青春的作文6篇（通用）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的青春的作文6篇，希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　屬于強者的青春之路注定是孤獨的。

　　悠悠歲月，奈何時(shí)光變遷。驀然回首，竟發(fā)覺(jué)自己孤單影只。卻只見(jiàn)那布滿(mǎn)荊棘的強者之路挽留了多少無(wú)助的光陰。

　　夜色平靜，苦熬題海的我慢慢地抬起了眼眸，在昏暗的燈光下，眼神愈發(fā)深邃了。凝神望向窗外，透過(guò)這茫茫夜色，透過(guò)這遙遙天際，仿佛看到了五年前那溢滿(mǎn)清澈而孤寂的眼神，四目相對，回憶萬(wàn)千—

　　坐在窗前，手指摩挲著(zhù)滿(mǎn)是書(shū)香味的.書(shū)本。外面大大小小的孩子嬉笑打鬧的聲音和著(zhù)微風(fēng)輕輕在耳邊回蕩。一陣心煩意亂，恐怕心神不寧，奈不住寂寞而加入到他們的小分隊中。拉上百葉窗，熹微的陽(yáng)光透進(jìn)屋內，在純白的墻上留下點(diǎn)點(diǎn)斑駁痕跡，更是襯托了這的岑寂。一面墻，一張床，一個(gè)人，一本書(shū)……這孤獨壓抑的氛圍令我倍感窒息。

　　時(shí)間不會(huì )永遠定格，我也有了一群玩伴，每天膩在一起。這樣愜意舒適的感覺(jué)不得不讓我懷疑自己的選擇是否正確。直到升入初中，我就像那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，跌出了人們的視線(xiàn)。遠離家鄉，陣陣惶恐，陣陣哀怨……受傷時(shí)沒(méi)有父母的滿(mǎn)心關(guān)懷，受挫時(shí)也沒(méi)有父母的滿(mǎn)心鼓勵，就連欣喜也被沉默淹沒(méi)，只剩下我一個(gè)人狼狽。我怯懦的踱步在這強者之路，顫巍巍的踏入那勇者之巔。不敢回首，只怕孤獨過(guò)后欲把那遺棄的東西重拾。

　　初三——一段不堪入目的回憶。也許小學(xué)時(shí)代情感還未開(kāi)發(fā)完全，畢業(yè)分開(kāi)竟沒(méi)有姐妹情深之感。而今又是一年畢業(yè)季，每當我想到分離，濃濃的失落感便會(huì )涌上心頭。畢竟孤獨久了，總想尋找一絲關(guān)懷。我將這熾烈的希望寄托在這個(gè)班級體。奈何天下沒(méi)有不散的筵席，終于希望被絕望替代。這條強者之路，終究還是孑然一身。

　　一場(chǎng)奮不顧身的愛(ài)情，一次說(shuō)走就走的旅行。前者還有遺憾，但總不枉我十六年青春，進(jìn)行了一次山村古樓的凄涼之旅。一個(gè)人，一本書(shū)，仿佛與這世界格格不入。它們散發(fā)古老的氣息，與花草的芳馨摻雜在一起，令我精神微振。我靜靜倚在角落，小心翼翼地翻閱著(zhù)這本書(shū)。這是我主宰的小世界，充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的孤獨，與外界嘈雜無(wú)關(guān)，似乎是“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的翻版。

　　回歸現實(shí)，結束了這段含情脈脈、越時(shí)空的對視。關(guān)上窗戶(hù)，依舊是一面墻，一張床，一個(gè)人，一本書(shū)，無(wú)奈……

　　匆匆流年，我的青春已步入中途，荒唐隨著(zhù)時(shí)光變遷，漸漸遠去。而這段屬于強者的青春之路卻注定孤獨。

青春的作文 篇2

　　從我記事起，就只有父母忙碌的腳印留在我腦海中。當時(shí)我很不解，他們這么奔波是為了什么，是虛有的財富還是聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)的職位？為什么一個(gè)尊老愛(ài)幼的行為都能讓他們顏開(kāi)大笑？都不得從知。從小到大，他們就那么無(wú)私的陪伴著(zhù)我們走到青春，都說(shuō)青春總是蕩漾的，是最傷父母心的階段，是叛逆的時(shí)期，可我認為，蕩漾的青春是感恩的高潮，是驕傲之花盛開(kāi)的最佳時(shí)機。

　　你是否親自為父母洗過(guò)一次腳，你是否緬起袖子幫父母干過(guò)家務(wù)，你是否在困境中獻上一句安慰的話(huà)語(yǔ)……就像一桶父母提不起的水桶，父母拒絕了你的.幫助，那是在愛(ài)你；在你越不過(guò)的山前，父母拒絕了你的請求，那是在教導你；把你放在溫室里含養，自己在風(fēng)雨中守候，那是在呵護你……父母在無(wú)畏的陪伴你度過(guò)難關(guān)，當你在迷茫青春之際，你可曾也想過(guò)，父母也需要愛(ài)，就像鮮花一樣，也離不開(kāi)雨的滋潤和洗淋。他們?yōu)槟銊?chuàng )建了一個(gè)溫室，你也應該為他們種下一顆感恩的花，種在你蕩漾青春的路上。

