關(guān)于緬懷先烈的作文合集五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的緬懷先烈的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
緬懷先烈的作文 篇1
星期六，也就是清明前夕。我們四年級全體師生懷著(zhù)沉重的心情，冒著(zhù)蒙蒙細雨，去安康烈士陵園為長(cháng)眠在這里的共和國烈士們掃墓。
早春的氣息渲染著(zhù)大自然，五顏六色的花兒遍布山野，可是我們沒(méi)有心情去看，平時(shí)愛(ài)鬧的我們也都無(wú)語(yǔ)了，因為今天我們去瞻仰烈士而不是踏春。很快就到了烈士墓，迎面的壁畫(huà)就是赫赫有名的激戰牛蹄嶺的縮影，看著(zhù)眼前的壁畫(huà)，我的思路被帶到了那個(gè)戰火紛飛的年代，胡宗南的69軍及新3軍27軍這可是國民派的王牌部隊在胡宗南的帶領(lǐng)下負隅頑抗試圖阻擋我解放軍解放安康前進(jìn)的步伐，就在我們安康牛蹄嶺的這個(gè)地方展開(kāi)了生死搏斗，國民派頑匪叫囂的打不下，攻不破的牛蹄嶺在我英勇的解放軍面前徹底潰敗了，安康解放了，但是我們的先烈也付出了生命的代價(jià)。
門(mén)亭的那副對聯(lián)讓我感概不已“漢水長(cháng)歌頌先烈建殊勛永垂清史，金州求福喚后輩展宏圖告慰英靈�！睓M批“丹心永存”。前輩對先烈的緬懷之情躍然紙上，對我輩的厚望也無(wú)比殷切。沿著(zhù)小路來(lái)到陵園的中心：烈士紀念碑下，抬頭仰望著(zhù)從牛蹄嶺戰役中走出來(lái)的老將軍揮筆題寫(xiě)的“革命先烈永垂不朽”八個(gè)大字，淚光就在我們在眼中含著(zhù)，暗暗發(fā)誓一定要珍惜今天的幸福生活，因為這一切都是革命先烈用鮮血換來(lái)的。
接著(zhù)我們來(lái)到了陳列館，那箭頭滿(mǎn)布的戰役圖和和發(fā)黃老照片讓人噓噓不已，尤其那張老排長(cháng)的照片讓我再次淚盈滿(mǎn)眶，我似乎就在那副照片里，我親眼看到了機槍排的李排長(cháng)被敵人的子彈打穿了肚子，腸子溜出來(lái)了，他沒(méi)有叫一聲痛，而是勇敢的把腸子塞了回去，用毛巾捂住繼續堅持在自己的戰斗崗位上，直到犧牲。
老師又帶我們來(lái)到了先烈的墓地，這里沉睡著(zhù)為解放戰爭而犧牲的'老革命，也有為和平建設和抗洪搶險而流盡最后一滴血的勇士，我長(cháng)久的默哀著(zhù)，而且在老將軍的墓前恭恭敬敬的磕了三個(gè)響頭，我想那是一種敬畏或者說(shuō)真心誠意的敬仰，并悄悄的把自己帶來(lái)的小白花兒放在墳頭上，把自己的哀思也一同留在了這里。
以前總是奇怪紅領(lǐng)巾為什么這么紅，五星紅旗為什么這么紅，雖然老師講解了，書(shū)上也說(shuō)了，直到這一刻才真正的體會(huì )到為什么這么紅。那是先輩們的鮮血侵染的，他們用無(wú)私的愛(ài)成就了我們今天的幸福生活。偉大而光榮的先烈們，安息吧，我們會(huì )繼承你們的遺志，繼續為你們的理想而奮斗。
緬懷先烈的作文 篇2
周五上午，學(xué)校大隊部組織我們到揚州革命烈士陵園掃墓。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是又高又大的臺階。原來(lái)還在有說(shuō)有笑的同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，大家排成整齊的隊伍，跟著(zhù)大隊部的老師來(lái)到革命烈士紀念碑前。紀念碑上寫(xiě)著(zhù)“為國犧牲，永垂不朽”幾個(gè)大字。劉老師帶領(lǐng)我們一起緬懷革命先烈，他們的事跡深深地打動(dòng)了我。然后，我們和大哥哥、大姐姐們一起舉行了爭當四好少年的宣誓活動(dòng)。我們右手握拳，莊嚴的宣誓：“爭當熱愛(ài)祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年；爭當品德優(yōu)良，團結友愛(ài)的好少年；爭當體魄強健，活潑開(kāi)朗的好少年�！�
之后，我們參觀(guān)了革命烈士紀念館，我再一次被他們的事跡感動(dòng)了！正是因為他們不畏犧牲、英勇奮戰，才有了我們今天的幸福生活。
我立志要好好表現，爭當四好少年！
緬懷先烈的作文 篇3
又是一年一度的清明節前夕，學(xué)校開(kāi)展“緬懷先烈”的主題活動(dòng)，組織50名班級同學(xué)參觀(guān)了革命紀念館，祭掃了圍頭的安業(yè)民烈士陵園，走進(jìn)戰地公園。通過(guò)這次活動(dòng)，我感到幸福來(lái)之不易，我們今天所擁有的一切都是先烈們所給予我們的，所以我們需更加珍惜現在的美好生活。
