青春作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的青春作文4篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
阜陽(yáng)開(kāi)發(fā)區潁南中學(xué)八五班 申山山 小時(shí)候，我們都有許多夢(mèng)想，大多數都是想當一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真， 所以夢(mèng)想太天真。而隨著(zhù)我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了。 青春是人生一個(gè)美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎？每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現。夢(mèng)想雖說(shuō)美好，但不努力，就不能實(shí)現。 對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想似乎太遙遠。，但有時(shí)又觸手可即，我不停的在追求夢(mèng)想，總想有一天會(huì )實(shí)現，不停的幻想，卻忘記了自己該做什么，這樣以來(lái)，我對夢(mèng)想好像更遙遠了。 我長(cháng)大了，知道了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的.廣闊，但也包括了許多學(xué)者的心聲，我先由近再慢慢考慮未來(lái)，每達到一個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )再制定下一個(gè)夢(mèng)想。 青春是一個(gè)想象的世界，展開(kāi)自己的思維，盡情沐浴陽(yáng)光，每當早上站在房頂上，看著(zhù)新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光，它揮灑大地，從不向人類(lèi)索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開(kāi)始，怎么也會(huì )讓我多一份熱情對待新的事物，每一天我都朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，無(wú)論是失敗還是成功，我都會(huì )笑一笑對自己說(shuō)，加油，不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃，無(wú)論是清晨還是黃昏。 青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說(shuō)青春是紅色，熾熱的心燃燒著(zhù)，有人說(shuō)青春是藍色，展開(kāi)翅膀自由的在藍天飛翔，有人卻說(shuō)青春
是紫色，有著(zhù)各式各樣新奇的事，這一切不同爭論，讓我得到了答案，青春其實(shí)是彩色，而且豐富。 我想我對青春已經(jīng)了解，青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應該好好珍惜，
夢(mèng)想，讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧！
青春作文 篇2
在這如火一般熾烈的華年，熱情點(diǎn)燃了我的青春，讓我的青春更加耀眼、燦爛。
作為信息時(shí)代的我，對電腦產(chǎn)生了興趣，隨著(zhù)我對電腦越來(lái)越深的.了解，我的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被點(diǎn)燃。上了初中，學(xué)校要求報興趣小組，我毫不猶豫的報了電腦興趣組。每次參加小組活動(dòng)，我必定是第一個(gè)到場(chǎng)；每次回答問(wèn)題，我必定最積極；每次提交作業(yè)，我必定是第一個(gè)人。通過(guò)我不懈的努力，我的電腦水平也有了很大的提高，在一次完成電腦作業(yè)的過(guò)程中，同學(xué)向我請教，經(jīng)我的指導，他順利完成了作業(yè)，這更加激發(fā)了我對電腦的熱情。于是除了日常任務(wù)外，我有時(shí)也向老師請教一些硬件的配置、電腦的組裝以及軟件的制作等知識。
記得有一次，我信息課上學(xué)了新知識，正想利用周末去實(shí)踐一番。那天在朋友家剛打開(kāi)電腦，我還沒(méi)來(lái)得及上手，瞬間一個(gè)黑屏，我愣了，看主機，也沒(méi)有啟動(dòng)�！半y道停電了？”我自言自語(yǔ)。不過(guò)當我看到插板上亮起了燈時(shí)，便否定了這個(gè)想法�！澳鞘菈牧��！毕氲竭@兒，我便打算對電腦做一個(gè)全身“體檢”，他一開(kāi)始還不同意，我讓他放一百個(gè)心。我打開(kāi)主機蓋，發(fā)現是主機箱中的幾根線(xiàn)，因溫度過(guò)高致使外面的封皮融化后粘在了一起，造成了短路�？吹竭@個(gè)情況，我便對他說(shuō)：“我在興趣小組學(xué)過(guò)修理方法，我可以修理�！彼荒樢苫�，可是有沒(méi)有其他辦法，便只能同意了。
