青春的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇，歡迎大家分享。

青春的作文 篇1

　　時(shí)如白駒，間似流水。轉眼之間，我們就快要到了分別的時(shí)候，曾經(jīng)的厭惡與苦悶在此時(shí)煙消云散，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)成了一片又一片抽泣與不舍。在此時(shí)，我們發(fā)現，原來(lái)一直以為漫長(cháng)的三年居然顯得那么短暫。原本再不愿意來(lái)學(xué)校的情緒在此時(shí)不禁成為了“再來(lái)一個(gè)三年的想法”。

　　同學(xué)們，你們是否還記得當初你們剛入學(xué)的那個(gè)午后？還記得當時(shí)的心情嗎？那時(shí)剛入學(xué)的我們覺(jué)得這是一種煎熬，而之后卻又開(kāi)始后悔，后悔當初為什么說(shuō)那樣的話(huà)，是啊，我又何嘗不是呢。當初我入學(xué)的時(shí)候想著(zhù)三年時(shí)間一定很難熬，恨不得快點(diǎn)過(guò)去。但是，慢慢地從開(kāi)始的熬變成了享受與難忘。 慢慢地 慢慢地在我們的心中留下了一幕又一幕令人難以忘記的回憶，而卻在最美好的時(shí)候畫(huà)上了句號。

　　但是，句號并不是代表以后不再相見(jiàn)，我們只不過(guò)是在一起拍了一場(chǎng)名為青春的電影，雖然時(shí)間短了點(diǎn)，但是卻在我們每個(gè)人的留下了深刻的記憶，也許在以后的時(shí)間，我們會(huì )因為生活在外奔波，會(huì )因為家里的原因遷至遠方，但是你仍然會(huì )記得我們，記得在某個(gè)放學(xué)的'午后陪著(zhù)你一起回家的人，記得在飯堂一直陪你吃飯的人，記得教室里的那群“家人”，記得你在那座學(xué)校的一切。

　　同學(xué)們，青春是終究是場(chǎng)會(huì )散的電影，但不散的，是我們三年的情誼。

青春的作文 篇2

　　青春，開(kāi)始于一抹綠色。那淡淡的綠，重重地涂抹在那張畫(huà)卷上。當第一次睜眼看這個(gè)世界，一切都顯得那么有生命力。我們汲取了母乳，化作不斷成長(cháng)的力量。我們用這與生俱來(lái)的力量，拿起畫(huà)筆，在畫(huà)卷上面勾畫(huà)新的篇章。我們闖入這大千世界，自由地游蕩。我們闖入知識的海洋，不倦地吸取營(yíng)養。我們不斷地成長(cháng)，這是青春賦予我們神圣的使命，我們用一抹綠色作為答案，換取青春的褒獎。

　　青春，少不了一抹紅色。那濃重的紅，讓這畫(huà)卷不再單調乏味。我們哼著(zhù)激情的歌曲，舞動(dòng)青春的翅膀，在自由的天空翱翔。我們有活力，我們有力量，我們追逐屬于自己的夢(mèng)想，并不斷地向它奔跑著(zhù)�；盍λ纳涞哪昙o，我們有屬于自己的秘密，有追求友誼的權利。我們就像那熊熊燃燒的火焰，散發(fā)著(zhù)青春的熱量，而這熱量烤赤了青春的天，也烤紅了我們的臉，更烤化了彼此之間的堅冰。讓我們青春的人站在一起，互相取暖，共同體味，一起成長(cháng)。

　　青春，悄然間多了一抹粉色。臉上那淡淡的光暈，不是故意涂抹的彩妝，只有青春與青春的碰撞，才會(huì )激起這溫暖的色調。人們說(shuō)，青春不喜歡孤單寂寞，她需要結伴同行。在我們深深體會(huì )到了青春的美好時(shí)，任何的獨享都顯得那么不可原諒。青春的你我敢于向規則挑戰，打破那你來(lái)我往的規則，于是，我們的身邊便又多出了一個(gè)青春的'化身，作為自己的另一半，呼喚彼此的畫(huà)卷，從此青春便融化在心間，再也沒(méi)有了缺憾。

