【薦】清明的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的清明的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明的作文1
在人間的十月天里，和風(fēng)細雨里，雨蒙蒙的清明如約而至，在這個(gè)飽含思念的日子里，你吃青團了嗎?
青團俗稱(chēng)“青圓子”，因為這上等美味也唯有清明節前后才有，所以青團又叫“清明稞”。
我對兒時(shí)清明節最深刻的記憶就是外婆把做好的青團拿給我，對著(zhù)我說(shuō):"囡囡，吃幾個(gè)青圓子，只有吃了這青圓子啊，才真正算進(jìn)入春天。"
把從野地里采摘的艾草細細切碎，用葛布濾出青綠的草汁來(lái)，與上篩得均勻的糯米粉一起揉成艾草面皮，然后把先前做好的餡料用清甜軟糯的面皮包裹起來(lái)----青團的餡料最常見(jiàn)的有鴨蛋肉松和紅豆餡。
餡料與面皮不斷融合，形成了不同口味的青團以及對同一個(gè)春天的期待。把揉好的青團往蒸籠上一放，待揭鍋之時(shí)，那撲面而來(lái)的味道似吹過(guò)樹(shù)梢的春風(fēng)，似解凍澄澈的溪水，似一院子的花香，舒服、甘甜、芬芳。咬上一口碧綠綠的青團，軟糯糯的口感同紅豆的香在口中久久不散，味蕾回味的片刻，是春天的味道。
時(shí)間從指縫中溜過(guò)，一眨眼，便已是七年之后。算起來(lái)，我離開(kāi)外婆的日子又悄悄多了一年。當夜深人靜之時(shí)，偶爾想起那時(shí)已背上行囊的我，和看著(zhù)我遠去背影的外婆。越行越遠之時(shí)，身后似有聲音傳來(lái)，依稀聽(tīng)見(jiàn)一句：“清明節記得吃青團子......”
聲音越來(lái)越小，如牧童的笛聲終歸在這遼闊的大地消失于夕陽(yáng)落日之下。我回頭，發(fā)現她已不在。
又逢清明，從街上買(mǎi)來(lái)青團，咬一口，還是春天的味道，將滿(mǎn)滿(mǎn)的思念都藏于這青團的柔軟之中，讓我想哭。
是青團讓我學(xué)會(huì )珍惜身邊的一切，給予我對生活永不失落的勇氣。愿你，也可以在每一年的清明節，吃到那飽含思念的青團。
清明的作文2
四月，是春意盎然，生機勃勃的一個(gè)月，同時(shí)又是帶著(zhù)淡淡哀愁的一個(gè)月�；痉枷�，草長(cháng)鶯飛，怎奈一句清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
我喜歡假期，但我不喜歡清明節，因為每當這時(shí)，我就會(huì )想起我永遠逝去的親人。
買(mǎi)一籃菊花，踏著(zhù)泥濘的山路，我和我的家人來(lái)到這墳山，給我死去的太婆掃墓。
來(lái)到太婆墓前，我仿佛出現了一種錯覺(jué)，太婆還沒(méi)有走，她還在，還在我身邊。我走到墓旁，將菊花籃放在那里，拿著(zhù)掃把掃去太婆墓前的灰塵。然后又輕聲的說(shuō)了一句：太婆，我想你了。我退到后面，爸爸拿出了事先準備好的鞭炮，想要幫太婆去一去晦氣，讓她在天堂能過(guò)的快樂(lè )一些。在噼里啪啦的鞭炮聲中，我們全家在太婆墓前深深地鞠了一躬，然后就離開(kāi)了，離開(kāi)時(shí)，我轉過(guò)頭望了一眼，我心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得。
在回家路上，太婆的音容笑貌一直浮現在我腦海里，揮之不去。記得小時(shí)候，太婆對我特別好，每次我去她那里，她總是特別開(kāi)心，不停用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老的手撫摸著(zhù)我的額頭，還總把家里最好的東西拿給我。
當然，清明節不可能只有掃墓一項活動(dòng)，清明節也有很多習俗。清明節習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。
每個(gè)地方清明節的習俗都是不一樣的，比如，我們這兒過(guò)清明節喜歡吃清明粿。每當到了清明節，我奶奶就會(huì )做清明粿，我也會(huì )在旁邊幫忙。做完后，我們一家人就其樂(lè )融融的坐在餐桌前吃清明粿，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，內心無(wú)比的滿(mǎn)足。
古人有許多贊美清明節的詩(shī)句，比如張繼的那首《清明》：試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。
清明的作文3
初識肖復興先生，源于《爬山虎》。
喜歡他的風(fēng)格，極樸素的內容，在他的筆下，煥發(fā)的是不同的光彩。
再見(jiàn)他的書(shū)，是《我的讀書(shū)筆記》。這本《中國節氣》，是第三次見(jiàn)面了。
