【精品】緬懷先烈作文5篇
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緬懷先烈作文 篇1
今天，細雨飄飛，正好適合緬懷先烈。我懷著(zhù)敬畏又激動(dòng)的心情，跟隨茂名日報全媒體小記者隊伍走進(jìn)了我們化州的革命老區——柑村。
柑村是我們茂名著(zhù)名的革命老區，也是新農村建設示范村。來(lái)到柑村，呈現眼前的是完全不同的景象。這里的路已完成硬底化，而且路面非常干凈，路的兩邊種植了許多綠色植物。幾位老師領(lǐng)著(zhù)我們沿著(zhù)平坦的道路默默走到烈士紀念碑前，給為新中國而犧牲的英烈們獻花鞠躬。在紀念館里，我觀(guān)看了柑村革命烈士生平的介紹，聆聽(tīng)了革命先輩的英勇事跡。聽(tīng)講解員說(shuō)，在革命戰爭年代，柑村是我們這里參加革命人數最多的村莊，他們?yōu)榱酥袊夥攀聵I(yè)拋頭顱灑熱血，不惜犧牲自己。
最讓我深感震撼的是“江姐式”女英烈——葉致英的英勇事跡。生在和平年代又豐衣足食的我，真的無(wú)法想象她是如何承受那些惡劣兇殘的嚴刑拷打。作為20歲的女孩，這需要多么強大的愛(ài)國意志力和對敵人多么刻骨銘心的仇恨，才能挺過(guò)那一關(guān)又一關(guān)的酷刑折磨��！
戴著(zhù)紅領(lǐng)巾走進(jìn)紅色柑村，就是上了一堂非常生動(dòng)的愛(ài)國思想教育課。我們作為祖國正在孕育著(zhù)的花朵，要傳承革命精神，接受紅色教育，為建設更美好更強大的祖國而努力學(xué)習。
緬懷先烈作文 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴澋奶礻幹�(zhù)，清明節的雨下著(zhù)，人們的心中也充滿(mǎn)了傷心和懷念。又是一個(gè)清明節，一個(gè)緬懷先烈和親人的日子。一年一度的祭奠時(shí)刻又來(lái)到了。
清明節早上，天空陰沉沉的，下著(zhù)小雨，剛剛抽出新芽的大樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷沒(méi)有彎下腰屈服，而是更加碧綠了，仿佛代表著(zhù)烈士們的不屈和剛強！連天空也在哭泣，懷念著(zhù)那為了新中國而英勇?tīng)奚南攘覀儭沂總兊?血沒(méi)有白流，烈士們的犧牲是有價(jià)值的！烈士們的犧牲換來(lái)了我們美好的生活！
清明節，五年級全體同學(xué)來(lái)到了南山烈士陵園。
五二班當然也不例外，他們由梅老師和夏老師帶領(lǐng)著(zhù)，來(lái)到了南山。想起一個(gè)個(gè)長(cháng)眠于地下的烈士，同學(xué)們眼前也浮現出了抗日時(shí)期那腥風(fēng)血雨的日子……
“老師來(lái)給大家講一個(gè)故事吧，”梅老師說(shuō)，“在抗日時(shí)期，鬼子闖入了河北淶源的一個(gè)小村莊，他們要進(jìn)行一場(chǎng)“掃蕩”�？晒碜硬徽J識路，正為難時(shí)，看到了在山坡上放牛的王二小，鬼子抓住二小，要他帶路。二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。鬼子發(fā)現上當后，用刺刀刺向二小的胸膛……”
“梅老師，我們懂了，我們也要向王二小一樣，不惜任何代價(jià)保衛自己的祖國！”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)。
“你們生在新時(shí)代，生在社會(huì )主義的現在，吃得飽，穿得暖�？赡銈儾灰洠航裉爝@一切的一切，是先烈們流血犧牲換來(lái)的！你們要時(shí)刻記得你們所肩負的責任。難道先烈們英勇殺敵只是為了讓我們擁有一片湛藍的天空，能夠自由呼吸嗎？他們是想讓我們的祖國更加繁榮富強！”夏老師說(shuō)�，F場(chǎng)一片沉默，連最搗亂、最大膽的齊景天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，看來(lái)，同學(xué)們真正受到了教益。
