青春作文7篇[熱]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的青春作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春作文 篇1

　　等時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，等我們都漸漸長(cháng)大，等我們在回首，才發(fā)現生命中永遠不會(huì )變的是青春的色彩�！�—題記

　　記得有人說(shuō)過(guò)，最美的季節是青春。而在青春中，我們的朋友陪著(zhù)我們度過(guò)了人生中最不理智的時(shí)光，陪我們做了許多瘋狂的事，說(shuō)了很多銘記一生的話(huà)，走過(guò)了生命中最美麗的青蔥歲月。這些記憶，這些朋友，可能會(huì )陪我們走一輩子。當我們長(cháng)大后，我們還會(huì )想起這些，也會(huì )發(fā)現無(wú)論我們離青春的時(shí)光多遙遠，我們青春的色彩依舊未改變。

　　我們喜歡做一些不切實(shí)際的夢(mèng)，并堅信自己會(huì )實(shí)現它。我們有時(shí)候會(huì )傻傻的認為，張揚是時(shí)代賦予我們的特權，我們會(huì )會(huì )笑的`輕狂，我們會(huì )不羈，我們的心永遠積極向上，充滿(mǎn)陽(yáng)光。寫(xiě)寫(xiě)滿(mǎn)懷激情的文章，聽(tīng)些節奏歡快的音樂(lè )，說(shuō)一些壯志豪情的話(huà)。一切的一切在我們看來(lái)都是那么的美好。我深信這青春的色彩，永遠都不會(huì )變。

　　我始終堅信，不會(huì )變的是青春的色彩。童話(huà)劇情上演，在某天在一次遇見(jiàn)，我們的臉一如從前沒(méi)變�！�—后記

青春作文 篇2

　　這是一所陳舊但仍不失華麗的房屋，干凈的院子，彎曲的小徑，寂靜無(wú)聲。一個(gè)雨后的清晨，有一位兩鬢蒼蒼，走路蹣跚的老人踏出了樓門(mén)。他在墻下的石凳上坐了下來(lái)，和著(zhù)茂密的綠蔭，獨自享受著(zhù)寧靜與清新。整個(gè)園子鴉雀無(wú)聲，只有隱約的輕嘆，物質(zhì)生活的豐富并不能填補精神上的空虛。商戰中，他曾是一位叱咤風(fēng)云的人物，然而塵世的瘋狂也蒼老了他的激情，仿沸只留下遁人空門(mén)的心境;那些所謂的“真誠”、“愛(ài)心”、“友誼”、“親情”只不過(guò)是一種交易，為了錢(qián)，一切都可以一下子被控制，一下子被拋棄。七十多歲了，他仍然單身。如今，對于年輕女子的“獻身”精神，他只是淡然:廉價(jià)的青春他不要。

　　他的思緒突然間被打斷了，一陣悅耳的歌聲從不遠處傳來(lái)，和著(zhù)歡快的笑聲，充滿(mǎn)了活力。他忍不住站起來(lái)，順著(zhù)那聲音尋去，通過(guò)矮墻的樓空部分，一幅畫(huà)面映人了他的眼簾:一群三四歲的孩子圍在一位白衣少女的身旁，他們耍著(zhù)，鬧著(zhù)，笑聲是那樣天真無(wú)邪。尤其是那位姑娘，陽(yáng)光般燦爛的笑臉上，看不出任何的矯揉造作。老人看得有些癡了，他沒(méi)有想到這個(gè)新居與一個(gè)孤兒院僅有一培之隔，他更沒(méi)想到那些幸福

　　甜美竟離他如此之近。

　　從此，每當早晨的這個(gè)時(shí)候，院墻的一邊是寂靜的，但不時(shí)也傳來(lái)幾聲蒼老的低笑。他人神地聽(tīng)著(zhù)、望著(zhù)。情不自禁地感染著(zhù)。而院墻的另一邊呢?仍然歡聲笑語(yǔ)，日子久了，老人發(fā)覺(jué)自己原來(lái)的生活是如此的孤寂，他是多么需要那些充滿(mǎn)活力的聲音來(lái)撩撥他早已如死水一般的心境。在一時(shí)間，青春的活力仿佛回來(lái)了，一種強烈的“到墻那邊看看”的愿望在心底涌動(dòng)著(zhù)。直到有一天，一個(gè)小皮球飛人了他的后院，而此時(shí)，他正陷人早晨那短暫的歡愉之中。他開(kāi)始焦急地等待著(zhù)，他在等什么呢?就是在這個(gè)小園子里，他盼來(lái)了自己的第一批客人:白衣少女和一群孩子們。那塵封已久的`感情突然在一瞬幻化成無(wú)限的熱情和欣喜，使他自己也亦感驚訝。那些孩子們親熱地叫他爺爺，他第一次感到了天倫之樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。