喜歡《清明》一章：梨花風(fēng)起正清明。讓我有一種說(shuō)不清道不明的親切感。原本記憶中多是傷感、凝重的清明，與飄揚的梨花相伴，又是另外一種活潑、開(kāi)朗的親切了。原來(lái)與清明相遇的，還有梨花。
春寒料峭的清晨，我照例賴(lài)床，奶奶做的早飯香味幽幽地飄了進(jìn)來(lái)，挑逗著(zhù)我的嗅覺(jué)。但這還不能喚醒我，須得奶奶從廚房跑進(jìn)來(lái)，溫柔地喊：“起床啦，梨花開(kāi)啦！”梨花開(kāi)了？我掀開(kāi)被子跑向那片梨樹(shù)，果然，星星點(diǎn)點(diǎn)的白綴在枝頭，暗香浮動(dòng)。
清明時(shí)節，大地春回。約上幾個(gè)伙伴，踏青賞花。走進(jìn)田野，走進(jìn)菜園，去梨園攀下幾枝梨花來(lái)，我最是喜歡捧著(zhù)梨花在田野里瘋跑，空氣中滿(mǎn)滿(mǎn)都是梨花香甜的氣味。那來(lái)自心底的純凈，與這梨花一般潔白了。記憶中的踏青，不是慢悠悠的逛，而是瘋玩的，歡樂(lè )的，自由的，充滿(mǎn)活力的。
肖復興先生說(shuō)：“清明踏青，是要讓死去的人死得安心，讓活著(zhù)的人活得更好。滿(mǎn)眼盎然的春天的生機和生氣，是生與死的對話(huà)，是生對死的力量，也是死對生的一種延伸，一種還魂�！�
或許，這才是清明節的真正意義。
給太婆掃墓時(shí)，看見(jiàn)墓前的青草，已有一寸高了。逝去的人已然遠去，墓前青草，山林間忙碌祭奠的子孫，何嘗不是逝去生命的另一種延續呢？
梨花綻放，預示著(zhù)新的生命力量。家鄉人視梨花為圣潔之花，祭祀之花，是上天賦予的恩惠。墳前，香臺，安放一束，寄托的是一份淡淡的哀思。
細細數來(lái)，已經(jīng)有七八個(gè)清明沒(méi)有回到安徽老家了。我不確定那片梨花是否如期綻放，可我相信，梨花給清明帶來(lái)的純凈，是永遠不會(huì )消失的。
杏花雨，梨花風(fēng)。這景致，又是平添了幾分韻味，是柔美淡雅的姿態(tài)。配上迷蒙的霧，水墨的遠山，任是誰(shuí)人也要舒適地醉一回。憶起黛玉葬花的那段，若葬的是梨花，想必更能給人一種楚楚動(dòng)人的美感吧？
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城�！蔽蚁�，也只有梨花，才有如此魅力，引人心馳神往。
清明的作文4
古人有詩(shī)云：“清明時(shí)節雨紛紛�！钡拇_，這樣一個(gè)并不喜慶的節日總是伴著(zhù)綿綿的細雨，至少在我的記憶里，陰雨和清明是不變地組合。然而，今年卻是個(gè)例外。也許是雨記錯了日子，在清明前就匆匆跑來(lái)了，等到清明來(lái)臨時(shí)只是微微地陰了一下，便留下明媚的陽(yáng)光跑開(kāi)了。
借著(zhù)這晴好的天氣，我同父母一同來(lái)到北塬上踏青，欣賞大自然的春景。當我們路邊一處墓園時(shí)，我停住了腳步。這是我第一次來(lái)到這種地方，因為很幸運地沒(méi)有什么親人在這里安息，便省去了掃墓活動(dòng)，也免去了很多悲傷。
原以為墓園是陰冷、寂靜、荒涼，甚至還有點(diǎn)恐怖，而當我真正站在這里，眼前的一切卻是安祥的、整齊的。也許是少有人至吧。這里異常地潔凈，高大的樹(shù)木也很威嚴挺立，站在山坡下抬頭望去更像是整齊的建筑。
今天應當是這里一年當中最熱鬧的時(shí)候了，我見(jiàn)到了許多前來(lái)拜祭的人，也有未入學(xué)的小孩，與同齡的小伙伴在樹(shù)蔭下玩耍，在他們眼中，這里只是他們新的游樂(lè )場(chǎng)，還無(wú)法理解大人們的哀思心情。
不遠處有位老人，頭發(fā)花白，他坐在一處墓邊，地上放一個(gè)簡(jiǎn)易的收音機，播著(zhù)低緩的樂(lè )曲。我看見(jiàn)他摸著(zhù)墓碑，笑著(zhù)，輕輕地像是在說(shuō)些什么，安靜地，溫柔地。
有匆匆燒著(zhù)紙錢(qián)的中年人，草草結束，拍拍灰塵快步離去。也有默默悲傷低頭不語(yǔ)的掃墓者。
清明掃墓是中華民族的傳統風(fēng)俗，既是對逝去的先輩和親人的哀思和緬懷，也是一種感恩的表示，激勵生者更應自強和奮斗，最后，我站在山坡下，對著(zhù)山上的墓地鞠了一躬，愿他們安息！
清明的作文5
又是一年清明節，我與父母家人照舊去墳上掃墓。
剛剛下過(guò)雨，但是現在又只是小到只能讓人感覺(jué)到的毛毛細雨。確實(shí)有韓愈：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)的感覺(jué)。這等美雨下在清明時(shí)分卻令我感到有一份淡淡的哀傷。
清明節又到了，照例，我和父親，爺爺去夢(mèng)溪陵園上墳。同去的還有我的二爺爺一家，三爺爺一家�？粗�(zhù)墓碑上的照片，仿佛能看到祖輩生前的影子。對于我們這些晚輩他們都是為家庭做出過(guò)貢獻的人。
