掃墓感想作文5篇
掃墓感想作文1
4月3日星期五，我很早起床，身穿校服，胸前系著(zhù)小白花，來(lái)到學(xué)校集合，大家一起坐汽車(chē)到了平津戰役紀念館。
在高年級哥哥、姐姐的主持下我們召開(kāi)了這次大規模的掃墓活動(dòng)。老師和同學(xué)講述了許多英雄事跡，使我們知道了現在的幸福生活是他們用鮮血換來(lái)的。我們要珍惜現在的美好生活，好好學(xué)習，天天向上，通過(guò)這次活動(dòng)我還深深了解到要有好身體，將來(lái)才能更好地為社會(huì )多做貢獻。
今晚報和都市報道同時(shí)報道了和平區萬(wàn)全道小學(xué)3000名師生在平津戰役紀念館召開(kāi)了憶革命先烈，樹(shù)少年壯志主題大隊會(huì )，使全市的學(xué)生和家長(cháng)們也都了解這次活動(dòng)的主題。加強了學(xué)生愛(ài)國主義教育，使學(xué)生憶歷史、思先烈、展未來(lái)，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國、奮發(fā)學(xué)習，建設家鄉的情感，為學(xué)生上了一節生動(dòng)的社會(huì )課
掃墓感想作文2
今天，我們懷著(zhù)崇敬的心情到平津戰役紀念館為烈士掃墓。我們一到那里就開(kāi)始整隊、報數、唱隊歌、給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，同學(xué)們都很遵守紀律。接下來(lái)我們一起認真聆聽(tīng)革命先烈的故事，其中有烈士寫(xiě)給兒子的一封信讓我最受感動(dòng)，信中寫(xiě)道：兒子，對不起！媽媽沒(méi)有好好的撫養你。我的小啟明，你是在獄中出生的，在你還不到一個(gè)月的時(shí)候媽媽就離開(kāi)了你聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我的眼淚奪眶而出，我想今天的幸福生活是成千上萬(wàn)的烈士用鮮血和生命換來(lái)的，作為一名少先隊員一定要好好珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
最后，我們把自己親手制作的小白花敬獻給烈士，但烈士的精神和事跡將永遠留在我們心中。
掃墓感想作文3
4月3日，天氣晴朗，我全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了平津戰役紀念館。
從外觀(guān)上看，紀念館的主體部分是一個(gè)球型的建筑。紀念館前的廣場(chǎng)上矗立著(zhù)一座高高的紀念塔，雄壯偉岸。廣場(chǎng)的兩側各有一座石浮雕，那些為新中國誕生而拋頭顱、灑熱血的革命英雄栩栩如生地刻畫(huà)在浮雕上，將我們的思緒一下子帶到了戰火紛飛的解放戰爭。
我懷著(zhù)沉痛和責任，胸前的小白花承載了太多，我們把我們信念和承諾隨著(zhù)一朵朵白花的獻出埋藏在了心底，我們不會(huì )辜負前輩們殷切的希望！
我們永遠不能忘記。今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要用自己的熱血，再創(chuàng )中華民族又一個(gè)美麗的詩(shī)篇。
掃墓感想作文4
初春四月，和煦的陽(yáng)光照耀中華大地，柔和的春風(fēng)輕撫中華兒女的臉龐。
又逢清明，我們迎著(zhù)春風(fēng)，踏著(zhù)新綠來(lái)到平津戰役紀念館掃墓。墓碑前，我校全體學(xué)生系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，胸前戴著(zhù)我們自己做的潔白的花朵，肅立在墓碑前，聆聽(tīng)著(zhù)先烈們的英雄事跡。他們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑腿嗣窠夥湃绱翰莶磺�，付出了年輕的生命，鋪下了通向新中國的塊塊基石。
今天我們站在這里，我心情特別激動(dòng)，我一定會(huì )以先烈們?yōu)榘駱�，沿�?zhù)他們的足跡好好學(xué)習，做一個(gè)有用之才。請老師放心，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明給您們看，同時(shí)也告慰英烈們的在天之靈。
掃墓感想作文5
上周五，我們進(jìn)行了憶革命先烈，樹(shù)少年壯志主題大隊會(huì )。周五一大早我們來(lái)到學(xué)校，穿著(zhù)整齊的校服，胸前佩戴著(zhù)小白花，乘車(chē)去平津戰役紀念館。一路上我懷著(zhù)沉重的心情，來(lái)到紀念館，緬懷偉大的革命先烈，我站在紀念碑前一動(dòng)不動(dòng)，先是默哀，然后靜靜地聽(tīng)老師和學(xué)生代表發(fā)言，了解革命烈士的英雄事跡。最后一個(gè)環(huán)節是敬獻小白花，我們從校服的拉鎖上解下小白花，獻給革命先烈。
大隊會(huì )結束后，我想這些烈士們不怕?tīng)奚约簛?lái)保衛祖國，他們的精神是多么崇高��！我們今天的幸福生活是革命烈士們拋頭顱灑熱血換來(lái)的，我一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了要做一個(gè)對國家有用的人。