　　在女孩的帶領(lǐng)下，早晨的活力開(kāi)始從墻院的一邊轉移到了另一邊。日子一天夭變得歡悅而舒暢，但使他迷惑不解的是，那女孩似乎對他格外親切，關(guān)心仿佛還有些別的什么。這使他不由想起了以前的情形:那些不計其數的年輕女子的笑臉。她會(huì )不會(huì )……

青春作文 篇3

　　看著(zhù)在午夜綻放的曇花，我忽然有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……

　　時(shí)間過(guò)的這么快，轉眼間我已經(jīng)成了一個(gè)中學(xué)生。過(guò)去的11年，我平平凡凡地，像個(gè)透明人似的生活在這個(gè)世界上。老師推薦的三好學(xué)生里沒(méi)有我，積極分子沒(méi)有我，做好事想到的人也沒(méi)有我，或許就連姓林的人里她也記不起來(lái)有我吧。我就這樣被所有人遺忘著(zhù)。但我不甘心，我不甘心就這么平凡地過(guò)著(zhù)。我努力，努力地做到最好，班里的衛生工作我最賣(mài)力，課堂上我最認真，作業(yè)本我保持的最整潔，但老師的目光也一直停留在學(xué)習好的同學(xué)身上。我徹底失望了。我，注定要一生平平凡凡。

　　六年級時(shí)，我遇見(jiàn)了一個(gè)老師，她可以說(shuō)是我生命中的貴人。因為她不歧視學(xué)習不好的學(xué)生。老師總是耐心地為我講解，為我輔導作文，我很高興，我的成績(jì)提上去了。我不再自卑，我開(kāi)始自信了，開(kāi)始昂首挺胸了，比以前更努力了。我改變了盡力而為，換上了全力以赴。終于，在升學(xué)考中，我取得了全縣第3名的好成績(jì)。為此老師給了我一句人生格言，我想我一輩子也忘不了。

　　上了中學(xué)后，我更加自信，老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生，同學(xué)眼中我是一個(gè)好班長(cháng)。每次競賽我都不曾盡力而為，而是全力以赴，因此整個(gè)年段的'老師幾乎都認識了我，初一二班的班長(cháng)。更讓我不能相信的是，我渴望已久的三好學(xué)生中，終于有了我的名字。我知道，這都是六年級時(shí)那位恩師的功勞。

　　老師的那句話(huà)，我一輩子也不會(huì )忘記的。

青春作文 篇4

　　我喜歡寫(xiě)文，因為有種眷戀的情感在里面�；蛟S是它能填滿(mǎn)我的孤獨，或許是它讓我看到希望�？傊�，它在我心里，很美好。

　　多愁善感的人，總是不經(jīng)意間就抒發(fā)出內心情感。有時(shí)回頭自己看自己，都被肉麻得打顫�？墒悄莻�(gè)時(shí)候，多愁善感，理解黛玉葬花，一切都那么自然。

　　走在路上，陽(yáng)光暖暖，前面有一個(gè)三四歲的小男孩，后面拽著(zhù)一只大大的行李箱，歪歪曲曲地走在他爸爸后面。他爸爸手里提著(zhù)一個(gè)巨大的化肥袋子，里面不知裝了什么鼓鼓囊囊的，看樣子很沉。父子倆對視而笑。今天陽(yáng)光異常地好。雖然風(fēng)很大，但陽(yáng)光燦爛。學(xué)校在城里，每天從作業(yè)堆里抬起眼看窗外，每次看都是灰蒙蒙的，霧靄嚴重，不見(jiàn)陽(yáng)光，不見(jiàn)天日�，F在回了家，想著(zhù)此時(shí)學(xué)校里會(huì )是什么光景。偶見(jiàn)陽(yáng)光燦爛，晚鶯輕啼。太多時(shí)候，我都處于一種迷茫的狀態(tài)。臥在沙發(fā)上，提不起精神，看不到遠方。其實(shí)都知道未來(lái)就把握在自己手里，可是潛意識里還是存有僥幸，不想動(dòng)彈，不想努力。林夏的班主任說(shuō)，不學(xué)無(wú)術(shù)的`人都會(huì )有一個(gè)愜意的青春。我的班主任說(shuō)，里面的安逸放縱換來(lái)的是一生的卑微和底層。