其中，我的大爺爺的墳墓和三奶奶的墳墓讓我遐想連篇。我大爺爺其實(shí)跟其他幾位爺爺年級差不了多少，但是他走得比他們都早，是幾年前離開(kāi)的。但是我不得不說(shuō)，事實(shí)上，我的幾位爺爺都已經(jīng)年紀大了。我的親爺爺是兄弟四人中最小的，卻都有73歲了。
我又想起了最近一部電視劇《嘿，老頭》中黃磊和李雪健的組合。他們在劇中扮演一對父子，但是李雪健扮演的父親劉二鐵患有老年癡呆癥，但是黃磊扮演的劉海皮卻一直幫助父親，生活在父親旁邊，沒(méi)有把他送到福利院。他們兩個(gè)的生活，雖然因為一些商業(yè)原因而十分有趣，但是生活確實(shí)是苦澀的。
我很幸運爺爺很健康。他沒(méi)有什么病，家有一老如有一寶。當然要把這一寶護得嚴嚴的�？梢赃@么說(shuō)吧，這一年清明，我不是最關(guān)注逝者，而是關(guān)注生者。逝者已去，而生者還健在。他們都還健康，這是如此幸福的一件事啊。希望生者能夠長(cháng)壽。我不妄想所謂壽比南山，長(cháng)命百歲，只求得生者能夠快樂(lè )地走完一生。
而這一切，都是要靠我們晚輩的啊。
美好的清明雨，不是下在墳上，而是下在心上的。
清明的作文6
清明來(lái)臨，春風(fēng)細雨杏花歸。
古往今來(lái)，關(guān)于清明的文字大多飽含著(zhù)淚水與哀思，從杜牧的“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，到白居易的“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭。風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛，古墓壘壘春草綠”。她更像是一株株青柳，隨風(fēng)搖曳著(zhù)纖細的枝條，召喚著(zhù)游子歸鄉的腳步。
年少時(shí)感知的清明，總與烈士紀念碑分不開(kāi)。每到此時(shí)，我都要和老師同學(xué)一起去烈士紀念碑前掃墓。浩浩蕩蕩，將各樣的紙花獻給不畏犧牲的烈士。但如今所感知的清明，是親人腮邊那滴眼淚，是故人墳前那縷青煙，隔著(zhù)空間和時(shí)間的距離，連著(zhù)天堂與人間的祝愿，用凄苦纏綿的雨絲，訴說(shuō)著(zhù)剪不斷的離愁別緒。
陵園和公園相隔不遠，掃完墓后，大家會(huì )騰出時(shí)間在山丘上踏青，我分明看到地上的草，正從枯根中擠出一絲綠，雖不旺盛，卻透著(zhù)春的生機。幾株不畏寒的無(wú)名花，悄然地開(kāi)著(zhù)。所以，清明不僅有祭掃墳冢生死離別的悲酸淚，也有踏青賞綠生機盎然的覓春行。
既如此，到底何謂清明？古人眼里，清明是佳節，親朋相約出門(mén)旅游，蕩秋千、蹴鞠、插柳;老人眼里，清明是祭祀，墓前培土哀思如潮，有素花、眼淚、紙灰;孩童眼里，清明是一朵小白花，是長(cháng)長(cháng)的隊伍，沿途春苗青蔥、彩蝶紛飛;詩(shī)人眼里，清明是景象，是催生麗辭佳句的意境，杏花、春雨、斷魂……日歷里，清明是節氣，陽(yáng)光露水、細雨和風(fēng)，是點(diǎn)瓜種豆、植樹(shù)造林的好時(shí)節;歷史里，清明是一幅風(fēng)俗畫(huà)，彰顯一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì);政治里，清明是一種作風(fēng)，高風(fēng)亮節，道明公正。
然而，在我年輕的心里，清明是一種味道，是青草、葉子的嫩香，是香燭、紙錢(qián)的青煙，是雨水打濕泥土的氣味，是遠處飄來(lái)的酒香。清明是一種心情，祭祀沒(méi)有悲傷，是看望，是想念;踏青沒(méi)有縱樂(lè )，是清閑，是明朗。清明是一種文字，下筆沒(méi)有濃艷綺麗，飄逸豪放，有的只是新芽吐芬芳，綠草映春意。清明讓春天悄悄到來(lái)，讓生命感受“一年之計在于春”的美妙，感悟“一日之計在于晨”的可貴。
春風(fēng)細雨里，你看河堤上，柳條舒軟展新姿，隨風(fēng)飄舞春之秀，一切都那么清新明凈、生機勃勃，透著(zhù)春的氣息。清明是哀思的季節，春天是播種的季節，我們在哀思中暢想未來(lái)，因為春暖的時(shí)候，花總會(huì )開(kāi)的……
清明的作文7
每年臨近清明時(shí)，心中總免不了會(huì )有一些淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，在心頭纏著(zhù)繞著(zhù)。這幾天的天氣不錯，不知道清明節那天，紛紛的細雨是否會(huì )如期而至？恍若只要有了這雨，清明才會(huì )顯示出她淡淡的傷感和絲絲憶念的味道來(lái)。清明成全了這雨，可這雨更襯托出了清明。望著(zhù)紛紛細雨，更能引起人們心中那份揮之不去的'哀思。
