清明節踏青小學(xué)作文（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的清明節踏青小學(xué)作文（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節踏青小學(xué)作文1
中午我上完畫(huà)畫(huà)課，我和媽媽來(lái)到代王，這是為了踏青。一到代王，我和舅媽還有舅舅就去踏青，我們本來(lái)是要去山上的，可是沒(méi)有找到上山的路，所以我們先去人工湖，那里盛開(kāi)著(zhù)雪白的李花，好像，樹(shù)上開(kāi)的滿(mǎn)都是白色的雪，我看著(zhù)看著(zhù)，好像我就是其中的一員，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我帶到了地上，不光是我一人，我的伙伴們也到了地上，過(guò)了好一陣，我才記起來(lái)，我不是是李花，我是在看李花呢！
我們又沿著(zhù)湖走的到了上面，我們又在田野里去找春天，那里有許多的小野花，那些藍色的小野花，好像，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，我慢慢的摘了幾朵。我繼續往前走，又看到了一片一片的鈴鐺草，我也摘了幾個(gè)好大的，如果直著(zhù)一放，好像是一個(gè)守門(mén)神一樣，筆直的站著(zhù)。我還看到了一簇一簇的粉色的小粉花，好像一個(gè)個(gè)溫柔的小姑娘，我都看得入迷了，繼續往下走，還看到了翠綠的小草，我也摘了一根，帶回了家，在回家的路上，我看到了兩枝被摘掉的李花，也帶回了家，一進(jìn)門(mén)，舅媽就幫我找到了瓶子，接了一半瓶水，把他插在瓶子里。
這次踏青我太高興了，我下個(gè)清明節我還回來(lái)這踏青的。
清明節踏青小學(xué)作文2
“清明時(shí)節雨紛紛”，在清明節這天，老天并沒(méi)有如詩(shī)中所寫(xiě)，而是陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里。一大早，我們全家人帶著(zhù)祭品，開(kāi)上車(chē)去郊外上墳。野草沐浴著(zhù)春風(fēng)變綠了，樹(shù)梢發(fā)芽了，柳色青青，春意盎然。到了郊外的墓地，大人們準備祭祖，先把美食獻上，再?lài)趬烆^焚燒紙錢(qián)，最后大家恭恭敬敬給先人磕頭，送去我們的思念。之后，我們又玩了一會(huì )兒，到了中午就回家了。清明節是中華民族的傳統節日，我們要牢記先人，好好學(xué)習，天天向上，認真做好應該做的每一件事，不辜負大家對我們的期望。
昨天，是清明節，爸爸帶著(zhù)我和媽媽回到姥姥家，給姑爺爺燒紙。
到了姥姥家，我就看見(jiàn)姥爺在那里剪白色的紙條，我很好奇：“姥爺，您在干什么？”姥爺笑了，小聲地告訴我：“保密啦！”姥爺剪好了，把它們掛在釘耙上，我拿著(zhù)一大把紙錢(qián)，爸爸拿著(zhù)一盒蠟燭、媽媽拿著(zhù)一個(gè)小打火機。
到了姑爺爺的墓前，我們把旁邊的雜草除掉，在給姑爺爺的墓上培上了新土，爸爸把蠟燭小心翼翼地點(diǎn)燃，姥爺把那些白紙掛到姑爺爺墓上的樹(shù)枝上，媽媽把打火機點(diǎn)燃，我把紙錢(qián)一張一張地放到火里，紙錢(qián)燒完了，我們給姑爺爺我們就回家了。
清明節踏青小學(xué)作文3
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�
背著(zhù)這首古詩(shī)就想起了清明節。清明節，又叫踏青節，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習俗。
清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標志，而節日則包含著(zhù)一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
一路上，小麗懂了這些道理，還給八路軍叔叔墓碑上獻上了一朵白花表達了對他們的一種佩服！
直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。
清明節踏青小學(xué)作文4
隨著(zhù)柳葉慢慢變綠，又到了充滿(mǎn)思念的清明節。我要到我的家鄉——安徽蕪湖去祭拜逝去的先人。