我先用剪刀把粘在一起的導線(xiàn)剪掉，然后按照導線(xiàn)的顏色與作用進(jìn)行配對，再連接起來(lái)，最后用電膠帶把每根導線(xiàn)都粘好。前前后后忙活了半個(gè)多小時(shí)，終于把所有導線(xiàn)都連接了起來(lái)。蓋上蓋子后，我便對他說(shuō)：“應該修好了，你來(lái)試試看�！彼胄虐胍傻陌聪铝藛�(dòng)鍵，電腦便亮了起來(lái)，按程序電腦終于打開(kāi)了�？吹诫娔X成功啟動(dòng)，他高興得手舞足蹈，為我豎起了大拇指，我也很自豪。這一切都是源自我對信息技術(shù)的熱情。
青春是一筆財富，更是一種姿態(tài)。在青春的世界里，擁有熱情，沙粒會(huì )變成珍珠，石頭會(huì )化作黃金，枯枝會(huì )長(cháng)出鮮果，沙漠會(huì )變成綠洲。朋友，滿(mǎn)懷熱情，讓你的青春更燦爛。
青春作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)青春只屬于十八歲的天空，誰(shuí)說(shuō)我們已過(guò)了年少輕狂的夢(mèng)，誰(shuí)說(shuō)青春已經(jīng)向我們告別分手，誰(shuí)說(shuō)我們不能驀然再回頭，只要我們的心態(tài)蓬勃，活力依舊，我們仍然可以俯首甘為孺子牛，面向初升的太陽(yáng)，昂首挺胸，大聲的說(shuō)一聲，我的青春還沒(méi)走。
春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)。我們滿(mǎn)心的期待，迎接新的戰臺。即便沒(méi)有了如花的年齡，即便沒(méi)有了青澀的朦朧，即便沒(méi)有了無(wú)知的懵懂，即便沒(méi)有了逆反的沖動(dòng)，但，我們多添了一份閱歷的加增，我們多獲了一份成熟的穩重，我們躲過(guò)了迷途的深坑，我們仍追求著(zhù)青春的夢(mèng)。在尋夢(mèng)的腳步中，沒(méi)有誰(shuí)是真正的老翁，只要我們勇往直前向前沖，那么我們的青春依舊向我們展示它的颯爽英風(fēng)。
如今，有多少人正值所謂青春的年齡，一言一行卻好似受過(guò)生活凌亂不堪回首的曾經(jīng)，滿(mǎn)目的愁容，全身的松動(dòng)，猶如看透了生活的靡靡虛偽的猙獰，任由歲月的流動(dòng)，任由時(shí)光的飛走，再有趣的活動(dòng)也引不起一點(diǎn)激情，不讀書(shū)不運動(dòng)，懶懶散散坐在居室的臥鋪中，聽(tīng)一首怡人的音樂(lè )，好像在無(wú)比享受那份最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
青春的根莖在有朝氣的土壤里掩埋，青春的枝葉在清純的雨露里灌溉，青春的花朵在有活力的陽(yáng)光下盛開(kāi)。缺乏了陽(yáng)光，減少了活力，就算擁有青春的年紀，那又怎樣？喪失了夢(mèng)想，丟掉了渴望，就算擁有青春的翅膀，又如何飛翔?正值風(fēng)華少年，卻常哀嘆連天，正當風(fēng)華正茂，卻常仰天長(cháng)嘯，不知是什么讓他們如此多愁善感，不知是什么讓他們扼守悲憐，不知多少宅女宅男以手遮眼長(cháng)須嘆，身不強體不健，談何說(shuō)未來(lái)屬于青春少年？
我們剛剛走過(guò)青春的迷蒙，但我們的思想依然剛正，沒(méi)有頹廢的身影，沒(méi)有墮落的凄冷，有的是拼搏與奮斗的夢(mèng)想，有的是成功與勝利的期望，我們摒棄了那段青澀的時(shí)光，這才是我們真正追逐青春腳步的向往，對著(zhù)那些沒(méi)承受社會(huì )一點(diǎn)風(fēng)雨的侵受卻感時(shí)傷懷一無(wú)所有的人，我們怎么能輕易放開(kāi)青春的手，我們怎么能舍得就這么扼住青春的.咽喉？我的青春還沒(méi)走，我的未來(lái)還有夢(mèng)。
青春之所以幸福，是因為它有前途。席慕容曾說(shuō)：青春是一本太倉促的書(shū)。我不否認，但這本書(shū)如何去讀，確實(shí)應該由自己去掂估，我想說(shuō)，一本書(shū)，讀懂了便是哲理；荒廢了，就是垃圾。青春最美的裝飾就是勇氣，最魅力的時(shí)期就是學(xué)習，最高尚的點(diǎn)綴就是謙虛。只有自己有了切身的體會(huì )，才能淋漓盡致的去展現它的美，只有自己鍥而不舍的追隨，才能活靈活現的去表演它的真。青春是一本自己掌控的書(shū)，閱讀時(shí)間的長(cháng)度，完全自己感悟。