在這下著(zhù)雨的清明時(shí)節，同學(xué)們每個(gè)人心中都有一份傷感。更重要的是，他們明白了自己所肩負的責任，實(shí)現自己在烈士墓前的承諾更比任何事情都重要！
這個(gè)清明節，同學(xué)們都沒(méi)有似平常那么快樂(lè )，而是一句話(huà)都不說(shuō)，仿佛在沉思著(zhù)什么……也許，在他們的內心深處，已經(jīng)明白了什么……
緬懷先烈作文 篇3
今天，4月8日，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的春游。以往，春游都是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，然而，這次我們卻是莊重嚴肅的，因為我們這次春游是來(lái)緬懷革命烈士的。
在 春游前，我們事先做了一朵小白花，來(lái)送給革命烈士。經(jīng)過(guò)乘車(chē)和步行，我們來(lái)到了革命烈士紀念碑前。起先是唱國歌和隊歌，雄壯的音樂(lè )使我的心中就油然得升起 了一種自豪感。接著(zhù)，少先隊員代表演講完了，從他的語(yǔ)氣中，能聽(tīng)出自豪與悲傷。接下來(lái)，就是最重要的環(huán)節——為革命先烈默哀。
我們五年級的所有同 學(xué)，都筆直地站在紀念碑前，就像一棵棵挺拔的樹(shù)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是嬉皮笑臉的，大家都很?chē)烂C。哀樂(lè )響了起來(lái)，每一個(gè)同學(xué)都低下了頭默哀。我聽(tīng)著(zhù)有些時(shí)候音樂(lè ) 比較響，我想：可能是打勝仗了吧！但是緊接著(zhù)，傳來(lái)的卻是低沉的聲音，可能是這次勝仗使許多人失去了生命，活著(zhù)的士兵正在為這些烈士的逝去而低聲哭泣…… 哀樂(lè )已經(jīng)演奏完了，但是我還沉浸在剛才的音樂(lè )聲中。這么多的革命烈士在為了和平與自由的戰爭中犧牲了，我感到十分悲傷。
默哀完后，是華老師的講話(huà)。講完了，就是送小白花，五年級的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，向革命烈士獻小白花。我雙手捧著(zhù)小白花，將它輕輕放在了一棵松樹(shù)上。
最后，我們在革命烈士紀念碑前，照了一張合影，隨后，便走向革命烈士紀念館參觀(guān)，在路上，我想：革命烈士為了和平獻出了寶貴的生命，他們可真偉大呀！
緬懷先烈作文 篇4
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！庇忠粋�(gè)清明節到了。
回望20xx，令我記憶尤深的便是20xx年10月24日，大學(xué)生救人三人溺亡事件。
為了挽救素不相識的孩子的生命，一群“90”后的大學(xué)生不顧滔滔江水，手挽手結成人梯救人。最終，落水者終于得救了，但是其中三個(gè)大學(xué)生，卻失去了寶貴的生命，永遠離開(kāi)了我們。
這個(gè)“90后”大學(xué)生英雄群體舍己救人的事跡感動(dòng)了無(wú)數人。事后，被授予了“見(jiàn)義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”、“見(jiàn)義勇為先進(jìn)青年集體”稱(chēng)號，可是，逝去的生命卻再也回不來(lái)了。他們隨不像革命先烈一樣壯烈犧牲。但是，他們的壯舉綻放人性光輝，見(jiàn)義勇為英雄可敬！三個(gè)風(fēng)華正茂的19歲生命就這么走了，他們只是一個(gè)大學(xué)生，他們今后的路就這么沒(méi)了。他們走了，走的悄無(wú)聲息卻又驚天動(dòng)地。他們走了，走的大義凜然卻令人痛惜。