我們來(lái)到先祖們長(cháng)眠的地方——梅山，為他們在墳頭上插上根根柳條，掛上精心剪制的紙錢(qián)，并在墓碑前燒燼了一堆堆面值高昂的”紙幣“，送去了我們對他們的無(wú)盡思念……我深深地鞠了一躬，并虔心磕頭以示我的深深敬意！再放眼不遠處，不知從哪幾個(gè)墳頭前升起縷縷裊裊青煙，和著(zhù)人們的思念久久不愿散去！
下山后，我們經(jīng)過(guò)一條潺潺流淌的小河邊，河邊青青的垂柳像嬌羞的姑娘，正在河邊梳理秀發(fā)，向我們打著(zhù)招呼。我走到柳樹(shù)邊，忍不住用手輕輕地撫摸了那婀娜的柔柳，春風(fēng)拂過(guò)，她顯得格外美麗，早晨還未散去的露水從她青青的嫩芽中慢慢滑過(guò)，仿佛向我們傳遞了整個(gè)春天的美麗。而此時(shí)山上的先人們是不是也看到了如此美麗的春天？他們也會(huì )十分欣慰和高興吧？
清明的祭奠很快就結束了，我們深深地緬懷著(zhù)先人，但在這個(gè)充滿(mǎn)生的春天里，我暗下決心，要加倍努力學(xué)習，讓他們知道作為晚輩的我們，會(huì )生活得更加精彩！充滿(mǎn)希望！
這就是為我的先人們度過(guò)的清明節，你們又是如何送上哀思的呢？
清明節踏青小學(xué)作文5
今天，我們全家去宋陵公園踏青。
我們收拾好東西，就出發(fā)了。到了宋陵公園，那里有許多好玩的，我便極力請求媽媽讓我玩那些東西，在我的請求下，媽媽終于同意了。我先玩了打氣球，我一共打了二十多發(fā)子彈，竟然只有兩發(fā)沒(méi)中。接著(zhù)我又玩了放風(fēng)箏，一開(kāi)始，風(fēng)箏沒(méi)有飛得很高，飛得有點(diǎn)低。接著(zhù)，我讓爸爸放。爸爸放的風(fēng)箏飛得可高了！這次踏青真好玩，真期盼下次再踏青呀！清明節到了，我第一天準備回我爸爸的老家去上墳，因為媽媽給我說(shuō)：“清明節有一個(gè)傳統，就是要去給逝去的親人上墳掃墓，用來(lái)紀念去世的親人”。我姥姥、姥爺也都去我媽媽的老家上墳去了。
第二天，我準備去摘草莓，到處玩一玩，去公園轉一轉，順便叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)一塊去玩耍，尋找春天的蹤跡。
第三天，是星期一，我就想問(wèn)了：“今天是星期一，應該去上學(xué)，怎么放一天假呀？”哦原來(lái)最近是清明節要放三天假，原來(lái)是這樣，我覺(jué)得今天真是個(gè)特殊的一天，我們準備去超市買(mǎi)點(diǎn)生活用品，再歇一歇。
我的清明節計劃很好，我覺(jué)得一定會(huì )是一個(gè)快樂(lè )的假期，你的清明節怎么樣呢？
清明節踏青小學(xué)作文6
清明節是我國傳統節日之一，這一天當中，我們要做很多事，如掃墓、踏青等。其中踏青就是我今天要講的。
踏青，名義上是出去游玩，實(shí)際上卻意味深沉。那天，媽媽帶著(zhù)我掃完墓之后，就去踏青了。
春天來(lái)了，芽綠慢慢地融入到這個(gè)事情。卻不知道今天的空氣早已凝固。我發(fā)現來(lái)踏青的人表情悲傷，仿佛有一件深沉在心底的心事，但這并不阻礙生命的發(fā)展。東風(fēng)吹來(lái)，梨兒，杏兒，桃兒都開(kāi)了，陪襯它們的，還有那個(gè)生命力極強的草兒，草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地綴著(zhù)幾朵小花，仿佛羞紅了臉不敢出來(lái)，可愛(ài)極了。
小河里的冰早已融化，已經(jīng)有不少魚(yú)兒在那里建設家園。河畔的幾棵老柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)小姑娘似的飄逸著(zhù)長(cháng)發(fā)，不時(shí)有幾只喜鵲落在枝頭上“喳喳”的唱著(zhù)歌兒。小燕子過(guò)完冬，早早地飛回來(lái)，已經(jīng)穿好燕尾服準備一展歌喉了！瞧瞧！一切如此生機勃勃！
踏青，讓我們感受到對親人的思念，對春天美好景色所有的美麗而感嘆。讓我們感受到清明節踏青具有的不平凡的意義！
清明節踏青小學(xué)作文7
清明節到了，清明是個(gè)踏青的時(shí)節，我怎么能夠錯過(guò)這么大好的時(shí)光呢？陽(yáng)光明媚，老爸帶我去鄉下踏青。說(shuō)去就去，于是我們就出發(fā)了。