回味小時(shí)候，清明和雨在我的印象中是一幅凄美的畫(huà)卷。在蒙蒙的細雨中，一位騎馬趕路的詩(shī)人，俯身一位小牧童。牧童站在道旁，一手持著(zhù)鞭子，一手遙遙指著(zhù)遠處的一間草房，草房上空，是一面紅色的酒幡，在薄雨輕霧中時(shí)隱時(shí)現�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。 ”在我無(wú)憂(yōu)的歲月里，這首詩(shī)所給予我的就是這樣一種淡淡的、幽幽的而又有些傷春的意境。
少年無(wú)憂(yōu)的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線(xiàn)，便消失得無(wú)影無(wú)蹤，連同那放風(fēng)箏的孩子也無(wú)處尋覓了，只剩下那絲絲縷縷的回憶，猶如那犯卡的碟片，時(shí)斷時(shí)續。
漸漸地，清明對于我，多了一些淡淡的哀愁。特別是奶奶離去后，這種感受便更加強烈了，愈來(lái)愈重。在我的印象中，奶奶是一位慈祥的老人，對我特別的好，可能是奶奶比較疼我的緣故吧。奶奶走后，每到清明和她的祭日時(shí)，我心中不由得就會(huì )升起一種讓人無(wú)法撫慰的痛覺(jué)。有人說(shuō)，思念隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )越來(lái)越淡�？晌蚁�，對于至愛(ài)親人卻恰恰相反，即使過(guò)了再長(cháng)的時(shí)間，在每次憶起她們的音容笑貌時(shí)，心中總會(huì )有種酸酸涼涼的感覺(jué)。哪怕是十年，幾十年，這種感覺(jué)也不會(huì )減弱、消失，反而會(huì )變得愈加強烈，尤其是到了清明這一天。正因如此，清明節才會(huì )成為一個(gè)流傳千年的節日，清明節的細雨才會(huì )連綿不絕紛紛而至，這大概就是寄托人們心中那份哀愁的感應吧！
清明今又將至，如果我們不能將心中的哀愁表達出來(lái)，那只有拜托清明的細雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難抑的淚吧……
清明的作文8
今年的4月4日，是自我有記憶以來(lái)，最為沉重的日子之一。
我扒拉著(zhù)陽(yáng)臺上的欄桿，打開(kāi)窗戶(hù)，向太陽(yáng)那邊眺望。身邊的花兒開(kāi)得正茂盛，卻只聽(tīng)見(jiàn)悲慟的哀鳴。這個(gè)冬天，因為這場(chǎng)“戰役”，我們失去了很多親人。那些如同正在綻放的花兒一樣燦爛的人生，猝然凋謝�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽译m不知道你們的名字，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你們的面孔，可我永遠不會(huì )忘記你們的身影。那短短三分鐘，似乎無(wú)限的長(cháng)，有多少家庭因為這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，支離破碎……終是潸然淚下。
母親和她的姊妹弟弟回老家給姥爺上墳。我努力地搜索了一下記憶，那個(gè)姥爺長(cháng)眠的地方，我竟只有一點(diǎn)回憶。似乎是那天姥爺下葬的時(shí)候，遠遠地看了一眼，母親哭得很傷心，我也很傷心。姥爺對我的好，在那天一下子全想起來(lái)了。
打小是姥爺姥娘照顧我，小時(shí)候我跟姥爺姥娘最親。后來(lái)大了，卻也因為年齡而嫌棄他們了。我做了許多錯事，但我已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )再向姥爺道歉了。姥爺那般好的人，最后還是走了。我仍記得小時(shí)候，每次看到有乞丐，哪怕家里都很窮，姥爺總會(huì )給些錢(qián)，再不濟也給些糧食。姥爺最?lèi)?ài)養花，如今他院子的那些花也不知道怎樣了。我已很久沒(méi)有回過(guò)老家了。
我以前對姥爺的表現，在那一天也全想起來(lái)了。那時(shí)候姥爺生病，母親照顧姥爺，我卻因為在姥爺家里待得久了而不耐煩，嚷嚷著(zhù)要回濟南。想來(lái)母親一定是傷心的，她當時(shí)應該是知道這一走，可能就再也見(jiàn)不到她的父親了�？梢驗槲业淖运綃煽v，母親不得不離開(kāi)她的父親身邊，這一別，竟是永別�，F在我的心態(tài)也成熟了不少，不再像以前那般“冷酷自私”了。站在母親的角度想，我真的不敢設想假如有一天……即便那時(shí)我可能早已成家，但我終究是個(gè)孩子。
