米粉以及適量的水混在一起,揉成面團,分成小塊,接著(zhù)把蝦皮、豆腐干、筍干、以及雞肉切成丁,炒成好吃的餡料,然后把小面團挰成碗狀,再把餡料放入里面包好,最后把包好的棉菜餅放入大鍋中悶十五分鐘,就大功告成了。聞了聞,好香!我們一家人吃著(zhù)棉菜餅,真是特別美味。
吃完棉菜餅,我不由得感嘆:人的一生是多么短暫,而活著(zhù)又是多么美好!清明節,一個(gè)懷念先人的日子,也是讓我們懂得珍惜的日子。
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