真巧，半路上居然遇到我一至三年級的同學(xué)張浩然了，他可是我的超級“good”好朋友了。老爸說(shuō)要把我們哥倆一塊帶著(zhù)，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。
到了農田，我們被這場(chǎng)面驚呆了，一望無(wú)邊的農田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛(ài)極了，在微風(fēng)的撫摸下，它們個(gè)個(gè)挺直了身板，像一個(gè)個(gè)士兵一樣。我跟同學(xué)慢慢走在羊腸小道上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，欣賞著(zhù)這迷人的景色，舒服極了。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到一個(gè)池塘。張浩然說(shuō)：“我們捉泥鰍吧！”我說(shuō)：“真是一個(gè)好主意�！蔽覀兡靡粋�(gè)袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，就是捉不著(zhù)，氣死我也！我一個(gè)“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但，收獲還不錯哦，一共八只。
這次的鄉下踏青真好玩，原來(lái)農田那么漂亮，我希望下次老爸還能帶我來(lái)體驗農村風(fēng)光。
清明節踏青小學(xué)作文8
清明節放假，我對爸爸說(shuō)：“我們一起去山上踏青吧！”我用懇求的眼神望著(zhù)爸爸，希望爸爸能夠同意，爸爸可怎么都不干，我便大哭起來(lái)，爸爸奈何不了我，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。
早上，我早早的起床，帶上上山的裝備，和爸爸一起去踏青。半個(gè)小時(shí)的路程讓我筋疲力盡。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著(zhù)那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，更是讓人神往。頓時(shí)，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過(guò)一件華麗的衣服，勝過(guò)一棟舒適豪華別墅，勝過(guò)一個(gè)優(yōu)美舞者。對于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō)，那是一件無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有人能夠買(mǎi)走它。我欣賞著(zhù)美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個(gè)個(gè)忙碌的人，一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親
轉眼間，到了中午，爸爸采了一些野菜，我吃著(zhù)野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實(shí)現自己的目標，說(shuō)到這，我又回味了這里的美景，午飯后，和它告了別�；氐郊�，我并不覺(jué)得勞累，只認為那是一種享受，享受到了從未享受過(guò)的美好。
清明節踏青小學(xué)作文9
春天來(lái)了，也迎來(lái)了清明節，清明節就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。
這里的風(fēng)景宜人，我陶醉在這里的美景中。想著(zhù)這次春天踏青的活動(dòng)給我帶來(lái)的`喜悅和收獲，我們坐上了車(chē)開(kāi)始了我的踏青活動(dòng)。
過(guò)了好久車(chē)才緩緩的停了下來(lái)，終于到達的目的地。同學(xué)們就蜂擁著(zhù)下了車(chē)，好不容易下了車(chē)，我開(kāi)始大口呼吸新鮮空氣。
剛進(jìn)入花港觀(guān)魚(yú)，迎接我的是大片大片的綠色，猶如綠色的屏障，而就在屏障里出現一一支白色的櫻花，就象是來(lái)迎接我們的。走過(guò)這片櫻花地，我來(lái)到了紀念館。