青春，再見(jiàn)，為何？青春，有限，為何？青春不是人生時(shí)期的一段，而是心靈的一種狀態(tài)體現，空有青春的身體，卻沒(méi)有青春的心理，這種人早已失去了蓬勃的朝氣，談何青春的魅力？即使人到暮年，只要在心中依然裝有不滅的青春底片，那么無(wú)論光明還是暗淡，青春也一樣會(huì )在跋涉的足音下奏出一曲天籟般的似水流年，定格在積極奮發(fā)下最美麗的一瞬間。
浩浩然一身正氣，天行健，君子當自強不息，在這五彩斑斕的情感里，我們堅信著(zhù)矢志不渝，在這競爭激烈的社會(huì )里，我們拼搏著(zhù)勢均力敵，在這溫暖溫馨的家庭里，我們享受著(zhù)愛(ài)的真諦。我們身體力行的踐行這屬于我們的每一個(gè)角色，我們體會(huì )著(zhù)回報我們的每一分余熱。此外，我們袒胸露懷去積極的迎接每一個(gè)阻礙，我們會(huì )當凌絕頂去感觸每一份豪邁，我們奮筆疾書(shū)去規劃每一個(gè)未來(lái)，我們真情流露去維護每一條人脈。將煩惱拋逐九霄云外，把痛苦掩埋石沉大海，用大氣體現英雄氣概，拿真心去換誠心以待，我們緊跟著(zhù)青春活力的節拍，我們游戲著(zhù)青春刁難的比賽，我們追逐著(zhù)青春夢(mèng)寐的未來(lái)，不計較得失成敗，誰(shuí)還能說(shuō)我們已經(jīng)青春不再？
青春，什么是青春，青春僅僅是以年齡來(lái)衡量？青春僅僅是少年的希望？我從來(lái)不覺(jué)得強調年齡是定義青春的一種方式，這只不過(guò)是人們在經(jīng)歷了風(fēng)霜后對少年寄予的期望多于自己的想象，因為他們不曾經(jīng)歷我們所承受的過(guò)往，他們唯一勝出我們的除了壽長(cháng)，我沒(méi)有更詳細的優(yōu)勢來(lái)證明他們就是太陽(yáng)，而我們就已經(jīng)沒(méi)有希望，只要我們依舊陽(yáng)光，只要我們心懷夢(mèng)想，那么，我們其實(shí)都一樣。
青春沒(méi)有末路，我們從不曾孤獨。緊握青春的手，驕傲的說(shuō)：我的未來(lái)還有夢(mèng)，我的青春還沒(méi)走。
為自己加油�。�！
青春作文 篇4
歲月在不經(jīng)意中流逝，沒(méi)有留下只字片語(yǔ)。
黑夜中，月亮的光輝灑滿(mǎn)大地。而我卻身處于書(shū)海中，漸漸地被淹沒(méi)。走過(guò)中考的路，才發(fā)現時(shí)間匆匆，因為中考，知道了時(shí)間的寶貴，懂得了相聚的可貴，明白了過(guò)程的重要性。難道不是嗎？人生的第一關(guān)，就如此走過(guò)。
青春是什么？青春是火一樣的激情，是鋼一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的.沖動(dòng)，是“海闊天空獨往來(lái)”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟滄海的豪邁，是”語(yǔ)不驚人死不休“的執著(zhù)；青春是生命交響樂(lè )中最壯麗的樂(lè )章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們怎能不熱愛(ài)？我們怎能不珍惜？
身為21世紀的接班人，有著(zhù)青春的氣息。以迎接這初升的太陽(yáng)。青春的歲月，苦當并快樂(lè )著(zhù)。猶記得那個(gè)分岔路口，徘徊在迷茫與失望中，我久久不敢邁步，因為我發(fā)覺(jué)初三這段路并不是那么輕易，路也好像忽然間長(cháng)了許多許多。我仿佛一下子變得渺小了。路上滿(mǎn)布荊刺，我小心翼翼地走著(zhù)，終究還是有被刺傷的痕跡。在心中，很痛很痛。也許，這就是懲罰吧！它在告訴我，中考雖已逝去�？陕仿�。
青春的味道帶著(zhù)苦澀這時(shí)的我還能向媽媽撒嬌，感受著(zhù)被寵愛(ài)的感覺(jué)是那么幸福，可望著(zhù)試卷上一道道血紅的裂口，卻開(kāi)心不起來(lái)，我似乎發(fā)覺(jué)我的努力都是那么空洞，永遠看不到勝利的彼岸。青春的味道在空氣中飄蕩。
青春是什么呢？那么神秘又深不可測。有人說(shuō)：“青春是一張白紙，你可以在上面添上絢麗的色彩，為人生留下一道亮麗的風(fēng)景，也有人說(shuō)：”青春是那封還沒(méi)寄出的情信�！霸�(jīng)很期待，那封信會(huì )寄出去，可又怕這樣會(huì )打破往日的寧靜。于是就把這信緊緊握在手中，不舍得放下，最終留下不少遺憾。
而我呢？卻覺(jué)得青春像一杯酒。那么香醇，使你不得不慢慢品嘗這青春的歲月。
我哭過(guò)，笑過(guò)，失望過(guò)，也迷惘過(guò)。16歲的天空充滿(mǎn)憂(yōu)郁，既沒(méi)有美麗的彩虹，也沒(méi)有燦爛的北極星。青春的紀念峒中，有著(zhù)許許多多感人的話(huà)語(yǔ)，總讓我感動(dòng)不已�；厥走^(guò)去，原來(lái)這就是青春。
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