青春作文 篇5

　　涼如水，寂靜無(wú)邊的夜里。思緒流連于寂寞的夜空，夜是那么美，美得平添了幾多離愁。

　　好久，一直沒(méi)有入睡。因為期待，還是不舍。面對最后一次，想選擇退縮。逃避。漸漸，入眠。甚至無(wú)夢(mèng)。

　　5點(diǎn)便醒來(lái)，再也睡不著(zhù)了。單身看窗臺的風(fēng)鈴與風(fēng)的邂逅，發(fā)出輕鈴的.聲響�？蹞糁�(zhù)那狹小的心窗，聆聽(tīng)撫摸著(zhù)那塵封的記憶。

　　每次，總是快樂(lè )的。最后一次，不應該更唯美么。

　　迎風(fēng)，起程。

　　揚起微笑，掩去那份不舍。張開(kāi)雙手，飛。

　　一張張笑臉，在瞬間定格。比任何東西都要漂亮，因為那是一份情誼。

　　我們相遇，相識，相知，相別。就像人生的話(huà)劇，終究會(huì )落幕，也終究會(huì )散場(chǎng)。

　　醉了，碎了，夢(mèng)了，醒了。一切，大膽向前去追求吧。

　　因為害怕下一秒的離別，那么，就會(huì )連離別也錯過(guò)……

　　我們的青春，正在進(jìn)行時(shí)……

　　……

青春作文 篇6

　　如果你問(wèn)我擁有什么？我們會(huì )驕傲地告訴你——我們擁有知識！然而僅僅擁有知識還遠遠不夠，還應該擁有青春，因為擁有了青春，就擁有了活力之源。然而，僅僅擁有了青春還是不夠的，我還應該珍惜青春，把握青春，利用青春，讓青春流光溢彩、生機勃勃。青春，有人將來(lái)?yè)碛�，有人正在擁有，有人曾�?jīng)擁有。青春或許給我們帶來(lái)快樂(lè )，或許給我們帶來(lái)煩惱。青春或許給我們帶來(lái)歡喜，或許給我們帶來(lái)憂(yōu)愁。青春是意味著(zhù)我們不再是幼兒，不再是家長(cháng)護著(zhù)你的時(shí)代了，而是像雄鷹那樣展翅翱翔的時(shí)期。青春是標志著(zhù)我們應擁有自己的理想，應該擁有自己的見(jiàn)解，應該擁有自我主張的能力的時(shí)候。個(gè)子長(cháng)高了，男生變得颯爽英姿，女生變得亭亭玉立。各個(gè)都有各自獨特的主張和見(jiàn)解了。做事變得穩重了、遇事變得冷靜了、處事變得和睦了，因為它在暗示著(zhù)我們已經(jīng)走向青春了。青春歲月，是人生的黃金時(shí)期，它有蓬勃的朝氣，充沛的精力，引導人們去尋求，去思考。讓我們變得生機勃勃！青春既是一種快樂(lè )體驗，也是一種痛苦感受。

　　當青春向我們走進(jìn)的時(shí)候，我雖然沒(méi)有一絲一毫的感覺(jué)，但是在生活、交友的方面有了明顯的改善。我們也曾對青春存著(zhù)好奇，總覺(jué)得青春有一種神秘感。當青春期開(kāi)始真正接近我，我也對“青春期”這一名詞有了新的了解，我曾默默祈禱青春，對青春充滿(mǎn)了期望和幻想，認為它就是讓我轉變的機會(huì )。進(jìn)入初中以后，隨著(zhù)我生理方面的逐漸成熟，個(gè)子長(cháng)高了很多。心理方面也出現了波瀾，很多事情讓我難以抉擇，使我心理出現了燥熱，性格方面也隨之出現了變化，整天心煩意亂，動(dòng)不動(dòng)就和家長(cháng)老師鬧矛盾，為此我還遭受到拉票時(shí)很多批評、家長(cháng)無(wú)止休的嘮叨、同學(xué)朋友的相繼遠離——種種事情鬧得我很郁悶、頭痛。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，愛(ài)美之心在我身上也逐漸體現，社會(huì )上一些紛繁復雜的事物現象，也曾使我迷茫，但隨著(zhù)文化知識的學(xué)習增長(cháng)，那些曾經(jīng)使我迷茫的答案也逐漸解決。曾經(jīng)的我，徘徊在孤寂的長(cháng)夜，掙脫了稚嫩的翅膀，丟棄了童年的稚氣。我用理想與希望譜寫(xiě)著(zhù)未來(lái)的詩(shī)篇，我們讀懂了父親眼中的凝重，母親心疼地看著(zhù)我，老師遙遠的期盼著(zhù)我，而我終究在走著(zhù)自己的路，走著(zhù)一段自己走了子卻又被自己推翻的路。