　　然而，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)青春的路上都是美麗的色彩，就連黎明，出現前都有那最黑暗的時(shí)刻。我們有過(guò)莫名的憂(yōu)傷，受過(guò)失敗的嘲諷，也有墜入深淵的無(wú)助。在青春的路上，我們欣賞過(guò)生命的綠色，也迸發(fā)過(guò)活力的火光，偶爾在黑暗中穿行，那也是青春的必修課。如果我們走過(guò)那布滿(mǎn)荊棘的小路，那么我們沒(méi)有理由找不到那寬闊的大道。青春的黑色，不是主導我們的力量。

　　在青春的黎明里，讓陽(yáng)光的七彩灑滿(mǎn)心的田野。當你被友誼簇擁著(zhù)到達青春的盡頭時(shí)，你會(huì )發(fā)現，青春任誰(shuí)也留不住，她還要給別的生命布澤。既然如此，那就把她給你的多彩畫(huà)卷放在記憶當中吧。讓那瑰麗的青春永駐你的心間，讓那些色彩在歲月流淌中更加鮮艷。

青春的作文 篇3

　　青春是生命中最充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子；是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的，卻是短暫的。在這美好的時(shí)光里，我們應該更加充分利用每分每秒，讓青春的旋律在記憶深處永遠徘徊，不讓自己在生命最燦爛的時(shí)刻留下一絲遺憾。

　　小時(shí)候，天真的我每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)、放學(xué)。但是漸漸長(cháng)大了，我們從小學(xué)步入了中學(xué)，我們已經(jīng)不像兒童時(shí)期那樣經(jīng)常向成人敞開(kāi)自己的心扉，內心世界變得更加豐富多采，但又不輕易表露出來(lái)，總是希望有自己有一個(gè)秘密，個(gè)人的抽屜，并喜歡鎖起來(lái)，因為那里有我的知心話(huà)語(yǔ)，有我的甜蜜的夢(mèng)。青春期的我們，在長(cháng)輩面前變得沉默寡言了，但和朋友一起，卻暢所欲言。青春期的友誼，非常重要而純潔。我們都希望友情溫溫的滑過(guò)心底最柔軟的地方，在那里潛滋暗長(cháng)，并且隨著(zhù)青春的旋律，這種友誼的交響樂(lè )在拉開(kāi)友誼的幃幕中緩緩奏起。

　　長(cháng)大了，叛逆性也漸漸地的出現了，青春的旋律也隨著(zhù)我們的成長(cháng)而出現破折號。是的，我們不再像小時(shí)候那樣隨便穿衣戴帽，而是注重了自己的穿著(zhù)打扮，衣服要流行的，發(fā)型要好看的'。而這種我們自以為是的潮流卻常常遭到家長(cháng)、老師的反對。很多時(shí)候，自己做的好多事，自己認同，而會(huì )被大人們否決掉，很多自以為不錯的想法卻被大人視為無(wú)知，這是為什么呢？我們已不是小孩，我們有自己的思想啊，難道是因為我們小小的腦袋里裝的東西太多了嗎？

　　還記得發(fā)生在初一的第一學(xué)期的那件事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我邁著(zhù)輕盈的步子，走到了學(xué)校，一切都還是那么的美好！許久，老師宣布了一個(gè)重大的消息：學(xué)校的選修課要開(kāi)展了，要開(kāi)始報名了！教室里一下子炸開(kāi)了鍋，大家都互相討論著(zhù)，要參加什么興趣小組，文學(xué)？書(shū)法？還是器樂(lè )？等等等等。

　　“嗨，你參加什么興趣小組��？”同桌問(wèn)我。

　　“你參加什么興趣小組？”

　　“我啊，器樂(lè )吧。你呢？”“你要參加器樂(lè )啊，好，跟你好了，那我也報器樂(lè )好了�！�

　　“好，說(shuō)話(huà)算數啊�！�

　　“一定！”

