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(精華)游青島作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的游青島作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游青島作文1
七月,天空上的云彩似乎被融化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我向爸爸媽媽提議道:“我們去青島涼快一陣吧!”“好!”爸爸媽媽同意了。
一陣清涼的海風(fēng),把我們“吹”到了青島海邊。
在那蔚藍的海上,層層海浪拍打著(zhù)堤岸,激起了雪白的浪花;在水天相接的地方,幾艘輪船正在行駛;在那美麗的淺灘上,海鷗們正成群結隊地游泳、嬉戲、覓食;在金色的沙灘上,貝殼、卵石散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。
“嘩——嘩——嘩——”瞧,海潮涌上來(lái)了!這天籟之音卷走了我們旅途的疲勞?,那些浪花正有規律地擊打著(zhù)岸上的貝殼、卵石呢!還有些浪花從遙遠的地平線(xiàn)嬉笑追逐著(zhù)奔來(lái),剛一觸摸到岸邊的.礁石、沙灘,又害羞似的退了回去,然后又撲了上去,活脫脫像個(gè)頑皮的孩子。
大?烧婵犊!每次浪花一退,沙灘上滿(mǎn)是大海留給我們的禮物——翠綠翠綠的海草、形態(tài)各異的貝殼、光彩奪目的卵石……我再也按捺不住了,赤著(zhù)腳丫子,拎著(zhù)水桶,從沙灘上拾起一件件大海送給我們的禮物……
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想和青島“握一下手”,與它交個(gè)朋友呢?快行動(dòng)吧!
游青島作文2
暑假里,小姑帶著(zhù)我和弟弟去青島旅游。
我們坐上火車(chē),火車(chē)飛快的在鐵軌上奔馳著(zhù),不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了美麗的城市——青島。
我們又坐上了公共汽車(chē),目的地就是棧橋在去棧橋的`路上,我看到了一座座高樓大廈,它們粼次紙比的排列著(zhù),好漂亮呀!
到了棧橋,小姑領(lǐng)著(zhù)我和弟弟先到一個(gè)賓館把帶的東西放下,然后,我們拿著(zhù)照相機去了海邊。
走在橋上,一陣陣涼爽的風(fēng)再身邊吹過(guò),真舒服呀!我仿佛就像一只翩翩飛翔的海鷗,在大海上自由自在的飛。
看這一望無(wú)際的大海,海浪撲打在礁石上,濺出朵朵浪花,浪花不停的跳躍著(zhù),奔跑著(zhù),唱著(zhù)歌兒向大大小小的礁石沖擊。
晚上,海面漸漸的寧靜了下來(lái),我望著(zhù)窗外,看著(zhù)海面上飄著(zhù)一個(gè)個(gè)啟明燈,為青島增添了一番美景。
青島太漂亮了,我愛(ài)青島!
游青島作文3
今年,爸爸媽媽和我一起去青島旅游。
一共坐了一夜里的車(chē)才到青島,雖然坐車(chē)很無(wú)聊。但是一想到要去那么好玩兒的地方,我就不由的激動(dòng)起來(lái)。
終于到了青島,大巴車(chē)先載我們到了戈橋那里,戈橋只不過(guò)是在大海上建了一座雄偉的橋。但是并不是從大海那邊建到這邊的,因為大!耙煌麩o(wú)際”所以戈橋只是從大海的這邊建了一段。在橋的盡頭,有一座兩層的廟,很雄偉。
中午過(guò)后,導游帶我們到海底世界。導游說(shuō)的一句話(huà)很有意思:“沒(méi)有看過(guò)海底世界,就別說(shuō)你去過(guò)青島!币簿褪钦f(shuō),海底世界是青島最著(zhù)名的地方。最著(zhù)名的地方當然要去看嘍!爸爸毫不猶豫的買(mǎi)了票。海底世界是在海底用結實(shí)的玻璃擴出一段空間,人們可以在里面走動(dòng),來(lái)觀(guān)看海底生物。進(jìn)入海底世界,首先引入眼簾的就是許許多多的、各種各樣的魚(yú)兒,有的魚(yú)兒的'魚(yú)翅非常大,在水里撲閃撲閃著(zhù),好像在水里“飛來(lái)飛去”。有的魚(yú)兒有魚(yú)鱗,一層又一層,像個(gè)準備上戰場(chǎng)的勇士……這么多的魚(yú),看都看不完,一個(gè)個(gè)從眼前游過(guò),真是應接不暇。
第二天,我們在大海里游泳了,大海的水可咸了!大海里的浪很多,一個(gè)接一個(gè)的向我撲來(lái)。
美好的時(shí)光總是那么少,我戀戀不是的離開(kāi)了青島。
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