在革命紀念館時(shí)，我了解了很多為新中國的卷起而獻出生命的偉大先烈，在我們所在地方的先烈就有好幾位，例如：劉廷都，他當年白天和一些人做面線(xiàn)，晚上就做地道活動(dòng)，最后是在1946年5月1日在泉州開(kāi)元寺被捕囚禁。朱漢膺，他一邊在中山小學(xué)（以前的廷都小學(xué)）教書(shū)，一邊和劉廷都一樣搞地道活動(dòng)……看著(zhù)那一張張照片，仿佛它們都浮現在了我的眼前，為了新中國的解放，誰(shuí)不是一有危險，就站在最前面，用他們那可貴的性命，換來(lái)了我們的今天。
懷著(zhù)沉重的心情，大家來(lái)到了安業(yè)民烈士陵園，由黃虹霓班級同學(xué)和劉宏洲班級同學(xué)做主持人，我們朗誦了《烈士，人民的好兒子》，再由警察叔叔給我們介紹有關(guān)安業(yè)民的事件。之后，我和歡歡代表少先隊員給安業(yè)民烈士獻花圍。安業(yè)民，出生在遼寧省開(kāi)原縣四寨子村一個(gè)貧苦農民家庭，父親在他小時(shí)候就得了重病，他不得不放棄學(xué)業(yè)，擔當起家庭的重任，1958年在炮擊金門(mén)作戰中光榮犧牲。讓我們目睹他的豐功偉績(jì)。
走進(jìn)戰地公園，最吸引我的是地道了，時(shí)不時(shí)的呼叫聲，微弱的光線(xiàn)，讓我有身臨其境在戰場(chǎng)上的感覺(jué)，戰士們不畏艱難、勇往直前的畫(huà)面更是時(shí)不時(shí)的浮現在我的腦海里。
緬懷先烈的作文 篇4
今天天氣晴朗，我去參加了四（1）班家委會(huì )組織的緬懷烈士的活動(dòng)。
一清早，我來(lái)到“小記者協(xié)會(huì )”。在等齊了所有參加活動(dòng)的小伙伴們，趙老師先是給我們上了一節課，教我們小記者的禮儀，還排練了給烈士獻花等注意事項，然后我們就出發(fā)了。
我們搭乘校車(chē)來(lái)到了西南公園，排著(zhù)整齊的隊伍走到鄧培烈士的銅像前。趙老師給我們每人派了一朵白菊花，我們懷著(zhù)緊張又崇敬的心情一一走到鄧培烈士銅像前向他獻花。接著(zhù)，我們又在烈士前宣讀了我們的成長(cháng)宣誓稿，“我發(fā)誓……”，高舉右手，緊握拳頭，我也在心中默默地許下諾言，我要學(xué)會(huì )感恩，珍惜先烈們用鮮血換來(lái)的美好生活。
拜別了鄧培烈士，我們來(lái)到了鄧培的故居。在這里，徐老師向我們介紹了鄧培的事跡，我也參觀(guān)了鄧培烈士的房間，他的房間是那么的簡(jiǎn)樸、整齊。我們對鄧培烈士又多了一份崇敬。
參觀(guān)完畢，趙老師讓我們集合，說(shuō)是有一個(gè)重要的客人到來(lái)。我們十分好奇，議論紛紛，到底是誰(shuí)呢？“是烈士的后代”，我們猜對了答案。老師讓我們排成了兩排，迎接這些烈士的后代，并把從烈士故居的“英雄樹(shù)”上采下的“英雄花”獻給他們，代表我們對他們的感激之情。我們還以小記者的身份對他們進(jìn)行了采訪(fǎng)，使我們對烈士的了解更加的深刻。
通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，使我了解了先烈們艱苦奮斗，不怕流血犧牲換取了美好的新生活，我們應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜。參加這個(gè)活動(dòng)，我也得到了鍛煉，我變得大膽了，不再害羞了，下次我還要參加這樣的活動(dòng)。
緬懷先烈的作文 篇5
4月13日上午，學(xué)校組織我們一年級至四年級去烈士陵園掃墓。
我們到了烈士陵園，首先看到的是一塊大大的紀念碑，上面刻著(zhù)“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字，然后我們來(lái)到了烈士墓地上，這里有很多很多的墓碑。雖然，我把我自己做的小白花送給一個(gè)有名字的烈士。但是，我更敬佩那些無(wú)名烈士，因為他們做好事不留名（或許人們根本不知道他們叫什么名字）。雖然，沒(méi)有人給他們燒香，或者送花，也沒(méi)有人去祭拜他們；甚至有的連他們的家人都不知道他們是為了中國共產(chǎn)黨而犧牲。我心想：那些烈士們永遠活在我們的心中。
我們要感恩他們！正是因為他們勇于獻身的精神才有我們今天幸福的生活。我們要感恩我們的父母！正是因為他們的不辭勞苦，將我們撫養成人。我們要感恩我們身邊的每一個(gè)人！正是因為有了身邊的每一個(gè)人，我們才過(guò)得更幸福、更快樂(lè )！
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