　　項鏈需要線(xiàn)來(lái)連接，藍天需要白云來(lái)襯托。美麗需要鏡子來(lái)反襯，生命需要水來(lái)維持。而父母，需要我們來(lái)愛(ài)。當父母被我們放縱不羈的青春所傷害，當我們被父母的言語(yǔ)所激怒，最終，父母受的傷，最重。每年都有感恩節，可每年都被巧妙的遺忘了，不知你是否看見(jiàn)了，看見(jiàn)了那些被父母故意藏起來(lái)的痕跡，總是辛酸的。所謂“蕩漾”，正是如此，是青春中不可預知的分裂，諷刺，卻都沒(méi)有想到，對于父母一字一句刻骨銘心。假裝什么，假裝開(kāi)心，又假裝不在意，開(kāi)懷大笑。

　　父母把無(wú)私送給了我們，把愛(ài)給了我們。請你好好想想，你說(shuō)過(guò)了多少傷人的語(yǔ)言，父母就強忍了多少次。所以，趁時(shí)光還在，父母未老，付出雙手，去好好培養那顆種在蕩漾青春路上的感恩之花吧！

　　在人生坎坷且不可逆的路途上，是他們任你撒嬌，任你淘氣，放縱你的懈怠，陪在你蕩漾青春的路上，留下了不可抹去的情感。

青春的作文 篇3

　　一個(gè)人的人生就僅僅只有短短的一瞬間，作為一名學(xué)生的角色，任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習的優(yōu)秀，展現自己的才華，在學(xué)習中做出一番功績(jì)，否則，對我來(lái)說(shuō)學(xué)習毫無(wú)意義，不如不學(xué)。

　　學(xué)習的生涯猶如登山，斗折蛇行，蜿蜒盤(pán)旋，每一個(gè)學(xué)習中的困難就是一個(gè)坎，即將接近跨入高中的沖刺，是一個(gè)巨大少有的'坎，雖然困難，但腳下走一小步也有新高度；學(xué)習的生涯又如流水，大小波瀾，此起彼伏，這個(gè)巨浪又將成為沖入高中要挑戰的BOSS，駕上汗水組成的帆板，若成功的滑過(guò)，將出現非常絢爛的動(dòng)作。

　　然而，許許多多的問(wèn)題，埋藏在潛意識中的缺點(diǎn)，并未我所發(fā)現和改正。不盡快改正，他們的作祟就有可能釀成我無(wú)盡的淚水和傷心。

　　我的Q日記二度開(kāi)張，我的青春也要2度熱血，努力的升級將是我初三的最大目標和改進(jìn)�。ù蠹襾�(lái)采我空間啊啊啊。

　　這么真誠老師，這樣團結的同學(xué)，加上我的努力，我的身體不由自主的熱血沸騰，我控制不了的青春火山即將爆發(fā)�。�！

青春的作文 篇4

　　走過(guò)幼稚懵懂的童年生活的我們，正式踏入了一個(gè)全新的階段，內心的種子正在悄悄發(fā)芽。

　　青春的我們，內心的夢(mèng)想正在暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法越來(lái)越深。我們這青春年少的`年紀，不應該正應該走在追夢(mèng)的路途上嗎？

　　我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì )聽(tīng)我的話(huà)，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！睂Π�！我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，即使前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這遙遠夢(mèng)想，我會(huì )努力離夢(mèng)想更近，讓我的夢(mèng)想能擁在懷里。

　　青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！

　　青春，應該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！

　　青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！

　　青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀！

　　花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮。

青春的作文 篇5

　　青春就像一條河，它淌過(guò)了我們的青蔥歲月，滿(mǎn)載著(zhù)我們的歡欣與痛苦，匆匆流去......

　　—— 題記

　　柔軟的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，耳邊傳來(lái)熟悉的曲調。閉目靜聽(tīng)，是曾子嵐的《青春的顏色》。陽(yáng)光和著(zhù)音符的節拍，在我指尖跳動(dòng)，我不禁跟著(zhù)哼唱起來(lái)：“花兒流著(zhù)淚，會(huì )枯萎，雖然美，時(shí)光飛逝，悄然抹去了香味......”