　　對過(guò)去，面對一個(gè)季節的荒蕪，總在告訴自己，一定要堅持！而自己，卻沒(méi)有坎坎坷坷的人生，更多的卻是安逸的生活，但安于現狀不是我要的結果，平淡才是最致命的傷�；ㄩ_(kāi)花謝，寒來(lái)暑去，轉眼間16年匆匆逝去的時(shí)光已如一滴水珠一般，悄悄從我的指尖滑落，剩下的只是一些難忘的.記憶，而記憶中，不斷變更的不僅僅是那些繁雜的荒草背景，繁華的社會(huì )中，有限的青春里，不要失去本質(zhì)，做好自己，過(guò)好每一天，充實(shí)自己，面對人們的奢侈享樂(lè )，我們不留戀也不惆悵，因為那些本不屬于我們，我們的未來(lái)在遠方，為了心中的未來(lái)我們一起奮斗……生活永遠不會(huì )垂青那些安于現狀和懦弱的人。青春是一首拼搏的歌，我們要依著(zhù)動(dòng)人的歌聲，唱出自己的青春暢想！

青春作文 篇7

　　青春是什么？青春可以算是每個(gè)人心里的一份美好回憶，也是一段美麗多彩的夢(mèng)。

　　我們現在也正處于青春階段，在這個(gè)階段中，隨著(zhù)我們一天天的成長(cháng)和學(xué)習，我們也開(kāi)始隨著(zhù)年齡的變化而改變。我們也慢慢的開(kāi)始把身上那幾分幼稚的氣息漸漸消去，換上了一件新衣服，成為一個(gè)成熟，大方的青少年。

　　在青春期這段時(shí)間中，我們會(huì )有許多煩惱和快樂(lè )的事情發(fā)生。例如：我們會(huì )把自己的日記偷偷的藏起來(lái)，不讓家長(cháng)看。而且還會(huì )嫌棄父母對我們的嘮叨。這些都是在青春期心理的變化。但是，青春是屬于我們自己的，所以只有自己的`體會(huì )最深。我認為，自從我上初中以后，自己就一直在變化。而且，我爸每個(gè)周末都和我談話(huà)，不止學(xué)習一方面，還有思想、行為、道德。我有的時(shí)候感覺(jué)他太嘮叨了，比我媽還煩人。所以，我有時(shí)候就裝作聽(tīng)不見(jiàn)。他通常一邊說(shuō)我就一邊玩手機。但是，我覺(jué)得這樣有點(diǎn)不尊重他，最起碼他說(shuō)的都是為我好，所以我也就認真聽(tīng)他對我的諄諄教誨了。

　　我爸和我說(shuō)的話(huà)很簡(jiǎn)單，也就是說(shuō)在這個(gè)階段要過(guò)的充實(shí)，像每一天一樣都要過(guò)得充實(shí)有意義。不過(guò)，充實(shí)也是一個(gè)人自己對自己的要求一個(gè)小小的過(guò)程。就像好學(xué)生和壞學(xué)生一樣，好學(xué)生雖然每天都會(huì )收獲許多新知識，但是他們明天都會(huì )克制自己千萬(wàn)不要放松。而壞學(xué)生則是對自己不斷松懈，完全不克制自己。我們的青春也是這樣的，在這個(gè)階段中如果每天都積極向上不讓自己走歪路，那么這段時(shí)期才是給自己人生的一個(gè)完美定格。那如果要是反之，青春也不會(huì )完美，人生也更不會(huì )太好。

　　青春是每個(gè)人美好的回憶，在我眼里青春不止是一段小小的時(shí)期，更是一段對未來(lái)人生的定格。

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