清明這個(gè)節日，注定是悲傷的，我們緬懷那些逝去的親人，堆積的情感在那一天以眼淚宣泄而出。但它又是充滿(mǎn)希望的，當見(jiàn)證過(guò)生與死，才明白生命的可貴，更加去珍惜每一天。這天是分界線(xiàn)，溫暖與寒冷。不管多么悲傷，生活總要繼續，更好好地愛(ài)著(zhù)身邊的人。
人終究會(huì )因生老病死而離世，總有一天我也會(huì )這樣。對我來(lái)說(shuō)，那個(gè)日子還很遙遠，在這段時(shí)間里，我真真切切地感受到了生死。生命是那么脆弱，又是如此堅強。在接下的日子里，珍惜每一段流淌的時(shí)光。打開(kāi)窗戶(hù)，總會(huì )有陽(yáng)光的溫暖。
我永遠會(huì )記住這一天，好好地提醒我……
清明的作文9
蒙蒙的天，好像誰(shuí)不小心打翻了墨水瓶，使天幕染上一層黑色，細細的雨絲，從天窗紗縫般的云層中鉆出，融入了空氣中。
我獨自一人，背著(zhù)厚重的行囊。孤獨地走在這凄涼的大道上，偶爾有一兩個(gè)行人，但也是行色匆匆，眼神里透露著(zhù)愁苦。
今天，是清明。
我繼續向著(zhù)前方的集市走去，此時(shí)的我，在這個(gè)特定的時(shí)節，心里也不免有些悲涼。
這也難怪，誰(shuí)被流放到這種窮困的地方，都會(huì )產(chǎn)生這種情感，就像蒼耳球似的粘在你心頭。
兩旁的房屋前，都擺滿(mǎn)了白、黃色的菊花，遠方的山上，不時(shí)傳來(lái)幾聲鞭炮的響聲和人們告念的聲音。
我停下了腳步，抬頭望著(zhù)灰色的天，心中十分難受。是啊，我已有幾年沒(méi)見(jiàn)到我那年邁的老父老母了，不知他們的雙鬢是否又添了幾絲銀發(fā)，不知他們身體是否還好。
我嘆了口氣，望向前方的一片朦朧，不知未來(lái)的道路上還有多少苦難等著(zhù)我，不知道我還能不能完成心中的理想。
叮鈴~叮鈴~
我身后傳來(lái)了鈴的聲響，我轉過(guò)頭去，發(fā)現一個(gè)十二三歲的牧童，騎在一頭老黃牛背上，正悠閑地削著(zhù)竹笛。老黃牛也慢悠悠的走著(zhù)，脖子上的牛鈴發(fā)出清脆的聲響。
牧童也看到了我，連忙讓老黃牛停下了腳步。
“敢問(wèn)先生要去何處？”那個(gè)牧童笑著(zhù)問(wèn)我，仿佛他并沒(méi)有受這時(shí)節氣傷的感染。
我愣了一下，連忙答到：“吾乃自京都而來(lái)，現已在此，不知此處是否有酒家？”
牧童笑了一下，答到：“先生算是問(wèn)對人了，從此向前行五里，便可見(jiàn)杏花村，里面有酒家待客。不知先生為何而來(lái)？”
真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊。
“吾乃為理想而來(lái)�！蔽一卮鸬�。
“祝先生順利，告辭�！蹦镣坪醪煊X(jué)到我的不悅，連忙騎牛而去。
我站在那里，心中如波瀾起伏。
為理想？為理想。為理想！
一瞬間，心中的迷霧被驅散，清純的陽(yáng)光直射心房，把心中那美好的東西，給點(diǎn)亮。
我又背起行囊，帶著(zhù)別樣的心情，向前當走去……
清明的作文10
“不行，清明節必須燒紙！”“為什么？老師都說(shuō)這樣不對！”“老師說(shuō)的也不行！”“不行也要這么做！”家里傳來(lái)了激烈的爭吵聲。
清明節到了，老師教育我們要文明祭祀。我回家和媽媽商量，準備在做清明時(shí)不燒紙，不放鞭炮，買(mǎi)一束鮮花祭祀。媽媽一聽(tīng)，火冒三丈。于是就有上面這段爭吵。
我想做清明是緬懷祖先，燒紙錢(qián)真的沒(méi)有用。媽媽說(shuō)：“不管燒紙有沒(méi)有用，我們都要做，這是祖輩傳下來(lái)的規矩�！蔽艺f(shuō)：“國家現在提倡環(huán)保祭祀。昨天班會(huì )課老師還提到了呢！”媽媽說(shuō)：“不管老師怎么講，我們都要燒紙�！蔽也桓适救醯卣f(shuō)：“如果別人都獻花？你還燒嗎？”媽媽生氣地說(shuō)：“燒！燒！”
正說(shuō)著(zhù)呢，剛好《新聞聯(lián)播》里播放密云大火的新聞，我咕噥一句：“肯定又是燒紙惹的禍�！眿寢寣擂瘟税胩�，說(shuō)：“如果明天有其他的人不燒紙的話(huà)，我們也不燒了吧！”我高興地直點(diǎn)頭。
星期天早上，我們搭車(chē)去做清明。
路上我一直暗暗地祈禱：今天一定不要有人燒紙呀！到了山腳，我看到山路上人頭攢動(dòng)，絡(luò )繹不絕地向山上走去。我睜大了眼睛，在人群中尋找沒(méi)有帶香紙上山的人。終于在人流中找到一對年輕夫妻。他們手上拿著(zhù)一束鮮花，沒(méi)帶香紙。我輕輕地拍了拍媽媽?zhuān)噶酥杆麄�。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我來(lái)到了一家小賣(mài)部買(mǎi)了三束鮮花。