　　這一天我的心情竟是如此燦爛，回家了，我便把這個(gè)消息告知了父母。

　　“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校要舉辦興趣小組，我報了器樂(lè )�！�

　　“什么時(shí)候參加？”

　　“星期一至星期四的下午？”

　　“什么，每周星期一至星期四的下午？不行，太浪費學(xué)習時(shí)間了，不準去！”您幾乎的命令的聲音，我聽(tīng)了好不服！

　　“為什么不能去？我都報名了，而且也沒(méi)什么壞處啊，能提高全面素質(zhì)！”

　　“什么全面素質(zhì)，對學(xué)習有用嗎？不準去，聽(tīng)到?jīng)]？”

　　“沒(méi)，我就要去！”

　　放下碗筷，我轉身回房，或許媽媽?zhuān)�我永遠不知道您之后是多么地傷心，但您也永遠不知道在這后，我是多么地傷心？我想要好好地做這件事，可是沒(méi)有您的支持。為什么會(huì )這樣？是我不聽(tīng)話(huà)嗎？還是……不僅是與父母的矛盾，青春還有很多學(xué)習的壓力，在青春的旋律中，不可能永遠的歡快，總夾雜著(zhù)些無(wú)奈。雖然在這段青春歲月中，我們丟失了一些東西。我們用學(xué)習代替了自由，用更多的時(shí)間去苦學(xué)奮斗，去打拼。盡管偶爾會(huì )迷失方向，但夢(mèng)想總是像大海中的引航燈一樣，指引著(zhù)我們往前走，因為暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，還有更多新的挑戰等待著(zhù)我們�？v然我不能一步登天，但我愿意像蝸牛一樣—— “一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛，小小的天有大大的夢(mèng)想，總有一天我有屬于我的天！”

　　青春微笑地在前方向我招手。我相信，青春擁有更多的是激情，是動(dòng)力，是奏不完的旋律，唱不完的歌，我們在青春的旋律中，愈行愈遠……

青春的作文 篇4

　　他是同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的“叛逆小子”，他是美國人篤守可定的“青年領(lǐng)袖”，他是八零后家喻戶(hù)曉的“小說(shuō)作家”。即使未來(lái)待他如何，只要花兒不在冰山上凋謝，也要綻放青春的光芒。我就是我——韓寒。

　　——題記

　　退學(xué)

　　青春如同一輛駛往孤獨的列車(chē)，即使背后的人對你冷嘲熱諷時(shí)，你依舊相信退學(xué)是一件很失敗，甚至有點(diǎn)狡猾的事。

　　人們常說(shuō)高中是人文精神的圣地，對于韓寒認知高中，他認為高中只不過(guò)是，人生的轉折點(diǎn)罷了。對于，上高一的韓寒七門(mén)功課不及格，最后選擇退學(xué)了。同學(xué)們幾乎都以一種“藐視”的眼神，來(lái)看低一個(gè)僅有17歲的叛逆小子。面對韓寒的退學(xué)事件，弄的喜氣洋洋的。

　　去辦退學(xué)檔案時(shí)，老師問(wèn)韓寒以后靠什么掙錢(qián)?韓寒很自信的回答道：“我靠稿費��！”這一句話(huà)說(shuō)出后，本來(lái)嚴肅的氣氛，卻換來(lái)了老師們的哈哈大笑。老師都忍不住譏笑著(zhù)他，韓寒很無(wú)奈的.捂著(zhù)臉，一種怒火沖天的樣子。

　　退學(xué)后的韓寒，在文學(xué)上頗有才華，參加了新概念作文大賽，榮獲一等獎。隨后出版了第一部長(cháng)篇小說(shuō)《三重門(mén)》，韓寒退學(xué)現象，引起了青少年的模仿。韓寒隨后在博客上公開(kāi)過(guò)一段話(huà)，我至今都記憶猶新：“在我認為，我之所以退學(xué)，因為我承擔不起學(xué)習的負擔，其實(shí)退學(xué)是一件很失敗的事，不要去學(xué)習這種錯誤的方法�！�

