我從讀書(shū)中感受樂(lè )趣作文
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�，而我說(shuō)：“書(shū)中自有樂(lè )趣享�！睍�(shū)在我的生活中，是不可或缺的一部分，書(shū)滿(mǎn)足了我所有的好奇心，帶領(lǐng)我暢游大千世界，領(lǐng)略生活中的大好河山，參透文化的博大精深。
兒時(shí)的《小紅帽》陪伴著(zhù)我長(cháng)大；《七個(gè)小矮人和白雪公主》讓我明白人心險惡，但也有真情存在；后來(lái)，我有長(cháng)大了點(diǎn)，《格林童話(huà)》與《伊索寓言》是我最好的伙伴，他們教會(huì )我如何交朋友，如何化解困難。后來(lái)再到我上了小學(xué)，對書(shū)的渴望不再局限在這些兒童文學(xué)中，開(kāi)始走入世界名著(zhù)的天地中去，《小王子》的機智勇敢無(wú)不讓我心悅誠服，《湯姆索亞歷險記》中的湯姆的調皮可愛(ài)讓人不禁捧腹大笑，但在危難時(shí)刻湯姆的所作所為也令我為他豎起了大拇指，《老人與�！分械睦先伺c鯊魚(yú)斗智斗勇的勇氣，試問(wèn)有何人能及？《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上，與他做伴的只有寂寞，面對可怕的食人族，他巧妙應對，魯濱遜的機智靈活我佩服不已。后來(lái)，我又步入了中學(xué)的大門(mén)，在繼續我的世界名著(zhù)之旅的`同時(shí)，初中生活也為我打開(kāi)了中國古典文學(xué)名著(zhù)的知識大門(mén)，看《三國演義》，領(lǐng)略諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采，看透周瑜的陰險狡詐；讀《紅樓夢(mèng)》，悟《水滸傳》，為“黑旋風(fēng)”大戰“浪里白條”而動(dòng)容，嘆一百零八好漢，在水泊梁山聚義，殺富濟貧的豪舉；賞《西游記》，觀(guān)嫉惡如仇的孫悟空大戰各方神圣，贊孫悟空三師兄弟一心為師的英雄氣概！通過(guò)課本，我認識了被偉大領(lǐng)袖毛主席稱(chēng)為“民族魂”的魯迅，這位中國文學(xué)史上的奇跡，他把筆當作武器，用似匕首的語(yǔ)言刺痛反動(dòng)派的心；我也認識了愛(ài)憎分明的老舍先生，老舍先生的文學(xué)語(yǔ)言通俗易懂，具有很強的北京方言的韻味，老舍先生不堪忍受紅衛兵的暴力批斗，在北京太平湖含恨自盡，這位中國文學(xué)史上的一顆明星，就這樣悄然落下了天際！
書(shū)充實(shí)著(zhù)我們的生活，給我們的生活縫隙填滿(mǎn)樂(lè )趣，書(shū)讓我們穿越中國上下五千年，領(lǐng)略世界的風(fēng)姿，如果可以，我愿永遠徜徉在書(shū)的海洋中，體驗書(shū)帶給我的無(wú)限樂(lè )趣！
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