來(lái)到爺爺的的墓前，望著(zhù)那光禿禿的墳堆，眼前浮現出爺爺慈祥的笑容。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。我把鮮花恭恭敬敬擺放在墓碑前，恭恭敬敬地磕了三個(gè)響頭，一邊磕，一邊在心里向爺爺解釋獻花的原因，請求爺爺原諒我。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我仿佛感受到爺爺正在稱(chēng)贊我，像我以前考了100分一樣撫摸著(zhù)我的臉龐。我終于露出了笑容。
后來(lái)我們又往前走，去給我的太公太婆掃墓。我和媽媽都是獻上了鮮花和我們的一份真誠！
這就是我做的第一個(gè)綠色清明，下一次我一定會(huì )勸服爸媽?zhuān)扇≈矘?shù)祭祀。
我相信，以后大家都能轉變觀(guān)念。到那時(shí)，我們的天空會(huì )更藍，空氣會(huì )更清新，山林也會(huì )更安全！生態(tài)文明的祖國會(huì )變得更美好！
清明的作文11
早上，當我揉開(kāi)惺忪的睡眼，爬起來(lái)后，站在院子里。凝望著(zhù)未來(lái)的日子，一點(diǎn)一滴成為現在。院子里的杏樹(shù)，已經(jīng)伸出了院墻，一朵又一朵，一片一片包裹著(zhù)嫩粉的內心。也許是因為剛剛睡起，總覺(jué)得哪杏樹(shù)與臘梅有幾分相似�？諝庵�，彌漫著(zhù)芬芳。天空萬(wàn)里無(wú)云，的藍色了一切。整個(gè)人，都融于這如水的景色中。中午時(shí)分，太陽(yáng)早已氣喘吁吁地爬空，當頭對我們笑。仿佛它每呼出一口氣，地面就要升高一度，天空也好像被鍍了金。也許，在這，最美的，莫過(guò)于傍晚。的天際，只剩下火紅的一片，太陽(yáng)的臉龐已被染成了紅色。人們家的頂，炊煙已裊裊而升。一縷縷飯菜的香味，飄入人們的，也溫暖了人們的心兒。遠處連綿的山巒起伏著(zhù)，可是卻覺(jué)得它好像被一層淡淡的霧氣所著(zhù)，依稀看不清它面容，卻覺(jué)得它更美了。那一層薄霧，不就是它的面紗么?不給人們最完整的它，卻給人們無(wú)限的遐想。
近處，這杏花樹(shù)仿佛比早晨少了一份純白的夢(mèng)。偶爾，幾片白色的花瓣悠然地飄下來(lái)，旋轉著(zhù)，紛飛。毫無(wú)聲息，也許在下一秒再看它的時(shí)候，就已經(jīng)少了些什么�？諝庵泻孟裼侄嗔艘唤z絲幽幽的淡雅的香味。她像一位婀娜的少女，翹起惑人的蘭花指，而地上鋪的一層稀疏的雪白，不就是她的裙襟?也許，她不甘心呆在這小院的一角，于是，她開(kāi)始拼命的展現。結果，她成功了!每一個(gè)來(lái)到這里的人，都會(huì )由衷地感嘆，如果唐朝詩(shī)人李白、杜甫，穿越時(shí)空，來(lái)到這里，他們也一定會(huì )因為這一份的努力而流露出一跳的心溪……
幾只鳥(niǎo)兒，在不遠處的電線(xiàn)上嬉鬧著(zhù)，像是五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符一般，奏出了一支動(dòng)聽(tīng)的兒。驀然回首，看到不遠處的一棵大樹(shù)上，一團密密麻麻的黑色。太陽(yáng)公公回家了，鳥(niǎo)兒們，是不是也該回到母親的翅膀下了?一絲絲清涼，拂過(guò)臉頰，那天邊，也漸漸暗了下來(lái)，一切都回歸了開(kāi)始的，隨著(zhù)夜晚的來(lái)臨，著(zhù)……
清明的作文12
古人云：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
雖說(shuō)清明是在春天，空氣中卻彌漫著(zhù)寒意。清明節一般都是雨天的，可是今年卻沒(méi)有遵循這個(gè)規矩——今年清明陽(yáng)光明媚。清明節是我國民間重要的傳統節日，是重要的八個(gè)節日之一。
清明節當然要再家里過(guò)了，可以在家里和家人一起去掃墓，給死去的祖宗請按，給他們拜年，帶一些鮮花和美酒，孝敬他們，讓他們保佑我們平安幸福。
一切都已準備就緒了，我們一家人坐上了車(chē)。馳過(guò)坑坑洼洼的泥地，風(fēng)輕輕柔柔地吹著(zhù)，仿佛要將人地思念吹到另一個(gè)世界。我們終于來(lái)到了太公的墳前。在路上，可正是“經(jīng)歷”了不少，準備了的美酒還在后備箱里呢，路這么的顛簸，美酒差點(diǎn)灑出來(lái)了。于是，爸爸只好將車(chē)速降低，慢得跟老漢推車(chē)一樣�？善炔患按奈以谲�(chē)里左顧右盼，催促著(zhù)爸爸。