　　一個(gè)僅有17歲的男孩子，一個(gè)風(fēng)流倜儻的文學(xué)才子，注定是會(huì )走一條叛逆之路。

　　對話(huà)

　　青春如同花開(kāi)花落的葉子，即使被傾盆大雨洗滌了多少次，心中只有一個(gè)小心愿——出名。

　　張愛(ài)玲有一句話(huà)：“出名要趁早！”充分體現在韓寒的身上。在17歲韓寒的身上，流淌著(zhù)一種獨樹(shù)一幟的風(fēng)格，也有一種反舊思想的塵�！，F在韓寒回首往事，二零一一年電視臺的一項節目《對話(huà)》，差點(diǎn)改名為《對罵》。

　　在《對話(huà)》節目中，一位長(cháng)發(fā)及腰的老女人，開(kāi)始諷刺十七歲的韓寒。老女人語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道：“你的生活積淀才十年，你怎么才能和王朔相提并論呢?”韓寒翹著(zhù)二郎腿回答道：“我沒(méi)有說(shuō)要和王朔相提并論，那你又怎么知道我的生活積淀沒(méi)有他的深厚呢?”老女人不服氣反駁道：“你的年齡沒(méi)有他大��！”遇到這個(gè)問(wèn)題，韓寒冥思苦想，終于想出了刁難她了。韓寒譏笑著(zhù)說(shuō)道：“從你的話(huà)中我似乎聽(tīng)出，你的生活積淀還沒(méi)我的深厚�！边@一句話(huà)，老女人措手不及的想不出反駁的點(diǎn)子，全場(chǎng)都沉默不語(yǔ)。

　　隨后，韓寒開(kāi)始炮轟懟名人，美國人認定了他是中國的“青年領(lǐng)袖�！笨身n寒覺(jué)得自個(gè)是時(shí)代的一個(gè)推動(dòng)者。

　　孤獨

　　青春如同一塊鋪滿(mǎn)坎坷的路，假如有一天，可以重新振作起來(lái)的話(huà)，那當初所以受過(guò)的責難，或者受過(guò)的侮辱，都會(huì )成為以后最大的一個(gè)力量。

　　在外出三年的時(shí)間里，韓寒并沒(méi)有荒度光陰，韓寒嘔心瀝血創(chuàng )作出一部隨筆作品《告白與告別》。韓寒由于過(guò)于頻繁的寫(xiě)作，頭發(fā)一夜之間蒼白了，臉色漸漸地飽經(jīng)風(fēng)霜了。

　　韓寒曾經(jīng)在博客上發(fā)表過(guò)一句話(huà)，一句痛人心扉的心里話(huà)：“記得曾經(jīng)年少輕狂的樣子，總有一種少年的傲氣。當我退學(xué)三年來(lái)，進(jìn)入了社會(huì )，我的頭發(fā)越來(lái)越長(cháng)，外面的打擊很凄涼�！�

　　雨紛紛，青草在愛(ài)護著(zhù)自個(gè)的家園，外面下著(zhù)寒冷的小雨，飄飄灑灑的灑落在韓寒的身上。韓寒穿著(zhù)黑色的夾克，聽(tīng)著(zhù)淅淅瀝瀝的雨水聲，背后的人們認出了他是韓寒，便好心的遞了一把雨傘。韓寒顫抖著(zhù)小手，強顏歡笑的說(shuō)聲：“謝謝你！”隨后離開(kāi)了凄凄涼涼的人群了。

　　即使星空下沒(méi)有了閃爍的星辰，至少那一個(gè)年少輕狂的少年，依舊能在未來(lái)綻放光芒。

【青春的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于青春的作文：踏著(zhù)青春的舞曲-青春作文01-11

青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20

關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15

為青春喝彩青春作文04-06

青春的作文06-18

青春的作文(經(jīng)典)09-21

青春的作文【經(jīng)典】09-18

青春的作文（經(jīng)典）09-08

青春作文【精選】09-08

[經(jīng)典]青春的作文09-13