清明時(shí)節緬懷先烈作文400字
導語(yǔ)：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@首杜牧的詩(shī)大家一定都能倒背如流！正是它，帶著(zhù)人們的哀思，一遍又一遍地在心中吟唱！接下來(lái)小編整理了清明時(shí)節緬懷先烈作文400字，文章希望大家喜歡！
清明時(shí)節緬懷先烈作文
今天下午，我們五年級聯(lián)合中隊坐車(chē)來(lái)到了位于云居山上的浙江革命烈士紀念館舉行“緬懷先烈 奔向未來(lái)”的掃墓活動(dòng)。
一下車(chē)，我就感受到了一種與眾不同的氣息，因為這是一片神圣而不可侵犯的凈土。
我們沿著(zhù)甬道來(lái)到了紀念廣場(chǎng)。紀念廣場(chǎng)中央矗立著(zhù)一個(gè)約27米高的紀念碑，紀念碑像兩片白色的風(fēng)帆，上面有八個(gè)由同志題寫(xiě)的鍍金大字“革命烈士永垂不朽”。
在主持人方言的帶領(lǐng)下我們緩步來(lái)到了碑前，全體師生默哀一分鐘。聽(tīng)著(zhù)哀樂(lè )緩緩響起，我的耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了革命先烈們在戰場(chǎng)上保衛自己家園時(shí)的炮火轟鳴聲，我仿佛看見(jiàn)了革命先烈們沖鋒陷陣，拋頭顱灑熱血，用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們用深深地三鞠躬來(lái)表達我們對先烈們的崇敬和懷念之情。
先烈們的武器是槍?zhuān)覀兊奈淦魇侵R，只有擁有知識，我們才會(huì )越來(lái)越強大。我們今天在這里宣誓，長(cháng)大以后我們會(huì )像革命先烈一樣用我們的方式保衛祖國。最后我們獻上了自己親手做的小白花，這些小白花隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只美麗的白蝴蝶飛舞在柏樹(shù)從中……
緬懷活動(dòng)結束后，我們參觀(guān)了甬道兩旁的碑林�？粗�(zhù)一塊塊碑林上的介紹，我感慨萬(wàn)千。我們現在的幸福生活都是由這些革命先烈們?yōu)閲柢|、浴血奮戰而換來(lái)的，我們怎能不珍惜呢？
感謝你們，革命先烈們，你們永遠活在我的心中。
清明時(shí)節緬懷先烈作文
暑假的一天早上，陽(yáng)光透過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái)，整個(gè)房間彌漫著(zhù)書(shū)卷和陽(yáng)光的香
味，我情不自禁地走到書(shū)柜前抽出一本書(shū)翻了起來(lái)。突然，五顏六色的泡泡映入了我的眼簾，我定睛一看，原來(lái)是教我們如何制作泡泡的。我一了興致，照著(zhù)上的提示一一步做了下來(lái)。
首先，我找了一塊肥皂，用剪刀剪下一小塊融化在熱水里。等熱水冷卻后，我用一根吸管蘸了點(diǎn)肥皂水......能吹出泡泡嗎？我帶著(zhù)疑惑，在管的另一端迫不及待地用力吹了一口氣�！班邸�！泡泡非但沒(méi)有出來(lái)，肥皂水還濺了我一臉，好像在嘲笑我呢，好狼狽��！我生氣地把吸管狠狠地仍在地上。望著(zhù)那根可憐的吸管，我突然想起吹泡泡的.技巧“”。于是我撿起吸管輕輕地吹了一下，哇！大大小小的泡泡像變戲法一樣在我眼前冒了出來(lái)。有有的像橢圓的鵝卵石，有的像透明的水晶球......瞬間把我帶入了一個(gè)夢(mèng)幻般的出手輕輕地托著(zhù)眼前一個(gè)小然調皮地站穩了，微微地晃動(dòng)著(zhù)。
我興奮地叫上隔壁的小朋友到樓下去吹泡泡。我站在草地上輕輕一吹，成群的泡泡爭先恐后地飛了出來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，泡泡閃爍著(zhù)五彩的光澤，有亮有黃橙橙的黃色，有紫瑩瑩的紫色......小伙伴和我高興地追逐著(zhù)泡泡，我們叫著(zhù)，笑著(zhù)，草地上留下了我們的串串歡笑聲。
清明時(shí)節緬懷先烈作文
在百花爭艷的展區中，富有時(shí)代氣息的藝術(shù)造型令人耳目一新。首先映入我眼簾的是一幅造型奇特的鯉魚(yú)跳龍門(mén)。兩條全身墨綠的鯉魚(yú)縱身躍向拱門(mén)，而下面則是各式各樣的菊花，在綠毯般小草的襯托下，顯得生機勃勃�；铎`活現的“恐龍”、天真可愛(ài)的“海獅頂球”、創(chuàng )意獨特的“神六凱旋”、威風(fēng)神氣的“雙龍戲珠”、還有“萬(wàn)眾一心”、“擁抱自然”、“走向繁榮”、……，這樣富有時(shí)代氣息的景點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)，都是那樣五彩繽紛，就連旁邊的樹(shù)上也布滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)、五顏六色的花朵，這里雖不是春天，卻勝似春天。
在這數不勝數的景點(diǎn)中，最令我難忘的是造型逼真的“白鶴寄情”這個(gè)景點(diǎn)，三只黑白相間的仙鶴站在涓涓流水中，嬉戲、玩耍著(zhù)，其中最特別的還要數站在低處的那只仙鶴，它伸長(cháng)脖子，單腳獨立，活靈活現。而清澈的小溪旁自然有色彩斑斕的菊花做為點(diǎn)綴，使這里有一種鄉間風(fēng)景的韻味。
望著(zhù)展區里婀娜多姿、絢麗多彩的菊花，我不由得想起陳毅爺爺的《秋菊》這首詩(shī)來(lái)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何？”是啊，菊花這種不畏寒冷、堅強不屈的品格，不正是我們青少年所需要的嗎？
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