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致我們的青春作文最新
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的致我們的青春作文最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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時(shí)光在不停的流動(dòng)�？粗�(zhù)鮮花爛漫的春，樹(shù)木繁蔭的夏，處雨朦朦的秋，銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手，轉眼間漸行漸遠。青春并不憂(yōu)傷，只是被我們回憶是如此凄涼�！}記
那些年，白鴿似的我們
湛藍天空下，一群白鴿齊齊劃過(guò)天邊，一群孩子背著(zhù)書(shū)包追趕。上學(xué)路，放學(xué)路，總是充滿(mǎn)銀鈴似的笑聲，如一群百靈鳥(niǎo)躥過(guò)叢林。那就是年少的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
“我是從哪里來(lái)的呢？”，那些年，我們總是反反復復的想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
媽媽在我頑皮的時(shí)候說(shuō)﹕“你是從垃圾堆里撿來(lái)的野孩子！”望著(zhù)頑皮的我，無(wú)奈的笑了。
爸爸在我好奇眼光逼視下說(shuō)﹕“你是魔術(shù)師變出來(lái)的乖孩子，快去玩吧�！�
老師在我穿著(zhù)花花裙子時(shí)悄悄對我說(shuō)﹕“你是燦爛陽(yáng)光照耀下，最漂亮的一朵花兒�！�
幼友拉著(zhù)我的手，笑著(zhù)說(shuō)﹕“你是最可愛(ài)的孩子，一定是天使生的！”
天使生的？后來(lái)我知道了，我是爸爸媽媽愛(ài)的結晶。那媽媽就是天使來(lái)嘍！
這些年，肆無(wú)忌憚的我們
在懵懵懂懂中前進(jìn)，在跌跌撞撞中成長(cháng)。這些年的我們，總愛(ài)裝小大人，卻總擺脫不了兒時(shí)的稚氣。我們依舊愛(ài)笑，笑的如金色向日葵朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
白色紙卷上，灑下我們自信飛揚的筆記。書(shū)聲瑯瑯彌漫在校園里。每天挨個(gè)八節課，或咬著(zhù)筆尖苦想數學(xué)題，語(yǔ)文題，英語(yǔ)題、、或數著(zhù)時(shí)間下課。成績(jì)固然有好有壞，但那是我們愛(ài)與自信不服輸的若言！每一個(gè)人都揮這炫舞的雙翼，肆無(wú)忌憚的.炫耀著(zhù)這初詐而露的光芒。操場(chǎng)上有俊俏身影馳騁，一顆籃球橫空飛躍，華麗跳入籃筐。比賽贏(yíng)了，我們歡呼，我們大笑。分享著(zhù)成功的喜悅�？傆幸换�，大家都哭了，都笑著(zhù)哭了，原來(lái)青春的我們不僅倔強還多情。
這些年笑得沒(méi)心沒(méi)肺的我們最留戀。
既往將來(lái)，我們有些迷茫
青春是值得留戀，的確回味無(wú)窮。有幼時(shí)我們快樂(lè )的笑語(yǔ)，有成長(cháng)酸甜苦辣的攙和。細數青春花落知多少，離去的同學(xué)還會(huì )不會(huì )再相見(jiàn)。沒(méi)人知道。青春又有點(diǎn)殘忍，硬生生將不愿長(cháng)大的我們拉扯，分離。歲月鑄就了一個(gè)我們，不再隨便的大笑，也不再隨便的亂哭。便對未來(lái)，我們有些美好的憧憬，也有些無(wú)知的迷茫。該怎末辦呢？“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽磥�(lái)向我們招手，鋪開(kāi)人生嶄新一面，在寫(xiě)輝煌。
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一位兩鬢白霜已到暮年的老人，在微暖的陽(yáng)光照耀下，默然懷念著(zhù)舊青春的曲調，那些所附有的熱烈與激昂，直至回憶在時(shí)間的洗滌下仍清晰如昨，筆筆勾勒起他年少的摸樣。他微微揚起的嘴角，還有那些因笑容而泛起在眼角的尾紋顯得格外祥寧。
——題記
在青春時(shí)期，我們都追逐過(guò)夢(mèng)想，在追逐夢(mèng)想的同時(shí)，往往得到很多抑或失去很多，我們也仍在這充滿(mǎn)酸楚和滿(mǎn)足的過(guò)程中成長(cháng)著(zhù)，改變著(zhù)。生命中充斥著(zhù)殘酷，在追夢(mèng)的開(kāi)始，夢(mèng)想永遠是那么圣潔與遙遠，我們只能踮腳窺望。在赤足追求夢(mèng)想的道路上，不斷的跌倒和無(wú)數旁人冰冷的眼神與不屑就是你的全部。不要悲傷，不要心急，用你熱愛(ài)夢(mèng)想的心與當初的那份躍躍欲試的激昂來(lái)奮力奔跑，用旁人的嘲諷和身上的泥濘化作動(dòng)力狠狠堅持，你會(huì )看到晨曦和破曉的朝陽(yáng)。
也不是所有人，都有追逐夢(mèng)想的權力，在你追逐夢(mèng)想的時(shí)候，他們在卑微的向路人乞討活下去的力量；在你追逐夢(mèng)想的時(shí)候，他們在努力向上蒼渴求光的溫和；在你追逐夢(mèng)想的時(shí)候，他們在病痛與藥物的折磨下飽受煎熬。我們還有什么理由不拼命堅強的向前走，我們遠比世界上很多人擁有很多，幸福很多。在朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，我們在一生中都在尋找一個(gè)人。他可以在任何時(shí)間和地點(diǎn)讓你感受到他搏動(dòng)有力的心跳，陪你走和伴你久，你的'靈魂和他的靈魂都是一樣的，即便遙遙萬(wàn)里也能聽(tīng)到對方的呼喊，你會(huì )和他生死相隨，絕不知難而退，你們因此相知相許，這就是愛(ài)情。愛(ài)情是你生命中所有苦難的回報；愛(ài)情是不管路多長(cháng)你都陪他走，沒(méi)有怨忿也不皺一下眉頭；愛(ài)情是不死的力量，是疲憊生活中的英雄夢(mèng)想。
愛(ài)情也總成為我們生命中不一樣的律動(dòng)。畢淑敏的文章中有一段話(huà)：“將它放進(jìn)兩顆胸膛，以血脈灌溉，以精神哺育，以意志堅持，以柔情陶冶，它不定期會(huì )枯木逢春，重新郁郁蔥蔥�！贝蟮炙邪装l(fā)蹣跚攜手到終年的愛(ài)人都做到了這些。夢(mèng)想，愛(ài)情，是電影《致我們終將逝去的青春》的主旋律，像是青春鋼琴上的黑白鍵，共同彈奏起生命中最動(dòng)人的協(xié)奏曲。
當青春終將散場(chǎng)，有些東西不能再擁有時(shí)，要做的就是不要忘記。它們指引給我們的是奮斗和拼搏，是屬于我們青春的活力和美好，屬于我們的熱血年少。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰，奮力向前永不后退。
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