由于想到在山上放煙火，可能會(huì )引起火災，于是就買(mǎi)了很多紙錢(qián)。我們將紙錢(qián)放在墳墓前，將事先買(mǎi)好的鮮花放好。爸爸把美酒取出，大人們都拿起碗，各自到了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的酒，而我就負責將一碗酒倒在墳墓上，就表示給太公敬酒了。我拿著(zhù)香在墳墓前拜了幾拜，在心里默念：希望太公祝福我學(xué)習向上，全家生活快樂(lè )，身體健康，學(xué)業(yè)有成。酒也敬了，拜也拜了，接著(zhù)就是燒紙錢(qián)了。先拿出來(lái)一些紙錢(qián)，將它們點(diǎn)燃。奶奶在那里說(shuō)道：“爸爸啊，你已離我們而去很久了，年復一年我們都回來(lái)見(jiàn)一下你�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶拿了一些紙錢(qián)給我，大概是讓我也來(lái)為太公敬孝……
這樣的清明，總是給人以一種悲傷的情緒，這些或許令人反感的習俗，卻又怎能不是令人悲哀呢！
太公大概在我還未出生之前就已離去，我連他張什么樣都不知道，他可能非常的勤勞，非常的有才華。每當清明，心中不免有一絲的悲傷，大概是由于想起那些為了中國犧牲的烈士，和太公吧。
清明節的空中洋溢著(zhù)的思念，如飄飄揚楊的雨絲，天堂的人們，過(guò)得是否安詳？用手輕輕撫著(zhù)風(fēng)，那彷徨在街頭不安的靈魂，這風(fēng)，是不是你給思念的人們的回答？
清明的作文13
星期六下午，我們荷塘小學(xué)四、五、六年級同學(xué)手捧黃菊花，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情整裝待發(fā)，準備赴流芳園給烈士獻詞。
淅瀝的春雨瀟灑地飛揚，像細細絲線(xiàn)，如串串珍珠。天公陰沉著(zhù)臉，好像也要給英雄們致哀。我們穿著(zhù)嶄新的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首挺胸地走在潮濕的路上，豆大的雨珠打在我們的頭上發(fā)上、臉上、衣服上……我們全然不顧，任憑雨水夾著(zhù)汗水從額頭、發(fā)梢流下。汗水和雨水雖浸透了我們的衣服，但我們內心卻是火熱的，同學(xué)們的臉都通紅通紅的。變幻無(wú)常的雨時(shí)大時(shí)小，我的眼鏡全被霧氣和雨水籠罩。
當我們走到了流芳園，已經(jīng)聽(tīng)到了陣陣有力的鼓聲。當我們走到那高高聳立的紀念碑下時(shí)，看到了樂(lè )隊吹著(zhù)不同的樂(lè )器，打著(zhù)大鼓小鼓，氣宇軒昂，無(wú)不引起我們對烈士們的崇敬。老師們來(lái)了，攝像師來(lái)了……
出旗，旗手舉著(zhù)鮮艷的旗幟，抬頭挺胸地走在碑下，后面兩個(gè)同學(xué)敬著(zhù)禮，跟在旗手后面。音樂(lè )響起，我們唱起隊歌，歌聲雄偉嘹亮。幾個(gè)代表為烈士們獻上了漂亮的大花圈和兩架鮮花，我們?yōu)榱沂總兡Я巳昼�。鄧校長(cháng)發(fā)表演講后，我們班上場(chǎng)了，全班同學(xué)用抑揚頓挫、鏗鏘有力的語(yǔ)調朗誦了一篇表達我們對烈士們敬意的詩(shī)詞。朗誦完畢，我們嚴肅地向烈士們敬獻了隊禮，接著(zhù)書(shū)記發(fā)表了演講，我們排著(zhù)整齊的隊伍，表情凝重，在烈士墓前獻上菊花，朵朵菊花在風(fēng)雨中開(kāi)得異常燦爛，格外鮮艷。簽名儀式開(kāi)始，我走到石碑下，在大橫幅上簽下了我的大名。
雨還在不停地下，我們都沒(méi)有低下頭。離開(kāi)了流芳園，走在回校路上，我們的心還停留在石碑下，烈士們，你們英勇抗敵、為國捐軀，讓我敬佩，我將永遠把你們記在心頭。
清明的作文14
一學(xué)校的下午，彌漫著(zhù)清明假期的味道，大家抱怨著(zhù)作業(yè)太多，還互祝清明節快樂(lè )。大家都這樣高興啊。
二傳說(shuō)清明節時(shí)候會(huì )下大雨的。嗯，雨水是我期待的，它帶來(lái)許多春天的味道。但今天陽(yáng)光好得很，畢竟，清明是春天真正的開(kāi)始。風(fēng)是這樣暖和啊，陽(yáng)光在風(fēng)里折射成七色的美麗棱角。這樣的天氣不適合整天泡QQ或寫(xiě)作業(yè)的，應該出去走走�！芭秵�，天氣這么好哦！”這樣的春天，有孩子這樣說(shuō)。櫻花熟透的色彩像要滴下來(lái)。我想起日本櫻花盛開(kāi)的京都，他們是那樣愛(ài)花的呀。櫻花熱烈得如潮水一般，在日本的清明節，他們可曾約了朋友，拉著(zhù)手踏青？公園的春天生機勃勃，草又開(kāi)始綠了，鳥(niǎo)兒又開(kāi)始叫了，久別相逢的冬青綠得那樣醇厚和張揚。那冬天里低聲與我喁語(yǔ)著(zhù)“莎喲娜拉”的朋友們，如今又忙碌起來(lái)了，公園里十分幽靜，偶有人出沒(méi)在樹(shù)影里，這里沒(méi)有大城市熟透后漸漸腐壞的時(shí)髦味道。風(fēng)箏飄飛起來(lái)，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響。天空已泛出血紅的顏色，另一半是淺藍。哦，日月同輝的黃昏喲。紅屬于太陽(yáng)，代表熱烈；藍屬于星空，代表安靜與深沉。