紀念館的右邊就是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香古味的書(shū)房，這不禁使我想到了馬一孚先生一定很愛(ài)書(shū)吧。于是講解員阿姨開(kāi)始為我們講解，原來(lái)馬一孚是浙江會(huì )稽人，也就是今日的紹興人，他是一位國學(xué)大師，精通8國語(yǔ)言，精于書(shū)法。生于1883年，1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去，上面就是馬一孚創(chuàng )作的浙江大學(xué)校歌：大不自多，海納江河，惟學(xué)無(wú)際，際于天地……是啊，學(xué)習無(wú)止境。
我們活蹦亂跳的看著(zhù)各種漂亮的景物，就這樣我們參觀(guān)了所有的景點(diǎn)，這時(shí)也是我該回家的時(shí)候了，就這樣結束了我的踏青之旅。
清明節踏青小學(xué)作文10
今年的清明節放假，我們一家到去野外踏青去。
一路上我非常興奮，坐在車(chē)上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著(zhù)身體，媽媽說(shuō)我快樂(lè )瘋了，哈哈……春風(fēng)吹著(zhù)我們，小鳥(niǎo)在天空唱歌，路邊的柳樹(shù)向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫(huà)。我們來(lái)到馬陵山，山上的人已經(jīng)非常多了，人們穿行在綠樹(shù)和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛(ài)呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著(zhù)芬芳……
我們又來(lái)到了馬陵山陵園，有非常多人來(lái)燒紙上墳，爸爸說(shuō)這叫祭祖，清明節在古代也叫鬼節，是紀念逝去的親人的節日。聽(tīng)得遠處傳來(lái)的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī)，“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@真是一個(gè)讓人悲喜交加的節日呀。
清明節踏青小學(xué)作文11
古詩(shī)說(shuō)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，今年的清明節卻是天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。
我和爸爸乘車(chē)到了紅石公園，真是人山人海。那些人在看什么？我費了好大力氣才擠了進(jìn)去，原來(lái)是滑旱冰的。他們一會(huì )兒在塑料樁中穿來(lái)穿去，一會(huì )兒在空地上飛快地轉圈，真牛！正當我看得入神，爸爸拍拍我的肩膀，說(shuō)：“去那邊吧，保證讓你驚喜！”“哎呀！別煩，再看會(huì )兒吧！”我不耐煩地說(shuō)�！澳阍谶@里看吧，我走了�！卑职终f(shuō)�！皠e走，別走�！蔽抑缓脩賾俨簧岬仉x開(kāi)了。
爸爸把我領(lǐng)到公園深處，這個(gè)地方又熟悉又陌生，正是讓我魂牽夢(mèng)繞的月波湖�？纯此闹�，柳樹(shù)抽出嫩黃的芽，杏花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，迎春花換上了黃色的衣裳……再看水里，小魚(yú)歡快地游來(lái)游去……我又看呆了，原來(lái)這里的景色這么美。
當爸爸又拉我時(shí)，我沒(méi)有不耐煩，因為爸爸說(shuō)要去劃船，我高興極了。登上小船，我和爸爸時(shí)而悠閑地劃著(zhù)水，時(shí)而手忙腳亂，急匆匆調轉船頭，避免撞到別人的“戰艦”；時(shí)而碰到小水鴨，但它機靈地一頭又扎到水里去了……
今年的清明節，不是“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，而是“清明時(shí)節天氣好，公園游人樂(lè )開(kāi)懷�！�
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