　　花開(kāi)花落，云卷云舒，這意境美到令人窒息。風(fēng)，靜靜的吹來(lái)。我在思考：青春，是怎樣的顏色呢？

　　我想，青春是彩虹的絢爛。小時(shí)候，我換過(guò)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)候的我，有著(zhù)一分鐘熱情的追夢(mèng)心態(tài)，把瞬息萬(wàn)變的興趣當成了夢(mèng)想。所以，每當那信誓旦旦的追夢(mèng)表情在我稚氣未脫的`臉上顯示出來(lái)時(shí)，都會(huì )得到大人們齊聲一笑：“這樣的話(huà)，我們聽(tīng)你說(shuō)了幾十遍了哩！”如今，到了高中階段，我的夢(mèng)想有了確切的方向，逐漸定型。它是我為之奮斗的目標，是我揮灑汗水向前進(jìn)的動(dòng)力。因為有了夢(mèng)想，我平靜似水的生活才呈現出彩虹般繽紛的色彩，宛如夢(mèng)幻般的美好。

　　我想，青春是陽(yáng)光的暖色。不知從何時(shí)起，彈鋼琴和攝影成了我生命的一部分。這可使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。哲人說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)，是沒(méi)有底色的鏡頭�！笔前�，從那以后，我的生活就像注入了滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光，溫暖處處洋溢。在白天，我在鏡頭里發(fā)現了身邊許多以前從未留意的細節美，享受著(zhù)大自然給予的快樂(lè )；在夜晚，我帶上耳機，靜靜的，獨自聆聽(tīng)黑白琴鍵敲擊下流出來(lái)的交響曲，心里的喜悅無(wú)以言表。

　　我想，青春也會(huì )有影子一樣的暗淡。成長(cháng)，伴著(zhù)我一路走來(lái)，漸漸的，昔日的“乖乖女”如今卻變成了父母的一塊心病。父母的頻繁念叨時(shí)常讓我們發(fā)生不愉快的爭吵。那段成長(cháng)時(shí)期的心情就像影子一樣烏黑而糟糕。父母常說(shuō)：“我們真希望你快快長(cháng)大，又不舍得你長(cháng)大�！�

　　青春，或許沒(méi)有童年的純凈，沒(méi)有老年的沉穩，但確是我們一生中最美好的時(shí)光。

　　青春就像一條河，匆匆流去。當我們想回頭找尋它的洶涌波濤時(shí)，卻只能遺憾地捕捉到它翹首離去的背影......

　　珍惜吧，趁青春還在時(shí)，讓青春的色彩越來(lái)越燦爛，讓青春的色彩把我人生的畫(huà)卷涂抹得絢爛多彩，讓青春的色彩永駐我心！

青春的作文 篇6

　　每一個(gè)人都有一個(gè)青春，然而在我的青春路中我遇到很多的事情，我也懂得了許多。

　　一個(gè)雨天，我看著(zhù)窗戶(hù)外面感到好無(wú)聊，沒(méi)有人來(lái)找我玩，沒(méi)有人來(lái)陪我聊天，我也對我所在的學(xué)校感到不滿(mǎn)，因為我沒(méi)有一個(gè)朋友，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，去到一個(gè)別的地方上學(xué)，對就是這樣，我告訴我的媽媽說(shuō)：“我想換一所學(xué)�！边@個(gè)學(xué)校我不想呆了，媽媽說(shuō)：“你想去哪”我說(shuō)：“新疆”。

　　我媽吃驚的看著(zhù)我，不久雨停了，我背起書(shū)包上學(xué)去了，我跟老師說(shuō)我不上了我要去新疆上學(xué)。老師問(wèn)新疆有什么好的？我說(shuō)首先食物不錯，然后我覺(jué)得新疆是一個(gè)蠻不錯的生活環(huán)境，還有就是我在這個(gè)學(xué)校沒(méi)有朋友，就因為我是新來(lái)的嗎？我進(jìn)班里學(xué)習去了，不知道怎么地，他們今天和前幾天不一樣啊對我，我跟他們說(shuō)：“你們怎么了沒(méi)有吃錯藥吧！他們說(shuō)：沒(méi)有我們是同學(xué)不應該相互照顧嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下午不久到了，我收拾好行李了，當我出去校門(mén)的時(shí)候，我的班長(cháng)出來(lái)說(shuō)，你真的要走嗎？這里不好嗎？新疆有什么好的呢？我說(shuō)：“我已經(jīng)決定了，”再見(jiàn)。我們班里的同學(xué)全部都走了過(guò)來(lái)來(lái)給我道別，我感覺(jué)的一絲的溫暖，我的媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你想好了對嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師說(shuō)：我覺(jué)得你做了一個(gè)錯誤的決定，我其實(shí)本來(lái)也不打算去新疆上學(xué)的，因為我知道，我也不喜歡那里只是賭氣罷了，我說(shuō)：“我不做了，我要和大家一起學(xué)習，一起玩耍，一起上學(xué)，一起吃飯�！�

　　我的班長(cháng)說(shuō)：“你怎么不走了，剛剛不是堅決的走嗎？”我說(shuō)你舍得讓我走嗎？就算你舍得讓我走大家也不舍得啊，好啦，既然這樣我也就不走了。

　　我現在就去跟校長(cháng)說(shuō)我不走了，跟他道歉，不應該做出那么魯莽的行為。當我回到教室，我的內心是溫暖和激動(dòng)的`。因為我融入了這個(gè)班級，我也融入了這大家庭。

　　我們每一個(gè)人的青春都是值得寶貴的因為它只有一次，然而這就是我青春路中的事情我的青春路，我希望它能夠煥發(fā)光彩，光彩奪目，因為它是我生命中的一部分，同樣也是我的家人，我的朋友，我自己的青春道路。

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