或許，當天那些漫天要價(jià)的打撈者，在清明節，你們的內心正在深深的懺悔，可是現在，一切都晚了。我們能做的，只是在他們的目前，輕輕的放上一束花。
這幾年來(lái)，太多太多的英烈為了他人而無(wú)私的貢獻出了自己的生命。又是一年清明節，卻又多了一份淡淡的哀愁，不強烈，卻一直積在心頭，揮之不去。
我沒(méi)有掃墓的習慣，卻時(shí)常喜歡坐在床邊聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨�；蛟S這樣，比較符合清明節憂(yōu)傷的氣氛吧。腦海中開(kāi)始浮現出一個(gè)又一個(gè)革命先烈的故事。正是因為那些英勇的烈士們，他們用鮮血，用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧，換來(lái)了我們祖國的發(fā)達。正是因為他們，我們才可以在舒適安靜，沒(méi)有戰亂的環(huán)境中快樂(lè )安全地學(xué)習�；蛟S我們無(wú)法體會(huì )戰火紛飛的時(shí)代的艱辛與苦難，但至少我們明白了幸福的來(lái)之不易。我們所要做的就是努力學(xué)習科學(xué)文化知識，繼承和發(fā)揚先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時(shí)迎接困難的挑戰。是他們用自己的生命教會(huì )了我們這些，就讓我們在每年的清明節，共同寄托我們對革命先烈的哀思吧！
今年的清明節，一改往日的“雨紛紛”，或許是因為這樣的好天氣吧，路上行人也不再是“欲斷魂”，我們懷著(zhù)那一份哀思，寄給“遠方”的先烈。
又是一年清明……
緬懷先烈作文 篇5
站在先烈們的紀念碑前，心情無(wú)比沉重。腦海里浮現出他們與敵人殊死搏斗的場(chǎng)景，一幕幕都讓我刻骨銘心……
回想起我們坐著(zhù)大巴車(chē)，去往華縣高塘“渭華起義紀念館”，一路上狂風(fēng)怒號著(zhù)，樹(shù)葉沙沙作響，它努力地低下頭，好像也在為先烈悼念！時(shí)間飛快，已來(lái)到“渭華起義紀念館”，我們排好隊整好胸前的小白花，莊嚴地抬起獻給烈士們的鮮花籃，走向紀念館。
我們走過(guò)石橋，踏上石階，來(lái)到紀念碑前！紀念碑周?chē)幸蝗⑻斓拇笏蓸?shù)，好像是紀念碑的守護者，個(gè)個(gè)都是枝繁葉茂。站好整齊的隊伍，面對著(zhù)紀念碑，望著(zhù)紀念碑上的幾個(gè)醒目大字，想著(zhù)他們的豪舉，不禁肅然起敬。他們個(gè)個(gè)都是可歌可泣的英雄！聽(tīng)著(zhù)老師、同學(xué)們的發(fā)言，想著(zhù)現在美好的生活，心情澎湃：他們曾經(jīng)是為了這個(gè)美好的生活拋頭顱灑熱血，心中的熱血止不住沸騰起來(lái)！
我們是時(shí)代的幸運兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。我們享受著(zhù)他們用鮮血換來(lái)的美好生活，我多么多么希望他們也可以享受到這一切的一切，但死者無(wú)法重生！
我們唯一能做的就是珍惜當下，努力學(xué)習，只有懂得珍惜，懂得肩負的責任和使命，才會(huì )更加努力地去創(chuàng )造未來(lái)，去創(chuàng )造美好的未來(lái)！我們要以革命先烈為榜樣，努力學(xué)好本領(lǐng)，弘揚革命精神，爭取為祖國和人民做出更大的貢獻，為祖國的繁榮發(fā)展奉獻自己的一份力量，用我們的實(shí)際行動(dòng)告慰先烈……
這時(shí)我眼中好像又看到了先烈們冒著(zhù)槍林彈雨沖鋒陷陣的偉大舉動(dòng)。正如一詩(shī)中所說(shuō)：沒(méi)有你們拋頭顱、灑熱血，現在的旗幟就不會(huì )如此燦爛！
我們在紀念碑前肅然起誓，獻上白花，以表示我們對先烈的懷念！
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