三我回家吃過(guò)晚飯，在院子里把樓上五年級的瀟瀟約出來(lái)看星星。清明節不下雨，但人們的眼淚，總還是有的。我們目睹了一家祭奠死者的情況：一個(gè)女人哭得很有氣勢，其他人有的幫忙燒紙錢(qián)，有的肅立在旁，眼睛里脈脈含情。這樣快樂(lè )的清明，擁抱春海，不要哭泣呀。有許多愛(ài)你們的活著(zhù)的人還在默默地陪著(zhù)你的呀。晚風(fēng)依然是暖的，瀟瀟被她母親叫回家去。我窺測著(zhù)碩大的天球，讓自己感覺(jué)世界變得很渺小。也許我們看到的幾百光年的星星，是它幾百年前的樣子。時(shí)間和空間共同在糊弄我們這些笨蛋。曾經(jīng)有位科學(xué)家說(shuō)：“天文學(xué)讓我們自卑�！蔽也环裾J他的想法。我還曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)日本科幻小說(shuō)，說(shuō)是科幻，本質(zhì)上是愛(ài)情故事。說(shuō)的是在不同的星球上，住著(zhù)男孩和女孩。男孩用光速開(kāi)飛船急切地想看一看女孩。因為是光速，飛船里的時(shí)間靜止了。等他飛到那個(gè)星球，女孩卻已經(jīng)老死了。這是一直以來(lái)讓我最痛心的故事之一，最后男孩選擇回到自己的家，因為他的彼岸早已沒(méi)有了等待。哦，扯遠了。星空似乎也十分開(kāi)心，它很俏皮地眨著(zhù)眼睛。四春天來(lái)到的日子里我很快樂(lè )！我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè )呢？為什么在清明節哭泣呢？那么多人愛(ài)你呢，他們在默默地支持你呀。最后，祝你們清明節快樂(lè )！
清明的作文15
上個(gè)清明是怎么過(guò)的，我已不知曉了，大概是悶在家里——幾乎是前年，我才知道清明節是用來(lái)做什么的。我未見(jiàn)過(guò)祖墳，但也曾想象青冢旁人們悲慟欲絕的淚水幻作陰雨綿綿而下。那興許便是清明的滋味。對于先輩，也許歷史塵封，也許墓上最后的花朵已全部凋零，但我無(wú)不是懷著(zhù)一種虔敬的心情的。只可異身在異鄉無(wú)緣見(jiàn)。
這一天，我們還是出門(mén)了，但過(guò)的卻是另一種清明——踏青。那晴朗的天空竟全不見(jiàn)本應出現的愁云慘霧，溫煦的春日令我陶醉，令我想起多年前和伙伴們共同玩耍的情景，今天我們約了一起去爬山。
這是一座恍若隔絕人跡的山，狂野的綠意和恣意的溪流交叉在森林的山巖間。山不高也不矮，但山路綿延曲折，人跡罕至。難得和伙伴們在不同的城市相邀一聚，他們曾經(jīng)和我住在同一棟古老瑰麗的高樓上，樓上樓下可以隨時(shí)互串，然而上學(xué)后就都搬家。在一起玩的次數自然減少，此刻又是難得的一約了。我看著(zhù)身邊兩個(gè)伙伴有些矜持的笑容，不禁懷疑時(shí)間是否跑得太瘋狂。
大家向上奮力攀去，盡管天氣晴朗，腳下仍是潮濕。在這里人文的措施破敗而簡(jiǎn)陋，人心在鳥(niǎo)鳴與蟲(chóng)叫中似乎有些返璞歸真了。路很狹窄地穿梭于地人問(wèn)津的湍急的水流之上，戟張的樹(shù)木森嚴而又略顯凌亂，狹窄的瀑布清澈而又略顯孤單，腳邊獨語(yǔ)的青苔總使人欲滑輒止�？諝庥行┰餆�，山路穿過(guò)山頂后竟無(wú)盡頭，真似個(gè)“一山放過(guò)一山攔”的意境。一路的談笑聲不絕。孩子在前家長(cháng)在后，如同兒時(shí)。
若不是我的心過(guò)于浮躁，我也就不用品嘗一個(gè)人站在終點(diǎn)的孤獨了。爬著(zhù)爬著(zhù)，我總覺(jué)得步伐太慢太拖沓，于是一個(gè)人向前沖去，只想著(zhù)到山腳下休息。一路無(wú)心理睬蟲(chóng)子們的呼喚和瀑布的吶喊。我一無(wú)所獲，只是氣喘吁吁站在山腳的綠草地上孤獨而焦急地眺望，還有空虛的等待。
再給我一次機會(huì )，我不會(huì )丟下你們。
曾經(jīng)我奢望你們不要丟下我一個(gè)，而如今我有能力超越時(shí)，竟是我拋下了你們大家。我迷惘茫地掉進(jìn)歲月深處。
一個(gè)并不平凡的清明節過(guò)去，相聚的日子再次成為未知數。我想：既然有些人無(wú)法在此時(shí)祭奠先人、緬懷過(guò)去，那么還是要珍惜現在與未來(lái)，珍惜每一次相聚，珍惜一同度過(guò)蹉跎歲月的他們。只可惜我不能保證山間的小路永沒(méi)有分岔，同行的人們沒(méi)有異志。如果超越，將不會(huì )再停。
珍惜一些可能默默消失的東西。這興許是清明的味道。
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